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秋天的校園三年級(jí)作文29篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的校園三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天的校園三年級(jí)作文 1
秋姑娘來(lái)了,她跑進(jìn)了我們的校園,校園變得五彩繽紛。
秋從葉尖兒上飄過(guò),美麗的金發(fā)染黃了小草,它們個(gè)個(gè)都戴上了可愛(ài)的小黃帽,一陣秋風(fēng)拂過(guò),小草都彎下了腰,似乎在和秋姑娘問(wèn)好呢!又像是秋姑娘在給小草撓癢癢,逗得小草都笑彎了腰!
秋在花叢中跳過(guò),拉著花兒們的手,在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味,也送給了蔥蘭潔白的衣裳,讓它們?cè)谇锾炖锔訆Z目,更加閃亮!
葉上走過(guò),一片片樹(shù)葉都留下了秋的腳印,紅的,黃的,金的,給了樹(shù)葉太陽(yáng)般的光芒!吧成成场睒(shù)葉跳著舞,高興地顫動(dòng)著,銀杏樹(shù)的“小扇子”扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了涼爽。
秋從果實(shí)上飛過(guò),紅紅的'柿子掛滿(mǎn)枝頭,火棘樹(shù)長(zhǎng)出了小小的青果子。
秋,無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)秋的身影。
秋天的校園三年級(jí)作文 2
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的全秋。
當(dāng)你走進(jìn)秋天的校園,先映入眼簾的是幾棵堅(jiān)挺的大樹(shù)。他們像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵,守護(hù)著我們,伴我們上學(xué),伴我們成長(zhǎng)。
當(dāng)一陣秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),桂樹(shù)上的黃色結(jié)晶,總會(huì)頑皮地跳出來(lái),跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞,漫天都是他們的身影。
直到站到兩棟教學(xué)樓中間,所到之處都是一片綠。雖然是秋天,但我們學(xué)校的樹(shù)木,小草,植被們卻沒(méi)有一絲顯黃的蹤跡。
每個(gè)教室的走廊邊都會(huì)有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖,中間寬的那種,叫人甚是喜愛(ài)!有的是直立著的,有的'卻是垂下去的;有的還在生長(zhǎng)著,有的已經(jīng)開(kāi)始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類(lèi)的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂,抬頭望去,他們好像笑著,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)道:“快看,快看,還是我最厲害,我長(zhǎng)得最長(zhǎng)!”“不不不,明明是我最厲害!”……
秋天的校園里,不僅有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,更會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲。是啊,離上屆的畢業(yè)才過(guò)去不久呢!但我們都不會(huì)松懈自己,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥(niǎo)兒的歌聲似乎融在了一起,構(gòu)成了一道最美的秋天畫(huà)卷。
秋,帶給了我們美麗和快樂(lè);秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們收獲與希望。
誰(shuí)會(huì)愿意讓這迷人的秋天離開(kāi)我們的校園呢?
秋天的校園三年級(jí)作文 3
秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。
小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的淡黃的.雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木,其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園,就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù),柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹(shù)的葉子特紅,一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的香味,小朋友的腳常被那香味勾住,樹(shù)上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 4
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄的來(lái)到了我們的校園。
遠(yuǎn)處的小山坡上,黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣,隨著涼爽的秋風(fēng)翩翩起舞,小山坡四周的灌木叢上面開(kāi)出了一朵朵紫紅色的小花,如同一個(gè)個(gè)華麗的舞臺(tái)。
體育館門(mén)前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏,原來(lái)美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭,銀杏樹(shù)葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船,碧綠的荷葉也漸漸變黃了,仿佛一把把枯黃色的大傘靜靜的.豎立在池塘里。蓮花謝了,荷葉枯了,但池水依然清澈見(jiàn)底,池塘里的小魚(yú)似乎還沒(méi)有感覺(jué)到秋天的到來(lái),依然在水里歡快的游著。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),我聞到了陣陣清香,。≡瓉(lái)是桂花開(kāi)了,我順著香氣來(lái)到一顆桂花樹(shù)前,我抬頭向上望去,高大挺拔的桂花樹(shù)上開(kāi)著一朵朵桂花,桂花散發(fā)出的清香讓我心曠神怡,心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹(shù)枝,成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞,他們時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而打個(gè)滾,時(shí)而翻個(gè)身,如同一個(gè)個(gè)演員在表演雜技。
在操場(chǎng)那邊銀杏樹(shù)的葉子黃了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),那金黃的小扇子便飄落到地上,給大地穿上了一件金色的毛衣。
!秋天是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié),盡管它沒(méi)春天那么生機(jī),沒(méi)夏天那么艷麗,沒(méi)冬天那么美麗,但它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 5
夏姑娘剛剛離去,秋姑娘在晚上悄悄的來(lái)了。早上,我一看,驚訝地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)锾靵?lái)了!眿寢屨f(shuō):“是啊,秋天也來(lái)到了我們的校園!
