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關(guān)于童年的作文

童年作文

時(shí)間:2022-04-24 20:25:53 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精品】童年作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童年作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】童年作文匯總6篇

童年作文 篇1

  翻開記憶的相冊(cè),出現(xiàn)在我腦海中都是一些模模糊糊的往事,樂事、難事、悲事。但這件事可以稱得上我記憶中最最囧的一件事。

  那時(shí)的我還沒上幼兒園呢,記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗,微風(fēng)徐徐的春天早晨,我的心情就和這天氣一樣得美好。

  我和媽媽手握著手,慢悠悠地走在奶奶家樓下的一個(gè)小花園里,媽媽總會(huì)突然間問我問題:你喜歡春天嗎?這是什么花?這······這時(shí)我最喜歡媽媽了,覺得媽媽是這個(gè)世界上最最溫柔的媽媽!

  忽然,從遠(yuǎn)處走來了一個(gè)老奶奶和一個(gè)小姑娘,她的年齡與我當(dāng)時(shí)差不多大吧!這位老奶奶一頭銀發(fā),帶著一副大眼鏡,臉上布滿了歲月的滄桑,至于那個(gè)小女孩么,我沒觀察,我正垂涎三尺地盯著她手中的棒棒糖呢!她走到哪里,棒棒糖拿到哪里,我的目光就停留在哪里!

  媽媽使勁拉我,想讓我轉(zhuǎn)過頭,可我哪聽呀!我的口水真的要流下來了!奶奶似乎看到了我的樣子,打開包,拿出同樣的棒棒糖,送給了我。媽媽只能讓我向奶奶道謝!

  奶奶走后,我把棒棒糖含在了嘴里,看著這來之不易的棒棒糖,我既興奮,又激動(dòng)!誰知,這快樂只維持了僅僅五秒鐘!媽媽一把搶過我嘴里的棒棒糖,生氣地對(duì)我說:在外面看見別人吃東西,不能這樣沒禮貌地看,想要什么要跟媽媽說,媽媽會(huì)給你買,現(xiàn)在你把棒棒糖去扔掉,要讓你記住今天的事,不能吃!我一個(gè)勁地求媽媽原諒這一次,下次改正,可媽媽還是堅(jiān)決地要求我把糖扔掉!我只能哭著把糖給仍掉了!這時(shí)我覺得媽媽是世界上最可惡的媽媽了!

  現(xiàn)在我終于明白了,媽媽這是在教我做人的道理,教我怎樣做人!這也是件很囧的事吧!

童年作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)最美好的童年。無憂無慮的童年生活,隨著時(shí)光的流逝,卻一去不復(fù)反了。

  自從學(xué)了《從百草園到三味書屋》這篇課文,我就深刻了解到魯迅先生童年時(shí)代的美好回憶與暢想。課文主要寫了魯迅先生幼時(shí)在百草園中玩耍,隨著時(shí)光的流逝,到了接受教育的年齡,被家人送進(jìn)了書塾,在那個(gè)新天地中接受教育。再緊急的學(xué)習(xí)壓力下,他卻能忙里偷閑,在先生家的小院兒里玩耍。魯迅新生的童年里雖然沒有現(xiàn)在的玩具,卻能在百菜園和三味書屋里玩得有聲有色。他的童年充滿了樂趣,但是我的童年也不賴嘛。

  聽媽媽講述,我小時(shí)候就是個(gè)笨小孩兒!罢媸潜康目梢园!”這句話我聽過不少于20次了。

  小時(shí)候,我總是不喜歡去幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@里要被兇巴巴的老師管著,在家里自由自在,多么舒服!漸漸地,我發(fā)現(xiàn)家里有一本很奇怪的書,聽大人說叫日歷。后來,我又發(fā)現(xiàn),媽媽每天晚上都會(huì)撕一張日歷下來。后來,我又發(fā)現(xiàn),媽媽撕到紅字時(shí),我就不用去上幼兒園了。媽媽說:“紅色代表星期天,這一天大家都放假!

