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【推薦】愛鳥節(jié)作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的愛鳥節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】愛鳥節(jié)作文10篇

愛鳥節(jié)作文篇1

　　記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)。在熟食攤上，我看見一堆小鳥模樣的小動(dòng)物煮熟了堆在一起。我很好奇地問：“這是什么呀？”店主說：“哦，這是小麻雀�！蔽衣犃�，心里大吃一驚。鳥是人類的朋友，怎么可以傷害它們呢？想到這里，我眼前仿佛看見了小麻雀被拔毛時(shí)拼命掙扎的樣子，耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥兒們?cè)O(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。

　　愛鳥節(jié)這一天，人們聚集在廣場(chǎng)上，到處都是大樹，樹上掛滿了氣球和彩帶，上面寫著：“歡度第一屆愛鳥節(jié)”。電子屏幕上正播放著愛鳥的宣傳片。廣場(chǎng)中間正舉行著愛鳥知識(shí)大賽，人們正積極地舉手發(fā)言。

　　在愛鳥節(jié)這一天，所有的人都不允許傷害鳥兒一根羽毛，所有賣鳥人停業(yè)，如果干了這種事，重重處罰！在這一天，人們要給一些無家可歸的鳥兒做一個(gè)家，讓它們開開心心的生活；給那些饑餓的鳥兒送去食物，讓它們吃得飽飽的；還要幫一些寶寶從窩里掉下來的`鳥媽媽把鳥寶寶送回溫暖的窩里；把被風(fēng)吹落的鳥窩撿起來，重新安在樹枝上……

　　如果人人都能這樣愛鳥，那么這個(gè)世界上就不會(huì)有鳥面臨滅絕，鳥兒會(huì)和人們共同相處不再會(huì)有人們一來，鳥兒就飛走的情況了。鳥兒和人類是朋友，人們抓了一把米，鳥兒就會(huì)飛過來吃米，人們上街，鳥兒飛上肩頭……

　　我真想大聲對(duì)人們喊：“人類，你們可知道，你們害了多少可愛的小鳥們嗎？它們像你們一樣，都有生命！為了這些可愛的小生靈能留在地球上，希望愛鳥節(jié)能成立！

　　我想，如果在7月7日設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)該有多好啊！

　　我在三年級(jí)放學(xué)時(shí)，在學(xué)校門口看到一只死鳥，那只鳥的肚皮裂開了，內(nèi)臟也被扒了出來，扔在地上，模樣慘不忍睹。所以，我暗暗地想，我以后一定設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。

　　在這一天，我們每一戶人家都用泥土和草搭起一個(gè)鳥窩，掛在窗子外面，讓鳥兒有一個(gè)舒適的家。而且，我們每打開窗戶，就好像融入到大自然中一樣。何樂而不為呢！

　　希望這一天，有鳥的家放生家中所有的鳥兒，不要再捕捉鳥兒；還希望有院子的家，在院子的空地上散一些大米或者小米，讓鳥兒好好的飽餐一頓。

　　愛鳥的節(jié)日里，讓大家都來愛鳥吧。

愛鳥節(jié)作文篇2

　　在十月至十二月這近幾十天里，除了麻雀和其他一些鳥，大部分鳥都會(huì)遷徙南方。

　　因?yàn)槟戏剿募救绱�，花草茂盛，鳥兒的食物也很充足，再加上北方秋冬季節(jié)會(huì)非常冷，食物也會(huì)缺少，所以大部分鳥都會(huì)在這個(gè)季節(jié)南遷。而食物多，天敵自然也很多。在南方過一個(gè)冬天，也就是過大約九十天，對(duì)鳥兒來說是很難預(yù)防蛇、貓等天敵的'！還有一些盜獵者會(huì)抓捕鳥兒。鳥兒在路上的食物也難找到，所以飛過去一百只鳥兒，可能只會(huì)飛回六十幾只鳥兒了。我覺得鳥兒非�？蓱z！

　　我因?yàn)榭蓱z鳥兒，所以我想創(chuàng)造“愛鳥節(jié)”！

　　“愛鳥節(jié)”的“習(xí)俗”是這樣的，因?yàn)轼B兒在途中保暖會(huì)有問題，所以在這幾天里可以拿柳條、木板等物制作鳥巢，鋪上棉花、布料保暖；因?yàn)槭澄锶鄙�，所以要在“自制鳥巢”里放一些小蟲、水、大米或面，這就解決了鳥兒的溫飽問題。因?yàn)轼B兒在路上會(huì)遇見盜獵者，所以大家看到盜獵者要及時(shí)報(bào)警，不必與盜獵者爭(zhēng)辯；遇到鳥兒的天敵，可以想方設(shè)法讓鳥跑掉！