秋姑娘像魔術(shù)師,用魔法棒把郁郁蔥蔥的樹(shù)葉變成了金黃色,太陽(yáng)公公一照,樹(shù)葉像金幣一樣閃閃發(fā)光。秋姑娘一吹,金黃色的.樹(shù)葉很頑皮,悄悄地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。有的落在大地上,有的落在我的頭上,有的落在教室門(mén)前。我要用樹(shù)葉貼出各種各樣的動(dòng)物,送給我那親愛(ài)的老師。小螞蟻把樹(shù)葉當(dāng)做厚厚的被子,呼嚕呼嚕的睡著了。
秋天是熱鬧的,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在操場(chǎng)上進(jìn)行著。瞧,我們正在60米跑步。當(dāng)我跑的時(shí)候,突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音,原來(lái)是同學(xué)們說(shuō):“李佳加油,李佳加油。”我聽(tīng)了,越跑越快,當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),他們才跑到了30米。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的加油聲,音樂(lè)聲,拍手聲,說(shuō)笑聲。這聲音在天空中飄蕩,飄蕩。
我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 6
秋姑娘提著一籃魔法的花朵,邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見(jiàn),她右手一揮,左手一撒,突然,校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的是一棵似乎觸到天空的大樹(shù),但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑,芬芳撲鼻的桂花?shù)吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小,但每次走進(jìn)校園,一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下,這樣一整天的心情就會(huì)非常開(kāi)心。
繼續(xù)向前走,右邊的`花壇邊擺滿(mǎn)了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。
再看魚(yú)池兩邊的松樹(shù),它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚(yú)池里自由自在的小魚(yú)。盡管秋天已經(jīng)到了,可是頑強(qiáng)的松樹(shù)鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
秋天的校園三年級(jí)作文 7
早晨我們迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)校園。只見(jiàn)校門(mén)口兩排整齊的榕樹(shù)上,像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)抖了抖枝頭,好像在說(shuō):同學(xué)們?cè)缟虾冒!再看看旁邊的楓?shù)又一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈,又輕盈地落到地上。
美麗的桂花樹(shù)綻開(kāi)了一串一串的桂花。桂花香飄十里,我站在校門(mén)口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說(shuō)“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的.飽脹的好像馬上就要裂開(kāi)似的,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開(kāi)了,展開(kāi)美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說(shuō)的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過(guò),再過(guò)一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開(kāi),那才叫美呢。難怪古人說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。古代詩(shī)人說(shuō)的真不錯(cuò),菊花真的很美很美。
有的教室里,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園;有的教室里,鴉雀無(wú)聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語(yǔ)和嬉戲打鬧布滿(mǎn)了整個(gè)校園。校園里活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
秋天的校園,有景美,有朗朗的書(shū)聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開(kāi)心的美。
