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精選意義的作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的意義的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文 篇1
我們每天都要上不同的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語……不同的老師在傳授給我們不同知識的同時，也在教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈�。四年級上學(xué)期的一堂語文課就給我留下了深刻的印象——
那節(jié)語文課上，雷老師給我們上的是第八課《守信》。課文講的是古時候范式守信的故事。當(dāng)課文上完后，雷老師問我們還有什么問題，我們都說沒有。于是雷老師就說道：“既然你們都懂了，那么就讓我來問你們一個問題——課文中提到的'‘太學(xué)’是什么意思？”老師這一問還真問住了我們，誰也沒去注意呀。
“你們不是都說沒問題了嗎？怎么了？不知道了？” 雷老師的聲音提高了一些，“我就納悶了，怎么課文都學(xué)完了，居然沒有一個人提出這個問題�！蓖瑢W(xué)們面面相覷，不知道該怎么辦。
雷老師停頓了一下，嚴(yán)肅地說：“我今天是有意要考考你們的……”“高大——”不知誰突然大叫一聲打斷了老師的話。教室里沉寂了片刻，突然爆發(fā)出一陣笑聲，你想想看，文中講“范式少年時在太學(xué)讀書”，這“太學(xué)”怎么可能和“高大”扯上關(guān)系呢？我們再仔細(xì)一聽，聲音是從教室后排發(fā)出的，不用猜了，肯定是她——韓瑋璐，她最喜歡爭搶發(fā)言權(quán)了。再看看韓瑋璐的表情，喲，臉紅得跟個大蘋果似的。
雷老師說道：“知之為知之，——”“不知為不知，是知也。”同學(xué)們異口同聲地接道。老師繼續(xù)說：“道理你們都懂，可做起來呢？這樣怎么能學(xué)到知識呢？”
正在此時，下課的音樂鈴聲響了起來。老師猶豫了一下，叫我們拿出字典，查“太”字的意思。我們迅速地翻到466頁，看到“太”字的第四種解釋清清楚楚地寫著“高，大” 。雷老師問：“和韓瑋璐剛才說的一樣嗎？”我們七嘴八舌，有的說一樣，有的說不一樣。老師提醒我們仔細(xì)看看兩個字中間有什么隔開？噢，原來有個小逗號，可韓瑋璐卻把它們連起來讀成“高大”。
“誰來解釋‘太學(xué)’的意思？” 同學(xué)們紛紛舉起了手，一個同學(xué)回答道：“‘太學(xué)’就是大學(xué)的意思�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，又補(bǔ)充說道：“是古時候的大學(xué)。明白了嗎？我希望你們明白的不僅僅是‘太學(xué)’的意思。”
這堂語文課，老師不僅教給我們知識，也讓我們懂得了，學(xué)習(xí)的過程中要勤于思考，不懂要問，千萬不要裝懂。
意義的作文 篇2
這人生當(dāng)中啊，我們每天要做的事情非常多，�？晌覀兠總�人的時間也都是共同的，都是24個小時。可是為什么我們每個人都活出了不一樣的人生呢？這其實(shí)也是有跡可循的。這個世界上，從沒有什么莫名其妙的好和利益，一切都是你自己選擇的，和你付出的，你的付出和你的得到永遠(yuǎn)都是成比例關(guān)系的。
而我們每個人覺得有意義的事情，其實(shí)也都不一樣。這和我們的三觀很有關(guān)系，三觀決定了我們隊(duì)一件事情的看法，兩個不同的人對于一件事情的看法肯定也都是不同的了。這就是三觀，而三觀也決定了我們每個人覺得有意義的事情是什么。就好像，一個人一個下午都抱著手機(jī)在玩，而且樂此不疲， 覺得非常有意思，那么在她的眼里，玩手機(jī)就是一件很有意義的事情了。而在我的眼里，我可以讀一本好書一個下午，就喝點(diǎn)茶吃點(diǎn)點(diǎn)心，看一整天我也不會覺得膩。是了，那個時候看書在我的眼里就是很有意義的事情了。而很有意義的事情不同，也決定了我們以后的生活達(dá)到是什么樣子的啊，有些人非常喜歡自己努力奮斗的感覺，覺得那是一件很有意義的事情，那么這種人她的以后絕對不會差，可是有些人，她會覺得不勞而獲，守株待兔，也是一件很有意思的事情，因?yàn)椴恍枰约焊冻觯蛘哂钟行┤擞X得整天玩手機(jī)是件很有意義的事情，我們的看法都是不同的。這是很正常的事情，可看法正常，可一個價值觀的問題，卻已經(jīng)能決定以后我們的生活。很多時候，很多人的生活都是天差地別的，你想想吧，既然你覺得玩手機(jī)很有意義，你一整天都把時間放在了玩手機(jī)上面，可有些人覺得讀書很有意義，他一整天都把時間放在了讀書上面。這樣長此以往，你們的`生活也就發(fā)生了差異，時間的安排不同，你們的以后也就不同了。付出的和得到的往往都是成正比的，很多人抱怨自己今天為什么沒有成功？可你怎么不想想別人在看書學(xué)習(xí)的時候，你卻抱著你所謂的手機(jī)笑得很開心呀。你之前快樂了，那么之后也就會相對應(yīng)的取走你的一點(diǎn)快樂。
