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有關(guān)挫折與成長作文29篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)挫折與成長作文29篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
挫折與成長作文 1
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的'態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折與成長作文 2
十一年時光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學騎自行車的事。
那年,我剛滿七歲,正在讀一年級的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。自行車的顏色是白色的',非常漂亮,在陽光下閃閃發(fā)光,使人一見就生愛慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問:我不會騎車,要自行車來干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車之法。我問媽媽:“您能教我騎自行車嗎?”媽媽用那溫柔的語氣毫不猶豫地說:“當然可以啊!”媽媽接下去說:“學做一件事就得從頭學起,你先去鄰居家借一輛小自行車去學吧!”
于是,媽媽看著我學騎小自行車。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時把我拉住,否則后果不堪設想。媽媽說道:“現(xiàn)在可以學大自行車了!眿寢尷易谧孕熊嚿。媽媽偷偷一松手,我竟然會騎了。到了一個轉(zhuǎn)彎的地方,我不會轉(zhuǎn)彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著,忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點埋怨媽媽,媽媽語重心長地說:“吃一塹,長一智”。我仿佛長大了,我明白了一個道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯誤的,可以加以改正。媽媽走過來對我說:“只有經(jīng)歷困難之后,才能成長”。
在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長,使我經(jīng)歷成長帶來的愉悅!
挫折與成長作文 3
往事如煙,盡吹散。童年的我是幼稚的,快快樂樂的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心靈幾經(jīng)挫折。
在那陽春三月的時節(jié)里,我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護下,躺在爺爺奶奶溫暖的'搖籃里,仿佛整個世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅定的步伐。兒時常同伙伴們在寬廣的草地、田野上嬉戲,那云朵里藏過我的歡笑,那草地上留下過我快樂的腳印。
而我更喜歡躺在搖籃里,在那里我可以做著斑斕的夢,那永遠都是一個充滿愛的世界。因此,我幼稚的認為我的道路將會是一帆風順,父母會幫我擺平一切困難險阻,我像童話中的主人公一樣,虔誠的相信著上帝給予我的命運是公平的。
日子流逝得很快,我童年的路程走到了盡頭,而我僅僅走過了一個站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫長,那么令人困惑。
在這條路上,布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風,吹進我的心房,打破我原本快樂的生活。
“人不風流枉少年”,我正當少年之時,自然養(yǎng)成了一些毛。簩W習不自覺,整天把學習拋之腦后,腦海里只有一個字:玩!常與親人爭吵,叛逆占據(jù)了我的心……
而我卻迎來了一個巨大的考驗——考試。這下可讓我慌了神來,我被迫“臨時抱佛腳”,在考試之前,抱起書來就硬“啃”,整天加班加點復習。
考試那天,我肩負著父母的期盼走進了考場,考完過后,我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來,本想給父母帶個驚喜,可天違人愿,那樣的結(jié)果給我?guī)淼闹皇恰绑@”,沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母對我失去了信心,這是我有生以來面對的最大的挫折,這一切仿佛是晴天霹靂,而這段往事已經(jīng)烙印于我心中。我才正確的意識到:我心須改掉那些惡習,擺脫我的煩惱與困惑。
人生道路沒有挫折是不可能的,而我們更不能隨波逐流。我的路還很長,我得慢慢走。
挫折與成長作文 4
在成長的路途中,總會有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對困難迎難而上,變得堅強;有些人無所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會有所收獲。
祥子是小說《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達到他的夢想——過上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險堅持拉車維持生計。別人對他的侮辱輕視,都不能動搖他所堅持的信念。后來他湊夠了錢買到了自己的新車,于是更加拼命地掙錢,他想著每天多拉幾趟車,就能多掙些錢,將來就能買很多車,然后開一個車廠……但是他的夢想還是遇到了許多挫敗。一次拉車途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車子。后來他振作起來又繼續(xù)重新開始拉車。他的`執(zhí)著與堅持,感動了人力車廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了,但他讓我學會了不顧一切地為夢想奮斗的精神。
我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會帶給我成長的動力。讀著他的文章,便會不自覺地進入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會讓我想起自己的心路歷程;贸抢锏陌籽┌}皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時寫下的那句“讓我離開”,我回味了很久。成長中,學習的過程是辛酸的,為了自己的前程,我們何嘗不都放棄了自由——其實我們可以選擇碌碌無為地每天睡懶覺,每天吃喝玩鬧?墒乾F(xiàn)實告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。
不只是當代人,古人,也常常用筆尖的墨香,讓我領略到他們在挫折中的思考。詩仙李白,慨嘆過“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,卻又能發(fā)出仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬,卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的愛國情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅,寄托于山水田園中,他不為名利而勞碌,淡薄了喧囂。在挫折中,他們很灑脫。
挫折并不是成長中的絆腳石,善待它,可以激發(fā)人生的斗志,勇敢前行。
巨石,阻擋不了小溪的動聽歌聲;狂風,不能吹倒小樹的蒂固根生;挫折,讓我們成長的腳步更響亮。
挫折與成長作文 5
“嘿!一會兒老師要發(fā)畫畫獎狀呢!一等獎46人呢!”不知誰輕輕拍了我一下,在我耳邊小聲說道。
我也顧不上看那是誰了,因為那比賽對我來說真的很重要,它很有可能會影響著我以后美術(shù)水平的發(fā)展,為了那比賽,我可把一周的時間搭了進去,為的就是拿一個一等獎!他一提到這事,我不禁開始緊張起來,心跳動的聲音讓我聽不見同學們嬉戲的聲音。直到老師笑瞇瞇的拿著一塌厚厚的獎狀走進教室,我才平靜些。因為我拿一等獎的可能性還是比較大的。
“王昊悅……”老師說到這好像故意停頓了一下,讓我剛平靜些的心跳又開始加速,“二等獎!”老師邊說邊把獎狀遞到我手上。
什么?有沒有搞錯?我不敢相信自己的耳朵,一看手中的獎狀,白紙黑字,確實是二等獎,一共64人,46人都是一等獎,我卻只拿了個二等獎!我為了它,花了多少心血!剎那間,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚珠一滴滴的滴在那個讓我很不滿意的獎狀上。心中總感覺評委的眼睛不會欣賞好的畫。
哭了一會兒,眼睛累了,酸了,無意的看看那幅參加比賽的.畫,乍一看沒什么,可仔細看看可就有什么了:最大的問題是裝飾不夠精細,每一塊的花色幾乎都是一個種類的;其次是勾邊,線條不是很流暢……看到這里,我不禁擦擦眼淚,繼續(xù)拿起那幅畫,像個大師一樣挑那幅畫的毛病,一會兒“啊”一聲,一會兒“呀”一聲,我慢慢開始懷疑這究竟是不是我精心準備了一周的畫!