秋天的校園三年級(jí)作文 8
秋天的來(lái)臨,給我們的校園增添了幾分美麗。
你快來(lái)看啊,看那銀信樹(shù)媽媽頭發(fā)開(kāi)始掉落了,看起來(lái)好可憐啊,那些頭發(fā),就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),一片一片的,金燦燦的,好可憐。就在這個(gè)時(shí)候一陣秋風(fēng)正拂過(guò)我的臉龐,她笑瞇瞇的,我不滿(mǎn)的抱怨著,可她卻說(shuō):“我給樹(shù)媽媽的禮物就是她的頭發(fā)呀,她的'頭發(fā)可以做自己的肥料,而且當(dāng)春來(lái)的時(shí)候,她會(huì)長(zhǎng)出比現(xiàn)在更加美麗的頭發(fā),而且這也是給你們見(jiàn)面禮,讓你們?cè)谇锾炖镩_(kāi)心。”
秋也在校園里做好事。當(dāng)我們?cè)绯縼?lái)到校園時(shí),一陣清風(fēng)吹醒了我們疲憊的雙眼,讓我們看到了鮮艷的五星紅旗徐徐升起,整個(gè)校園里充滿(mǎn)了清香,讓我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
秋也有好心辦壞事的時(shí)候。秋看見(jiàn)我們?cè)谡n堂疲憊時(shí)候,突然吹來(lái)一股冷風(fēng),冷風(fēng)吹的我直流鼻涕,吹著操場(chǎng)上的灰塵到處飛,吹進(jìn)了我們的眼,這下,秋在校園里闖禍了。
這就秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 9
秋姑娘拿著神奇的魔法棒來(lái)到了我們的校園,她一來(lái),校園馬上變成了一幅幅美麗的畫(huà)。
你看,梧桐樹(shù)立在操場(chǎng)上,就像一位位戰(zhàn)士筆直地站那兒。它的葉子,有黃色的,有綠色的,也有半黃半綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子們唱起了歌兒:嘩嘩嘩,嘩嘩嘩
你瞧!太陽(yáng)出來(lái)了,花壇里美麗的太陽(yáng)花也開(kāi)了,五片花瓣綻放開(kāi)來(lái),正對(duì)著太陽(yáng)公公笑呢!秋風(fēng)一吹,太陽(yáng)花跳起了舞,連太陽(yáng)公公也看入迷了。
你聞!校園的西北角有一棵高大的柚子樹(shù),柚子樹(shù)上結(jié)了許多淡黃色的柚子,有圓的,有扁圓的,還有梨狀的'這些柚子像一個(gè)個(gè)小腦袋掛在枝頭。一陣秋風(fēng)吹過(guò),柚子散發(fā)出清香,好像在說(shuō):“快來(lái)品嘗我吧!”
秋天的小草不像春天時(shí)是個(gè)嫩娃娃,也不像夏天那樣是個(gè)穿綠衣服的小伙子,而是像穿了一件綠中帶黃的衣服的紳士。秋風(fēng)一吹,小草在向秋姑娘點(diǎn)頭問(wèn)好呢!
秋天的校園真美啊,我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 10
一年四季,校園的景色美不勝收。但是我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,但是,我最?lèi)?ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén),你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的`……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來(lái)梧桐樹(shù),揮舞著大手好像在辛勤的園丁鼓掌呢。
學(xué)校樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看這兒有好幾個(gè)好朋友,仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美,我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 11
秋天到了,天高氣爽,我沿著那條熟悉的老路來(lái)到了學(xué)校。
變了,變了,夏天與秋天完全變了個(gè)樣,樹(shù)葉變黃了,它們跳著集體舞,離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽?zhuān)瑏?lái)到了大地。落葉歸根,這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了一年的母親——大地的.回報(bào)。
校園里種了許多松樹(shù),他們四季長(zhǎng)青,常綠,不論刮風(fēng)下雨,也不論嚴(yán)寒酷暑,也始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的良苦用心,看到了他們的親切期望。他們希望我們像松柏一樣不屈不饒,與困難斗爭(zhēng)。
我信步來(lái)到了院子里,變了,變了花兒們雖然開(kāi)始凋謝,殘存著色彩,不過(guò)他們不抱怨,因?yàn)樗麄円呀?jīng)完成了自己的使命,孕育了自己的孩子——種子,F(xiàn)在他們要離開(kāi)自己的媽媽?zhuān)犻_(kāi)好奇的眼睛去看外面的世界,去闖蕩,去探索。
!秋天的校園是多么的美麗又奇特,我愛(ài)我的校園,愛(ài)秋天的景色!
