【精選】初中寫景作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)紹興有著魅力江南的美稱，這里不僅風(fēng)光秀麗，人也多才多藝，從鄉(xiāng)村文化全民才藝PK賽就可見一斑了！
這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，星星在天上孤寂的眨著自己的小眼睛，明珠廣場(chǎng)卻十分熱鬧，從遠(yuǎn)處向那兒看，仿佛雪山上的一團(tuán)火焰一樣引人注目，倪虹閃爍，總決賽就在這里舉行了，我也沉醉在其中。一曲優(yōu)美的《找回鑒湖》響起，雷鳴般的掌聲和歡呼聲夾雜在一起，主持人漸漸走上舞臺(tái)，是小梅姐姐，怎么只有一個(gè)主持人呀！我很疑惑，我左顧右盼、東張西望地尋找另一位主持人！經(jīng)過小梅姐姐的一番介紹，另一位主持人的身份也公開了，他就是中國(guó)好聲音的華少，我簡(jiǎn)直不敢相信，華少會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)舞臺(tái)上。我經(jīng)�？粗袊�(guó)好聲音，也認(rèn)識(shí)華少。今天居然見著活的啦！我激動(dòng)著，這才注意到周圍的環(huán)境，今天是現(xiàn)場(chǎng)直播，正好攝像機(jī)對(duì)著我，我不停地?fù)]手，這樣電視機(jī)前的人就能認(rèn)識(shí)我了！伴隨著一陣熱烈的掌聲，總決賽開始了，把我拉回了自己的世界！
比賽類型多種多樣，看的我們眼花繚亂。紹興人最喜歡的節(jié)目，要數(shù)蓮花落和越劇了我雖然是紹興人，但不會(huì)講紹興話。雖然越劇我聽不懂，但我也要為他鼓掌加油！但正如主持人所說的無論從站姿還是聲調(diào)來看都不是業(yè)余的水平。都是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，選出來的好選手，當(dāng)然不錯(cuò)了！蓮花落幾乎每一個(gè)紹興人都會(huì)唱幾句，臺(tái)上的張明爺爺說的一口紹興話，老人都很喜歡聽，我也是，因?yàn)橛行┥徎湎裥υ捯粯邮钟哪?/p>
符合我們這個(gè)年代流行的節(jié)目更多了，比如像得了冠軍的路程兄弟，和電視上的神馬兄弟一樣，一個(gè)胖一個(gè)瘦，一個(gè)彈吉他一個(gè)打鼓，配合的十分好，真是多才多藝呀！街舞是這個(gè)年代最流行的舞蹈，有一個(gè)叫螃蟹工作室的街舞團(tuán)也很不錯(cuò)，一上場(chǎng)浩浩蕩蕩的上來了十幾個(gè)人，跳了一段舞后，真本領(lǐng)上來了，用頭頂著地轉(zhuǎn)圈，這可不是一般人會(huì)的。但最吸引我的是一群
由40歲左右的媽媽們組成的排舞團(tuán)，叫輕舞飛揚(yáng)，在臺(tái)上的她們并不感覺那么老，而是感覺很年輕，該跳的跳，該轉(zhuǎn)圈的轉(zhuǎn)圈，十分活潑，在舞蹈里還有變魔術(shù)呢！她們的手輕輕的一揮就變出了五顏六色的花，我不論怎么揮手也變不出來，太神奇了！最后，雖然她們落選了，但是她們的舞蹈已經(jīng)刻在了我們的心頭。
江南鄉(xiāng)韻多姿多彩，每品味一次都別有深意！
初中寫景作文 篇2
走進(jìn)大自然，我的腳步不知不覺的停了下來。懷抱著大樹，仰望著天空，我的心慢慢的，慢慢的，沉浸在她的世界里。這個(gè)不同尋常的世界，令我不得不去“親近”。
