猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文(精選65篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 1
他有一頭黑的短發(fā),一雙像黑葡萄似的小眼睛,粗粗的眉毛像兩片小柳葉,高挺的鼻梁下面,有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,你還沒(méi)張口說(shuō)話他就說(shuō)個(gè)不停。瘦小的身材,加上一雙快捷靈活的小腿,每次媽媽需要點(diǎn)什么,他就義無(wú)反顧的'當(dāng)起了小跑腿,他還有一張瓜子臉,白白的牙齒還沒(méi)長(zhǎng)齊整。
他愛(ài)聽(tīng)故事,每天睡覺(jué)前都纏著別人給他讀故事,他很活潑,見(jiàn)到熟悉的人,都會(huì)很熱情的打招呼。他也很樂(lè)于助人,看到別人做事他也總是學(xué)著大人的樣,像模像樣地做起來(lái)。
他更愛(ài)美食,每次去超市,他總是跑到一堆零食攤前,抓住這個(gè)聞聞那個(gè),纏著媽媽給他買。不過(guò),媽媽除了買水果,很少給他買那些小零食。有一次媽媽破例地同意他買一些薯片,可把他樂(lè)壞了,一張小嘴抹了蜜一樣的甜。
他還很貪玩,每次和鄰居小孩一起玩著回來(lái),身上臉上手上到處都是臟兮兮的,因?yàn)樗看文脗(gè)滑板車出去,都是趴在車子上玩的,別人腳踩的地方,他就坐上面,所以每次褲子特別臟。
怎么樣,你們能猜到這是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是我那調(diào)皮、搗蛋又可愛(ài)的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 2
說(shuō)起我們班的“故事大王”,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊。
他中等身材,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁很高,一張小小的嘴巴總能講出許多動(dòng)聽(tīng)的故事。
“故事大王”的稱號(hào)可不是白來(lái)的,他的故事不是讓大家聽(tīng)得津津有味,就是逗得大家哈哈大笑。有一次下課,同學(xué)們覺(jué)得無(wú)聊,就提議讓他講一個(gè)故事,他欣然答應(yīng)了。他清了清嗓子,故事就開(kāi)始了。只見(jiàn)他的'腦袋東搖西晃,腿和腳也配合著做動(dòng)作。一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,講得有聲有色。同學(xué)們聽(tīng)得也非常專注,跟著故事中的主人公同喜同悲。
還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們的成績(jī)都不怎么理想。下課后,大家都是一副愁眉苦臉的樣子。這時(shí),“故事大王”又開(kāi)始發(fā)揮他的本領(lǐng)了。這次他給大家講了一個(gè)笑話。只見(jiàn)他一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)怒目圓睜,再配上他那低沉的聲音,簡(jiǎn)直就是活生生的的馬戲團(tuán)里的“小丑”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。就這樣,我們都開(kāi)心起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹,你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 3
他有一頭烏黑精干的短發(fā),雙眼皮,一對(duì)眼睛嵌著如黑梅般的眼珠,一雙大耳朵很有標(biāo)識(shí)性,他的個(gè)子不高不矮剛剛好,最愛(ài)穿黑色的鞋子。
他非常愛(ài)笑,一個(gè)小小的笑話他都能笑得人仰馬翻,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候他都會(huì)過(guò)來(lái)給我講笑話讓我開(kāi)心起來(lái)。他還是一個(gè)愛(ài)分享的'人,一到餐廳他總會(huì)把好吃的菜留給我吃。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常好的,因?yàn)槊看温?tīng)寫(xiě)大部分都能全對(duì),考考試也總能考100分。他喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩,每次學(xué)習(xí)跳繩的動(dòng)作他總是最快的,動(dòng)作也是最標(biāo)準(zhǔn)的。
他是我的“開(kāi)心果”,我很喜歡他。你們猜猜看他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 4
他長(zhǎng)的高高的'壯壯的,濃眉大眼,皮膚黑黑的。我和他是一個(gè)班的同學(xué)還是很好的朋友。我們老師很喜歡他不僅因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好而且學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真端正、人品也很好!
他也是個(gè)下棋高手,他總是把對(duì)手打得落花流水。他下棋時(shí)很專注似乎忘了周圍所有的事。
他還是個(gè)足球小將,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員,他和球員們一起出去打比賽還拿過(guò)獎(jiǎng)牌呢!
請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 5
他,鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)像一位十分有學(xué)問(wèn)的博士。瘦瘦的`四肢好像四根細(xì)細(xì)的線系在身體上。
他非常愛(ài)笑。有一次講故事,故事還沒(méi)有開(kāi)始,他就開(kāi)始哈哈大笑,逗得我們也笑了起來(lái)。結(jié)果,大家笑得連站都站不起來(lái)了。
他樂(lè)于助人的精神特別值得我們學(xué)習(xí)。每一次發(fā)作業(yè)本,他都跑在第一個(gè),可積極了!
他不僅樂(lè)于助人還熱愛(ài)魔術(shù)。就在昨天的課間,他用一支圓珠筆變了一個(gè)有趣的魔術(shù)給我和一些同學(xué)看。當(dāng)時(shí),我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“看吧,我是一位超級(jí)厲害的魔術(shù)師!”站在他后面的“同伙”偷偷地笑著,我也走到了他的身后。原來(lái),他把圓珠筆頂在手和衣服之間。見(jiàn)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他笑著問(wèn)我:“你想不想成為魔術(shù)師?”我連連點(diǎn)頭,于是他教會(huì)了我變魔術(shù),讓我也當(dāng)了一回魔術(shù)師。可好玩了!
聽(tīng)了我的這些描述,你能猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 6
他,長(zhǎng)得胖乎乎,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。這幾天,他經(jīng)常穿一件藍(lán)色的羽絨服,一條白色的絨褲,顯得挺精神的。他在班級(jí)里很有人緣,同學(xué)們都很喜歡他。
他是我們班的“足球明星”。每次體育課上踢足球時(shí),他就是場(chǎng)上最活躍的同學(xué)。記得一次班級(jí)對(duì)抗賽中,他接到球,往右一閃,便繞開(kāi)了阻攔他的對(duì)手,他一路帶球,飛速地跑向?qū)Ψ降那蜷T(mén),抬起腿,凌空一腳,球“噌”地一下飛進(jìn)了球門(mén)。同學(xué)們?yōu)樗康那蚣細(xì)g呼雀躍。
他不但是“足球明星”,還是畫(huà)畫(huà)高手。在一次美術(shù)課上,老師讓我們臨摹書(shū)本上的飛機(jī)。我很快就畫(huà)完了,便去看看他的大作,拿起他的畫(huà)一看,頓時(shí)眼前一亮,在畫(huà)紙的中央除了與書(shū)上一模一樣的`飛機(jī)外,還有許多新穎的飛行器,有會(huì)噴火的摩托、有長(zhǎng)了翅膀的滑板,還有會(huì)慢慢上升的床……畫(huà)紙上雖然畫(huà)了許多東西,但是畫(huà)面一點(diǎn)都不凌亂,我不禁心里暗暗感嘆,他的畫(huà)畫(huà)水平可真高啊!
你們能猜出他是誰(shuí)嗎?快把答案告訴我吧!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 7
一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,他留著短短的頭發(fā),兩道劍眉下一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧光芒。黑里透紅的臉蛋上隱約有兩個(gè)小酒窩。他喜歡笑,當(dāng)他遇到高興的事時(shí),總是笑的.合不攏嘴。你瞧,他那兩顆特大號(hào)的大門(mén)牙又開(kāi)始亮相了。
他走起路來(lái),總是連蹦帶跳的,而讀起書(shū)來(lái)卻又非常投入。一拿起來(lái)就放不下,被迷住了。
他愛(ài)好體育活動(dòng),在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他獲得“五十米短跑”“立定跳遠(yuǎn)”“擲壘球”三項(xiàng)冠軍。他常說(shuō),長(zhǎng)大了要當(dāng)一名體育健兒,為祖國(guó)爭(zhēng)光。同學(xué)們,你們猜猜看,他是誰(shuí)呀?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 8
他,戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的感覺(jué)。他的皮膚黑黑的',像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的。
他,性格開(kāi)朗,有一次考了八十分,我以為他會(huì)哇哇大哭,可是他沒(méi)有。第二天,他又微笑著跟我說(shuō)話,我很震驚。
他,跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習(xí)跑步,過(guò)了二十秒他就跑完了五分之一,這讓我非常驚訝,因?yàn)槲遗懿奖容^慢,而他卻在二十秒就跑完了操場(chǎng)的五分之一。
他不僅跑步快,還喜歡逗別人笑,總是提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我之所以想笑,是因?yàn)檫@么容易的問(wèn)題,還需要問(wèn)嗎?后來(lái),我才知道他是為了讓我們笑才問(wèn)了這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題的。
他,學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒吃力,成績(jī)并不理想,有時(shí)還會(huì)走神。我記得有有一次,上課了,我們都坐得筆直,可是他卻雙眼無(wú)神地發(fā)著呆,老師來(lái)了,一開(kāi)始老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn),后來(lái),老師叫道:“站起來(lái)!”他就乖乖地站了起來(lái)。還有一次,考試時(shí),他跟別人交頭接耳,結(jié)果才考了八十分。
聽(tīng)了我的介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?
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他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉蛋圓圓的,大大的.眼睛,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,笑起來(lái)時(shí)還有一個(gè)小酒窩。嘿,你猜到他是誰(shuí)了嗎?不知道的話請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講吧。
有一次,我從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)。走在路上,突然有一個(gè)正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,書(shū)摔在了地上。他看見(jiàn)了,馬上向我飛奔而來(lái),慢慢得把我扶了起來(lái),然后彎下腰,蹲在地上,幫我把書(shū)撿了起來(lái),并用嘴輕輕地把書(shū)上的灰吹了一下,然后把書(shū)遞給了我。我感激地說(shuō):“謝謝你”,他笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
就這樣,我們邊走邊聊,我邀請(qǐng)他去我家做客,他欣然地答應(yīng)了。
到了我家,我們先把作業(yè)寫(xiě)完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球,你打過(guò)來(lái),我拍過(guò)去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好,再偏再難的球他都能接住,真是太厲害了!不知不覺(jué)快到晚上了,他就去拿書(shū)包回家了。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?你們想和他做朋友嗎?