秋天的校園三年級(jí)作文 12
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂(lè)的,涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。
校園里的桂花樹(shù)花開(kāi)了,有黃色的,有金色的`,這兒一簇,那兒一簇,滿(mǎn)樹(shù)都是花兒,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花們像在和我們捉迷藏,一會(huì)兒不見(jiàn)了,一會(huì)兒又鉆了出來(lái)。我來(lái)到校園里最高最大的一棵桂花樹(shù)下,閉上眼睛,微微張開(kāi)嘴,深深地吸一口氣,!好香,濃濃的,讓人聞了就覺(jué)得開(kāi)心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細(xì)細(xì)地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺(jué)得全身都是香的。多么可愛(ài)的小桂花,多么好聞的小桂花。
校園里還有許多好聞的味道,只要你能細(xì)細(xì)地觀(guān)察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹(shù)下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。
秋天的校園三年級(jí)作文 13
秋天是一位大畫(huà)家,把田野染成金色,把樹(shù)林染成紅色,把校園染成五顏六色……,我最喜歡多姿多彩的秋天。
每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)校園四周高達(dá)柚子樹(shù),要是有一陣風(fēng)吹來(lái),你準(zhǔn)能聞到柚子的香味,說(shuō)不定你口水都流出來(lái)了。繼續(xù)往前走,你還能看見(jiàn)紅葉似火的楓葉,金燦燦的楊樹(shù)葉呢!
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們猶如射出的箭一般涌出教室,有的同學(xué)跑到柚子樹(shù)下正準(zhǔn)備摘柚子吃呢!正巧保安走過(guò)來(lái),嚇得同學(xué)們以最快的速度跑進(jìn)教室;有的同學(xué)們拾起地上的黃葉,打算用它來(lái)拼成一幅美麗的`畫(huà);還有的同學(xué)悄悄跑到大樹(shù)下,抱著樹(shù)干使勁的搖啊搖!搖啊搖!一片片黃葉就像一只只蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),他們追著,笑著,喊著,好玩極了。
每當(dāng)中午來(lái)臨,負(fù)責(zé)抬飯的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),留戀在校園這美麗的秋景中,看看樹(shù)葉,聞聞花香,做做游戲,那真是太開(kāi)心了,
在大家心中,校園并不是最美的,可在我心中,校園卻是美不勝收的!
秋天的校園三年級(jí)作文 14
漂亮的秋姑娘帶著她那神奇的魔法籃子來(lái)到了校園,她左手一揮,撒出了許多魔法花瓣,她再右手一揮,飄下來(lái)了魔法樹(shù)葉。一會(huì)兒,一個(gè)美麗的秋天就呈現(xiàn)在我們眼前!
秋姑娘來(lái)給我們送新顏色啦!秋姑娘把紅色送給了教學(xué)樓旁邊的楓葉,楓葉換上了它的新衣裳,一場(chǎng)大風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)上就鋪上了厚厚的紅色地毯;秋姑娘把金黃色送給了操場(chǎng)旁邊的楊樹(shù),楊樹(shù)就像搖錢(qián)樹(shù)一樣,風(fēng)兒吹過(guò),它就摘下一個(gè)金元寶拋向我們;秋姑娘把淡黃色送給了長(zhǎng)椅邊的柳樹(shù),當(dāng)我坐在長(zhǎng)椅上吃零食時(shí),它就偷偷的飛到我旁邊,好像我那饞嘴的弟弟一樣,等著我和他分享;秋天真是太美啦!