綿延的山脈是令人“親近”的。從遠(yuǎn)處眺望，每座山都有自己的獨(dú)特之處。出現(xiàn)在最前面的山，雖不是的，卻是顏色最深的一座山，那是一種富有生意的綠，給人無限的幻想。接著是兩座交織在一起的山，一座山呈半圓形，而另一座山卻是由蜿蜒的曲線組成的，兩座山合在一起，似乎顯得很不般配，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去有一種奇特的美。排在最后的是一座如城墻般長(zhǎng)而大的山，這座山雄偉而壯觀。在那的山峰上，有一棵孤零零的樹，我雖然并不知道這棵樹的名字，但這棵樹蒼翠挺拔的模樣，卻帶給我一種不屈不撓、百折不回、知難而進(jìn)的精神。這四座別具一格的大山和堅(jiān)忍不拔的大樹，令我不得不去“親近”。
清澈的溪水是令人“親近”的。溪水像一個(gè)活潑頑皮的小孩子，一會(huì)兒跳起三丈高，想去摘那草地上的野花；一會(huì)兒伸出小巧的手掌，向我招手。它尤其愛跟草地姐姐玩：一會(huì)兒跟草地姐姐學(xué)跳舞；一會(huì)兒手拉手，肩并肩，說著悄悄話。玩累了，它們就靜靜的，靜靜的，靠在一起，慢慢的，沉浸在甜美的睡夢(mèng)中。溪水弟弟和草地姐姐的活潑頑皮，令我不得不去“親近”。
瓦藍(lán)的天空是令人“親近”的；美麗的彩虹是令人“親近”的；奇異的動(dòng)物是令人“親近”的……大自然是神奇的，是充滿魅力的，讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀�，去“親近”大自然！
初中寫景作文 篇3
遠(yuǎn)處，一條漁船從橋底穿過，清晨的冷霧還未散去。漁船上的漁人向河面撒下一張圓圓的寬大的漁網(wǎng)。一網(wǎng)下去只捕了幾條，他一共撒了三、四次網(wǎng)，最后幾次運(yùn)氣不錯(cuò)，捕到的魚兒活蹦亂跳，還有那幾只青鳊魚好似烏桕葉的影子。他輕輕的搖著船上的小槳，船駛向了他家的方向。
田野里收獲的莊稼已經(jīng)儲(chǔ)存在了農(nóng)民的家中�？匆妭}(cāng)庫(kù)堆得滿滿的，他們露出喜悅的笑容，又是一個(gè)豐收年。稻草人豎在偌大的田野，原來小鳥是會(huì)站在他肩上歌唱的啊，它們現(xiàn)在都隨著大雁去了南方嗎？
天空上沒有一絲白云飄過，幾陣涼爽的風(fēng)吹過也不見有云的存在，天上藍(lán)的像有人隨手打翻了墨水瓶。在這沒有盡頭的藍(lán)天下，稻草人只身站在空曠的田野里，讓人看了更加覺得寂寥。
田野的不遠(yuǎn)處有一片小樹林，像是紅的、黃的、綠的顏料抹在了樹葉上。地上不斷有小動(dòng)物跑過，嚓嚓的聲音此起彼伏，似一首大自然的樂章。從果園飄來了一陣陣果香，極好聞——那是豐收的味道。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽宜人，天高氣爽，大雁南飛。秋天是收獲季節(jié)，俗話說，春下萬顆籽，秋收萬擔(dān)糧。有付出就有收獲。秋天是人們分享豐收喜悅的季節(jié)。
初中寫景作文 篇4
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都呈現(xiàn)著生機(jī)盎然的景象。百花齊放、鳥語(yǔ)花香，花兒們露出了它們迷人的微笑。每一個(gè)角落都散發(fā)著新生的氣息，每一個(gè)角落都散發(fā)著春的希望。
春風(fēng)，是那么的輕柔，帶著小樹、小草一起翩翩起舞，一陣清風(fēng)吹來，像是母親的手正溫柔地?fù)崦愕哪橆a。最喜歡這種感覺，帶著絲絲涼意，令人心曠神怡，這便是春風(fēng)，大自然里最美的風(fēng)。你看，臨風(fēng)中，那婀娜的小花隨風(fēng)搖曳，美麗極了。
春天的風(fēng)，帶著淡淡的花香，飄逸而又淡雅。
春雨，不像夏雨那么猛烈。它很溫柔，有點(diǎn)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的感覺。遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，就像韓愈的詩(shī)云：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”