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遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,他就像捧了個(gè)西瓜一般,胖得不能再胖了。在我們班,論胖,他說(shuō)自己第二,就沒(méi)人敢說(shuō)第一。別看他挺著個(gè)大肚皮,跟別人打架,他一定會(huì)贏,因?yàn)閯e人看到他那樣人高馬大,早就“好漢不吃眼前虧”,灰溜溜地逃走了。
他是我們的“大管家”。老師不在,同學(xué)們總是嘰嘰喳喳亂成一團(tuán),這時(shí)我們的“大管家”就會(huì)及時(shí)上陣——挺著個(gè)大肚皮,站在講臺(tái)上神氣十足地命令我們:“安靜、安靜!”。只要我們看到他的大肚皮,就像老鼠見(jiàn)到貓似的,那才叫一個(gè)緊張,生怕自己的'一舉一動(dòng)被大肚男看見(jiàn)啦。要是有誰(shuí)反抗,只要看到那雄赳赳氣昂昂的大肚皮一亮相,就知道自己已經(jīng)甘拜下風(fēng),只好任他擺布。
午睡時(shí),不管誰(shuí)做小動(dòng)作,都逃不出他的火眼金睛。要是有誰(shuí)影響別人的午睡,他會(huì)挺著肚皮一搖一晃的,走過(guò)去提醒他。如果同學(xué)屢教不改,仍然頑皮吵鬧,他就會(huì)把大名“光榮”地寫(xiě)在黑板上。若有人還想繼續(xù)反抗,爭(zhēng)論一番,可看到他的大肚皮后,就會(huì)像泄氣的皮球——瞬間癟了。一時(shí)之間他那恢宏的氣勢(shì)壓制著你,竟讓你毫無(wú)還手之力,看得人心惶惶,倒吸一口涼氣。
他——藍(lán)越,挺著令人畏懼的大肚皮,悉心管理著班級(jí)的各項(xiàng)事宜,名副其實(shí)的大管家。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 11
他是我的好朋友,中等的身高,大大的腦袋,月牙般的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。
他在班上擔(dān)任班長(zhǎng),不僅學(xué)習(xí)好而且人品也很好,每次班上有同學(xué)需要幫助他總是會(huì)在第一時(shí)間伸出援助之手。記得那一次上美術(shù)課之前,我發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶顏料筆,心想:怎么辦呀!這次一定會(huì)被老師批評(píng)的。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他走了過(guò)來(lái)二話不說(shuō)把自己的顏料筆分了一半給了我,多虧了他才讓我沒(méi)被老師批評(píng)。
他還特別愛(ài)看書(shū),下課的'時(shí)候總是捧著書(shū)看,看得十分入迷,旁邊同學(xué)討論的聲音他好像完全聽(tīng)不見(jiàn),直到上課鈴聲響了,他才依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。因?yàn)閻?ài)看書(shū),他懂得課外知識(shí)也特別多,讓我十分佩服。
他的字寫(xiě)得特漂亮、特工整。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉行的年級(jí)書(shū)法比賽,他還得了特等獎(jiǎng)。聽(tīng)說(shuō)他從幼兒園就開(kāi)始堅(jiān)持每天練字呢!
說(shuō)了這么多,你們能不能猜出他是誰(shuí)?
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今天,我要向你們隆重地介紹一位我班上的同學(xué),看看你們能不能猜出他是誰(shuí)!
他有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣,他有一雙像柳枝一樣的`眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,好像對(duì)什么事都好奇似的,高挺的鼻子像一座小假山,鼻子下面有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,他有一雙尖尖的瓜子臉,身材很苗條,跳起舞來(lái)非常漂亮。
他不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)也特別好,還很喜歡幫助別人。有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)大樹(shù),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天都沒(méi)找到圖畫(huà)本,這時(shí)他看見(jiàn)著急的我,就毫不猶豫的從自己的本子上撕下來(lái)一張,遞給我,還提醒我,說(shuō)讓我下次一定要記住帶圖畫(huà)本。
這就是我的好同學(xué),好伙伴,你們能猜到他是誰(shuí)嗎?不知道的就來(lái)問(wèn)我吧!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 13
他是我的同班同學(xué),也是我的.好朋友,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了。他有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,還有一張櫻桃小嘴和瓜子臉型。
他的愛(ài)好可多了,最擅長(zhǎng)背誦古詩(shī),可是我們班的“詩(shī)詞小達(dá)人”呢!每天他都會(huì)背五首唐詩(shī),現(xiàn)在一本《唐詩(shī)三百首》都被他背完了,這個(gè)習(xí)慣他已經(jīng)堅(jiān)持一年多了,真是應(yīng)了那句“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。他偶爾自己也會(huì)寫(xiě)幾首詩(shī)呢!除了這個(gè),跳繩他也是佼佼者,他跳繩可快了,一分鐘能跳230個(gè)左右。
他的性格活潑開(kāi)朗,還樂(lè)于助人,記的有一次,我考試沒(méi)考好,他便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次努力點(diǎn)就行了”。聽(tīng)了他的話,我心里暖暖的。
同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 14
我們班有個(gè)性格開(kāi)朗的男同學(xué),我們上學(xué)期是同桌,也是好朋友。他的頭上有個(gè)小疤痕,現(xiàn)在已經(jīng)看不到了,他有著烏黑的頭發(fā),他高高的鼻子下有個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他喜歡穿黃色的衣服,我估計(jì)他喜歡這種顏色,他的身材看上去又高又瘦。
他讓我印象最深的.就是懂禮貌,每次放學(xué)都會(huì)和老師、同學(xué)打招呼,每到教室都會(huì)對(duì)老師問(wèn)好,手工課我沒(méi)帶剪刀,他會(huì)把剪刀借給我用。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò),老師把他評(píng)為班長(zhǎng)。他上課回答問(wèn)題大部分都是正確的,我也是這樣的,作業(yè)完成很棒。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 15
他有一頭自然卷的頭發(fā),一對(duì)黑珍珠似的眼睛,彎彎的眉毛似小船一樣,高高的鼻梁上架了一副眼鏡,苗條的身材,可愛(ài)的小臉蛋,櫻桃似的小嘴,笑起來(lái)露出潔白的牙齒,真可愛(ài)。
他的性格很活潑,只要一下課就帶我出去玩,他經(jīng)常和我在外面瘋跑,上課了我們滿頭大汗地跑回教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我和他是從小到大一直都在一個(gè)班,也是我的閨蜜之一。
記得一次他在語(yǔ)文考試把一道10分的.大題做錯(cuò)了,只考了90分,他以前都可以考到95-100分的,沒(méi)錯(cuò),他最大的缺點(diǎn)就是粗心。我問(wèn)他:“你難過(guò)嗎?”他笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,下次考好一點(diǎn)不就可以了!
他的愛(ài)好是彈古箏、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,有一次老師把他的畫(huà)舉起,全班同學(xué)都驚呆了——啊,太美了!
但是他轉(zhuǎn)到合肥去了,我們真的非常非常想念他!
小朋友,你猜到這是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是張子樂(lè)了。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 16
他是我們“四人兄弟”的其中之一。個(gè)子不高,身材微胖,皮膚雪白雪白的,烏黑的頭發(fā)滿頭都。,額頭光光的,沒(méi)有劉海,他的眼睛大大的',看起來(lái)炯炯有神,他的眉毛很特別,是個(gè)正八形的,臉有點(diǎn)像正方形,但是笑起來(lái)臉上有個(gè)很深的酒窩,非?蓯(ài),他的牙齒一排一排的整整齊齊,但其中有一顆虎牙,特別顯眼,他一笑,那個(gè)虎牙便暴露了。
他很活潑,每當(dāng)下課了,都能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影,有的時(shí)候他就像樹(shù)上的猴子一樣,上躥下跳。
他是個(gè)善良的男生,有一次我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩,包括我的兄弟,我們一起在玩鬼抓人,到我變成“鬼”的時(shí)候,我就去抓我的兄弟,由于兄弟跑得太快,我追不上。突然,我后面跑來(lái)了兩個(gè)小哥哥,有一個(gè)小哥哥撞到了我,我本來(lái)是要跟他們的老師說(shuō),但是我的兄弟給我說(shuō):“別去追了,如果他們?cè)僮材悖揖腿ジ蠋熣f(shuō)。”我聽(tīng)了很感動(dòng)。
這篇作文寫(xiě)完了,但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 17
我有一個(gè)好朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃黑的眉毛下一雙大眼睛像一個(gè)黑葡萄一樣炯炯有神,他的鼻子很靈敏,有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩,一張瓜子臉,顯得清瘦可愛(ài)。
他性格急躁,每天他背著一個(gè)黃色的書(shū)包,喜歡穿一個(gè)黑白相間的衣服,急沖沖地來(lái)到學(xué)校。
他跑步很厲害,每一次跑步比賽的冠軍非他莫屬。去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),只見(jiàn)他雙手撐地?cái)[出一副助跑的'姿勢(shì),聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,他就揮舞著雙臂眼睛盯著前方,使出自己最快的速度直奔終點(diǎn)。
他還很活潑。每一次下課都有很多人跟他玩,一下課就到處亂跑,所以他每一次上課都滿頭大汗,頭發(fā)濕漉漉得粘在額前,臉上紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
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他,長(zhǎng)得白白胖胖的,頭發(fā)黑黑的,眉毛粗粗的。
他的脾氣很暴躁,每次下課的時(shí)候,我就是想逗逗他一下而已,他就想打我,然后我就跑,但他卻一直追著我。
他有一個(gè)缺點(diǎn),就是他跑得太慢了,上次跑步練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樗艿锰,所以他是最后一個(gè)跑回去的`人。
但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是他學(xué)習(xí)態(tài)度很好,他平時(shí)上課的時(shí)候,手都擺放的很好,上課也很認(rèn)真。
他特別愛(ài)看書(shū),有一次我找他玩的時(shí)候,他卻在自己的位置上看書(shū),我跟他說(shuō):“我們出去玩吧!”他說(shuō):“你自己去玩吧,我要看書(shū)。”我想:“他應(yīng)該是想多積累點(diǎn)知識(shí),除了上課時(shí)間,我看見(jiàn)他都是在看書(shū)!
聽(tīng)了我的介紹,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 19
我有個(gè)神秘的好朋友,他和我形影不離,他的頭發(fā)短短的,眼睛大大的眉毛粗粗的`,鼻子小小的,他看著有點(diǎn)瘦,但身上肉嘟嘟的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常喜歡穿著漂亮的裙子,有時(shí)候穿著,黃顏色,紅顏色,粉顏色漂亮裙子。
他很喜歡唱歌,很喜歡念古詩(shī)或者背古詩(shī),他會(huì)背的古詩(shī)有,《詠鵝》、《靜夜思》……他唱起歌來(lái)也挺好聽(tīng)的,不過(guò)他有時(shí)候會(huì)忘記很多的歌詞,他每天都在練習(xí),終于有一天他唱的特別好聽(tīng),大家都為他豎起了大拇指呢!