學(xué)校門(mén)口的花壇里有許多菊花,有白色的、黃色的、紅色的,菊花就像四季的`鐘表一樣,當(dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候,就告訴我們,秋天來(lái)啦!
我覺(jué)得我們校園的秋天真是太美麗了,你覺(jué)得呢?
秋天的校園三年級(jí)作文 15
校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷:美麗、好看。
秋天是四季中最美的一個(gè),比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴(yán)冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫(huà)作。
走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐,它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史能娙,不管日曬、雨淋還是下雪,它們都日夜守護(hù)著我們的校園。繼續(xù)往前走,一棵掛著打燈籠的柚子樹(shù)迎面而來(lái),如果走近感受,就會(huì)聞到一個(gè)柚子的甜香,讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前,來(lái)到我們教學(xué)樓下,一棵又矮又茂密的桂花樹(shù)緩緩入簾,桂花小小的嫩嫩的,是淡黃色的,用來(lái)泡茶真是錦上添花,難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走,一棵金黃的'參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前,走近一看,哦!原來(lái)是活化石——銀杏。∫黄揪G油油葉子變得金燦燦的了,它好像一枚枚郵票,難道是秋姑娘寄來(lái)的信?
我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋色。
秋天的校園三年級(jí)作文 16
天更高更藍(lán)了,清新的空氣帶著清涼和溫柔,悄悄地溜進(jìn)了我們校園的大門(mén)。
你瞧,門(mén)口一盆盆菊花整整齊齊地蹲著,爭(zhēng)先恐后地怒放著,金黃,雪白,粉紅,茄紫,什么顏色都有。
操場(chǎng)旁邊的桂花樹(shù)更綠了,更有精神,悄悄地插上淡黃色的小碎花。風(fēng)一吹,一陣陣清香撲鼻而來(lái)?矗鸹(shù)下成了淡黃色的碎花地毯。我們趕緊往桂花樹(shù)下鉆,渴望淋著桂花雨點(diǎn)。
不知什么時(shí)候,我們的校園換上了新衣裳?矗瑮鳂(shù)穿上了紅衣裳,銀杏樹(shù)穿上了黃衣裳,石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí)。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下有的'像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。石榴好像停了我們朗朗讀書(shū)聲,也咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。
我喜歡秋天美麗的校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 17
我的學(xué)校很美,也很大。
秋天,學(xué)校周?chē)臉?shù)都穿上了紅色的棉衣,又像風(fēng)中被火點(diǎn)燃的'火把,樹(shù)葉堆在樹(shù)下,像是火苗撒下的火種。
站在校園門(mén)口向教學(xué)樓望去,米黃色的磚頭和白色的墻壁組成了一間教室。
學(xué)校分為五層,前四層是二、三、四、五、六年級(jí),而一年級(jí)卻坐落在學(xué)校旁邊的一條小河邊。小河對(duì)岸還有一塊很大的草坪,風(fēng)吹在草坪上,小草搖頭晃腦的,像一群小和尚在念經(jīng)。
操場(chǎng)旁邊有著許許多多五顏六色的樹(shù)葉,微風(fēng)吹來(lái)伴隨著“沙沙”聲和“呼呼”的風(fēng)聲,再看一眼操場(chǎng),我似乎看到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們比賽跑步的樣子。
回過(guò)頭來(lái),我感覺(jué)我的校園真美。風(fēng)在吹著,校園里的樹(shù)在晃著,我只想迎著風(fēng)大喊:“我的校園真美,我愛(ài)你!”
