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幼兒園兒童節(jié)活動方案

時間:2022-11-04 10:53:44 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園兒童節(jié)活動方案(精選6篇)

  為保障活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幼兒園兒童節(jié)活動方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(精選6篇)

  幼兒園兒童節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排

  2022年x月x日至2022年x月x日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月xx日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責(zé)人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于x月xx日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負責(zé)人:xx。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人:xx。

  3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:xx。

  4、收尾:x月xx日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:xx。

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人:xx。

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  x月xx日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  x月xx日晚上7:30,進行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標(biāo)準及評分規(guī)則

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  慶!傲弧眱和(jié)享受陽光與親情。

  三、活動時間

  20xx年6月1日(星期三)上午7時。

  四、活動地點

  幼兒園操場。

  五、參加活動范圍

  全園幼兒及家長。

  六、要求

  1、以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。

  2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

  3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

  4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

  5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的`情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案3

  一、設(shè)計意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動時間:5月26日早上9:00準時開始

  四、活動目標(biāo)

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動;

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動準備:事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的.發(fā)放形式。

  六、活動過程

  1、播放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

  2、全體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。

  3、親子操表演——《大手牽小手》。

  4、主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內(nèi)容和要求。

  5、各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

  6、游園活動的開展。

  七、游戲內(nèi)容

 。ㄒ唬┥顓^(qū)——《我的小手真能干》

  地點:一號樓梯前操場

  負責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運莎

  游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。

  游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

  準備:桌子若干、衣飾架

  (二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

  地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

  負責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲

  游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂

  游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

  準備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個

  (三)表演區(qū)——《我型我秀》

  地點:教學(xué)樓中間的操場

  負責(zé)人:李可娟、覃川珊、周倩倩

  游戲內(nèi)容:舞臺表演

  游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準備,當(dāng)老師叫到時即可上臺表演。(表演內(nèi)容:平時所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

  準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

 。ㄋ模┯H子合作區(qū)——《大手牽小手》

  地點:大樹操場

  負責(zé)人:朱常枝、饒垚、卓玉娥

  游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)

  準備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

  幼兒園兒童節(jié)活動方案4

  一、活動意義

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(X、X、X)

  3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(X、X、X)

  4、宣傳發(fā)動、組織。(X、X、X)

  5、后勤保障。(X)

  6、獎品書寫。(X)

  7、攝影。(X)

  8、趣味運動會。(X、X、X)

  三、時間安排

  1、5月13日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的`前期評比、匯總報X老師處。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒印#7:30—11:00)

  四、主要活動設(shè)想

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

 。1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

 。2)器樂興趣小組組隊。

 。3)文藝隊匯報演出。

 。4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

 。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

 。2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

 。3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

  (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

 。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看《西游記》

  6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判

  裁判長:X(起點)、X(終點)

  裁判員:X、X、X、X、X、X

  六、卡拉OK比賽評委

  組長:X

  組員:X、X、X、X、X、X

  七、大門值勤:王臣貴、劉景云

  八、校醫(yī)、衛(wèi)生:XX

  九、注意事項

  1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

  十、備注

  1、中午播放自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

  幼兒園兒童節(jié)活動方案5

  這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  經(jīng)過開展慶!傲弧毕盗谢顒,進取創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的進取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、某某做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  四、活動資料與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:經(jīng)過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的.故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

  5、游園活動

  (1)活動目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

  五、擴大影響

  目的:經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

  幼兒園兒童節(jié)活動方案6

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

  一、活動目的

  經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的'參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準備

  1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%,由各班班主任負責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由xx紅教師負責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由園長負責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負責(zé)7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

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