春天的雨，它就這樣下著，就這樣綿綿地、朦朦朧朧地，像一片銀灰色的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)春天的世界。
春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，春暖花開、姹紫嫣紅，一樹樹的花兒清香襲人，婀娜多姿，可愛極了。
春天的花兒永遠(yuǎn)充滿著活力，在深圳，一簇簇、一叢叢鮮紅的勒杜鵑點(diǎn)綴著這座城市，無比的美麗。
春天是花的`世界，即使在墻邊、角落也綻放著一朵朵惹人喜愛的小花。恰似“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
享受生活，并不需要多么地榮華富貴。春天，便是大自然賜予我們最為珍貴的禮物。
春天在哪里？不必刻意去尋找。只要靜靜地聆聽，感受大自然，春天就在你的心里，從未遠(yuǎn)去。
初中寫景作文 篇5
送走了盛夏火一般的炎熱，在濃霜薄霧之中，秋天悄悄地到來著。
一切都充滿了詩(shī)情畫意，美的朦朧。山披上了五色的彩衣，田野蓋上了金毯，大雁的隊(duì)列朝南方整齊的飛著，等待著明年的北歸。
路邊的一棵棵樹，現(xiàn)在也開始落葉，葉子不再翠綠，而是被秋日這個(gè)畫家改變了顏色，松針綠得更深，楓葉染上了火紅，柳葉也被染黃了，從高大的樹上，跳著一段優(yōu)美的舞蹈，飄飄灑灑地落下，仿佛是大樹寫給人們的信，拾起一片來，總是想將其收藏，留下這一年生命與時(shí)間流轉(zhuǎn)的痕跡。 “不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，秋日，百花凋零，唯有菊花還似春花爛漫�？窗�，黃菊像陽(yáng)光，淡雅、燦爛、溫暖：白菊像陽(yáng)春瑞雪，高潔、祥和、寧?kù)o：紫紅色的菊花像母愛，深沉、熱烈、華貴。這多姿多彩的一束束，一株株，在秋風(fēng)中傲然挺立，在秋陽(yáng)、雪霜中微笑，在秋風(fēng)，秋雨中搖曳，輕舞，不懼打擊，能堅(jiān)能柔，它的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)猶如一位女戰(zhàn)士，為秋天這個(gè)隊(duì)伍增色添彩。 有人說秋日蕭瑟，可我更知秋日喜悅。果園中累累碩果，田野里滾滾麥浪，辛苦了一整年，終得以回報(bào)。豐收了，農(nóng)民們進(jìn)了地，手持著鐮刀，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的、滄桑的臉上，黃豆般的汗珠如雨落下，可卻仍綻放著淳樸的笑容。是啊，生活多么美好，當(dāng)初一份耕耘，如今一份收獲，這是來自大自然的恩賜�。� 農(nóng)家的秋最美麗。黃昏的時(shí)候，門前的白熾燈，周圍繞著絲絲黃暈，雁陣略過。夕陽(yáng)西下，順著小路走著，落葉陪伴著，房屋上縷縷炊煙吸引著，這樣的踏著夕陽(yáng)回家，又有誰(shuí)會(huì)不喜愛呢？這樣的秋，又有誰(shuí)會(huì)不珍惜呢？
秋天像一首詩(shī)，充滿了朦朧，充滿了收獲和生命與時(shí)間的痕跡。秋天像一幅畫，繪出了大自然的美好和快樂。 秋天像一位德高望重的老人，善良、穩(wěn)重、有良好的品質(zhì)，向我們?cè)V說著過去，帶我們憧憬著未來。
初中寫景作文 篇6
今天，我們一家支廬山游玩，游廬山作文。廬山著名的景點(diǎn)有三疊泉、含鄱口、仙人洞，我就來給大家講講廬山的美景吧!