  后來,我天天看日歷,可是好久才會(huì)出現(xiàn)一張紅色的。

  有一天,我看到墻上的日歷,突發(fā)奇想,想出了一個(gè)好主意。說干就干!我搬來一把小板凳,然后把日歷一張張的撕下來,過了好久才出現(xiàn)一張紅的,我又驚又喜,急忙把媽媽拉過來,指著墻上的日歷說:“媽媽,日歷是紅的,今天是不是不用去上幼兒園?”媽媽看見滿地的日歷紙,就一下子全明白了。他語重心長(zhǎng)的說:“日歷只是讓人知道今天的日子,但是時(shí)間是不會(huì)隨著日歷的變化而變化的!眴鑶琛乙t的!我要紅的!”我大哭起來,把全家人都逗樂了。

  每個(gè)人的童年都是最獨(dú)特的,就是最高級(jí)的模仿師也模仿不來的!魯迅先生的的童年是新奇、有趣的;而我的童年卻是幼稚、無知的。

童年作文 篇3

  今天結(jié)束了,明天也終將結(jié)束,而永遠(yuǎn)結(jié)束不了的是昨天,是對(duì)那純真、自在、懵懂童年的回憶……

  ——題記

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”每當(dāng)想起冰心老師的這首詩,都會(huì)憶起童年時(shí)的玩伴以及我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆印?/p>

  我的童年是在胡同里度過的,胡同里沒有電腦、游戲機(jī)等現(xiàn)代產(chǎn)品,但我和同伴們從那些最原始的游戲里得到的快樂,要比電子產(chǎn)品賦予的,多得多。

  我們那時(shí)最興玩的就是捉迷藏了,大概是長(zhǎng)在胡同里的緣故吧。不整齊的圍墻,各家門口雜亂的物品,曲曲折折的大雜院,以及高高矮矮的房子都是最好的藏身之處。每次我都玩得大汗淋漓,直到不情愿地被母親拉回家,有時(shí)還要和母親爭(zhēng)辯一番,“剛玩一會(huì)兒,再玩一局好么?就一局,好媽媽……!惫,母親總是心軟,在我軟磨硬泡之下往往都是同意了。

  長(zhǎng)湊在一起的伙伴包括我在內(nèi)有六七個(gè),我是其中最小的。胡同里可藏的地方太多了,通常是石頭剪刀布決定出兩個(gè)人捉,剩下的人藏。十秒鐘的藏身時(shí)間過后,被抓到的就要和起初的兩人一起找,直到把所有人找到,然后再用石頭剪刀布決出兩個(gè)人找,以此類推,一局又一局,不嫌煩,也不嫌累。更有趣的是,經(jīng)常兩個(gè)人恰巧看中了一個(gè)地方,你爭(zhēng)我搶,到頭來弄個(gè)“漁翁得利”,全傻眼了。還記得那時(shí)我總是第一個(gè)被找到,因而也總是捉別人的,有時(shí)捉不到還很傷心,生怕找不到他們,最后只得抽泣地往家走,短短的幾步路,我想的卻很多,“是不是他們不愛和我玩了?我惹他們不高興了?還是嫌我太笨?”……然而往往一進(jìn)家門,就看到伙伴們?cè)缫崖穹诹宋业募依,坐在床上的奶奶看我一副傷心樣,還偷偷地樂,他們一見到我就“哇”地一下?lián)溥^來,給了我一驚喜。頓時(shí)我便一臉茫然,不知所措,喜悅的'心情緩緩地占據(jù)了我的大腦,還未等我定下神,他們便拉著半傷心半高興的我,又開始了新的一局……下一個(gè)挨整的是誰呢?

  有時(shí)聚在一起的人少,特別是拆遷辦宣布我們的胡同要改四合院后,伙伴們便相繼搬走了,最后只剩下我和一個(gè)最要好的朋友,大禹。我們就玩玩跳房子、猜拳邁步之類的小游戲。然而,我們的戲語聲、歡笑聲顯得如此孤單與微薄,往日充斥著歡聲笑語的胡同,顯得空蕩了。

  不久,我的最后一個(gè)朋友也要搬走了,走的那天我?guī)еo(jì)念物送他,我清晰的記得那天下雪,很大的雪,我們對(duì)視了很久,彼此都欲言又止。我們沒有最后的道別,誰也不想讓離別變得傷感……

  晨風(fēng)帶來希望,就像陽光送來溫暖。繁星帶去陳跡,就如同黑夜帶走記憶。漠然的忙碌,混沌的思索,遮擋不住曾閃耀的光輝。我們無比驕傲,我們完整地走過,由古老邁向現(xiàn)代。從幼稚成為經(jīng)典,一個(gè)時(shí)代的變遷。也許我們背叛了生活,背叛了信仰,但無法背叛童年,無法背叛曾經(jīng)的純真。童年,我想念你!