他是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,如果別人受傷了,他會(huì)摸摸別人,輕輕的吹一口氣,問(wèn)他你還還痛嗎?如果別人說(shuō)還痛的話,他會(huì)讓別人去醫(yī)院治療,如果別人說(shuō)不痛的話,他就會(huì)去玩自己的玩具了。
他特別的活潑,他經(jīng)常跑來(lái)跑去的到時(shí)候還跟我玩捉迷藏,害得我都找不到他了呢!和他一起到超市里玩,一會(huì)要這,一會(huì)兒要那,他的真多事呀!而且他遇到一點(diǎn)小事就哭,我經(jīng)常都要護(hù)著他呢!
你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 20
他,扎著一根馬尾辮,他的眉毛淡淡的,就像沒(méi)有似的,臉蛋軟軟的捏起來(lái)像果凍一樣,眼睛亮亮的,像黑黑的黑寶石一樣黑,他的眼睫毛特別長(zhǎng),身高矮矮的'。
他的性格很暴燥,每一次一惹到他,他就會(huì)用力的打別人,而且,他每次打了別人,而且,他打了別人還不認(rèn)錯(cuò),他就會(huì)被老師批評(píng)的。
他,最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。每一次他畫(huà)了一副畫(huà),就還要再畫(huà)一副畫(huà),還有,他畫(huà)一副畫(huà)就要六十分鐘,而且,他的每一副畫(huà)都畫(huà)地很用心,真是太有毅力了。
他的優(yōu)點(diǎn)特別多,比如說(shuō)他語(yǔ)文成績(jī)一直保持在九十分以上,而且考試時(shí)他的字,都寫(xiě)在格字里,方方正正,特別好看。
他,還關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。有一次我的一塊像皮掉在地上,我都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他就會(huì)第一時(shí)間就走過(guò)來(lái)幫助我撿子起來(lái),還有一次別人倒了,他就會(huì)跑過(guò)去,把他扶了起來(lái)。
我說(shuō)了這么多,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 21
他(他)個(gè)子高高的瘦瘦的,有著烏黑發(fā)亮中等長(zhǎng)的頭發(fā),雙眼皮大眼睛,眼睛總是亮晶晶的,和他(他)的名字很符合喲。他(他)的耳垂特別大,大約有一厘米五毫米,人們都說(shuō)耳垂大的.人有福氣。他(他)還有一口潔白整齊的牙齒,并且他(他)平時(shí)總是笑嘻嘻的。
他(他)很愛(ài)畫(huà)畫(huà),他(他)的畫(huà)很有意思,想象力豐富,上學(xué)期還參加了美術(shù)社團(tuán),但他(他)自己卻很謙虛,老說(shuō)自己畫(huà)得非常差。
他(他)學(xué)習(xí)還非?炭嗯,放暑假時(shí)他(他)就把難背的《笠翁對(duì)韻》下冊(cè)都背完了。他(他)之前和我一組,并老叫我老組長(zhǎng)。他(他)帶著一個(gè)360的手表,在上學(xué)期吹泡泡比賽中和我一起合作得了第二名。你們猜出他(他)是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 22
今天我要隆重地給大家介紹一位好朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像潑了墨一樣。眉毛生氣起來(lái)就像一把利刀,眼睛水靈靈的炯炯有神,眼睛下面就是高挺的鼻子,像一座假山似的,嘴巴里有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。
他可是一個(gè)樂(lè)于助人的人,記得有一次上美術(shù)課,我沒(méi)有帶彩筆,我在書(shū)包里翻來(lái)翻去還是沒(méi)有找到彩筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。他看見(jiàn)了,好像知道了我的心思,熱情大方的`把彩筆開(kāi)心地借給了我,說(shuō):“我們一起用吧”。
他不僅樂(lè)于助人,還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,每次一下課,同學(xué)們都到操場(chǎng)活動(dòng)去了,只有他一個(gè)人在認(rèn)真地靜靜地看書(shū),他還時(shí)不時(shí)的笑起來(lái),好像沉迷在了書(shū)里,所以他的知識(shí)面很廣闊,看的書(shū)也是我們班最多的。
我有這個(gè)朋友真好,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 23
他中等身材,很瘦弱。頭發(fā)又黑又短,瓜子型的臉上長(zhǎng)著一雙大大的.眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。小小的嘴巴,一對(duì)招風(fēng)耳特別引人注目。
他是我們班的“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”,跳繩快得像飛翔的小鳥(niǎo),跑步快得像匹駿馬。每屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他都參加?偰転槲覀儼酄(zhēng)得榮譽(yù),拿回大獎(jiǎng)。他還是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的小學(xué)霸,上課積極舉手回答問(wèn)題,下課認(rèn)真主動(dòng)完成作業(yè)。老師說(shuō)他寫(xiě)得字也非常漂亮。
不過(guò)他也犯過(guò)小錯(cuò)誤。有一次,下課他和同學(xué)趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,不小心將口水吐到了樓下一位老師身上。被我們班老師留校了。唉!果然優(yōu)秀的人也有犯糊涂的時(shí)候哇。
同學(xué)們!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
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他的眼睛彎彎的,鵝蛋臉上鑲著一個(gè)精致的鼻子。他總是扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)左右搖擺。他愛(ài)笑,笑起來(lái)露出一排潔白如玉的牙。
他很溫柔,二年級(jí)有一次我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,作為中隊(duì)委,他并沒(méi)有批評(píng)我,而是從講臺(tái)里拿了一條紅領(lǐng)巾給我,臉上還掛著笑容。
他樂(lè)于助人,一年級(jí)考試我生病了,爸爸要帶我回家,可是我不知道大門(mén)在哪兒。他主動(dòng)提出要幫我,把我領(lǐng)到大門(mén)口。
他朗讀課文也很好聽(tīng),讀到快樂(lè)的內(nèi)容,他就歡快地讀,聲音好像流淌的泉水,叮叮咚咚。讀到悲傷之處,他就低沉緩慢,好像灰暗的`天色,還飄著幾朵烏云。
他真是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。
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他,是一位男生,很帥,留著一頭短發(fā),圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他很喜歡看書(shū)。正因?yàn)樗x的書(shū)多,所以同學(xué)們一有問(wèn)題就向他請(qǐng)教。而他的性格也很溫和,總是像一個(gè)小老師一樣,細(xì)心地為同學(xué)講解,因此同學(xué)們都很喜歡他。
他是老師的得力助手,對(duì)待老師交待的工作特別認(rèn)真。有一次,老師讓他找?guī)讉(gè)人主持中秋節(jié)的'主題班會(huì),沒(méi)想到他找到了我,問(wèn)我想不想?yún)⒓,剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間的影視表演,一定能主持好的!痹谒墓膭(lì)下,我脫口而出:“行,我參加!彼麑(duì)這次的主題班會(huì)的整體策劃費(fèi)了不少心,找稿子,改稿子,給我們發(fā)稿件,給我們分角色,讓我們都清楚地明白自己該負(fù)責(zé)哪一部分,并組織我們排練了好多次。星期一班會(huì)非常成功,我們表現(xiàn)得很好,受到了老師和同學(xué)們的一致表?yè)P(yáng),掌聲一陣接一陣,但我們心里都知道,這一切都?xì)w功于他的組織和策劃。
你們猜,這個(gè)聰明、認(rèn)真的小男孩是誰(shuí)呢?今后我要把他作為學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 26
有這樣一個(gè)人啊,長(zhǎng)著一雙大眼睛,一個(gè)蒜頭鼻子,一張櫻桃小嘴,兩邊長(zhǎng)著像3似的耳朵,顯得他更加帥氣可愛(ài)。
他是一個(gè)樂(lè)天派。每次做錯(cuò)事,媽媽?xiě)土P他的時(shí)候,他像一只無(wú)助的小綿羊;當(dāng)媽媽一走開(kāi),他馬上就變成了活潑可愛(ài)的小猴子。他很愛(ài)跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起的'時(shí)候,他總要拍起兩只小手,扭一扭自己的小屁股,嘴里哼著歌。 他也是個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。前不久,我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,好不容易在期末的時(shí)候,得到了一張來(lái)之不易的優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)狀。我拿回家來(lái),小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神,他便悄悄地把我的獎(jiǎng)狀像強(qiáng)盜似的拿走了,然后放在媽媽的床上,用腳踩著。咿呀!我可憐的獎(jiǎng)狀,真是受苦啦!我急忙把它收了起來(lái)。 他雖調(diào)皮,卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事,他每次都回答道:“好的!”哦,他呀!為了當(dāng)媽媽的小幫手,會(huì)干一些自己力所能及的事。他還學(xué)會(huì)了疊衣服,時(shí)不時(shí)幫助媽媽收衣服。媽媽還說(shuō)他疊的衣服,疊得比爸爸還好呢!