廬山位于江西省九江市廬山區(qū)，山上共有四百個(gè)灣道，廬山的美景各不相同，云霧若隱若現(xiàn)，下雨時(shí)云霧像一群白馬一樣奔跑過來；出太陽(yáng)時(shí)，云霧散去，都擁進(jìn)了山谷。廬山云霧千百
態(tài)，有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像白馬，有時(shí)像一縷青煙，沖了出來，變幻無常。
我們繼續(xù)前行，坐上了小火車，到了三疊泉，我們就往下走，那里的臺(tái)階一邊沒有扶手，懸崖峭壁，我的心里就像十五個(gè)掉桶打水七上八下的，害怕極了，小學(xué)四年級(jí)作文《游廬山作文》。我還是堅(jiān)持地走下去，心里一直想著不害怕三個(gè)字，漸漸地聽到泉水拍打巖石發(fā)出歡快的笑聲，似乎在歡迎我們的到來。我們到了谷底，一瀉兒下的泉水像千百條閃耀的銀連，像天使灑下的一串串晶瑩的珍珠，像奔涌的白紗絹，盡收眼底，蔚為壯觀，我看到這樣的景色，便吟誦起李白的詩(shī)：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
廬山的特產(chǎn)很多，如三石一茶，石雞、石耳、石魚、云霧茶，還有廬山最好吃的茶餅，吃起來又香又脆，口味有甜和咸的，這是人們最喜歡品嘗的特產(chǎn)。
��！廬山真是個(gè)讓人想往的地方。
初中寫景作文 篇7
它是一座平凡的公園，但它還包含著滄桑的歷史，它就是興國(guó)公園。
立在公園的牌樓前，牌匾上的三個(gè)燙金大字赫然入目：興國(guó)園，那古色古香的牌樓由兩根灰白色的石柱撐起，上書對(duì)聯(lián)一幅：文峰無語(yǔ)靜觀青山依舊大江東流，硯池有水難抒要塞風(fēng)云古城滄桑。暗紅色的飛檐牌樓與灰白色的粗壯石柱交融在一起，端莊典雅又不失現(xiàn)代風(fēng)范。
從一個(gè)側(cè)門往公園里走去，一會(huì)兒就來到了善政橋，登上橋，憑欄遠(yuǎn)眺，南邊有一片寬廣的河面。青綠色的河水清澈見底，連水底的沙石水草也看得一清二楚。時(shí)不時(shí)拂過一陣微風(fēng)，河面上就泛起點(diǎn)點(diǎn)波紋。突然，一條金光閃閃的大鯉魚撲地躍起水面，在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒又落入水里，那水波圓暈就一圈一圈蕩漾開去。轉(zhuǎn)身環(huán)視四周，最吸引人的景觀便是那水中的一座小亭——水云樓。那小巧玲瓏的亭子頂上布滿了清一色的黑瓦，下面四根紅漆大圓柱穩(wěn)穩(wěn)地把整個(gè)亭子撐起，在這亭子里喝茶聊天的話，想想都是件雅事……
沿著小徑，幾經(jīng)曲折，抬頭仰望，便能欣賞到公園最著名的景觀——興國(guó)塔。那塔約有七八層樓高，直插云霄，雄偉壯觀�；液谏乃碛汕啻u直疊上去，粗壯雄厚。四周各有一扇木制的門。門邊花紋精致，排列整齊，天衣無縫，令人賞心悅目。奇怪的是塔頂卻好像被削去了一小部分，殘缺不全。整座塔看上去像一支飽蘸墨水的鋼筆，悄然寫下江陰的滄桑歷史，又仿佛是一盞導(dǎo)航燈，照亮江陰人民前進(jìn)的方向。
塔邊，是一個(gè)寬敞的廣場(chǎng)，幾位老者正悠然自得地打著太極拳，為這古老的塔又增添了幾分情趣。
繞過塔是一大片花草樹木。冬青樹依然傲然挺立在寒風(fēng)中，葉子也還是那翡翠般的綠。樹下，朵朵野花正星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，忽隱忽現(xiàn)如同滿天繁星散落人間。
紅花綠草，亭臺(tái)樓閣，古塔挺立，我沉醉于這仙境般的世界里，也沉醉于大自然這幅美麗的圖畫里。
初中寫景作文 篇8
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂會(huì)中起來，生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了，初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽(yáng)光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，面對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。