童年作文 篇4

  小時(shí)候我很傻,很純真,別人的夢(mèng)想總是換來換去,而我的夢(mèng)想一直是堅(jiān)定不移——那就是想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)。

  本來我不知道什么是夢(mèng)想,更沒有夢(mèng)想,是她——玲玲姐姐,讓我有了夢(mèng)想。

  那天,我跟玲玲姐姐去家旁的小公園玩,我跟玲玲姐姐本來玩的好好的。突然,一個(gè)比我還小的弟弟跌倒了,小弟弟腿上的皮擦破了,而他的家人又到附近的超市買東西了。我看到小弟弟那豆大的淚水一滴一滴落下來,就急忙走上前去摸了摸他的頭,小弟弟驚奇地抬起頭,睜著一雙大眼睛驚恐地望著我,微笑著將他扶到旁邊的小椅子上,然后從口袋里拿出一張紙巾,擦著小弟弟腿上的血,玲玲姐姐在一旁仿佛被我的善良感動(dòng)了,也跑來幫忙。

  我們就這樣擦完了小弟弟腿上的血,然后我就對(duì)小弟弟說:“小弟弟,你就在這張長(zhǎng)椅上等你的媽媽,不要亂跑。”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我見小弟弟答應(yīng)了,就和玲玲姐回家了。

  在路上,玲玲姐問我有什么夢(mèng)想,我問:“夢(mèng)想是什么?”玲玲姐說:“夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后想要做的職業(yè)!蔽宜贫嵌赝终f:“我覺得你長(zhǎng)大能當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),因?yàn)槟愫苡型樾模芗?xì)心,你想做嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,玲玲姐笑了,帶著我回到了家。

  長(zhǎng)大以后,我更加堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想,也更加腳踏實(shí)地的向這個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn)。

童年作文 篇5

  豐富多彩的童年,既有歡聲笑語,又有悲傷和淚痕,夾雜在其中的,是點(diǎn)點(diǎn)的委屈。既不引人注意,但又是真真實(shí)實(shí)的的確確存在的。

  記得三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常感到頭痛,頭暈,一動(dòng)筆就眼花想睡覺。最初沒太在意,但漸漸的感覺越來越強(qiáng)烈。一天晚上,我在寫作業(yè),寫著寫著眼前的字就出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)虛影,越來越模糊。強(qiáng)忍著不讓自己睡著,可刷刷的寫字聲終究還是停下了。筆被丟到一旁,自己則倒在邊上的床上,呼呼地睡著了。

  大約十分鐘后,我迷迷糊糊的醒來了。一睜眼,看見的是母親眉頭皺成“川”字的表情,頓時(shí)被嚇了一跳,不敢看她的眼睛,就像一個(gè)小偷被抓了現(xiàn)行一樣,怯生生地望著她。母親先是確定了我沒有大礙后,就開始罵了起來:“行啊,知道偷懶了,寫個(gè)作業(yè)有那么費(fèi)勁嗎,還寫睡著了,學(xué)會(huì)得瑟了啊!就考好這么一次就這樣了,你就不能沉穩(wěn)一點(diǎn)嗎!你看看人家王阿姨家的孩子,年級(jí)第一!再看看你!蹦赣H越罵越兇,我趕忙跟母親解釋,但母親根本就不聽,反而罵得更厲害了,還說我學(xué)會(huì)找借口了。

  頓時(shí),我的心像是沉入了深淵,被寒冷和黑暗所包圍。我發(fā)了瘋似的向母親大喊“走開!走開!”,并把她推出門外,鎖上門,無力地軟在地上,想窗外呆呆的望。風(fēng)在怒吼,雨在咆哮,樹葉在飄搖,我獨(dú)自想著:為什么,為什么,為什么她不相信我,為什么!