你們現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了吧?哈哈。不知道了吧?讓我來(lái)告訴你們吧!其實(shí)他就是我親愛(ài)的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 27
在我的心中,有一位這樣的老師,他是我心中最好的老師。
他美麗,高貴,大方。他的頭發(fā)是棕色的,油亮亮的。他有一雙大大的,明亮而清澈的眼睛,他有高挺的鼻子,櫻桃小嘴,他笑起來(lái)的樣子像盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在我的內(nèi)心認(rèn)為這就是天使的`微笑,嚴(yán)肅的時(shí)候會(huì)皺的眉頭嚴(yán)厲批評(píng)犯錯(cuò)的同學(xué)。
他性格大方,因?yàn)槊看味紩?huì)分享很多的零食給我們,他對(duì)自己要求完美,連小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò),對(duì)我們細(xì)心地教導(dǎo),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他外向開(kāi)朗,善解人意,常常跟我們分享好的故事,在媽媽的眼中他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,他是一個(gè)很有才華的老師。他喜歡看書(shū),要求我們每個(gè)同學(xué)每天有閱讀的好習(xí)慣。
上課時(shí)候的他是嚴(yán)肅認(rèn)真的,偶爾也會(huì)風(fēng)趣幽默,他時(shí)常會(huì)跟我們分享他讀書(shū)時(shí)的故事和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我喜歡他上課時(shí)給我們朗讀課文時(shí)的樣子,娓娓動(dòng)聽(tīng),上課時(shí)讓同學(xué)表演學(xué)鵝走方步,樂(lè)趣無(wú)窮,每次聽(tīng)他的課都聽(tīng)得津津有味。
這就是我心目中才華橫溢的老師,大家猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 28
在我們班有一個(gè)男生,他有一個(gè)“啤酒肚”,戴著一副眼鏡,他為人很善良,有一次,下課了,我就看書(shū),可是自己拿的書(shū)都看過(guò),再看一遍沒(méi)有意思,我就找別人結(jié)束,可是那些書(shū)我都看不懂,沒(méi)意思,我就找他借課外書(shū)看,我一想他櫥子里看,一大堆課外書(shū),我就隨便挑了一本就津津有味的看起來(lái)。
他是一個(gè)男生,稍微有點(diǎn)胖,他跟我上過(guò)美術(shù)班,做過(guò)一次同桌,他還到過(guò)組長(zhǎng),那回,上數(shù)學(xué)課,講的是奧數(shù)題,我不會(huì)寫(xiě),還不明白什么意思,他就給我講,講了好幾遍我就會(huì)了,每次只要我不會(huì)的題他都給我講,他還是個(gè)聰明的人。
他是一名女生很瘦,我很羨慕他的身材,他有一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā),還一個(gè)白白的`手,有一回,考語(yǔ)文,成績(jī)出來(lái)了,他比我考的分高,我就很羨慕嫉妒他,為什么我考得這么少,我已經(jīng)很努力了,回到宿舍,我就故意不讓他做我床,為此我還干他吵了一架,他就說(shuō),考試考不好,不能怨我,又不是我讓你考不好,可是我每次都考不好,他就對(duì)我說(shuō)下次再努力。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 29
大家知道“飛人”劉翔吧,我們班就有一位2號(hào)“劉翔”,跑步如風(fēng),跳高如兔,是運(yùn)動(dòng)隊(duì)的主將。
他瘦骨如柴,要我說(shuō)他身體里的脂肪數(shù)就是零。但是他的精神不錯(cuò),整天東跑跑,西躥躥的,鼻梁上總是架著一副眼鏡,有一雙雪亮的眼睛,穿著很簡(jiǎn)單,一件黑或白或灰的運(yùn)動(dòng)服,一件黑褲子,彩色的運(yùn)動(dòng)鞋。他的身材神態(tài),穿著都富有運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)。所以他也是一位運(yùn)動(dòng)員啦。
他的跑步技術(shù)十分不錯(cuò),一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加男子100米賽跑。只見(jiàn)他壓了壓腿,腳一前一后做出半蹲的動(dòng)作,手搭在前膝蓋上,不一會(huì)兒,哨聲一響,那聲音劃破了天際。被劈成一半的天空似乎在告訴運(yùn)動(dòng)員們比賽開(kāi)始了,在站場(chǎng)上他正像離弦的劍一般沖了出去,手配合著腳一前一后的擺動(dòng)著,腳再邁著輕快的步伐。漸漸的',近了,在近了,他超過(guò)了第二名,在過(guò)了一會(huì)兒,他與第二名拉開(kāi)了很大的距離。啦啦隊(duì)頓時(shí)歡呼起來(lái),只見(jiàn)啪的一聲終點(diǎn)繩被扯破,他得了第一名。
也許在茫茫人海中他顯得平平無(wú)奇。但在我們班人的心中就是因?yàn)?號(hào)“劉翔”,那請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 30
今天我來(lái)寫(xiě)我的朋友,你們猜一猜他是誰(shuí)。
我的朋友頭發(fā)又濃又密,臉上長(zhǎng)著幾個(gè)芝麻點(diǎn),皮膚稍黃,身材瘦瘦的,一對(duì)小小的招風(fēng)耳,一雙水靈靈的杏仁眼,眉毛是月牙眉,鼻子小巧玲瓏的。
他樂(lè)于助人,有一次該我倒垃圾,垃圾太滿我提不起來(lái),和我倒垃圾的`那人也沒(méi)來(lái),于是他就幫我倒了。還有一次,一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級(jí)的小孩撞倒了,然后看都不看就走了,可他從樓上一看,立馬直奔樓下,把那個(gè)小孩扶起來(lái),把他送回教室,還給他了一個(gè)面包。對(duì)了,他下樓時(shí)手被劃了一條口子,可他不顧痛就下了樓,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!他的愛(ài)好太多。他跑步十分快,要想追上他要費(fèi)九牛二虎之力,100米沖刺,他大約十幾秒就能跑完。他還愛(ài)踢球,因?yàn)樗艿檬挚,所以搶球的人總是他,他踢出去的球飛得老高,球落在球門(mén)上還發(fā)出“當(dāng)”的一聲。他還喜歡畫(huà)畫(huà),他構(gòu)圖十分快,一會(huì)兒就好了,而且十分有想象力,顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩,上次他跳繩得了個(gè)A呢!
我想我說(shuō)這么多,你們已經(jīng)猜出八九分了吧?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 31
今天讓大家猜一猜,我接下來(lái)寫(xiě)的是誰(shuí)?
他有一雙大大的眼睛,他的眼睛像是一顆大珠子;一根根頭發(fā)直直地向上生長(zhǎng),像一束沒(méi)開(kāi)的花兒;還有兩個(gè)小酒窩,很是可愛(ài)。
他有點(diǎn)脾氣,但很快就能好。有一次,我跟他吵架了,他氣沖沖地走開(kāi)了,我想了一下,準(zhǔn)備下午見(jiàn)到他的時(shí)候跟他道歉的。下午他來(lái)的時(shí)候,卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):下午好!。你說(shuō)他的性格怪不怪?生氣的時(shí)候像是充滿氣的氣球,誰(shuí)都不理,但是過(guò)一會(huì)兒氣就漏光了,又是笑嘻嘻的。
他很會(huì)照顧人,他也會(huì)去幫你。有一次,我沒(méi)有帶筆,問(wèn)他借筆。他笑嘻嘻地來(lái)了一句:你是不是得了健忘癥呀!不過(guò),他還是很開(kāi)心的`把筆借給了我。我用完沒(méi)有直接還給他,他也沒(méi)有問(wèn)我要回去,我在想,我們兩個(gè)是不是都有健忘癥呀!
他的愛(ài)好很多,他喜歡踢足球、游泳、看書(shū)。有一次,我跟他一起踢足球,他踢出的球速很快,像子彈一樣快;有時(shí)候踢得像走路一樣慢,像是泄了氣的皮球。
說(shuō)到這,你們應(yīng)該知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧?大家快來(lái)猜猜看,可以隨時(shí)找我揭謎底哦!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 32
“桃花潭水深千尺……”,這幅娟秀的書(shū)法作品靜靜地懸掛在教室的墻壁上,它出自于我們班的“小小書(shū)法家”之手。他的字工整、秀氣,從一年級(jí)起就經(jīng)常被老師當(dāng)作范本在同學(xué)們之間傳閱。他的每次作業(yè)都得A+,我們都很羨慕他。
他不僅寫(xiě)了一手好字,還非常愛(ài)讀書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)迷。聽(tīng)他說(shuō),他家里有兩個(gè)大書(shū)柜,全都裝滿了書(shū)。他每天最大的樂(lè)趣就是讀書(shū),可以說(shuō)是手不釋卷。一次,我去他家做客,真正地見(jiàn)識(shí)了他對(duì)書(shū)的'熱愛(ài)。見(jiàn)我來(lái)了,他熱情地招待我,不停地給我拿吃的喝的。我們開(kāi)始聊天,聊著聊著又聊到了他最近看的書(shū)上,他興奮極了,跟我分享讀書(shū)心得?吹剿v得眉飛色舞,甚至手舞足蹈的樣子,我真想一睹為快。在我的央求下,我們來(lái)到書(shū)房,一人抱起一本書(shū)靜靜地讀起來(lái)。不知過(guò)了多久,阿姨進(jìn)來(lái)喊我們吃飯,看到我倆讀書(shū)的樣子,笑著對(duì)他說(shuō):“孩子,這就是你的待客之道呀!”他脫口而出:“我倆志同道合!”說(shuō)完,我們相視一笑……
同學(xué)們,你們猜到這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 33
他,留著齊耳短發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著濃眉大眼,高挺的鼻子,小小的嘴巴,可愛(ài)極了!別看他年齡小,他可是我們班的學(xué)霸,每次考試都是名列前茅。老師很喜歡他,經(jīng)常找他回答問(wèn)題,他都能回答的有板有眼,讓老師連連點(diǎn)頭。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,有時(shí)老師注意不到的`他都能找出來(lái)毛病。
有一次,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)生字,一個(gè)字“裝”的拼音老師寫(xiě)錯(cuò)了,把第一聲寫(xiě)成第三聲了,老師剛寫(xiě)完還沒(méi)來(lái)得及看,他就立馬指出錯(cuò)誤的地方,老師夸他很認(rèn)真,要讓我們向他學(xué)習(xí)。這時(shí),他的臉紅撲撲的,羞愧地低下頭。他不僅有一雙火眼金星,還有會(huì)聽(tīng)的耳朵。那次,語(yǔ)文老師說(shuō):“同學(xué)們,你們讀課文時(shí),不要添字,也不要加字,更不要漏字!”老師話音剛落,他立馬舉起小手,說(shuō):“老師,添字和加字意思不是一樣嗎?”這時(shí),老師才意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了,連忙改口說(shuō):“你們讀課文不要加字,也不要漏字,更不要讀錯(cuò)字!”然后老師地向?qū)W生道歉:“不好意思,我說(shuō)錯(cuò)話了!”我想以后老師再也不敢說(shuō)錯(cuò)話了。
他就是這樣一位既認(rèn)真又愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,不像其他孩子一樣,光瞪著兩眼聽(tīng),從不動(dòng)腦筋。這樣的學(xué)生老師怎么會(huì)不喜歡呢?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳思涵同學(xué)。
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他中等個(gè)子,身材結(jié)實(shí),圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),臉蛋胖嘟嘟,紅撲撲的,像個(gè)成熟的蘋(píng)果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙清澈透亮的大眼睛。帥氣極了!他經(jīng)常穿T恤,牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋,可精神了。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,每當(dāng)下課時(shí)第一個(gè)沖出教室,飛向操場(chǎng)和同學(xué)們追逐嬉戲,東北西跑玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室,趁老師不注意的時(shí)候還悄悄的跟同學(xué)說(shuō);下課我們繼續(xù)玩,
他膽子大,好沖動(dòng),高年級(jí)大哥哥找他麻煩,他毫不畏懼,有時(shí)候他們打的不可開(kāi)交,有時(shí)候跟大哥哥們吵的面紅耳赤,挨過(guò)老師不少批評(píng),還理直氣壯的說(shuō):是他們先挑釁我的,你看今天他又沖動(dòng)了,又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。
他經(jīng)常樂(lè)于助人,有一次高昊吐的'滿地都是,同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開(kāi)了,只有他從食堂拿來(lái)煤灰倒在地上,小心的踩了幾下,讓后彎著腰拿起掃把仔細(xì)的送了起來(lái),老師豎起大拇指連連稱贊他,同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他,他開(kāi)心的笑了。
小朋友,你能猜猜他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 35
哈嘍,大家好!想必大家都玩過(guò)猜謎的游戲吧?那么,今天,我們一起來(lái)玩一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧!