看看別人的畫,線條流暢,裝飾新穎,看起來很顯眼,比我的漂亮多了!一看就知道是準備了很久的畫。說給我二等獎,還真不少!要我是評委,這樣的畫,恐怕我不會給二等獎的。想到這里,一種自愧不如的感覺油然而生,剛才對評委的不滿也煙消云散。也不知怎么的,我的臉也開始微微泛起了紅色。心中見底了一個念頭,下一次比賽,我一定要更認真!拿一個一等獎!
在我面對挫折的時候,我并沒有一味的埋怨別人,我選擇了找自身的原因,那天,讓我明白了一個道理挫折不會無緣無故的找你,在你面對挫折的時候,一定不厭埋怨別人,從自己出發(fā),一點一點找原因,一點一點改進,只要你做到了,你就一定會成功的!
挫折與成長作文 6
每個人的一生都會有挫折相伴。挫折像風,它或許會吹瞇我們的雙眼,讓我們看不清航向;或許會揚起風帆,讓我們重新起航。挫折像雨,它會打濕我們跋涉時背負的行囊,使我們腳下的道路艱難;也會讓我們清醒,使我們思考如何勇往直前……
“同學們,獨立作業(yè)即將來臨,希望你們好好準備!”話音剛落下,全班便陷入了緊張的學習氛圍中。時間在黑板上劃過一條弧線,考試的日子也接踵而至?紙隼铮恳粋人都在認真答著題。有的人滿臉堆笑,有的人全神貫注,還有的則是撓頭苦想。兩個小時后,試卷被收了起來,幾天后,成績單發(fā)了下來。這真是幾家歡喜,幾家愁啊,看到成績的我,更是哭笑不得。為自己的馬虎而可笑,為這分數(shù)而悲傷。“110名”這幾個刺眼的紅字像刀一樣字字入心,下了課老師找我談話,放學后爸媽為我嘆氣。幾天后來到教室后面,看到墻上那優(yōu)秀學生的照片中已然沒了我的身影。這是我升入初中以來遇到的最大一次挫折。我曾一個人躲在房里偷偷的.哭,腦海里出現(xiàn)的是爸媽那期許的目光,老師對我的殷切期望,還有我自己曾經(jīng)立下的誓言。在后來的一個月,我努力學習,不敢有絲毫的怠慢。終于我又爬回到了我原本的位子,終于越過了這挫折。
初中這一個令我向往而又畏懼的字眼:我向往它的神秘,畏懼這其中的挫折。但也正是這種挫折,使我成長。在小學的六年,挫折也曾如影隨形的跟著我:比賽時失利,考試不理想,上課回答不出問題,背課文時總忘詞……這一切,都曾使我心灰意冷,幾度想要放棄,但在老師,朋友,家人的鼓勵下,我勇敢地去面對了,我克服了。風雨過后總會見彩虹,這些挫折,使我更加堅信這句話。
挫折伴我少年行,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著的態(tài)度去乘風破浪。這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這位善良嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋自我、打敗挫折、超越自己呢?這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵自己的好友呢?
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟失人格。人不僅要在成功時懂得謙虛,更要在挫敗時堅持永不言棄的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此看來我的成長之路的確不能離開挫折這位剛中帶柔的成功之母。
大海里沒有礁石激不起浪花,生活中不經(jīng)歷挫折得不到成長,挫折他和成功一樣對我有價值,一樣伴我少年行。
挫折與成長作文 7
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的`支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
挫折與成長作文 8
人的一生中總會遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長。
我在挫折中成長。有一次,我的數(shù)學測試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业臄(shù)學成績,幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑牵矣只謴土俗孕判。認真地預習、復習,專心地聽老師講課。
時間一天天過去了。數(shù)學測試又來了。我認真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了一道題目。于是,我便馬上把它改正過來。時間在一分一秒地過去。終于,收卷時間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的.成績。終于,我期待到了!組長一把試卷發(fā)回來,我一看,。□r紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒有白費!
在這以后,我懂得了:人生中總會有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會有回報。
挫折與成長作文 9
挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因為疼痛而停止不前,我們永遠不會成長。但是,如果我們爬起來拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們在人生道路上的.一段成長。
小時候,看著小伙伴們都在學習騎自行車。或許是天賦,小伙伴們都很快的學會了,也不曾看見他們因為學習騎自行車而跌傷過。我也興起了學騎自行車的念頭,讓媽媽向鄰居借來了一輛自行車。學習騎自行車前有多期望,學習自行車后就有多失望。我并沒有像小伙伴的那種天賦,有的只是一種笨拙感?粗孕熊嚨乖谖业纳砼,輪子還在轉(zhuǎn)動著,我腳上的傷口也在流淌著血液,腦袋什么想法也沒有,只是任憑疼痛感向全身襲來,坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒在騎自行車了。挫折使我停止不前,讓我長大后成為同學們?nèi)⌒Φ囊粋小笑點。不過我總算是克服了心里的恐懼,在大學里經(jīng)過一群好朋友的鼓勵下,重新學習,F(xiàn)在的我終于感受到騎在車上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長吧。
人要學會克服挫折與恐懼,才會成長。
挫折與成長作文 10
成長之中,我們都需要挫折來磨煉,因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
不久前,我參加了“希望之星”英語大賽。開始在海選階段時,我以高年級組第一名,進入了初賽。初賽時,我以自信的臺風獲得了評委們的'一致好評,以全市第八名成功晉級復賽。
我認真地為復賽做充分的準備。復賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過層層篩選,最后來到這兒的可以說是高手云集。復賽進行時,我有著明顯的劣勢,此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號的,我抽到的是3號,不巧的是2號棄權(quán),我便順理成章地排在了2號;其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問答時間,由于過度緊張沒能聽清楚評委的最后一個問題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運氣占百分之七十。
通過這次比賽,我意識到自己做的準備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。失敗是成功之母。當然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊藏了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領你打開擋在你面前的一每一扇大門。
挫折與成長作文 11
挫折伴我們成長。
不要因為一次失敗,就在也站不起來;不要因為一次嘲笑就像向他人低頭;不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰(zhàn)勝困難你才能看到生活中的陽光。
在這個學期的月考中,由于我的放松懈怠導致我的.成績直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有,可在我的內(nèi)心卻是非常焦慮不安的;丶铱吹礁改甘谋砬椋业男耐礃O了。
晚上爸爸找到我說:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。”
我難過的說到:“什么意思啊!