　　愛鳥節(jié)也是有意義的！因?yàn)轼B兒幫人類吃一些害蟲，在飛在天上的蟲子“做惡”時(shí)，鳥兒也可以“阻止”。

　　我希望大家要愛護(hù)鳥兒，形成“無形”愛鳥節(jié)！

愛鳥節(jié)作文篇3

　　我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。

　　因?yàn)�，鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，有很多鳥兒是吃害蟲的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助，比如說：啄木鳥可以在森林里給大樹捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，很多鳥類還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥放在籠子里玩。這些都是傷害鳥類的行為。

　　我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過完清明節(jié)，正是春暖花開的時(shí)候，是鳥兒們剛飛回來的時(shí)間，也是鳥兒們開始繁殖的`季節(jié)，我們要把鳥兒們留住，就要讓鳥兒們感到溫暖。

　　在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥巢里放上鳥食，然后掛到樹上。這時(shí)候，小鳥就可以飛到你做的鳥巢里生兒育女了。

　　這樣，鳥兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。

愛鳥節(jié)作文篇4

　　如果能讓我自己創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日，我想創(chuàng)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，鳥可以幫我們捉食害蟲�？墒俏疫€發(fā)現(xiàn)有人捉小鳥和偷鳥蛋。

　　有一天，我出去玩，看見有一個(gè)小孩子爬樹，他爬到樹上居然是偷鳥蛋，我又不會(huì)爬樹，就算把他勸通了，他也不一定肯把偷來的鳥蛋再送回原來的'樹上，我只好走了。

　　在上學(xué)的路上看到有一只受傷的小鳥，剛準(zhǔn)備去幫它，突然有一輛裝著很重貨物的大卡車從小鳥的身上飛馳而過，小鳥在地上哀叫著，有一個(gè)小朋友就當(dāng)沒看到一樣，一邊走一邊踢著小鳥，我就上前對(duì)他說：“你們這樣的傷害小鳥，就是保護(hù)了成千上萬萬只害蟲��！”

　　所以，我就要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”，要人人做到愛護(hù)小鳥。

愛鳥節(jié)作文篇5

　　每當(dāng)我抬起頭看到天空飛過的鳥兒時(shí)，我就會(huì)想起去年那個(gè)暑假…… 去年暑假的一天，我正要和媽媽去姥姥家吃飯，在路上我看到一只出生才幾個(gè)月的小鳥，在大樹腳下瑟瑟發(fā)抖，好可愛呀。我想它一定是從鳥窩里掉下來的吧，我就把小鳥帶回了家，可是小鳥在姥姥家不吃也不喝，我們都很著急卻沒有辦法，沒過多久小鳥就死了，我很難過也很后悔，覺得小鳥好可憐。想想那些捕鳥人對(duì)鳥類的傷害，如果長此以往，天空中的鳥兒會(huì)越來越少。從那時(shí)候起，我就想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。

　　愛鳥節(jié)的主題是“愛護(hù)鳥類從和平相處做起，愛護(hù)鳥類就等于愛自己�！睈埒B節(jié)這天可以舉行“鳥語歌舞晚會(huì)”，把愛鳥知識(shí)講給大家，讓大家去幫助那些受傷的.鳥類，告訴那些養(yǎng)鳥的人善待鳥類，把小鳥放回藍(lán)天，讓鳥兒在天空自由自在的飛翔。我們還可以開展愛鳥活動(dòng)的宣傳，告訴人們要愛護(hù)鳥兒，愛護(hù)大自然，因?yàn)轼B類是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

　　我真希望愛鳥節(jié)能早日建立，讓更多的人愛護(hù)小鳥、保護(hù)小鳥。給小鳥一個(gè)安全、溫暖、舒適的家。

愛鳥節(jié)作文篇6

　　我建議設(shè)一個(gè)愛鳥節(jié)，我想把它設(shè)定在6月2日。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)在農(nóng)村，就有很多人隨意捕殺鳥兒，最多的就是麻雀。

　　我聽說過一個(gè)故事——一個(gè)小朋友暑假回農(nóng)村老家看看。有一天，他看到自己的叔叔正拿著一張網(wǎng)，就問他是不是去捕魚，結(jié)果叔叔說不是，而是去捕鳥。等晚上他叔叔回來后，帶給他的是一大碗沒有生命的`麻雀。他很吃驚，告訴叔叔不可以捕殺麻雀，可叔叔卻不以為然：天上麻雀這么多，捕它幾只有什么關(guān)系呢？我聽完這個(gè)故事后很生氣：如果任由所有的人都捕鳥，鳥不是都滅絕了嗎？

　　我設(shè)的愛鳥節(jié)可以這樣過：所有公園，以及有樹木的其它地方，都免費(fèi)開放；并且在這一天中給所有樹木都掛上了一個(gè)大家親手設(shè)計(jì)和制作的鳥窩，讓小鳥有家可回；并且所有人在這一天停止使用彈弓、捕鳥網(wǎng)等工具，停止捕鳥，讓小鳥在這一天可以在天空中自由翱翔。