每個人覺得有意義的事情大相徑庭，可是這卻是最能表現(xiàn)一個人的三觀的�？梢哉f就這個簡單的看法來說，它就決定了我們的以后，一直玩手機(jī)和一直讀書的差別相信大家也都知道吧？三觀現(xiàn)在是錯的沒事，只要知錯就改，能吧自己的三觀再改正回來，那么以后你的生活也總會變好！
意義的作文 篇3
就在剛才，我閱讀了《文化苦旅》這本書，這是載入英國劍橋《世界名人錄》的余秋雨先生寫的。我開始讀它其實(shí)是為了完成作業(yè)——做摘抄；細(xì)想想還是為了提高閱讀水平，以備中招考試；再一個目的就是為了能夠自豪地說，我讀過余秋雨的《文化苦旅》了，我可以和那些有品位的人擁有共同語言了！啊，原來我又褻瀆了它。
我摩挲著剛剛翻過的這本書的前八頁，另一種的感覺涌上心頭，什么是真正的好書？什么是真正的讀書？什么是與作者心靈的溝通？……我的大腦出現(xiàn)了空白。原來一直存在的一個想法——唉，這太深奧了，我恐怕讀不懂它，現(xiàn)在想想也真可笑，都是中國人，寫的是中國字，講的是中國事，一切與自己那樣親近，有什么讀不懂的呢？讀了它，我才真正感到文字的魅力。短短幾頁便把我拉回了愚昧無知的`中國舊社會，輕松的筆調(diào)讓我嘗到濃濃的諷刺意味，也讓我進(jìn)入到作者的情感世界。我也恨那個王道士，惋惜那些無價的文化寶藏，哀嘆當(dāng)時人們愚昧落后的觀念。僅僅幾頁的文字就讓我見證了大漠荒茫的黃河文明的盛衰……
同時，我又意識到平日里自己的文筆是多么的幼稚可笑。我產(chǎn)生出仿佛可以一夜不睡也要讀完它的強(qiáng)烈渴望，可以說，在此刻，我的心靈里不再存著污穢作品的卑微的想法，轉(zhuǎn)而對書有了一種由衷的崇敬與愛意。或許現(xiàn)在醒悟還不算太晚！
最后，我想說：一本真正的好書，即使初覺它如同涼白開，但只要細(xì)讀下去，最終一定能品出香濃咖啡的味兒來。或許它的外表冷漠，但那內(nèi)心卻一定是波瀾壯闊，有一顆偉大的心在跳動。
有一句忠告：在詮釋書的密碼時，不要有著功利性，占有欲和虛榮心，否則你將一無所獲！
意義的作文 篇4
詩是我們生活中必不可少的東西，是有助于我們學(xué)習(xí)的工具，詩是情感的表現(xiàn)，沒有詩的詩，沒有情感的詩是不好的詩。
在中國詩詞大會上有一位叫白如云的選手，自己身患癌癥，她治病的時候要步行去，這樣很省錢，她還要照顧自己的弟弟，還要擔(dān)心自己生活，非常艱苦，但她面對這樣的生活，就會讀詩品詩，因?yàn)橹挥凶x書才能帶給她慰籍，她的故事就讓我們明白了詩對人的重要性。
歷史詩分為詠史詩和吊古詩，吊古詩是指用這首詩把心中的感情發(fā)揮出來，詠史詩是指寫這首詩，為了把一件事用詩的方式表達(dá)出來，所以吊古詩是詩，詠史詩不算詩，比興詩是詩，詠物詩不是詩。寫詩不要在意題材，而是要在意情感的，沒情感，不要作詩。
那么中國的八大詩人是誰？中國的八大詩人第一位便是屈原了，它被列為中國第一大詩人，因?yàn)樗脑妴l(fā)了很多人，他的.詩引入神話，發(fā)牢騷，而且還艷麗。第二位是李白，他的是帶有強(qiáng)烈的主觀感情，意像往往是超越現(xiàn)實(shí)的，他的詩歌生動大膽夸張，還具有豐富的奇志想象，豪放的語言。然后便是陶淵明了，他被稱為中國的泰戈?duì)�，因�(yàn)樗麄冇泄餐奶攸c(diǎn)叫與自然同化，他寫的詩都是真性情。還有詩圣杜甫，杜甫能把生活當(dāng)中各種小事都變成千古名篇，最大的貢獻(xiàn)是寫實(shí)，第五位是白居易，詩的特點(diǎn)是明白，人人能懂淺顯，寫完都給老太太聽，老太太能聽懂再發(fā)布。六是蘇東坡，詩的特點(diǎn)是氣象宏魄，鋪敘婉轉(zhuǎn)。第七陸游，接了杜甫的真?zhèn)�，撰寫�?000多首詩。第八、王士鎮(zhèn)的詩，特點(diǎn)是婉轉(zhuǎn)含蓄。
無論走多遠(yuǎn)，有了這本詩，就找到了回家的路，內(nèi)心就會覺得安定。
意義的作文 篇5