秋天的校園三年級(jí)作文 18
秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。
小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放,牽;ù灯鹆俗仙男±龋栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木,其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園,就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù),柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹(shù)的葉子特紅,一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的香味,小朋友的`腳常被那香味勾住,樹(shù)上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 19
人們都說(shuō)春天是最美的季節(jié),可我認(rèn)為秋天也不錯(cuò),每到深秋季節(jié),我就特別喜歡我們校園景色。
在我們操場(chǎng)的周?chē)性S許多多茂盛的大樹(shù),就像一把把高大的綠傘,給校園投下一片陰涼,偶爾飄下來(lái)的落葉,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,似乎在歡迎我們的到來(lái)。
學(xué)校的操場(chǎng)是一塊非常大的足球場(chǎng)地,現(xiàn)在,操場(chǎng)那綠綠的地毯,已經(jīng)披上了一件金黃的衣服,而我卻更加喜歡了。草坪干干的`,依然那么柔軟。我們除了可以踢足球,還可以在操場(chǎng)旁邊打籃球等等。
你瞧,長(zhǎng)在花壇里的花花草草,它們密密的在一起,顯得那么團(tuán)結(jié),那么堅(jiān)強(qiáng),他們雖然有些枯萎了,但我知道,只要等寒冷的冬天一過(guò),他們又將迎來(lái)自己萬(wàn)花綻放的春天。
在人們心中秋天是金黃的,而在我的心中,秋天是多彩的。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 20
今天我要帶大家來(lái)參觀(guān)我的校園,秋天的校園總是讓人流連忘返,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)校園看看吧。
踏進(jìn)校園的大門(mén),撲鼻而來(lái)的,就是一陣陣清香。睜眼一看,原來(lái)是桂花們?cè)跇?shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)看朵朵的桂花,那些展開(kāi)的花瓣,就像一張張笑臉,在向大家表示歡迎。聽(tīng),桂花們好像在說(shuō):“歡迎你和朋友來(lái)參觀(guān)校園!”撥開(kāi)桂花叢,只見(jiàn)還有些桂花寶寶,緊緊地抱著大樹(shù)媽媽的脖子,像個(gè)撒嬌的孩子似的.,原來(lái)是含苞待放的花蕊們。
再往里走,只見(jiàn)柏樹(shù)還披著那綠油油的外套,精神抖擻;但另一旁的櫻花樹(shù)卻禿著腦袋,已在等待著明年春天的到來(lái)。
走到教學(xué)樓前面,我們看到了碧綠的灌木叢中,長(zhǎng)著一朵黃色的小花,像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗,又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)?原來(lái),他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景,在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園,你們喜歡嗎?
秋天的校園三年級(jí)作文 21
秋天是一個(gè)天高云淡涼爽一人的季節(jié),秋天的校園更是格外的美麗。
在學(xué)校跑道的東側(cè)有一棵棵高大的戰(zhàn)術(shù)那廂戰(zhàn)術(shù)就像一把把綠色的大雨傘,綠葉間偶爾能看到兩三片變紅的葉子特別耀眼,跑道的西側(cè)有一棵櫻花樹(shù),秋天櫻花樹(shù)上落下來(lái)許多葉子有紅色的,有黃中帶綠的,也有綠中帶黃的……點(diǎn)綴在黃綠相間的地上,宛如一幅蠟筆畫(huà)。教學(xué)樓東墻上的爬山虎火紅火紅也有一片,兩片還帶一點(diǎn)綠的,就像是一個(gè)快要熟的蘋(píng)果的顏色。
跑道的南邊有個(gè)園丁教春華釘?shù)角锾斓?時(shí)候楓樹(shù)葉自紅彤彤的紅的像一團(tuán)火把我的心也溫暖起來(lái)了草地上的野花是五顏六色的有的潔白如雪有的通紅如火有的紫瑩瑩有的金燦燦什么顏色都有那些黃色的花我認(rèn)識(shí)叫葉菊花蒲公英呢舉著白色的絨球炫耀他像花朵一樣的種子特別可愛(ài)。
你們看秋天的校園是多么令人難忘!