父親回答道:“你自己去領悟吧。”
在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿滄桑的臉龐,還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。
一轉(zhuǎn)眼期中考試到了,看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話,當我回到家中告訴父親的時候他也露出了那久違的笑容。
挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇往直前面對困難,勇于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長。
挫折與成長作文 12
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。”是啊,只有經(jīng)歷挫折,我們才會更進一步。
在上學期數(shù)學月考中,我的成績非常的不如意。當成績發(fā)下來時,我愣了,渾身都軟了,一時間不知所措。我望著窗外,花兒彎著腰,鳥兒們也相互交談著,說:“看吶,多笨呀,才考了這么點分……”我越聽就越心煩,我很想讓他們閉上嘴,可他們越談越深入,一怒之下,我把鉛筆掰成兩半摔在地上,便嚎啕大哭。
這時,我心里的惡魔和天使出來了,惡魔對我說“放棄吧,數(shù)學考成這樣,你已經(jīng)在老師心目中除名了,老師已經(jīng)對你放棄了”,這時天使說道:“不,不可以放棄,這只是一時的成績,說明不了什么,只要你繼續(xù)努力,一定可以比這次更好,“不,他說得不對,聽我的`!睈耗б话淹七^天使,沖我說道,“不,應該聽我的!碧焓雇浦鴲耗ξ艺f。這時我突然想到父母親是如何供我上學的,他們每日起早貪黑,夏天頂著烈日炎炎,冬天頂著寒風刺骨,為的是讓我更好地學習。對,我要學習,絕不能辜負父母對我的期望。
說到做到,在接下來的日子。我比別人多花費時間用來學習,上課認真聽講,認真做筆記,下課復習上節(jié)課所學的知識并預習下節(jié)課的內(nèi)容,活動課抓緊時間做題,遇到不會的詢問老師,直到把題弄明白才肯罷休,晚上睡覺之前我還會想想今日所學的知識,在回想中甜蜜的睡著了……經(jīng)過這一個月的努力,在期末考試中數(shù)學考了96分,雖然仍是不如意,但這一次,我戰(zhàn)勝了挫折,超越了自己。
在我們?nèi)松缆分校紩龅酱煺,只要我們堅持不懈,終會戰(zhàn)勝困難,超越自我。
挫折與成長作文 13
“每個人都不會十全十美,在學習和生活中,總要遇到挫折,困難,磨練,煩惱……但是不要灰心喪氣,那是生活對你的考驗!泵慨斘矣龅酱煺蹠r,耳邊就會想起媽媽說過的話。是啊,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?
我是個學習中等而又膽小的女生。我數(shù)學不好,上數(shù)學課時從不敢舉手。有一次上數(shù)學課,老師突然喊我起來回答問題,我心里一驚,要是簡單的我還應付得過來,可這題目確實有點難度,我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了,沖我發(fā)火道:“會不會,不會就別裝樣子!蔽覀臉O了,但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課,下課鈴一打,我就飛快地奔回家。一回到家,我就趴在媽媽身上大哭起來,媽媽問我怎么了。我委屈地說出了真相,我原以為媽媽會安慰我,沒想到她卻語重心長地對我說:“老師是不應該這么說你,可你也不應該怕上數(shù)學課呀,你應該改變你自己,生活對每個人都一樣!蔽也粮裳蹨I,看著媽媽,半信半疑地說:“我能改變我自己嗎?”媽媽笑著點了點頭,我的`內(nèi)心又重新燃起了希望。從此以后,每次上數(shù)學課,只要我會的題目我都會舉手。
那一堂數(shù)學課,把我從一個嬌滴滴的女孩變成一個膽大的女孩,媽媽的鼓勵,讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個道理:人的一生都會有挫折相伴。但是每個人面對挫折的方式不一樣,如果你面對挫折選擇退縮的話,你將一事無成,只有克服了,才能變得更勇敢,挫折等于給你的一個考驗。
假如有人問我希不希望沒有挫折,我會毫無猶豫地說不希望,失敗乃成功之母,這就是我的理由!安唤(jīng)歷風雨怎么見彩虹”。我越發(fā)相信這句話,挫折讓我們成長。
挫折與成長作文 14
毛主席說過:“錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較聰明起來。我們的事情就變得好一些!
——題記
李白的《行路難》中“行路難,行路難,多歧路,今安在。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”人生道路和何其艱難!瞻望前程,只有前路崎嶇,不知道要走的路。究竟在哪里,但李白確信,盡管障礙重重。但仍會有一天,會像南宋宗愨說的那樣。長風浩蕩之時,高懸云帆,橫渡滄海,抵達理想的彼岸。
那是一個期中考試后的下午,記得當時我還是一個八年級學生。那天下午我們在上自習課,下課之時,有些同學不禁地問老師“老師,我們考的怎么樣?”老師委婉的說“這一次大家考的都很不錯,但是有一個同學卻因為馬虎失去了不該錯的題目?嫉牟皇呛芾硐耄瑢嵲谑遣恢档醚,那就是三十七號考生!碑敃r我在想,那不就是我嗎,我不就是三十七號嗎?