記得在一年級快要到“六一”的時候，學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)開展社會實(shí)踐“大課堂”活動，我們要去海洋館和伊利廠參觀，這也是我上學(xué)以來第一次參加學(xué)校組織的外出活動，我的心情非常激動。我們一邊坐著大巴車一邊背誦唐詩，過了大概一個小時，我們來到了海洋館，我看見了鯨魚、海豚等各種各樣的魚，��！
鯨魚就像要出來吃我們似的'，還要跟我們說話。開始看海豚表演了，我驚訝極了，海豚居然能跳出水面很高吐水，還能把上面的球頂起來，太精彩了！還有海獅呢，它很聰明，記憶力也很棒。它們真的很可愛。離開了海洋館，我們又來到了伊利加工廠，這里的阿姨給我們講了牛奶的制作過程，我還知道了伊利的標(biāo)志是由三道不同顏色的月牙組成的橢圓形圍繞著“伊利”的圖案，其中：綠色代表的是大草原，白色代表的是牛奶，藍(lán)色代表的是健康與活力，紅色代表的是伊利品牌，在陽光下健康成長。從伊利出來，我們就乘車回學(xué)校了。
通過參加這次活動，我學(xué)到了很多新的知識，我覺得這是我童年生活里非�？鞓返囊惶�，也是十分有意義的一天。！
意義的作文 篇6
在我的童年中發(fā)生了許多有意義的事。但最讓我覺得最有意義的事是課堂上發(fā)生的。
那節(jié)課上，老師讓我們尋找一位身邊的知名人。同學(xué)們有的說有動作片里的主人公；有的說破案的高手；還有的說寫作的明星……，我想我身邊的名人就是老師。有人要問了，為什么老師是你認(rèn)為的.名人了？因?yàn)槲覀儚男〉酱蟮闹R都是老師教來的。如果沒有老師，那我們豈不是什么也不知道，所以老師就是我身邊的名人。接著老師又拿出一個盒子，告訴我們盒子里有一個名人。大家感到很奇怪，都紛紛跑去看。看了之后，大家都在笑，我心想：到底是什么東西？一定很難看。到底是什么？我懷著好奇的心情去看，老師一打開，這時我也受到了大家的牽引，也笑了。過了一會，我心想，這到底是什么意思呢？——幾個石頭、釘子和一面鏡子。真讓人丈二和尚摸不著頭腦。
后來，老師也打開天窗說亮話，原來，通過那個鏡子，我們看到的都是自己。其實(shí)，那位名人就是自己。而那些石頭、釘子，則是我們成長道路上的挫折、困難。只要自己經(jīng)過千錘百煉就可以成功。老師的話鼓舞了我，使我充滿了信心，決定一步一步走向成功！
是啊，真正的名人就是自己，只要堅(jiān)持不懈就能成功。這堂課真有意義，使我們懂得了做人的道理。
意義的作文 篇7
炎炎夏日，卻抵不住我的興致;烈日當(dāng)頭，卻阻擋不了我心中的樂趣。今天是特殊的日子，因?yàn)樵诮袢瘴医K于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)小義工的夢想!我懷著無比激動的心情，興致勃勃地趕往杭州市少兒圖書館，在那兒我將完成“義工的考驗(yàn)”之一，維持講座秩序。
九點(diǎn)，圖書館。人成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)在我的視野里，大概都是沖著義工的活動而來。人多，但圖書館內(nèi)寂然無聲，仿佛連一根針落地的聲音也能聽見。我想到一會兒的活動，心里就美滋滋的，想：終于有一天我能為大家做事，而不是大家為我服務(wù)了。我的工作很簡單，就是讓來聽講座的家長簽到，想：這任務(wù)簡單，小菜一碟，我絕對有信心把它做好!看看容易，做做難。
一開始，我面對那些陌生的家長還有些不知所措，有些愣愣地看著那些走過來的家長，嘴中如蚊子般囁嚅道：“阿姨，你是來聽講座的嗎?到我這兒來簽一下名�！迸赃叺拇蟾绺鐓s快人一步，把第一位到來的家長給“搶”走了，我只能可憐巴巴地渴望第二位家長能來到我這里，想：來吧，來吧，都到我這里來!好不容易等到家長走過來，我牢牢地握住手中的機(jī)會，好好發(fā)揮。我面帶微笑，小心翼翼地說：“阿姨，如您是聽講座的，請?jiān)谶@兒簽一下名字�！蔽夷托牡馗嬖V阿姨他該怎么填寫，心中暗暗道：我成功了，其實(shí)這件事也并不難啊，阿姨在走前還給了我一個大大的微笑，并且說了聲“謝謝”，只是一聲簡短的謝謝，卻讓我感悟到了付出終是有回報的`，心中暖洋洋的。面對著第一位“顧客”，雖有些生疏，但我邁出了這一步，邁出了一大步，相信在接下來一定會做得更好。接下來的接待過程中，我自信地與來參加活動的家長親切溝通，絲毫沒有膽怯之態(tài)。表格上所簽的名字越來越多，不知不覺中，我已經(jīng)為23個人服務(wù)了，我如吃了蜜糖一樣，樂開了花，想：為別人服務(wù)可真是一件快樂的事啊!