秋天的校園三年級(jí)作文 22
秋天,不知不覺(jué)來(lái)臨了。秋姑娘悄悄的走進(jìn)了校園,我們的校園全都變了個(gè)樣,變得金黃的一片了。
秋姑娘在紫藤花架下游蕩。一朵朵紫瑩瑩的紫藤花也變得暗淡脆弱了。秋風(fēng)一吹,只剩下孤零零幾朵花了,寂靜的垂在枝頭。
秋姑娘走進(jìn)校園,來(lái)到大操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊的樹(shù),葉子已經(jīng)有一點(diǎn)黃了,被風(fēng)吹得沙沙響。秋姑娘開(kāi)始撒歡兒了,在同學(xué)之間,東跑跑,西跑跑操場(chǎng)上就有了一絲絲涼意,秋風(fēng)輕輕地掠過(guò)了一張張笑臉,留下了一滴滴汗水。
秋姑娘又跑到了桂花樹(shù)下捉迷藏。桂花在樹(shù)上漸漸開(kāi)了,不一會(huì)兒,滿(mǎn)樹(shù)都變得黃澄澄了,到處都是金
燦燦的桂花。桂花散發(fā)出淡淡的清香,聞著沁人心脾。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小蜜蜂,全身金黃,原來(lái)它們也被香味引來(lái)了。
“啊嚏,啊嚏!”哪來(lái)的噴嚏聲啊?原來(lái)是秋姑娘跑到教室里了,班上的同學(xué)在不停的打噴嚏。
秋天真是一個(gè)金色的'季節(jié),桂花是黃的,蜜蜂也是黃的,枯葉是黃的。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 23
春天的校園是嫩綠的;夏天的校園是火紅的;秋天的校園是金黃的;冬天的校園是潔白的。若要問(wèn)我校園里一年四季哪個(gè)季節(jié)最美麗?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,秋天的校園最美麗。
校園里有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里的樹(shù)木可多了,有梧桐樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)……我最喜歡的要數(shù)銀杏樹(shù)了,它的葉子就像一把把小扇子,好看極了;還有楓樹(shù),一片片楓樹(shù)葉像小雞的.腳丫;一棵棵松樹(shù)和柏樹(shù)顯得更加蒼翠無(wú)比;柳樹(shù)的落葉飄到池塘里,小魚(yú)把它當(dāng)作傘,落到草地上,螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
校園里還有美麗的花壇。有菊花、雞冠花、美人蕉、串紅……菊花仙子有很多五彩繽紛的衣服:淡黃的、雪白的、粉紅的……雞冠花像一個(gè)個(gè)火紅的的大雞冠;美人蕉穿著美麗的衣裙在風(fēng)中翩翩起舞;串紅是那么紅那么艷,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)團(tuán)舞動(dòng)的火苗,漂亮極了。
我愛(ài)我美麗的校園,但我更愛(ài)這秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 24
一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最?lèi)?ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén),你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的'、黃的、紫的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩個(gè)巨人,一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來(lái),梧桐樹(shù)揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上,但天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美,我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 25
“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌就想起了美麗的秋天的校園。
每當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),最吸引你的就是那一排有紅又綠的.樟樹(shù)了。它們挺直了腰板,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“你們好!
再繼續(xù)就看見(jiàn)三角形籬笆里的桃樹(shù)。就像那美麗的一幅畫(huà)一樣。我也不知道今年的桃樹(shù)為什么不結(jié)果,以前的都結(jié)果的呀?這個(gè)問(wèn)題我要好好查查。
繼續(xù)向前走。就看見(jiàn)學(xué)校里最引人注目的就是那美麗的桂花。桂花不僅四季常青,而且他還有那沁人心脾的清香。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼,讓我們都很喜歡。有時(shí),桂花好像用香味告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦。“桂花就是秋天的預(yù)報(bào)員。
秋天的校園是最美好的。
秋天的校園三年級(jí)作文 26
秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天,比春天更富有濃濃的詩(shī)意。但是我更愛(ài)秋天的.校園。
一走進(jìn)校門(mén),首先迎接你的是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)升旗臺(tái),在它的兩旁有蘋(píng)果樹(shù)和梧桐樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了累累碩果。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了果子的清香,閉上眼睛用心品味,嘴角還會(huì)淌出一股甜水呢!