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)唱起這一句歌詞時(shí)，我就有一幅畫景出現(xiàn)在眼前：在一片綠茵草地上，小鳥在前面飛翔，我們呢就在綠蔭下玩耍，是多么高興��！我很盼望愛鳥節(jié)能快快實(shí)現(xiàn)。

愛鳥節(jié)作文篇7

　　我想有個(gè)"愛鳥節(jié)"，因?yàn)?愛鳥節(jié)"那一天，整個(gè)城市沉浸在歡樂的氣氛中，到處飄揚(yáng)著印有小鳥圖案的彩色氣球，就連同學(xué)們喝的牛奶的紙盒上也印有著愛鳥的宣傳語。

　　我想有個(gè)"愛鳥節(jié)"，每當(dāng)?shù)搅?愛鳥節(jié)"這一天，我們的公園會(huì)變得有聲有色，各種小鳥會(huì)在公園里盡情地玩耍，它們唧唧喳喳地唱著歌，不時(shí)，還會(huì)有路過的.小朋友給它們喂食呢！

　　我想有個(gè)"愛鳥節(jié)"，每到5月27日，所有打獵的人們，全都停止打獵，讓小鳥們自由飛翔！

　　我想有個(gè)"愛鳥節(jié)"，每到"愛鳥節(jié)"那一天，我們要畫一幅鳥媽媽的畫，給失去媽媽的小鳥，讓它們不再像往常那樣的孤單。

　　我想有個(gè)"愛鳥節(jié)"，每到那一天，我們要給失去房子的小鳥造一個(gè)新家，這樣小鳥就能安心的睡覺了。

　　我想有個(gè)"愛鳥節(jié)"。

愛鳥節(jié)作文篇8

　　每當(dāng)，我看到小鳥拍打著那小巧的翅膀，在天空中自由飛翔的時(shí)候，我便想起半年前發(fā)生的一件事。

　　那天，陽光明媚，我走在放學(xué)的路上，只見一個(gè)同學(xué)手里抓著一只小鳥，飛快的從我身邊跑了過去，仔細(xì)聽，就能聽見小鳥那悲傷的鳴叫聲。這時(shí)候我心里不禁一震，心想：小鳥一定傷心極了，他離開了它的媽媽、爸爸和兄弟姐妹，獨(dú)自一人孤伶伶的被那位同學(xué)抓來玩，這是一只多么可憐的小鳥啊！

　　自從那件事以后，我心里就一直在想：是不是應(yīng)該為小鳥做些什么，可我又能做什么呢？思來想去，終于想到是不是可以呼吁建立一個(gè)愛鳥節(jié)呢？

　　愛鳥節(jié)的那一天，人們可以做許多的小房子，掛在樹上，讓鳥也有自己的.家，同時(shí)讓鳥感到人們對(duì)它們的友愛，同學(xué)們走上街頭向人們介紹鳥的益處，呼吁人們關(guān)愛小鳥，讓我們的生活充滿花香鳥語。

　　在這，我希望同學(xué)們以后再也不要抓小鳥完了，因?yàn)槲覀円鲂▲B永久的守護(hù)神。

愛鳥節(jié)作文篇9

　　每當(dāng)聽到鳥兒在幸福地歌唱，我就陷入了沉思。

　　記得有一天，我和爸爸去郊外游玩，突然看見前面有幾個(gè)人在捕鳥，一個(gè)人拿著彈弓在打鳥，一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥兒，還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹掏鳥窩，去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個(gè)大黑袋子里。這時(shí)一個(gè)學(xué)生模樣的人一把抓住一個(gè)人的手臂，大喊道：“不許你傷害小鳥！”誰知，那人卻把她推倒在地，怒氣沖沖地說：“你是誰？竟敢擋我的道的！”其他幾個(gè)捕鳥的人附和道：“就是，竟敢擋我們的道！”說完，便揚(yáng)長而去。此時(shí)此刻，我萌發(fā)了想法，就是建立一個(gè)愛鳥節(jié)。

　　在愛鳥節(jié)這一天，我們可以向鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)捐款，當(dāng)志愿者，幫忙宣傳保護(hù)鳥類的知識(shí)。通過愛鳥節(jié)，呼吁人們愛護(hù)小鳥，比如：看到有人捕捉鳥兒應(yīng)該制止；看到受傷的`鳥兒應(yīng)該出手相救等。森林是鳥兒的家，我們還應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐，給鳥兒一個(gè)寧靜的家。

　　相信不久的將來，會(huì)有很多鳥兒整天圍著我們唱歌，我們的生活一定會(huì)變得更加豐富多彩。

　　每當(dāng)聽到鳥兒在幸福地歌唱，我就盼望著愛鳥節(jié)的到來。