啊!我愛春天。
初中寫景作文 篇9
說來慚愧，從小到大，游樂場(chǎng)去過不少，祖國(guó)名山大川如此之多，卻沒能有幸一睹。于是這個(gè)暑假，我來到了這個(gè)山水之城——桂林。
剛到桂林，望四周，已被青山環(huán)繞。坐于大巴中，本已昏昏欲睡的我一下子興奮起來，坐直身子，細(xì)細(xì)觀看。這是怎樣的山�。〈笃年�(yáng)光潑灑在山間，使它們顯得如此嫵媚。它們形態(tài)各異。瞧，那山高高聳立，旁邊一座山面朝它，矮一點(diǎn)，仿佛是一個(gè)童子正在懷著崇敬的心情拜觀音菩薩。氣氛剛嚴(yán)肅起來，就被一只大猩猩活躍了氣氛。它雙手捶著胸脯，嘴巴大張著，好像在跟我們打招呼，使我忍俊不禁。
擠過人頭攢動(dòng)的碼頭，終于坐上了船。船緩緩地開動(dòng)著，兩邊濺起白色的水花，可愛極了，卻稍開即逝。水照樣不急不緩地流動(dòng)著，發(fā)出潺潺的聲音。低頭看著水，心里感到莫名的平靜，一切顯得如此靜謐，如此秀麗。金色的陽(yáng)光照在水上，折射出五彩斑斕的顏色。水面波光粼粼，一圈圈漣漪慢慢地散出去，不久，便又恢復(fù)平靜。時(shí)而，在山間看到幾處瀑布，卻沒有黃果樹瀑布的氣勢(shì)磅礴，只是靜靜的，似乎在享受這個(gè)寧?kù)o的午后，從山林中悄悄地走出來，好像高貴的公主，散發(fā)出甜美、迷人的氣息。
放眼向江上望去，有的船夫撐著小船，他們的皮膚因常年裸露，被曬得黑黝黝的。他們臉上雖顯得有些疲倦，卻現(xiàn)出幸福、淳樸的笑容。遠(yuǎn)處岸邊，一些婦女在河邊洗衣服，一位老奶奶，她長(zhǎng)長(zhǎng)的白頭發(fā)在風(fēng)中飄著，可她看上去精神瞿爍，一點(diǎn)也沒有厭煩這繁重的活計(jì)，反而和別的婦女有說有笑，似乎覺得這是一種樂趣。我環(huán)視四周，青山碧水，一切如同仙境一般，這詩(shī)情畫意的世界塑造了一群樸實(shí)、熱愛勞動(dòng)的人們。我想，也許在這里，心會(huì)被快樂、寧?kù)o充實(shí)著，遠(yuǎn)離煩惱，就像世外桃源一樣吧。
桂林，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)讓人打開心扉的地方，是一個(gè)神奇的世外桃源。
初中寫景作文 篇10
春天總是那么讓人歡喜讓人憂，這邊是溫暖的陽(yáng)光沐浴著大家，把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節(jié)的悲傷！
春天的腳步”來到了城市與農(nóng)村里。她讓鳥兒去叫人們來播種。人們忙碌起來了，城里的小溪敲出第一首春天的曲子，百靈鳥出第一聲春的鳴唱�！班至�、嘀哩哩！”黃鸝展開歌喉，大聲地歌唱。你知道它在唱什么嗎？它在唱“春天在哪里呀，春天在哪里？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴當(dāng)剪刀，湖面平靜，像鏡子似的，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上閃過一個(gè)靈巧的身影和一把烏黑的剪刀，小燕子是春的裁剪員，她剪出一道道陽(yáng)光，剪出細(xì)細(xì)的柳葉；她東剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖里的月亮。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，輕柔的春風(fēng)撲面而來，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說得多么好啊！但又何止是綠！雨過天晴，太陽(yáng)公公慢悠悠地升起來了，小草還在微笑，樹葉還在隨風(fēng)飄呀飄，搖呀搖，好像正在哼著那美妙的搖籃曲，歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。春天萬物蘇醒，草木叢生。看，那些小草還在風(fēng)中舞動(dòng)，樹葉兒還在空中搖動(dòng)呢。
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