到了下課的時間。我迅速的來到了老師的身邊對他說:“老師,我要去看一下我的考試卷子!崩蠋熞矝]有說些什么就帶了我。進了辦公室。老師把我的卷子給了我,我看見了我的卷子。有一個計算題,因為過程全對,但是馬虎,最后抄錯了一個數(shù)字。導致那到題全部沒有分數(shù)。多么可惜!我當時悲痛欲絕。瞬間,我那不爭氣的流了下來。老師對我說“不要灰心,這次的馬虎太不應該了,下次再認真點,以后有不會的'問題或者作業(yè)做完了要及時上交,我們一起努力改到這這個壞毛病。加油!”
那一次,我沒有去吃晚飯,因為,心情的糟糕,什么都沒有味道沒有趣味
后來,老師幫助我一點點戰(zhàn)勝了它。經(jīng)歷了那一次挫折之后,我明白了,做事一定要細心認真,不要馬虎。
從那里后,我立志要改掉我這個馬虎的毛病。如每一次做題時,我都會認真真審好每一道題,不放過每一個細節(jié)。不管是在學習或者是生活,我都會善于觀察,享受學習與生活的快樂。在生活中我也會認真的對待,一個人從生活中不馬虎,我想在學習中也不會再有馬虎的毛病。
《卜算子·詠梅》中寫到“待到山花浪漫時,她在叢中笑!焙芸炀团R近了期末考試,這一次經(jīng)歷了上次的教訓,我沒有再犯同樣馬虎的問題。我考進了全班第十八名的成績。我高興壞了!這是我堅持的結(jié)果!
我國當代作家廖靜仁在《過攤瑤》中說到“生命就是拼搏,就是抗爭,仿佛有一種能穿越洪荒,穿越茫茫黑夜的力量在沖著我發(fā)胸壑。我的胸腔裂開了,……我發(fā)狂般的吼叫著:我來了!”
挫折與成長作文 15
人生的旅途中,有許多大大小小的挫折會在眼前,向自己接踵而來。大的阻礙會像直通云霄的高山,看不見頂端;小的阻礙會像注意不到的小石,使自己跌倒。無論那些困難的大小,這都是自己的人生課題,跨過了就可以使自己進步。
挫折,是每個人都需要面對的功課。有的人因為害怕,就此被堵住、停滯不前;有的人因為意志,就突破重圍、努力向前。我們要用堅強的意志培養(yǎng)出能夠忍受挫折、壓力,并能夠?qū)⑺鼈兓癁樽约呵斑M動力的抗壓性。
在路上碰到挫折是難免的,如果一路都是平順易行,那當一點的困難降臨在眼前時,可能就會因為沒有抗壓性,而馬上被那原本是小石塊,在心中對它的恐懼化成了一堵高大的墻,把自己壓倒在地、無法再站起;如果經(jīng)歷了崇山峻嶺,那小石頭必定是可以迅速跨過的。
俗話說:“靜海造就不出好水手!币嗍侨绱耍锌箟盒圆拍茉竭^種種挫折,而且將那些經(jīng)驗應用到其它的事物上、使自己再進一步向前。度過的'艱難愈辛苦,當度過之后,得到的一定是更多、更美好的,像是危險的暗礁才能激出美麗的浪花,那成就會使自己增加動力,勇往直前。
面對未來,具備了抗壓性的自己,一定可以信心滿滿的對前方的挑戰(zhàn)招手,以堅強的心去面對各種挫折。如此一來,就能夠以戰(zhàn)勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來!
挫折與成長作文 16
困難、快樂交織在一起,這就是一個人的人生。一個人永生碰不到困難,那就不是人生,那個人也就是軟弱的。
在人生的道路上,不能一帆風順,都會遇到困難和挫折,能克服下來,才是強者,才能成為真正的.勝利者。
在學習上,生活上,碰到的困難是非常多的。
英語就是我最頭疼的一門課,也是我最想努力的一門課,但我沒有勇氣去面對它,戰(zhàn)勝它,只能日復一日,年復一年的讓不懂游蕩著。
每當上英語課時,我只能聽天書,因為我根本不懂,聽不懂讀不懂。而我每次去想努力,一天努力了,兩天努力了,甚至到第三天,但到第四天,只能半途而廢,不能堅持到底。
每次回去讀英語,我只是應付一下罷了,假裝在讀,而心不知飛從何處,是空虛的。
每當媽媽問我的時候,我只能張冠李戴亂說一氣,媽媽以為我真的會讀了,就叫我默寫,而現(xiàn)在我只有聽天由命。現(xiàn)在媽媽就會苦口婆心的教訓我,但她更多的是期望。
每當她叫我學英語,上課認真一點,我只是隨口答應了。一會兒,媽媽說的話,就從左耳進右耳出了。我知道這是不對的,但是我實在不懂,實在是……
現(xiàn)在我決心要把英語學好,我在心里默默地念叨著,我希望這次是真的,因為我有好幾次說過這樣的話,但都不成功。我想努力,但有堅持不下去,怎么辦?我知道堅持到底就是勝利,但我努力不下去,而不是不努力……
只愿明天更美好,只愿決心不放棄。
挫折與成長作文 17
每個人在成長的過程中,都會遇到許多的挫折,但是有些人沒辦法克服困難與挫折就選擇放棄。
這次暑假老師跟我說要去新苗初中參加書法比賽,所以之后我每天早上去學校的'辦公室練書法。羅燕容和連安晴還有黃隆運和古駿騏也有去比賽,羅燕容比字音字形,連安晴比作文,黃隆運和古駿騏比演說,我比書法。比賽當天,我們都帶著緊張的心情去參賽,比賽完在一樓休息室休息一下就回家了。開學之后結(jié)果揭曉,只有羅燕容得到第二名,其它人都名落孫山了!我覺得很難過,我明明就已經(jīng)努力的準備,還是沒有得到任何名次,雖然受到挫折但是我不會放棄,我之后還會 好好練習書法,讓自己寫得更好。還有每次考試,我會看考卷或看課本,可是很多次都沒得到名次,所以下次我會更努力,不會放棄。
雖然經(jīng)過挫折,但是不要輕易放棄。這些挫折是給我們的考驗嗎?那克服挫折就是通過考驗一樣了。挫折真的只是老天爺開的玩笑嗎?不是,挫折其實是老天爺送給我們最好的禮物。所以遇到挫折或困難時,可以詢問家人或老師幫忙解決,而且不要放棄喔!
