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學前教育學院五四青年節(jié)策劃書

時間:2022-04-22 08:54:23 策劃書大全 我要投稿

學前教育學院五四青年節(jié)策劃書(通用5篇)

  時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候開始制定策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家收集的學前教育學院五四青年節(jié)策劃書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學前教育學院五四青年節(jié)策劃書(通用5篇)

  學前教育學院五四青年節(jié)策劃書1

  一、活動主題:

  弘揚五四精神放飛青春夢想

  二、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強班級組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

  三、活動目的:

  在“五四”青年節(jié)來臨之際,為了宣揚“五四”精神,放飛青春夢想,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗。

  四、具體安排:

  各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

  3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

  學前教育學院五四青年節(jié)策劃書2

  一、晚會主題與內容

  1、晚會主題:擁抱"五四",揚帆起航

  2、晚會時間:20xx年五月四日下午七點

  3、晚會地點:

  4、主辦單位:xx學院學生會

  5、報名對象:全體學生(除大三支教的)

  6、表彰活動:對這學期有優(yōu)秀表現的同學提出表揚及鼓勵

  二、活動背景與目的

  103年前,1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的'一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

  四、晚會形式

  1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍

  2、節(jié)目長度:10分鐘以內

  3、節(jié)目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

  4、節(jié)目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

  5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

  6、細則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。

  四、創(chuàng)意闡述

  "五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:

  1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)

  2、加強互動性

  3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

  4、豐富欣賞性

  五、晚會備進展

  1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

  本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商

  2、節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作

  3、選拔主持人

  4、節(jié)目征集時間

  5、晚會協(xié)調及進展期(4月11日-4月27日)

  6、第一次彩排:4月15日

  7、公告初定節(jié)目名單:4月16日

  8、晚會節(jié)目細節(jié)修改:4月17)

  9、第二次彩排:4月23日

  10第三次彩排:4月30日

  六、各部分工

  1、外聯部:主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

  2、辦公室部:發(fā)放邀請函,節(jié)目單。

  3、文藝部:組織策劃,選排節(jié)目。

  4、紀檢部學習部:劇務

  5、宣傳部體育部:制作節(jié)目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場

  7、學習部育部:搬放調整音響燈光

  8、紀部:維持現場紀律

  9、其聽憑調遣

  七、經費預算

  橫幅:30元

  海報:50元

  舞臺布置:400元

  演員及主持人服裝:1500元

  礦泉水:100元

  禮品:300

  學前教育學院五四青年節(jié)策劃書3

  一、指導思想

  為紀念五四運動103周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、活動內容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高責任意識。

  通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

  2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

  學前教育學院五四青年節(jié)策劃書4

  一、主題:

  不朽的精神偉大的起點——五四精神

  二、活動的目的和意義

  1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。xx年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

  3、xx年前,數百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的黨中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環(huán)境里,在暗無天日的監(jiān)獄中,與國民黨進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

  三、活動內容

  1、把同學集中于校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我們的思想認識水平,做好接班人的準備。

  2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

  3、簽名活動結束后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

  4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

  四、活動流程

  1、5月7日,要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。

  2、5月9日13時,把同學集中于校前廣場:

  (1)把四個班的同學集中于7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

  (2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。

  (3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

  4、目的地后,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

  5、簽名活動后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

  6、5月9日17時,集中同學乘車返校。

  7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

  8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

  五、活動準備(具體請看附錄表)

  1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

  2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

  3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。

  4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

  六、時間:

  3月9日13時——17時

  七、地點:

  校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

  八、活動預算(由各班生活委員負責)

  筆25元膠卷及沖洗費35元橫幅30元車費250元其它30元總計:370元

  學前教育學院五四青年節(jié)策劃書5

  一、活動主題:

  以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、 活動目的:

  本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構:

  主辦方:共青團xx學院委員會

  策劃承辦方:軟件學院團總支

  四、參賽對象:

  xx學院在校大學生

  五、活動時間:

  20xx年4月x日——20xx年4月x日

  六、活動流程:

  1、作品征集

  4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

  2、評選階段

  4月x日—4月x日,由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  4月x日—4月x日,由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

  3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯系方式。

  八、獎項設置:

  本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

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