現(xiàn)在我說(shuō)的這個(gè)人,他身材高高瘦瘦,黝黑的皮膚,方正的臉龐上鑲嵌一雙大大的眼睛,與長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛搭配起來(lái),似乎會(huì)說(shuō)話!他的鼻梁直挺挺的,一看就很有精神。他還長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)他講故事呢!
他酷愛(ài)跑步,尤其是在比賽的時(shí)候,只聽(tīng)槍聲一響,他便如一陣風(fēng)般飛快的跑向終點(diǎn);他喜歡踢足球,瞧!他正迅速地繞開(kāi)上前攔截的對(duì)方球員,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球以迅雷不及掩耳的速度踢了出去,只見(jiàn)那飛出的球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后精準(zhǔn)的.落入球門(mén)當(dāng)中;他樂(lè)于助人,記得有一次,小邊被一道數(shù)學(xué)題目難住了,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),湊巧他經(jīng)過(guò),看到小邊為難的樣子,便坐下來(lái),耐心地一步步的講解給他聽(tīng),直到小邊徹底的明白的。小邊感激地說(shuō)道:“謝謝你,不然我真不知道什么時(shí)候才能寫(xiě)好呢!”面對(duì)小邊的感謝,他只是害羞的笑了笑,“沒(méi)事的,以后有不會(huì)的題目,你盡管來(lái)問(wèn)我,如果我也不會(huì),我們一起去向老師請(qǐng)教!”
講了這么多,小朋友們,你們猜出來(lái)這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)又樂(lè)于助人的男孩是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 36
溫柔、細(xì)致、冷靜……太多太好的詞語(yǔ)在他的“品質(zhì)肚”里怎么也裝不下。
他不是很引人注目,但在我們班那肯定是“班花”。一張口中帶血的小嘴,黑黑的眼睛是邪惡的象征,“高低不齊”的眉毛透露著鐵扇公主般的'蠻不講理,短短的頭發(fā),隱藏了比莫邪劍還厲害的“殺人利器!
瞧!那個(gè)“魔王”又在抓捕“要犯”了,他領(lǐng)著一群他的“小跟班”
心里不知裝了多少壞水,一邊叫喊著抓人,一邊猛追不舍,但那位男生也不是吃干飯的,那位男同學(xué)如迅猛的獵豹一般,馬不停蹄的逃亡著,“魔王”見(jiàn)了這不妙的形勢(shì),一股勁的沖刺,跑近的時(shí)候,向那帶宰的“小羔羊”踢了一腳,這一腳可非同小可,這一腳是他祖?zhèn)鞯摹胺鹕綗o(wú)影腳”呢!此時(shí)“小羔羊”已身負(fù)重傷,沒(méi)有了意識(shí),他猖狂的笑著,接著,便一口一口的把“勇士”給吃掉了……
他整天在周老師面前是正人君子,以至于周老師“常年”受到他的欺騙,對(duì)自己有利的東西就想盡一切弄到,對(duì)自己有害的就使勁讓別人不要告訴周老師。
你想到這誰(shuí)了嗎?對(duì)!他就是—廖思琦。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 37
他長(zhǎng)得很矮,在人群里很容易被淹沒(méi)。上課時(shí),他總是戴著一副眼鏡,看起來(lái)博學(xué)多識(shí)。他的肚子很大,像一個(gè)圓滾滾的大西瓜,走起路來(lái),肚子左右搖擺,又好像一個(gè)滾動(dòng)的足球。
你們可別因?yàn)樗L(zhǎng)得矮就小瞧他,他的力氣可大了。有一次,我抱書(shū)的時(shí)候很吃力,那一摞書(shū)搖搖欲墜。他走過(guò)來(lái)一下子就抱起來(lái)了,臂力真的太強(qiáng)了!而且,他幽默風(fēng)趣,很會(huì)講笑話。他講的.笑話都能讓我們笑得東倒西歪,直不起腰來(lái)。
他上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)一絲不茍,所以成績(jī)總是名列前茅。即使遇到難題,他也能急中生智,真讓人佩服!下課的時(shí)候,他不會(huì)像其他同學(xué)一樣玩得不亦樂(lè)乎,而是好好地為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,有時(shí)是預(yù)習(xí)新課,有時(shí)是備好文具,總之不會(huì)虛度時(shí)光。
但是,人無(wú)完人,他也有缺點(diǎn)。一是跑不動(dòng),因?yàn)樗至,跑起步?lái)氣喘吁吁。二是他不愛(ài)分享。有一天,林得旭要借給我書(shū)的時(shí)候,他立馬板著一張臉,說(shuō):“林得旭,不要給他!蔽一鹈叭傻卣f(shuō):“憑什么?”“是啊,好東西就應(yīng)該大家一起分享呀!”聽(tīng)到林得旭的話,他這才不吭聲了。
說(shuō)了這么多,大家知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是林齊航。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 38
他有一頭蓬蓬的短發(fā),又黑又亮,還閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,粉嫩粉嫩,像帶著蜜桃的香甜。他的眼睛一眨一眨的,還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珠子泡在水中。
他是一位名副其實(shí)的“書(shū)呆子”!有一次,上課了,他把一本《我的狼媽媽》夾在語(yǔ)文書(shū)里,津津有味地品讀著,忘記上課這件事。老師的問(wèn)題飛出了他的耳朵,他沉浸在書(shū)中,誰(shuí)叫他都不理,眼睛像用膠水粘在書(shū)本上。書(shū)上有一個(gè)好笑的地方,他忍不住哈哈大笑。他的`笑聲被老師的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了,老師大吼:“林同學(xué),請(qǐng)你站起來(lái)!我的問(wèn)題是什么?”他慢吞吞地站起來(lái),什么也不知道。他的同桌告訴老師這件事,他不好意思地地下了頭,臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我在跑步時(shí),摔了一跤,腿上流出鮮紅的血,他急急忙忙跑過(guò)來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我能走!笨晌业耐热畴y以站立。他小心翼翼地扶起我,把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥,他又護(hù)著我,送回教室。說(shuō):“你好好養(yǎng)傷!”
你猜得到這個(gè)書(shū)呆子是誰(shuí)嗎?
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我班里有個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得身材瘦高,皮膚很白,眼睛水汪汪的。他的臉?lè)浅\,他那烏黑的頭發(fā),就像涂上黑色的顏料似的。
他的性格很怪,別人碰他一下,他就很生氣。有一次,我和他玩的時(shí)候,我一不小心碰他一下,他就說(shuō):“你碰我干嘛?”我說(shuō):“我不是故意的`!彼鷼獾刈吡。我心想:他怎么了?我也沒(méi)欺負(fù)他啊。
他還有一個(gè)壞毛病,就是撒謊。有一次,老師檢查作業(yè)時(shí)他沒(méi)寫(xiě),他對(duì)老師說(shuō)他的作業(yè)忘拿了。我聽(tīng)到后心想:怎么可能?因?yàn)槟谴挝胰ニ伊,我?lái)到時(shí)他在玩,我對(duì)他說(shuō):“你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有!彼阅昧怂耐婢咄媪送妫鹊剿膵寢屪屗X(jué)時(shí)我才走的。
他的愛(ài)好是跑步。有一次,上體育課時(shí),老師讓我和他比賽跑步,他贏了,就這樣,他就愛(ài)上了跑步。在這之后,我?guī)缀趺刻煸缟蟻?lái)上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)操場(chǎng),都能看到他。我當(dāng)時(shí)心想:他可真能堅(jiān)持啊,這可能就是喜歡的力量吧。
我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí),他就是我們班的董天期,你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎?
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我有一個(gè)十分要好的朋友,他今年10歲了,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧
他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的蘋(píng)果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅僅整潔、干凈,還異常帥氣。
他十分喜歡讀書(shū),只要一有時(shí)間,他就會(huì)去讀書(shū)。記得有一次,同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩,班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書(shū),安安靜靜的坐在自我的.座位上讀書(shū)。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)看了許多本課外書(shū)。還有一次,他拿上一本很厚的書(shū),中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書(shū)才肯睡覺(jué),但當(dāng)他讀完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了,如果他中午沒(méi)有看完的話,就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分好,此刻我明白,教師為什么說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。
他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不細(xì)心摔了一跤,他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你,他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。
此刻你明白他是誰(shuí)了嗎快跟我說(shuō)一說(shuō)吧!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 41
我有一個(gè)好朋友,他有一雙有神的大眼睛。雖然是個(gè)男孩,但他的`皮膚很白。他愛(ài)整潔,衣服穿得整整齊齊,他的東西也都十干凈凈擺得很工整。
他寫(xiě)字特別好,畫(huà),很漂亮,好像是印出來(lái)的一樣。他的性格活潑開(kāi)朗。我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是剛分到一個(gè)班,都不認(rèn)識(shí)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才認(rèn)識(shí)。
我們互相幫助,一起進(jìn)步。有一次吃飯,我和他坐在了一起,我快吃完了,他對(duì)我說(shuō):“我不喜歡吃這飯,我們一起倒了吧?”我說(shuō)“不行!庇钟幸淮纬燥垼斐酝炅,我卻不想吃,我說(shuō):“我不想吃了,我們倒了吧?”他對(duì)我說(shuō):“不行!本瓦@樣,我們互相監(jiān)督,都不再挑食了。
有一次上體育課,要進(jìn)行跑步比賽,我胸有成竹地對(duì)他說(shuō):“這是我的強(qiáng)項(xiàng)!”他也拍拍胸脯說(shuō)“這也是我的強(qiáng)項(xiàng)!”也怪,老師偏偏讓我倆比賽跑步。我倆都不跑,因?yàn)槲覀兪呛眯值。但是沒(méi)辦法,還是要比賽。比賽時(shí),我跑的很快,他也跑的也很快。最后我們竟然打打了個(gè)平手。
你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 42
我有一個(gè)同學(xué),他也是我在班上最好的朋友,大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
他長(zhǎng)得眉清目秀,有一雙小小的眼睛,下巴尖尖的,體型瘦瘦的,一頭又長(zhǎng)又順的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
他的性格既溫柔又體貼,他平時(shí)不吵不鬧,一般很安靜。不過(guò),他也有調(diào)皮的時(shí)候哦!有一次,他故意不幫我拿水壺,害得我還得重新跑一趟。
他對(duì)待朋友很大方,每次有好玩的東西都會(huì)跟我們一起分享,有好多次買新橡皮、新尺子,都會(huì)拿來(lái)一起玩。有幾次還把喜歡的掛墜送給我了。
他不僅喜歡簡(jiǎn)筆畫(huà)還很喜歡畫(huà)漫畫(huà)哦!一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)展覽墻上經(jīng)常有他的作品。
他畫(huà)畫(huà)特別認(rèn)真,一畫(huà)就好幾個(gè)小時(shí)呢!他還買了一本專門(mén)教漫畫(huà)的書(shū),他的`畫(huà)幾乎只有四五年級(jí)的人才能畫(huà)出來(lái)。
他也很會(huì)折紙,他的那雙巧手可以折出各種盒子和袋子,每次都會(huì)有同學(xué)來(lái)跟他一起折。
而且他還是我們班的學(xué)霸呢!他的成績(jī)很好,經(jīng)?家话俜,有次期末他還考了三科一百分呢!