如果朋友或同學遇到困難或挫折,我也會盡力幫助他們克服困難或挫折,毅起面對人生的挑戰(zhàn)!
挫折與成長作文 18
在人的一生成長中,最重要的不是成功,而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒有完全放下,他不怕挫折,所以他才登上了寶島臺灣;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過一次次的考驗才能獲得成功,可能第一次不會成功,那么就不能夠放下,必須要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗,比如說愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最適宜的`竹絲,正因為試了一種種竹絲后,他就明白了哪一種好用,所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事,一個挖井人,挖了一口井﹑沒水,第二口井﹑也沒水,挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了,這時他卻放下了,就在第二個人來挖時,第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事,我們就應從跌倒的地方站起來再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來,那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣貌,人生就沒有下一步了。
挫折與成長作文 19
無論做什么事,都不可能是一帆風順的。成長也一樣。在我們的成長過程中,難免會遇到一些挫折,這些挫折并不可怕,關(guān)鍵的是你能夠戰(zhàn)勝它、克服它。下面我就給大家講一下我的親身經(jīng)歷吧!
前幾個星期,我家買了一臺電腦,不久就聯(lián)網(wǎng)了。剛連上網(wǎng)我還不怎么感興趣,后來,我對網(wǎng)上游戲越來越感興趣,特別是“QQ”和“夢幻西游”。整天到晚,只要是玩電腦,我就會聊QQ、玩夢幻西游。我漸漸地沉迷網(wǎng)絡,每天都在虛擬世界里度過。我的成績馬上落了下來,就像從滑梯上滑下來一樣。馬上就要進行第二次月考了,我也說過這段時間不再玩電腦了,可是我怎么也控制不住自己,又不知不覺的坐在電腦旁邊,我吃飯時、睡覺時,滿腦子想的都是電腦,想著讓電腦中的“我”盡快“升級”。第二次月考考完了,成績也出來了,結(jié)果非常不理想:身為品德班長的我竟然只考了32分,是我們班倒數(shù)第二;以前英語經(jīng)?26、27分,而現(xiàn)在只考了16分。
這對我來說是一次重大的打擊,在我對學習幾乎完全失去信心的`時候,韓老師語重心長地對我說了一句話,這句話讓我銘記在心。我想:老師都沒有對我失望,我又怎么能放棄呢?我鼓起勇氣,努力學習,在這最后階段進行沖刺,爭取期末考試取得好成績。這次的打擊對我影響太大了,也是我人生中的一顆絆腳石,但我是絕對不會被絆倒的,因為我現(xiàn)在充滿了自信。
同學們,這就是我人生中的一次挫折,不過,這是微不足道的,我絕對不會倒下!在這里,我也衷心地勸同學們一下:不要過度沉迷網(wǎng)絡,醒來吧!
挫折與成長作文 20
俗話說“失敗乃成功之母”。沒有失敗的痛苦,怎會有成功的快樂呢。人的一生,不管是平庸,還是偉大,都會遭到失敗。平庸者總是企盼一生平坦,一遇到失敗,便顯出脆弱的天性,甚至把失敗視為一種絕望和死亡。其實,失敗根本就不像有些人想象的那樣糟糕,它是吸取教訓的契機,是創(chuàng)造力的源泉。當失敗與挫折降臨時,與其一蹶不振,不如奮發(fā)圖強!
我們大家都比較熟悉電燈泡的發(fā)明者愛迪生,在發(fā)明電燈泡的過程中,他失敗了近五千次。別人問他:“你失敗了這么多次怎么也不灰心、不氣餒呢?”他回答說:“雖然我暫時沒有成功,但我也從中吸取教訓,最起碼我也知道了有近五千種材料不能做電燈絲!”從這幾句話中,我深深地體會到:人一定要勇于接受失敗、挫折、磨煉和挑戰(zhàn),在挫折中不斷成長,在失敗中不斷進步,最終就能獲得成功!還有歐洲音樂之父貝多芬,在失戀、耳聾、生活窘困等多重打擊下,以超人的勇氣和毅力擊敗了困難,譜寫出了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《命運交響曲》等不朽的交響樂名曲,更是在失敗中、逆境中、挫折中成功的典范。
這樣的事例不勝枚舉、的偉人數(shù)不勝數(shù)。但其中的'道理是一樣的,只有在失敗和痛苦的打擊與折磨下以頑強的意志克服重重困難,才能成就了一番大事業(yè)。
失敗就像一塊試金石,只有真金才能經(jīng)受它的考驗,人生是不公平的,有苦有樂,全靠自己的努力。成功固然使人快樂,但失敗也是一首悲壯的歌,它至少證明你曾經(jīng)努力過、嘗試過、付出過。與這首歌為伴,昂首前行;與失傳折為伴,完善自我;與逆境為伴,磨煉自己!在挫折中成長……
挫折與成長作文 21
每個人的一生都不會是一帆風順的,肯定會經(jīng)歷一些挫折。我在成長的過程中也遇到很多挫折,但我不會被挫折打敗,相反它讓我明白了很多道理,讓我越挫越勇,努力去實現(xiàn)人生的價值。
