仿生學作文300字合集十篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的仿生學作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
仿生學作文300字 篇1
在很早以前,人們看見鳥兒在天上自由的飛翔,便好奇的想:鳥兒為什么會飛的那么高那么遠呢?后來,熱愛科學的萊特兄弟對鳥的羽毛、身體及輕薄的翅膀進行了反復(fù)的研究,并做了許多次實驗,終于發(fā)明了飛機。從此,人們也能像鳥兒一樣飛上高高的藍天。
一次清晨一艘船在大海中前進,這船慢慢的前進這樣的船什么時候才能到目的地啊,那都快要到中午了這也太慢了,可是在這時一頭一大有笨拙的鯨魚來了這可咋辦。
他們這才飄著的時候,那一頭鯨魚互不費力的直接在穿的旁邊快速游過,這時人們才發(fā)現(xiàn)原來是因為鯨魚的頭是圓的很容易的超過船,這時,人們把船頭改成圓的,船游得更快了。
還有許許多多的科學家,通過仔細觀察研究周邊的生物,進行模仿制造,做出了很多非常實用的發(fā)明。
仿生學作文300字 篇2
令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風馬牛不相及,仿生學卻把它們聯(lián)系在一起。
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺很靈敏,遠在幾千米外的氣味它也能聞到,但蒼蠅并沒有鼻子,它是靠什么來問的呢?原來,蒼蠅鼻子-----頭部的一對觸角上。
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細胞,若有氣味進入“鼻孔”,這些細胞立即把氣味刺激變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)產(chǎn)生不同的神經(jīng)電脈沖,就可以分辨出不氣味的物質(zhì),仿生學家由此得到啟示,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的探頭不是金屬,而是活的蒼蠅,就是把纖細的微電插到蒼蠅的嗅覺上,引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后,送給分析器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信,便發(fā)出警報,這鐘儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船上了。
蒼蠅也并不是沒有用的呀!
仿生學作文300字 篇3
生活中有許多仿生學,如:通過鳥飛行的原理發(fā)明飛機;通過經(jīng)鯨魚游泳的原理改進輪船等等。但是你聽說過豬籠草捕食的方法嗎?豬籠草身上有很多小瓶子,每個小瓶子都裝滿了蜜汁。蒼蠅一聞到甜味,就迫不及待地飛進瓶子里,卻被粘粘的蜜粘住,再也出不去了,隨后就被豬籠草特殊的汁液慢慢地消化掉。
通過豬籠草捕食的方法,我想我們可以發(fā)嗎一種捕魚船,它能很好的幫漁民捕魚。這種捕魚船能潛到海底深處捕大魚。但是,它捕魚的方法是通過食物來誘惑魚群。魚來的時候,捕魚船就開啟艙門,放些食物,然后隱身。魚群看到有食物,就成群的進入捕魚艙。這時候只要把艙門一關(guān),那些魚就出不去了。這樣捕魚既省時間又能捕更多的魚。你覺得這種捕魚船怎么樣?
其實,利用大自然中動植物給我們的啟示,我們可以發(fā)明出許多有用的東西。
仿生學作文300字 篇4
大自然很神奇,我對大自然最感興趣的就是“仿生學”了。
我們學習了《蝙蝠和雷達》,這篇課文的主要內(nèi)容是講科學家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過多次試驗研究,由此發(fā)明了雷達。你也許會問吧:蝙蝠和雷達可以說是“八竽子打不著”,它們怎么會有牽連呢?好了,我來告訴你吧,你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見過它們碰到障礙物上嗎?沒有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來,蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會與障礙物相撞?茖W家經(jīng)過試驗得知了這個答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類聽不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學還不止有這一點,從我查的資料上看,還有很多,現(xiàn)在最先進的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲,電池是源于青蛙肌肉……等等;我覺得發(fā)現(xiàn)這些動物特點并加以利用的科學家相公棒!我也要好好學習,去找找生活中的動植物還有沒有其它作用!
仿生學作文300字 篇5
科學家通過對大自然和動物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細觀察,建立了一門新興的學科——仿生學。仿生學是集動物學、物理學、化學、心理學和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨立的邊緣科學。模擬動物的功能,以改進現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機械、建筑結(jié)構(gòu)和新材料,儀器和工藝研究,創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學習和人們生活的先進技術(shù)。
飛機的出現(xiàn)毫無疑問是來自人們對飛禽鳥類的直接模仿,現(xiàn)代飛機的垂直起降,空中定懸后掉頭等諸多方面功能的實現(xiàn)也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。
船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線,抗撕斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索。
響尾蛇導(dǎo)彈等就是科學家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理,研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器。
人類模擬動物的變色術(shù),研制了軍用的迷彩服裝,模擬蜻蜓、螳螂的復(fù)眼制造出了雷達以及蛙眼雷達等等,研究應(yīng)用動物的靈性來為人類服務(wù)的例子真是不枚勝舉。
仿生學作文300字 篇6
“燕子低飛行將雨,蟬鳴雨中天放晴。”生物的行為與天氣的變化有一定關(guān)系。沿海漁民都知道,生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海,就預(yù)示著風暴即將來臨。
水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預(yù)測風暴的本能,每當風暴來臨前,它就游向大海避難去了。
原來,在藍色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波(頻率為每秒8—13次),總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到,小小的水母卻很敏感。仿生學家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄,柄上有個小球,球內(nèi)有塊小小的聽石,當風暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時,聽石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。
仿生學家仿照水母耳朵的`結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母耳風暴預(yù)測儀,相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上,當接受到風暴的次聲波時,可令旋轉(zhuǎn)360°的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向,就是風暴前進的方向;指示器上的讀數(shù)即可告知風暴的強度。這種預(yù)測儀能提前15小時對風暴作出預(yù)報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
仿生學作文300字 篇7
飛機場出現(xiàn)了一架飛機,過了一會才知道這架飛機是馬上就要起飛了的飛機。
在飛機加速上升時駕駛員為什么會舒服呢?原來,是人們從長頸鹿身上得到了啟示。
長頸鹿是世界上目前最高的動物,可是無論它的脖子如可動都是那么靈活,從來沒人見它在喝水的時候突然倒地死亡。難道它的血壓能控制的很好嗎?能在喝水的時候控制血壓,不讓血液大多數(shù)在一瞬之間流進大腦嗎?