這就是我可愛(ài)的同學(xué),你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 43
我有一個(gè)好朋友,你們猜猜,他是誰(shuí)?你們現(xiàn)在肯定猜不到,不過(guò)不用急,你聽(tīng)完我對(duì)他的介紹,就會(huì)知道了。
他的眼睛小小的,頭發(fā)黑黑的',個(gè)子矮矮的,眉毛很濃,是全班最矮的男生。
他特別喜歡笑,只要一笑,就會(huì)露出白白的牙齒。
他的愛(ài)好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。
他有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改
記得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘記帶了,于是,我問(wèn)他能不能借我個(gè)球拍,他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想,他真是我的好朋友。
雖然,他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。比如說(shuō)老是忘記帶東西,拖拉等。
記得有一次,我約他11點(diǎn)到公園踢球,誰(shuí)知,我到公園了,他還沒(méi)到,我看看表,發(fā)現(xiàn)還早,于是我就自顧自踢了起來(lái)。我踢了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了,可是,他還沒(méi)來(lái)。我又等了一會(huì)兒,都快到11點(diǎn)半了,這時(shí),我聽(tīng)到有人叫我,我一看,正是他。我說(shuō):“你來(lái)啦,趕緊踢球吧!”可是,他突然大叫起來(lái):“呀!我球沒(méi)帶!”哎,這樣的事我已經(jīng)習(xí)以為常了。
看完我的作文,相信聰明的你,一定已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 44
請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)?
他高高的,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白頭發(fā),別人看了都以為他年紀(jì)很大了,只有他反駁說(shuō):“我這是營(yíng)養(yǎng)太好了,所以才長(zhǎng)的白頭發(fā)。”我也贊同他的這個(gè)說(shuō)法,因?yàn)樗俏覀儼嗤瑢W(xué)當(dāng)中個(gè)子最高的。他的一雙眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,鼻子小小的.,耳朵呈半圓形,最討人喜歡的就是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常幽默,一句本來(lái)不是特別搞笑的話,只要經(jīng)過(guò)他的嘴說(shuō)出來(lái),就能把人笑開(kāi)花,每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候想到他的話就會(huì)變得開(kāi)心起來(lái)。可如果你把他惹生氣了,他罵起人來(lái)可狠了,讓人一聽(tīng)就想把他揍成肉餅子,在鍋里煎著吃掉。
他還有一個(gè)愛(ài)好就是打籃球,從星期一到星期五,每天都要去打一會(huì)兒,一天也不落下。那天,我一直盼著早點(diǎn)放學(xué),好不容易放學(xué)了,我回到家吃完飯就拿著籃球跑了,我一來(lái)到籃球場(chǎng)就看見(jiàn)了他,他正坐在那里,我走過(guò)去問(wèn)他怎么不打球?他不好意思地笑笑說(shuō):“出門(mén)跑得太急,忘了帶!庇谑俏已(qǐng)他和我一起打。
同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
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他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽(yáng),蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái),像放鞭炮。
愛(ài)心小天使,他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒,上次捐款的'時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書(shū),也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛濕潤(rùn)了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛(ài)小畫(huà)家
他還是個(gè)小畫(huà)家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說(shuō):“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧!”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi),哇!他畫(huà)的栩栩如生,畫(huà)的小雞可愛(ài)極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫(huà)了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。
哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個(gè)既有愛(ài)心,又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。
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哎呀,那個(gè)坐在空調(diào)底下,抱著西瓜的人是誰(shuí)呀?只見(jiàn)他用勺子舀了一口西瓜送進(jìn)嘴里,情不自禁地說(shuō)道:“好甜呀!辈虏怀鰜(lái)吧?就讓我來(lái)講講他的.故事吧。
他喜歡看書(shū),每次吃完飯都會(huì)看一會(huì)兒書(shū),有時(shí)候看《寶葫蘆的秘密》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,有時(shí)候看《木偶奇遇記》。他看起書(shū)來(lái)可入迷了,同學(xué)們?cè)谒赃呎f(shuō)說(shuō)笑笑,他也聽(tīng)不見(jiàn),他很少下課去玩,抽屜總是放著一本課外書(shū)。
他喜歡看書(shū),也喜歡運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)回家,他都要到家門(mén)口不遠(yuǎn)處的空地跳繩。他會(huì)好幾種跳繩的方法:比如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度非常快,一分鐘能跳一百多下,好多同學(xué)都不是他的對(duì)手,他還參加過(guò)跳繩比賽,最后得了第二名呢!
當(dāng)然,他最喜歡的還是吃東西,特別喜歡西瓜。他有時(shí)候隔兩天吃一個(gè)西瓜,有時(shí)候吃西瓜吃得肚子都疼了,他還要吃,他吃得非常多,有時(shí)候干脆吃半個(gè)西瓜,有時(shí)候吃一個(gè)西瓜。
你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!猜不出來(lái)吧,我告訴你們喲,他就是王晟陽(yáng)。
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今天我要說(shuō)的是一位男生,他有一頭濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的'眼睛,還有一顆公平公正的心。
他雖然平時(shí)有些小脾氣,但他管理班級(jí)最公正公平了。在他眼里,就從來(lái)都沒(méi)好朋友之說(shuō)――只要你犯了錯(cuò)就不管你是誰(shuí)。有一次,我和他下課聊得很起勁,上課了我仗著和他關(guān)系好,就和后桌說(shuō)話!皡渭魏,一次!”我被他的喊聲嚇了一跳,扭過(guò)頭來(lái)不滿地看了他一眼,心想:“剛剛下課還兄弟情哩,上課就翻臉了?”我又回過(guò)頭去繼續(xù)說(shuō)話。他有點(diǎn)忍無(wú)可忍了,接著又狠狠地點(diǎn)了我第二次,我見(jiàn)他動(dòng)真格了,便嚇得再也不敢說(shuō)話了。從這以后,我再也不敢這樣做了。
他還是一個(gè)打籃球的高手。他可是我們班打籃球最最好的了,也是我們籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我和他也是因打籃球而結(jié)緣的,不過(guò)他打籃球有個(gè)毛病,就是太會(huì)挑三揀四了,比如打籃球的時(shí)候,他一看見(jiàn)我們打籃球的姿勢(shì)不對(duì),就停下籃球賽,非得把我們的姿勢(shì)糾正過(guò)來(lái)不可,不然絕不讓你好過(guò)!但他這也是為了我們。
他在我們班是一個(gè)學(xué)習(xí)突出的人,每次考試都能被老師提名,他很聰明,也很刻苦,但他也不是書(shū)呆子,他的興趣很多,有時(shí)也會(huì)打打游戲,所以我們都喜歡和他玩。
你知道他是誰(shuí)嗎?
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我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)一根一根的豎著,兩個(gè)小耳朵像貝殼一樣張開(kāi),圓圓的臉蛋紅撲撲的像兩個(gè)大蘋(píng)果,他笑起來(lái)還掛著兩個(gè)小小的酒窩,眼睛還像兩顆又大又圓閃閃發(fā)亮的.大玻璃球一樣,嘴巴大大的,鼻梁高高的,真是可愛(ài)極了。
他的字非常工整,每一次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)他的字,而書(shū)寫(xiě)美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫(xiě)得非常漂亮,而且他寫(xiě)作業(yè)的速度非常地快,因?yàn)樗看紊险n時(shí),都會(huì)非常認(rèn)真的聽(tīng),老師在講題目的時(shí),他也不會(huì)低下做自己的事,也不會(huì)和別人說(shuō)話,所以他的作業(yè)總是完成的又快又好。記得有一次,學(xué)校要舉行非常大的活動(dòng),那個(gè)時(shí)候英語(yǔ)很多作業(yè),數(shù)學(xué)也很多作業(yè),語(yǔ)文就更多作業(yè)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要去大小廣場(chǎng)參加活動(dòng),他還是很迅速地寫(xiě)完了所有的作業(yè),讓我們感到非常吃驚。
他非常愛(ài)笑,也很喜歡講笑話,他有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的笑話把我也笑個(gè)不停,他自己也笑得肚子都痛了,他真是一個(gè)非常可愛(ài)又搞笑的男孩子。
你們猜猜我的好朋友到底是誰(shuí)?