記得上四年級的時候,有一天老師對我們說每周五的下午最后兩節(jié)課是社團活動,開設了很多興趣班,有籃球、足球、田徑、跳舞……同學們聽了都非常高興,大家都積極報名,但是五花八門的課程讓我眼花繚亂,最終我還是選擇了我最鐘愛的籃球。
望眼欲穿,我終于盼來了周五下午的籃球課,開始上課了,只見一位年紀大約三十歲左右,皮膚黝黑,身材健碩的男老師向我們跑來,跑近了再一看,他圓圓的臉,筆挺高聳的鼻梁,一雙像黑寶石一樣的眼睛鑲嵌在濃眉下,整個人看起來又精神又帥,這就是我們的籃球教練。我對他的第一印象好極了。
教練教我們的第一個內(nèi)容是“打球過桿”,他面帶微笑地對我們說:“同學們,請認真看清楚我示范的步驟,一會挨個試做一下!苯叹毷炀毜刈隽艘淮问痉,他的動作行云流水。我目不轉(zhuǎn)睛地認真看著,輪到我做“打球過桿”了,我輕松過關(guān),我看到教練露出了欣賞的目光,這使我更有信心了。
我們學習的第二個內(nèi)容是“打籃板”,教練說必須打到籃板而且不能踩線,踩線算犯規(guī)。這個對我來說稍有難度,但是我不灰心,經(jīng)過我反復的練習,這個環(huán)節(jié),我也終于過關(guān)了。接下來我們學習如何搶球,這個步驟的難度最大,我在練習的時候搶不過別的同學,心情逐漸低落,我垂頭喪氣地坐在一邊。這時,教練大步走到我身邊,我趕緊站起來,教練用堅毅的目光望著我,他拍著我的肩膀語重心長地說:“小姜,不要灰心,失敗是成功之母,不要因為一次失敗而放棄,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?多練習,我相信你一定可以的`!”聽到這暖心的鼓勵,我頓時情緒高漲,信心百倍。
接下來的幾天,只要寫完作業(yè),一有空,我就在小區(qū)的籃球場反復練習學過的內(nèi)容,功夫不負有心人,我的技術(shù)日漸精進,在教練的帶領下,同學們刻苦訓練,最終學校比賽那天,我們班獲得籃球賽的一等獎,我們的歡呼聲響徹在校園上空,這一刻,我明白一切付出都是值得的。
是的,“失敗是成功之母,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”教練的話讓我至今記憶猶新,仿佛一直縈繞在耳邊,他堅毅的目光也時時浮現(xiàn)在我的眼前。今后的日子,我一定會直面生活中的困難,勇于在挫折中成長,迎接屬于自己的美好未來。
挫折與成長作文 22
天色有些陰暗,我的心里也像這天色有些陰沉。走在回家的路上,腳步沉重又無力。也不再哼往日的歡快小曲,腦海里只有一個個鮮紅的分數(shù)。
“嗚嗚嗚……”前方不遠處的哭聲傳到了我的耳里,突然有些好奇,我便加快腳步往前走去。發(fā)出哭聲的是一個六、七歲的小女孩,她的褲子沾了些許泥土,潔白的衣服也蹭了一些,白嫩嫩的手掌上有些擦傷,旁邊是一輛倒在地上的小自行車,“我不上學了!我不上學了……嗚嗚……”,小女孩一邊哭著一邊向邊上的父親嚷嚷。我忽然覺得這一幕似曾相識。
那是一個吹著微風的下午,那時的我也不過五、六歲。父親帶著我到樓下的花園里學自行車。剛騎上去,我就隨著車搖晃起來,似乎馬上就要摔倒!鞍郑憧靵矸鲆幌!”我連忙叫父親過來讓他扶著車尾。我騎著車在父親的幫助下緩緩的向前行,可是不知怎么回事,車又開始搖晃,“叭嗒”終于我和小自行車一起摔倒在地。手掌沾滿了泥土還是蹭破了皮,傳來了鉆心的痛疼,我最喜愛的花褲子也弄得臟兮兮的“嗚哇……”眼淚開始從我的眼里涌出來,“爸,我不學了!”父親從不遠處走來,輕輕地幫我拍干凈褲子,清理手上的傷口。“都是你,干嘛松手!我要回家!”我繼續(xù)朝父親嚷嚷!安胚@么點挫折,就要放棄么?”父親的表情有些嚴肅,“摔一跤是為了讓你成長!蔽乙驗楦赣H嚴厲的語氣止住了哭聲,似懂非懂地扶起地上的自行車,“想想你為什么會摔跤?”父親的`口氣柔和了許多。我回想起剛才那一瞬間,。∥抑懒,是沒有抓穩(wěn)車頭……我騎上自行車,認真地慢慢地前行,在那個微風怡人下午我學會了騎車。
“爸,你看,我能往前騎了!”剛才還在哭泣的女孩不知什么時候停止哭泣,扶起地上的自行車又開始學習了,旁邊嚴厲的父親慢慢露出了笑容。
那個時候似懂非懂的父親的話,如今我突然明白了。我回到家,像往常一樣拿出考砸的試卷遞給父親的時候,他沒有批評我,只是微笑著問我“想明白該怎么做了么?”“嗯!笨粗赣H的笑臉,我堅定地點了點頭!凹佑!”父親在約我一聲鼓勵后便不再說話了,我走進房間,拿著試卷,不再是之前的失意與難過了,我認真地對著參考答案,仔細分析原因,列出注意事項與計劃,我的心中有著一股堅定。
我已經(jīng)明白了父親的話,面對挫折,發(fā)掘錯誤,認真去改正,讓我在挫折中成長起來!
挫折與成長作文 23
我種了一株小向日葵。我為它澆水,捉蟲,可是有一天夜里,無情的狂風與驟落的雨點使它彎下了腰。我很心疼,要把它抱進屋里,可是爸爸攔住了我:“孩子,風雨是向日葵必須經(jīng)歷的,那是它花之生命中不可缺少的,它使向日葵生長,它的名字叫——挫折。”
是啊,我放下它,我不也是在挫折中成長的嗎?
……小時侯,爸爸教我走路,我走了幾步,"1,2,3”撲通,摔倒了。又過幾次,還是不斷摔倒,我疼了,我不走了?墒前职指嬖V我:“寶貝,走路是每個人都要經(jīng)歷的,要有勇氣走下去!彪m然我當時不懂什么是“勇氣”,但我知道我得走下去!