時光飛逝，講座很快就結(jié)束，在今天，我深深地明白，義工就是要向有需要幫助的人奉獻(xiàn)一片愛心，無償為社會貢獻(xiàn)自己的青春活力。志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時也向全社會昭示了一種精神。愿這種精神發(fā)揚(yáng)光大!
意義的作文 篇8
金秋十月，丹桂飄香，陽光燦爛，秋高氣爽。在這愜意的日子里，我們班舉行了一次別開生面的班隊(duì)活動課，讓我終身難忘�！嵌嗝吹木拾。�
這次班隊(duì)活動課的主題是為慶祝祖國媽媽的生日——十月一日而舉行的。同學(xué)們都興奮地快要跳起來了，我也不例外。
活動開始了，我和陳澤晨走上講臺，開始主持。同學(xué)們個個都摩拳擦掌，等待上來表演。按照規(guī)則，先由我或陳澤晨報出節(jié)目表演人與準(zhǔn)備人員，再由他們表演，交叉進(jìn)行。演出開始了，先由月亮小隊(duì)朗誦他們的詩歌，接著是太陽小隊(duì)、云朵小隊(duì)……你瞧！裴瑞靈小提琴的琴聲是多么動聽�。荒憧�，單恩宇拉的二胡激情飛揚(yáng)；陳澤晨吹笛子也是那么的`投入；李思航跳得拉丁舞更是千姿百態(tài)、美不勝收……��！終于輪到我進(jìn)行快板表演了，我興奮地拿來快板，熟練地打起了《狗不理包子》天津快板。同學(xué)們和何老師聽了都贊不絕口，紛紛鼓掌�！�
最后，我們嘴里含著甜甜的糖果，在祝福祖國的歌聲中結(jié)束了這堂班隊(duì)課，祝祖國媽媽生日快樂！祝愿我們的祖國媽媽更加繁榮、昌盛，�。�
這真是一堂有意義的班隊(duì)課��！
意義的作文 篇9
這個周末，為了體驗(yàn)留守兒童的生活，爸爸媽媽帶著我坐車去“流水留守兒童服務(wù)站”看望那里的孩子們，走了不到一個小時我們就到站了。來到服務(wù)站里參觀了一圈，我看到這些留守兒童有的在寫作業(yè)，有的在讀故事書，還有的在做老鷹抓小雞的游戲……他們的父母都在外面打工，可是他們都很聽話、很懂事。雖然我們互不相識，但從他們友好的眼神中我能感覺到他們并不討厭我，我很想和他們一起做游戲，于是我就主動去和他們打招呼，不一會兒，我就加入到了他們的游戲中，我們在一起玩的可開心了。
這時候，媽媽把從家里拿來的蘋果洗好了端給他們吃，他們看見這些又大又紅的'蘋果很開心，但并沒有急著去拿蘋果吃，而是都很自覺地先去洗手，然后一人拿了個蘋果對媽媽說了聲“謝謝”這才吃了起來。看著他們吃得那么香，笑得那么甜，我也拿了一個和他們一起吃了起來，此時我覺得嘴里的蘋果比我以前任何時候吃的都要甜都要好吃。
時間過得真快，最后媽媽過來拉著我說該走了。他們看著媽媽拉我著我的手時那羨慕的眼神，讓我覺得心里酸酸的。他們舍不得我離開，我也一樣舍不得離開這一群新朋友，我告訴他們，以后我還會來看他們的。
這個周末，我收獲很大。從他們身上，我感受到了一種不怕困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)和樂觀自信的精神。同時，和他們比起來，我覺得自己真是一個幸福的孩子，我應(yīng)該知足并要更加努力地學(xué)習(xí)！
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