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你瞧,他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的,鼻子矮矮的。
他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個(gè)奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學(xué)們嚇得都說(shuō):“哎呀!這個(gè)人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō):“你快出來(lái),站門(mén)外面去!”他一動(dòng)不動(dòng),老師喊了幾聲,他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽,終于把這個(gè)死皮賴臉的人給拽了出去,把他關(guān)在了門(mén)外面。
他的.力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇铮∮幸淮,一個(gè)同學(xué)和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經(jīng)常和他聊天,而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事,他都會(huì)說(shuō):“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”!估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué),大家猜到他是誰(shuí)了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 50
他的頭發(fā)像雞籠一樣松散,黑色襯衫和黑色運(yùn)動(dòng)褲使他看起來(lái)很時(shí)髦。他的深藍(lán)色牛皮套裝突出了他的冷靜。
但他的心其實(shí)是一顆豆腐心,常常心軟。他喜歡建造樂(lè)高,當(dāng)他遇到他喜歡的樂(lè)高時(shí),他總是乞求他的媽媽買它,直到他達(dá)到他的目標(biāo),他就會(huì)放棄并離開(kāi)。連下了訂單,他每天都會(huì)去看物流,讓媽媽很惱火,每天中午放學(xué)回家。
鈴聲響了,他去開(kāi)門(mén)。他希望是樂(lè)高。他開(kāi)始不耐煩了。果然,門(mén)口的快遞員把包裹遞給了他,他迫不及待地拿出樂(lè)高積木,坐在椅子上。他一只手拿著圖紙,另一只手在尋找零件,為了這個(gè)愛(ài)好,他可以忘記時(shí)間、吃飯和睡覺(jué)。他是多么喜歡樂(lè)高!他睜大了眼睛,生怕看錯(cuò)了程序。
他也喜歡讀書(shū),可以說(shuō),他是個(gè)真正的`書(shū)蟲(chóng)。他上課的時(shí)候,睡覺(jué)前,他喜歡拿本書(shū)來(lái)讀,為了不被打擾,他只好坐在角落里,偷偷地享受他的書(shū)的世界。
在他的身上,你可以感覺(jué)到他的天真和可愛(ài),對(duì)于這個(gè)人,你一定要知道他是誰(shuí)!他就是我,一個(gè)樂(lè)觀的小男孩!當(dāng)它們移動(dòng)時(shí),就像快樂(lè)的小鳥(niǎo);安靜,像一只安靜的貓。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 51
他,是一個(gè)小胖子,他有一張同盤(pán)子一般大的臉,可有同學(xué)說(shuō):“不對(duì)、不對(duì),盤(pán)子必須是方形的!钡拇_,他的臉并不是大的像月亮,而是大的像一臺(tái)方方正正的電腦,在他那張又大又方的臉上有一對(duì)十分不成比例的小眼睛?梢耘c這張大臉成比例的也只有他那唐老鴨般的嘴巴。
他十分的幽默,一笑起來(lái)那張嘴就顯得更大了,眼睛也顯得更小了,不管遇到什么事他都能一笑而過(guò)(特殊情況除外),可是令他最不能容忍的就是別人和他搶食,當(dāng)你把他的吃的拿走的'時(shí)候,他的天氣立刻由晴轉(zhuǎn)為了陰,沒(méi)有了往常的傻乎乎的笑容,換來(lái)的是一臉哭喪的表情,這就是特殊情況。
他的行動(dòng)十分的遲緩,一副懶洋洋的樣子,酷似一只國(guó)寶——大熊貓。只有在吃飯的時(shí)候速度快,他的原則是:“以撐死為榮,以餓死為恥!彼哪w色比較黑,如果我們班中有一個(gè)人是強(qiáng)盜,那么警方通過(guò)外表判斷就一定是他了。
他在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面不是特別的好,但是他是十分講義氣的,不論誰(shuí)飯卡里沒(méi)錢了,他都一定會(huì)伸出援助之手。
說(shuō)了這么多他的特點(diǎn),就請(qǐng)同學(xué)們“猜猜他是誰(shuí)?”
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 52
他矮矮的,很瘦,應(yīng)該是比較挑食吧。他時(shí)常穿著一件白色的T恤,搭配著一條黑色的褲子。他帶著一副黃色邊框的眼鏡,還有一頭蓬松的頭發(fā)。他的頭發(fā)軟軟的,劉海一撮長(zhǎng)一撮短,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),剪著一個(gè)帥氣的`發(fā)型。他的眉毛比較濃,有點(diǎn)像漢字的“一”字形,他有著一雙調(diào)皮的小眼睛,炯炯有神,只要那個(gè)像黑寶石一樣的眼珠子一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。他一笑起來(lái)嘴巴張得大大的,能看見(jiàn)兩排像貝殼一樣潔白的牙齒。
他的學(xué)習(xí)很好,不管上什么課,總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,思路跟著老師走,什么難題都能答上來(lái)。但是他近視了,可能是以前看書(shū)沒(méi)注意保護(hù)保護(hù)好視力,或者是離書(shū)太近了。
他很喜歡玩抓人的游戲,每天我下樓的時(shí)候,都能看見(jiàn)他的身影。他很有號(hào)召力,每次都有很多小朋友跟他玩。他還很喜歡看書(shū),如果在操場(chǎng)上沒(méi)有他的身影,他就一定在教室里看書(shū)。除了看書(shū)和玩游戲,他還很喜歡編程,他參加過(guò)編程比賽,還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,他是不是很厲害呀?你們知道這個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男生是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 53
我有一個(gè)好朋友,個(gè)子不是很高,長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉蛋,他的眼睛很小,圓圓的,頭發(fā)也不是很黑,也有劉海。
他很喜歡踢足球,有一次體育課,他一下子把足球給踢了出去,這時(shí),有人喊,進(jìn)球了,進(jìn)球了,就在他剛把球出去后。我對(duì)他說(shuō),你真是太厲害了!后面又進(jìn)了好幾個(gè)球,都是他進(jìn)的`。我看他可以當(dāng)足球教練了。
他在學(xué)習(xí)上也是很好的,考試總是一百分,九十九分,九十八分,九十七分,還有九十六分,他還有幾次月考和周測(cè)考都考了三個(gè)一百分,我對(duì)他說(shuō),你真是太厲害了!不僅是體育好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)好。其中有一次月考,他英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都考了一百分,數(shù)學(xué)王老師表?yè)P(yáng)了他,他爸爸和媽媽還給他買了幾本漫畫(huà)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
他學(xué)習(xí)是很好,不過(guò)在生活中就有點(diǎn)糟糕了,因?yàn)樗鍪虑樗俣瓤,于是生活張老師讓他?dāng)宿舍長(zhǎng),他在宿舍和別人打鬧,大喊大叫的,把老師都?xì)鈮牧。他總是在宿舍大喊大叫的,他都沒(méi)有管好自己,沒(méi)有資格去管別人。
這就是我的朋友,你們猜猜他就誰(shuí)。
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他中等個(gè)子,不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛,這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛,他愛(ài)笑,笑起來(lái)這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。
他是一個(gè)淘氣又聰明的.人,有一次我和他玩攀棉線的游戲,游戲后他沒(méi)有把棉線還給我,竟然自己帶走了!第二天的早晨我來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒(méi)了!于是我問(wèn)他:“你是不是把棉線帶走了?″,他說(shuō):“是的。″我生氣地說(shuō):“那把棉線還給我吧。″可他就是不還。我覺(jué)得他私自拿我棉線還不歸還,實(shí)在太淘氣,就給他說(shuō):“你要是不把棉線還給我的話,我就告老師。″他這才把棉線給我,他還有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,我只是想帶回家玩幾天。“我想了想說(shuō):“下次你可以帶回家玩,但是得先給我說(shuō)一聲。”他開(kāi)心極了說(shuō):“真的。磕翘昧,我可以帶回家玩了!”“但是最多玩二天!蔽艺f(shuō),“好的”他說(shuō)。他還說(shuō):“其實(shí)我也想做一個(gè),但是不知道怎么做,你能教教我嗎?”我很樂(lè)意教他:“你只要用棉線打一個(gè)結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì)了,有了自己的棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們?cè)谝黄鹜娴目砷_(kāi)心了,他是不是很聰明?
通過(guò)我的描述,同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 55
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),剪了一個(gè)蘑菇頭,看起來(lái)挺可愛(ài)的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神。他開(kāi)心的時(shí)候笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,這在男生中非常難得。他雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是和我們一起玩耍的時(shí)候,非;顫姟
他喜歡體育活動(dòng),跑步跑得非常快。不管是學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是體育課跑步他都遙遙領(lǐng)先。無(wú)論是100米短跑還是800米長(zhǎng)跑他的成績(jī)都很優(yōu)秀,就像一位運(yùn)動(dòng)小健將。他課外還參加了練習(xí)天罡拳的活動(dòng)項(xiàng)目,他用心地練習(xí),經(jīng)過(guò)了他的努力不僅學(xué)會(huì)了下腰,還學(xué)會(huì)了劈叉、翻跟斗等高難度的動(dòng)作,而且這些動(dòng)作都得非常敏捷,同時(shí)他也得到了同學(xué)和老師的稱贊。我想,他將來(lái)會(huì)像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。
他學(xué)習(xí)也很努力,上課專心聽(tīng)講,老師布置的`家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊敬老師,對(duì)別人有禮貌。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算是非常好,但是他也算是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們一定猜到了這位小男生了吧,他就是宛川鶴。
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他長(zhǎng)得又高又壯,是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭,如果進(jìn)行“大耳”比賽的話,他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼,肯定會(huì)安分守己,尤其是上課時(shí),不敢輕舉妄動(dòng)?伤,生怕老師把他忘了,各種搞事情。
這天正上著課,大家都在專心聽(tīng)講,只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子,三步并作兩步走上前去,一把奪過(guò)尺子,說(shuō)道:“不聽(tīng)課,玩兒什么玩兒!”說(shuō)著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神兒了,討厭!”老師像被這句話點(diǎn)了穴,一下子愣住了,足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。
他站在那兒跟旗桿一樣,一舉一動(dòng)老師都盡收眼底,可這也阻止不了他的`表演。只見(jiàn)他把手指塞進(jìn)嘴里,又吮又吸,還發(fā)出刺溜刺溜地聲音,惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了,大聲吼道:“怎么哪兒都有你,沒(méi)完了!”他低下頭,小聲嘀咕起來(lái),被我聽(tīng)見(jiàn)了。我立馬報(bào)告:“老師,他說(shuō)地上沒(méi)他!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,爆發(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得,沒(méi)了招架,揪揪他的耳
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我有一個(gè)好朋友,他皮膚黝黑,黑黑的頭發(fā)像被黑墨水染過(guò)一樣,泛著光,彎彎的眉毛像夏天的`柳葉,大大的眼睛忽閃忽閃的,笑起來(lái)就露出一口整齊的牙齒。
他很喜歡踢足球。他從小就愛(ài)抱著足球去空地上踢,后來(lái)又報(bào)了一個(gè)專門(mén)的足球訓(xùn)練班。不管寒冬酷暑,也不管刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持訓(xùn)練。他每次在學(xué)校上體育課的時(shí)候都要和同學(xué)們組隊(duì)踢足球。每次放學(xué)回到家,急急忙忙把書(shū)包往床上一扔,就跑出去和同學(xué)們踢足球,時(shí)常連吃飯,寫(xiě)作業(yè)都忘了。有一次放學(xué),他約上我去踢足球。正當(dāng)我們踢得開(kāi)心時(shí),他媽媽來(lái)叫他吃飯?墒俏覀冞沒(méi)踢夠,所以他不想回家吃飯,于是就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)踢著球。媽媽叫了好長(zhǎng)時(shí)間,氣得快步走到我們面前,一把揪住他的耳朵,生氣地說(shuō):“叫你吃飯你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”疼得他不住地喊:“聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)了!”哎!沒(méi)辦法,只好乖乖地和媽媽回家吃飯了。
正是因?yàn)樗臒釔?ài)和堅(jiān)持不懈,他和隊(duì)友去深圳打比賽,取得了第三名的好成績(jī),他還得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌,可開(kāi)心了。
這個(gè)愛(ài)踢足球的男孩,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
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他留著平頭,頭發(fā)烏黑明亮。他的眉毛彎彎的,像兩個(gè)月牙兒。那圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,閃爍著智慧的光芒。
他是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,同學(xué)們有不會(huì)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,都會(huì)向他請(qǐng)教。課間他的周圍總是有同學(xué)們圍著在和他討論數(shù)學(xué)問(wèn)題。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),他主動(dòng)來(lái)到我的座位前,給我進(jìn)行詳細(xì)地講解,他講了一遍,我沒(méi)有聽(tīng)懂,他又耐心地給我講第二遍……直到我聽(tīng)懂為止。
他開(kāi)朗愛(ài)笑,一個(gè)笑話就能逗得他哈哈大笑。有一次,一個(gè)同學(xué)講故事講到好笑的地方,其他同學(xué)只是微微笑了一下,可他卻哈哈大笑,前仰后合。大家都顧不上聽(tīng)笑話,都開(kāi)始看他了。
他樂(lè)于助人。有一次我們?nèi)ネ娴?時(shí)候,我不小心被一個(gè)同學(xué)撞倒了。他連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?摔得疼不疼?”我說(shuō):“不疼!彼屠业氖趾臀乙黄鹑ビ螒,我們又開(kāi)心地玩耍了起來(lái)。大家都喜歡和他一起玩,連老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)他樂(lè)于助人。
這就是我的好朋友,你猜到他是誰(shuí)了嗎?