想到這里,我淺淺一笑,挫折,這不就是挫折嗎?但是挫折是需要勇氣的。挫折好象是一位老師,教我走路——走人生的路。而挫折讓我長大一步。
……童年時,要上學了。對于一個從早玩到晚的“寶貝”來說,無疑又是一種挫折。我不想上學,上了學不到半小時又跑回家。我哭,我鬧,我就是不上學。爸爸沒有像小時侯先給我一支棒棒糖再安慰我,他說:“雪兒,小時侯爸爸告訴你走路要有勇氣,現(xiàn)在爸爸告訴你上學要勇氣!庇谑牵恢醯,我步入了知識的殿堂。
想到這里,我咧嘴一笑,挫折,這不就是挫折嗎?挫折是需要勇氣的。挫折是一位導游,領著我步入知識殿堂。殊不知,挫折又使我成長一步。
現(xiàn)在,對于初中生的我,最大的挫折莫過于學海之戰(zhàn)。成績是挫折,分數(shù)是挫折,奮斗似乎也是挫折的一種。當成績不好時,那是挫折;當做不出題時,那是挫折。然而,它還是需要勇氣,我努力奮斗,總會成功;我堅持想方法,題總會做出。我相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
想到這里,我笑了,挫折,這不就是挫折嗎?挫折是一為神女,它給我力量,學習得更好,在學海中使我游得更快。挫折又使我成長一步。
我笑了,笑得滿眼是淚。是誰伴我成長?有人說,是母愛;有人說,是快樂;有人說,是……不!真正伴我們成長的,是挫折!它像老師,教我們?nèi)绾巫呷松;它如導游,領我們進入知識的.殿堂,使我們在學海遨游;它是仙女,給予我們力量,使我們更具挑戰(zhàn)。一路上,挫折伴我成長。
不知何時,雨停了,風止了。向日葵奇跡般站起來了。她向我招手,臉上掛著雨珠,似與我的淚珠一樣。爸爸的話響起:
這是必須經(jīng)歷的,它使我們成長,它的名字叫——挫折。
挫折伴我成長,我念道。
挫折與成長作文 24
成長當然需要挫折,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免會有一些磕磕碰碰,不會永遠都是所向披靡,陽光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會變的堅強,變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受挫折考驗!
在我的生活中,發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒——數(shù)學考差了,70幾分,一個前所未有的分數(shù)。
我的成績下來時,我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我強忍著不掉下來。為什么會這樣?我不相信這是真的,可這是一個千真萬確的分數(shù)。
當晚,我打電話給爸爸,向他報告我的成績,我也準備好了挨批的準備,爸爸聽了我的成績后,他沒有罵我,他語重心長的對我說:“沒關(guān)系的,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當是你成長的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯在那里,要把你的錯題弄清楚,把不懂的題拿去問老師和同學,或回家問我?傊灰诲e在錯,不要遇見挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因為這一秒不放棄,下一秒就會有希望,下一次,爸爸相信你會考好的.!边@句話深深的打動了我,我也下定了決心,一定不會辜負爸爸的期望,加倍努力。
回到家,爸爸把我錯的題給我講解了一番,我也弄懂了,但心情還是有些憂郁,爸爸一眼就望穿了我,給我講了一個耐人尋味的故事——
一個男孩,原本是個充滿朝氣的孩子,可是,天有不測風云,在一次車禍中,他失去了雙臂,在面對這樣的挫折,他不但沒有對生活失去信心,反而以堅強的毅力和頑強的精神戰(zhàn)勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫出了一手好字展示在人們的面前。
我呢?我只不過考試失利,卻表現(xiàn)得不如他——一個殘疾人,那般堅強!我為此感到羞愧!
是啊,人的成長路上,沒有經(jīng)歷過磨難,怎能嘗到成功的甜蜜,正如佩恩說的:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!”
挫折與成長作文 25
百合走出貧瘠,悄然開放,散發(fā)馨香;蓮花沖破泥沼,天然雕飾,一塵不染;梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動。它們都是在經(jīng)歷過挫折后,終于成長,終于傲放。
可我呢?我該怎么辦?我托著下巴,目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個冬季。
這好像是一株西瓜苗,不知什么時候竟然沿著墻壁攀到窗臺上來了。那纖細嫩綠的
莖上挑著七八片小小的葉子,還大有繼續(xù)向上攀登的趨勢,似乎對遙遠的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢?在這樣冷酷的深秋,這樣惡劣的環(huán)境下,它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭,看得更清楚了,它的'身子因風吹似乎有些發(fā)顫,因霜打似乎著了一身單薄的白衣,楚楚可憐。但是再看,它的苗頭仍挺得直直的,像極了天不怕地不怕的初生牛犢,倔強地高昂著頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無盡的夢想,所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬,終于有窗臺高了。
多么堅強的植物啊。我心一顫,不禁想到了自己。我是怎樣的呢?每次考試失利,我只會把書包扔得遠遠的;每一次比賽失利,我只會在心底暗自生悶氣;每一次遇到不順心的事,我也只會拿枕頭出氣……
看著這株柔弱的瓜苗在寒風中不屈的樣子,我的思緒如杏花雨般紛紛落下:梵高,屢經(jīng)失意,最終把畢生的心血凝成《向日葵》,讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空;貝多芬雙耳失聰,譜寫出《命運交響曲》,讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門;愛迪生經(jīng)歷上千次失敗,發(fā)明出電燈,把光明送給了整個世界……
是啊,挫折無處不在,它是成長的奠基石,我要踩著挫折,扼住命運的咽喉!
挫折與成長作文 26
每個人在人生的成長道路中,都會有希望和目標,在完成目標的路途上,難免會遇到挫折與失敗。有的人遇到挫折時,什么困難都不怕,勇敢的接受不同的挑戰(zhàn),因為一心一意的想要闖出一片天,登上勝利的高峰﹔相反的,有的人遇到挫折時,因為害怕失敗,完全失去了斗志,就像烏龜怕鐵錘一樣的'躲進了龜殼里,一輩子就永遠暗無天日,沒有出人投地的一天。
歷史上有許多成功的典范值得我們效法。海倫凱勒從小就聽不到也看不到,但是她卻沒有放棄自己,很努力的想知道世界的一點一滴,她寫了許多暢銷書,也到世界 各國演講,不知激勵多少千千萬萬的人奮發(fā)向上。愛因斯坦是世界有史以來最聰明的人物之一,可是他曾經(jīng)被人罵過笨蛋,他沒有因為別人罵他笨蛋就氣餒,依然很努力的往上爬,去破解他的疑惑,成為馳名中外,真正偉大的科學家。他們的一生都不順利,曾經(jīng)歷過許多挫折,可是他們不但克服了困難,還成為大家口中的成功 典范,人類史上永遠的偉人。反觀自我,在面對挫折時,是怎樣的態(tài)度呢?