繞過(guò)操場(chǎng)便是美麗的花壇,花壇的中間有一個(gè)小池塘。小池塘里有許多金魚(yú),小金魚(yú)在池塘里快樂(lè)地游來(lái)游去,仿佛是漂浮在水中的花朵,那條“珍珠”鼓著大眼,那輕柔的銀白色尾巴就撐開(kāi)的大紗裙;那條遍身金鱗的“公主”頭戴“金冠”緩緩而行,顯得特別高傲······
在花木的掩映下,教學(xué)樓更加高大漂亮,每間教室都窗明幾凈。
。∏锾斓男@真美。
秋天的校園三年級(jí)作文 27
我們的學(xué)!砺沸W(xué),到了秋天特別美麗。
秋天的早上,我來(lái)到學(xué)校,校園的秋天有些微冷,但是到了八九點(diǎn),就漸漸暖和起來(lái)了。坐在教室里,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)炸雞的味道,晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下現(xiàn)出驚喜的目光。
到了中午,太陽(yáng)公公把大地照得熱乎乎的,天氣變暖和了,秋風(fēng)輕輕地吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉,樹(shù)木都披上了一層金色的衣服,它們的葉子變黃了,有的落下來(lái),在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn),像一只只飛舞的蝴蝶。我獨(dú)自走在校園的小路上,道路兩旁的花草樹(shù)木都枯萎了,只有一棵松樹(shù)還站在那里,像穿著一身綠衣的軍人,一年四季都守護(hù)著我們的`校園。
到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開(kāi)始冷清下來(lái),秋天的落日是清冷的,沒(méi)有夏天的太陽(yáng)那么火紅,天邊的云霞也不那么火紅,但是云霞非常多,五點(diǎn)多的時(shí)候,校園就沉寂下來(lái)了。
學(xué)校的秋天真美麗,我愛(ài)校園的秋天。
秋天的校園三年級(jí)作文 28
不知不覺(jué),秋天已經(jīng)來(lái)到了,美麗的校園穿上了華麗的新裝。
秋天的校園也是萬(wàn)分的美麗,你看,校園門(mén)口的松樹(shù),正在筆直地站立著,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵,時(shí)刻保護(hù)著我們的校園;▔锩娴木栈,有黃色的,有紫色的,有白色的,還有……他們有的像小妹妹那美麗的卷發(fā),有的像許多的小朋友緊緊擁抱在一起,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。秋天來(lái)了,路邊的桂花也開(kāi)了,那濃濃的桂花香散發(fā)到了校園的每一個(gè)角落,我總是想順著那濃濃的花香去尋找它,去尋找秋天的痕跡……
秋天的'校園自然也少不了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。下課了,操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,球一會(huì)兒飛到了這邊兒,一會(huì)兒飛到了那邊。同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,一個(gè)個(gè)像是剛從水里撈出來(lái)一樣。還有踢毽子的,毽子一上一下,五彩繽紛,好看極了。
秋天是多么美麗,多么可愛(ài)啊,我愛(ài)這秋天的校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 29
秋天來(lái)了,它帶著清涼和柔和悄悄地來(lái)到了我們的校園。
校園里飄散著桂花的香味。一走進(jìn)校園就看到那幾棵桂花樹(shù)在向我們招手。一陣風(fēng)吹來(lái),它們的枝葉輕輕搖晃,黃色的小花像閃閃發(fā)光的`小星星,偶爾還會(huì)有幾顆“星星”飄落下來(lái)。
循著桂花的清香,我們來(lái)到操場(chǎng)上。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)和教學(xué)樓中間有幾棵桂花樹(shù)包圍著一棵高大的欒樹(shù),格外顯眼。聽(tīng)說(shuō)這棵欒樹(shù)已經(jīng)有十多年了,差不多有四層樓那么高,F(xiàn)在正是它結(jié)果的季節(jié),果實(shí)像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,一大串一大串地掛在枝頭,美麗極了。
秋天,校園的植物們換上了不同的色彩,落葉灑在地上好像黃金鋪成的小路,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹走了夏日的炎熱,吹得校園更加美麗。
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