原來長頸鹿在喝水時會有大量血液流進大腦和心臟之間,大約有著3米的距離,稍微一不注意血液就大量進入大腦,大腦就發(fā)生血管破裂,腦輸血過多等疾病發(fā)生使長頸鹿當場死亡?墒情L頸鹿從來沒發(fā)生過這些事例,也沒有當場死亡的事。
是因為長頸鹿的一身厚厚的皮把血壓和血液緊緊地勒住了,可以讓長頸鹿不發(fā)生一些嚴重的疾病,不會讓長頸鹿死亡。
科學家和飛機科學家發(fā)現(xiàn)了這一點為飛行員和駕駛員設(shè)計了抗荷服,飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用,當飛機加速時抗荷服還能壓縮空氣對血管產(chǎn)生一定的壓力,就可以減去一些痛苦,大腦就不會因血多痛苦了。
生物學會在人們需要的時候,發(fā)出一種力量幫人們走出一個又一個難關(guān)。生物學真是值得我們學習一門的知識。
仿生學作文300字 篇8
同學們,你們仔細的觀察過貓的爪子嗎?貓的腳從高空落下一點聲音也沒有,這是為什么呢?原來是貓的腳在起作用,貓的腳上的肉很多,走起路來沒有聲音。每當貓走路時,爪子縮起來,而遇到獵物時,爪子就伸開,來攻擊獵物。
我想根據(jù)仿生學的原理,學貓的腳做一雙無聲鞋。每當我們上樓梯或走路時發(fā)出的腳步聲會很影響鄰居的生活,這是一個令人苦惱的難題。但是我發(fā)明的這雙無聲鞋就能解決這個難題,它的作用就是在走路時不發(fā)出聲音,這個鞋的鞋底是由海綿制成的,海綿是柔軟的東西猶如貓腳上的脂肪,再加上一層防水材料,穿上這樣的鞋走起路來就可以悄無聲息。
無聲鞋還有一個特點,就是鞋上安裝有一個紅色按鈕,按下按鈕,鞋里會伸出五個酷似貓爪子的長尖,這些長尖起到了自我防身的作用,如果壞人來了,按下按鈕尖利的長尖立刻亮了出來,可以刮傷壞人來保護自己。
同學們,我發(fā)明的無聲鞋不錯吧!我是利用仿生學來創(chuàng)造的,在這個自然界中動物真是人類的老師呀!
仿生學作文300字 篇9
仿生學,是一門有趣的學科,它又古老又年輕,是人門研究生物體結(jié)構(gòu)與原理,并根據(jù)這些原理發(fā)明出新型的工具。
蝴蝶,大家基本上都熟悉,是五彩的,科學家通過研究,為軍事防御帶來了極大的好處。
第二次世界大戰(zhàn)期間,德軍把列寧格勒包圍的無處可逃了,可是,后來,閃蘇聯(lián)昆蟲學家施邁楚維奇根據(jù)蝴蝶藏在花叢里靠的是它的顏色的一些道理,在軍事科學上覆蓋了蝴蝶的顏色,因此,盡管德軍費盡心思,列寧格勒還是安然無恙。后來,人們又發(fā)明了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中的傷亡。
蒼蠅,是細菌的傳播者,誰都討厭它?墒巧n蠅的楫翅(又叫平衡棒)是天然導(dǎo)航儀,人們模仿它制成了振動陀螺儀。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上,實現(xiàn)了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼,由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了蠅眼透鏡。蠅眼透鏡是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成蠅眼照相機,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。蠅眼透鏡是一種新型光學元件,它的用途很多。
南昌市站前路小學五年級:月宮玉兔S
仿生學作文300字 篇10
人類的老師是誰呢?誰也沒想到,人類的老師竟然是生物!還是低等的生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來看看吧!
青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼,能在機場上看到飛機的動態(tài);還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀,從而提高了空中的防御能力。后來經(jīng)科學家們的進一步研究,改成了監(jiān)視器,安放在各個地方,如商場里、馬路上等等。如果有小偷出沒,就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來,連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無疑是一項偉大的發(fā)明!
蒲公英也是人類的老師。是它讓科學家發(fā)明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機失控而說:“我永遠不要再坐飛機了!”不過,這已經(jīng)成為了過去。現(xiàn)實中,飛機再也不會讓人們產(chǎn)生懼怕感,反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。
這么多人類的老師,它們各自有各自的用處,F(xiàn)在,這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門科學中,叫仿生學。
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