每次游泳時,我總是逃避現(xiàn)實,到了游泳考試時,我每一次都找一些理由不下水,因為我游自由式時,常因為換氣而嗆到水,所以我很不喜歡游泳,自然而然的,成為別人口中不折不扣的旱鴨子、膽小鬼。因為不會游泳,去水上游樂園時常害怕溺水而膽怯。我不想再被別人取笑,所以我請教練從頭教我游泳,教練也很有耐心的教我;侍觳回摽嘈娜,過了幾個月,我成功了,我會游泳了,我心花怒放的大叫著,要不是教練一而再,再而三的教我,我今天也不可能會游泳。謝謝教練使我面 對挫折,打敗挫折,學會游泳,才能享受如魚得水的戲水樂趣!
成功絕對不是從天上掉下來的禮物,不要守株待兔,這樣永遠不會成功,達成目標,挫折就像一片一望無際的大海,到老都有接受不完的挑戰(zhàn),所以遇到挫折時,不要害怕失敗而放棄夢想,而是要面對挫折,勇于接受挑戰(zhàn),才能登上成功的高峰。有這樣的自我使命、期許和認知,挫折又奈我何?成功又舍我其誰?
挫折與成長作文 27
我向來都以為人的一生平平安安,事事順利才是人應該有的。可我錯了,如果人的一生真的是平平淡淡的過一輩子那也有點太無趣了。如果什么事都可以順順利利的,那么人是不可能成長的。我將人生比喻成心電圖,如果心電圖沒有一絲波動那不就等于死了么?人生也如此啊!人生總得來點挫折才能更好地成長。
為什么這樣說呢?就好比古代詩人蘇軾來說吧!如果蘇軾一生中沒有被貶,沒有遭遇過那么多人生挫折那就不會有《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》這樣的`千古絕唱在歷史的深處蠱然奏響,試想一下如果蘇軾未遭遇挫折而仕途暢通地度過了一生那么就不會有傳承后世的精神薪火照亮一方絢麗的天空。是!如果人生一點挫折也沒有,我們永遠成長不起來。人生不應該平淡無味,在挫折中成長才是人生的樂趣。
前些日子,在微博看到一篇勵志文章,年僅14歲的小女孩博紅文因父親重病,母親離家出走。她靠自己堅強地克服困難,忍住淚水。一個人一邊讀書一邊照顧重病的爸爸。她通過自己不斷努力不屈不撓。過了一年又一年她考上了重本大學。成為了全村人的驕傲和父親的希望。當記者采訪她時,問她是什么讓她這么永不放棄,她談定地回答如果不是遇到了挫折我可能取不到這么好的成就。挫折就是我的動力,我不向挫折低頭,是挫折教會了我如何成長。是的,如果沒有挫折人就成長不起來。只要我們勇敢挑戰(zhàn)挫折就會收獲美好。
挫折,教會有明成長,它雖然會給我們帶來困難。但同時也會指引了我們成長的方向。只要我們勇于面對挫折就會風雨過后見彩虹,人生不應該平平淡淡,事事順利反而會太奇怪,沒有一點樂趣。在挫折中成長才是人生的樂趣。
挫折與成長作文 28
在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人必須會遇到挫折和挫折。當你應對挫折和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢的應對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的`考卷,前幾道題我輕簡單松的就做完了,但是惟獨有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當時我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒看見呢?’說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬物怕就怕這認真二字”。
在這次做題中,我明白了一個道理,無論做什么事,只要認真,你必須會克服眼前的挫折,不會讓他給大道,并且向更艱難的路走去。
同學們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結(jié)尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認真”二字,那么你就能夠戰(zhàn)勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!
挫折與成長作文 29
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!笔枪剩瑳]有挫折的人生難以輝煌,沒經(jīng)歷挫折的人難以鑄造成就。挫折是一種束縛,但卻是成功的唯一途徑,生命是朵常開不敗的花,沒有挫折作為養(yǎng)料,便會輕易枯萎。
沒有任何人的生命中沒有挫折。愛迪生失敗了8000多次,在儲存了大量歷史實驗資料的實驗室被燒毀后,家人的心情都很失落,而他卻說我還有機會。伽利略的思想違背了教會而受酷刑,卻也終于改變了人類幾百年對自由落體的曲解。而當他們遇到挫折,是采用什么態(tài)度去面對的呢?就是堅持,愛迪生堅持研究,伽利略堅持真理!
而古代的詞人智者,面對挫折更是坦蕩。王勃在仕途不順的時候,有著“時運不齊,命途多舛”的感受,面對挫折時多少無奈,也終化為一句“酌貪泉而覺爽,處涸澈以猶歡”。
莊子一生貧窮卻不潦倒,生活上的窘境卻無法阻止他向往逍遙的心。李白,那個極富個性自我陶醉的詩人,那個灑脫不羈的生活者,面對朝廷的冷落,卻絕無灰心喪氣之舉。
在我們眼里浪漫薄酒的詩人也同樣經(jīng)歷現(xiàn)實的挫折,而他們面對挫折的那份樂觀與執(zhí)著,正是我敬佩的地方。
挫折似乎總是不期而遇,令人措手不及。泰戈爾說,只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,挫折的到來無法預知,而我們應該用樂觀的態(tài)度面對挫折,與挫折上路。
當我們的視野聚集在那些名人的成就上時,絕對不會想到那些笑容后的辛酸。讀到沈從文《邊城》時,我無法想象,一個美如仙境的世界的'描繪者。他的求知生活竟是如此窮困潦倒。20歲時,只有小學文化程度的他,在北京大學旁聽。潮濕的低下室,發(fā)霉的單薄的棉被,陰冷的寒風,角落里的他,如若不是偶然的一次機會寫信給郁達夫,同處人生低谷的兩人的互相扶持,沈從文很有可能會客死他鄉(xiāng)?墒牵钌系睦щy不足以破滅他的理想,所以他成功了。
沒有人愿意生活中總遭遇挫折,可當挫折來襲時,卻豪不畏懼并泰然處之,沈從文的成功并非偶然。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志” 。我們應該保持坦然,堅持與挫折上路!在一條必經(jīng)坎坷的道路,保持對生活的激情,無所畏懼生命的失敗,與挫折同行,生活亦是蹉跎歲月。
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