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我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,一對(duì)黑亮的眼睛像黑寶石似的,一個(gè)尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個(gè)大大的厚厚的就像兩根香腸似的'嘴巴,耳朵就像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
我喜歡和他玩,他是一個(gè)善良的人。記得有一次我摔倒了,當(dāng)時(shí)我真的很很難過(guò),希望有人來(lái)扶我。我左看看右看看,都沒(méi)有人過(guò)來(lái)幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見(jiàn)了,飛快的跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事,只是有位同學(xué)撞倒了我而已!
“不行,你的腳受傷了,必須去醫(yī)務(wù)室,我陪你去吧!蔽艺f(shuō):“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對(duì)我說(shuō):“既然我們是朋友,說(shuō)什么謝謝啊!甭(tīng)完他說(shuō)的這些話,我心里一陣暖流流過(guò),讓我頓時(shí)感覺(jué)到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個(gè)好朋友,真的太幸福啦!
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個(gè)便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個(gè)便條紙上的做法來(lái)做!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得它不僅愛(ài)幫助別人,還是一個(gè)非常貼心的小男孩。
和他做朋友,真是太幸運(yùn)了,這就是我的好朋友,你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧?
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他,長(zhǎng)著一張白白的臉,圓溜溜的眼珠子,挺拔的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)非常文靜的小男孩。你們知道他是誰(shuí)嗎?如果不知道,那我就告訴你吧,那個(gè)人就是我,叫王晨綺。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每次放假,我閑著沒(méi)事干,就拿起筆,認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái),每次我都畫(huà)得很好,爸爸也經(jīng)?湮。
我很聽(tīng)話,經(jīng)常會(huì)自主學(xué)習(xí)。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我就會(huì)寫(xiě)作業(yè)。爸爸的吩咐我都會(huì)去做。
不過(guò),我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽子太小了。上課的時(shí)候,我心里已經(jīng)知道了答案,但是我不敢舉手,等老師叫到我名字的時(shí)候,我才會(huì)站起來(lái)說(shuō)答案。老師常常說(shuō):“你知道答案為什么不舉手呢?說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課就行了。”
我體力比較弱,在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時(shí)候,不僅需要力氣,還需要智慧。我只有智慧,沒(méi)有力氣。三兩下就輸給了對(duì)方。我決定在體育課上多活動(dòng),練點(diǎn)力氣,下次再跟他們比一比。
怎么樣,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的、聽(tīng)話的.、膽子小的、有比較弱的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎?
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我有一個(gè)好朋友,他十分可愛(ài)。長(zhǎng)著一張紅撲撲的臉,一頭又黑又密的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還戴著一副眼鏡,眉毛像一條柳葉,鼻子小小的,下面長(zhǎng)著一張櫻桃一樣的`小嘴。
上課時(shí),他思維活躍,發(fā)言積極,任何問(wèn)題都難不倒他。但是他有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡插嘴。還記得那次外語(yǔ)課,老師說(shuō):“坐下”,他也大聲說(shuō):“坐下”。他回答問(wèn)題的時(shí)候不認(rèn)真舉手,而是喜歡朝著老師說(shuō):“老師,老師,叫我。叫我!边@種事情發(fā)生過(guò)很多次,真希望他能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
他喜歡上科學(xué)課,每次上科學(xué)課都興奮得不得了。他很會(huì)玩電腦,會(huì)在電腦上使用軟件進(jìn)行畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中還能使用我們不知道的工具,我心里非常佩服他,我想他一定在家鍛煉了很多次,才會(huì)如此厲害。
他還是一個(gè)很善良的人。每次看到別人有困難都會(huì)主動(dòng)去幫助,記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我內(nèi)心比較忐忑,因?yàn)楹芏嗍虑槲叶疾磺宄P姨澪艺J(rèn)識(shí)了他,然后我不懂的事情都去問(wèn)他,他都不厭其煩的一一幫我解答,讓我知道了很多事情,緩解了我內(nèi)心對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的擔(dān)憂。
認(rèn)識(shí)這樣的朋友我很開(kāi)心,你們知道他是誰(shuí)嗎?
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他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋,已經(jīng)無(wú)師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽,他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋,但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見(jiàn)他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅(jiān)定的下了一招,那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏下了這一盤(pán)。
他非常安靜,喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書(shū)。平時(shí)總是一副害羞的樣子,臉蛋紅彤彤的',不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來(lái)。每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里,像做錯(cuò)事似的。
他成績(jī)很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人,好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題,他都特別客氣,像招待來(lái)訪的貴賓似的,微笑著細(xì)致解說(shuō)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同學(xué)—王圻。
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他有一個(gè)圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到,有一次,他趁媽媽不在家,一個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺(jué)得不可思議,頓時(shí)火冒三丈。為此,他也得到了懲罰,就是:一個(gè)月不許吃任何零食。這可了得,他傷心的'大哭起來(lái)。家里的大人,不管誰(shuí)回到家,他都笑瞇瞇地迎上去說(shuō):“有沒(méi)有帶好吃的呀?”
他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他很熱心。班里的事,他總跑在第一。幫老師搬牛奶,幫老師搬作業(yè),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……
他是一個(gè)有志氣的好孩子。有一次,外面天氣很熱,他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚,并對(duì)媽媽說(shuō):“我以后要成為強(qiáng)大的人,這樣才有能力去幫助別人!
他還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。一下課就能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影。他最愛(ài)的是踢足球,周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。
當(dāng)然,懂得上進(jìn)的他并沒(méi)有因?yàn)樘咔蚨褜W(xué)習(xí)拉下。每次堅(jiān)持用普通話讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候從不和別人說(shuō)話,專心致志是他的優(yōu)點(diǎn),為了能學(xué)到更多的知識(shí),他從來(lái)不怕辛苦。因?yàn)樗馈俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,正所謂:先苦后甜嘛!
說(shuō)了這么多,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是……
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他是我的一個(gè)好朋友,我常常跟他一起玩。
他長(zhǎng)得胖胖的,個(gè)子高高的,特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能把他逗得哈哈大笑。他有兩個(gè)小眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛總是瞇成一條縫。他的耳朵很大,像兩個(gè)餃子似的。他的頭發(fā)是一根一根豎起來(lái)的,臉蛋肉嘟嘟的,很是討人喜愛(ài),老師還親切地叫他"小胖"呢!
他很樂(lè)于幫助別人。有一次,我們?cè)谝黄鹛咦闱,不小心把球踢到了一個(gè)人的臉上,那個(gè)人立刻嚎啕大哭起來(lái),他馬上跑了過(guò)去,遞給他一張紙,還關(guān)心地問(wèn):"沒(méi)事吧?用不用我送你去醫(yī)務(wù)室?"
他不但很關(guān)心同學(xué),而且他還很喜歡運(yùn)動(dòng)。他可是我們足球隊(duì)里的主力球員。只要他守門(mén),對(duì)方球員甭想進(jìn)一個(gè)球。有一次,對(duì)方球員開(kāi)了一個(gè)大腳,他如離弦之箭一樣,往上一撲,就抱住了對(duì)方踢過(guò)來(lái)的球。因?yàn)樗芘,所以力氣很大,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他丟的.沙包取得了很好的成績(jī)。
他的身影無(wú)處不在,只要同學(xué)們一講話,他就立刻跑過(guò)去說(shuō):"現(xiàn)在是自習(xí)課時(shí)間,不能講話。"
大家知道他是誰(shuí)了嗎?他就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),樂(lè)于幫助別人的許凱恒同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 65
他有一頭烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神。他的衣服非常干凈,腦子里有寫(xiě)不完的題目,一會(huì)兒寫(xiě)到東,一會(huì)兒寫(xiě)到西。他跑步、畫(huà)畫(huà)樣樣都愛(ài),因此我們給他取名為“美大人”。
說(shuō)他是“美大人”可一點(diǎn)也不大,所以他特別希望能長(zhǎng)高。就說(shuō)那天去公園玩滑板,走到路上看見(jiàn)一個(gè)和他一樣九歲的同學(xué),可他和那個(gè)同學(xué)比起來(lái),那同學(xué)比他高10cm,他心說(shuō):“如果我天天來(lái)這玩,一定能長(zhǎng)高。”于是他坐在滑板上,左搖搖,右搖搖,最后一厘米也沒(méi)有長(zhǎng)。他非常傷心。媽問(wèn):“怎么啦?他說(shuō):“我一直長(zhǎng)不高……”媽媽說(shuō):“孩子,長(zhǎng)高需要天天運(yùn)動(dòng),不然也不會(huì)長(zhǎng)高,反而會(huì)長(zhǎng)胖!彼(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他特別喜歡畫(huà)畫(huà)。記得有一次,媽媽給他報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,他畫(huà)完后有些不滿意,下課后媽媽來(lái)接他,可他不想回去,就說(shuō):“不,再畫(huà)一下行嗎?”媽媽說(shuō):“不行!回去還要寫(xiě)作業(yè)!彼麚u著媽媽的`手,哀求道:“不嘛不嘛!眿寢寷](méi)有辦法,只好同意讓他再畫(huà)一會(huì)兒。
同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你們知道他是誰(shuí)了嗎?
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