  后來,情況越來越嚴(yán)重,甚至在學(xué)校也發(fā)生了。在去醫(yī)院檢查后,才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)貧血,所以才會(huì)經(jīng)常性的頭暈。再后來,母親向我道了歉,我當(dāng)然原諒她了。畢竟,她也不是故意的,而且親情是血濃于水的呀!

  還有一次是五年級(jí)時(shí),一個(gè)課間,同樣是在寫作業(yè),但去一次衛(wèi)生間的功夫,作業(yè)竟然不見了。四處一望,竟然在我的好朋友,也是我們班的班長(zhǎng)桌上,而他正在“奮筆疾書”呢!我一時(shí)間怒不可遏,直接帶他去找老師,可老師竟然以為是我抄作業(yè),還把我奚落了一頓。后來,事情查清后,老師公開說明了這件事并向我道歉。雖然我是接受了,但這件事卻在我心中留下了一個(gè)深深的烙印。

  其實(shí),委屈帶給我們的,不一定只是悲傷,還有成長(zhǎng)。在人生路上,這樣的事還有很多很多,只有不斷經(jīng)歷,在最后你才有可能成功。

童年作文 篇6

  夏夜,童年的夜晚。

  印象中奶奶的老式木床,像一座古老的廟,把圓圓的月光雕成許多碎碎的花。

  奶奶躺進(jìn)來了,身上有股淡淡的香,白天田間的氣息,頓時(shí)在帳中彌漫開來。淡了,散了……

  奶奶累了,那只扇著扇子的大手,逐漸慢了,緩了。“啪嗒,啪嗒……”緩慢但不停斷,連貫而有節(jié)奏。在那郁悶的夜,這聲雖沒有佩玉鳴鸞的悅耳動(dòng)聽,沒有如鳴佩環(huán)的動(dòng)人心弦,但卻有著別樣的柔和,別樣的意境,倦怠中透出絲絲清涼,帶著香甜的田園氣息。

  她似睡非睡的唇邊,仿佛風(fēng)與稻花的絮語,含含糊糊,流出一串沒有音符的童謠。

  搖呀——搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶,買條魚兒燒,頭不熟,尾巴焦,寶寶吃了瞇瞇笑……搖啊——搖……

  沒有旋律,卻自成一曲,別具一格。那滄桑的嗓音,沒有任何華麗的手法曲調(diào)裝飾,原始而又干凈,那時(shí)斷時(shí)續(xù)的呢喃之語,為那童謠增添了幾分可愛的孩子氣。有種特殊的魅力。

  河兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來的清香,夾雜在水氣中撲面而來;月色便朦朧在這水汽里。“呱呱呱……”塘中的青蛙一刻也不消停,其他小蟲也不閑著,窸窸窣窣,窸窸窣窣片刻不息!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片。”

  伴隨著這夏天的聲音,夏的夜曲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在古廟般的木床里,在奶奶的呢喃中。

  夕陽慢慢落下,西方的天空,還燃燒著一片橘色紅霞。家家戶戶也早已升起裊裊炊煙。此時(shí)的農(nóng)村,一派寧靜,祥和的景。女兒站在屋前的葡萄架下,伸長(zhǎng)脖子向田埂上眺望,父親扛著鋤頭,快要沉下去的夕陽把他晚歸的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  “爸,吃飯了!

  “哎,來了!

  在空曠的田野上,這簡(jiǎn)單的對(duì)話顯得如此悠遠(yuǎn),深長(zhǎng)。質(zhì)樸的語言帶著濃濃的幸福與溫馨,漁舟唱晚,他們以自己獨(dú)特的方式來表達(dá)一天的辛勞,疲憊,和辛勤勞作后的喜悅之情。就像一首簡(jiǎn)單的田園詩歌,美麗而又淡雅。

  “撲楞,撲楞——”突然林間沸騰了一下。鳥兒也回家了,它們相互傾訴一天的事情,開心的,不開心的,勞累的,快樂的……但那陣“嘰嘰喳喳”過后,便一片安靜。它們累了,困了。

  夜?jié)u漸深了。

  月光如流水一般瀉在每一片葉子與花上,也灑進(jìn)了我的夢(mèng)……

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