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關(guān)于班級(jí)的作文

元旦班級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-24 20:36:47 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)元旦班級(jí)作文匯編5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占脑┌嗉(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)元旦班級(jí)作文匯編5篇

元旦班級(jí)作文 篇1

  今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略f(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。

  今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來(lái)到圖書大廈。呵!這里人可真多,整個(gè)圖書大廈里人山人海,看來(lái)喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書,有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的...

  落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽(tīng)絲絲細(xì)雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶,濕潤(rùn)的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道,使我們久久難以...

  在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  盼望著,盼望著,終于臨近年末了,春節(jié)也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去,春節(jié)的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨,家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。

  中國(guó)古代元旦飲食豐富多彩,《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢,接著是進(jìn)椒柏酒,飲桃湯,進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進(jìn)敷于散,服卻鬼丸,各吃一個(gè)雞蛋。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中,我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天,我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節(jié),令我至今想起,還無(wú)法忘懷。

元旦班級(jí)作文 篇2

  時(shí)間一天天過(guò)去了,元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語(yǔ)。比如我們班。

  一聽(tīng)到要在下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),大家十分高興,老師說(shuō):“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下,下午開(kāi)始表演.”

  下午很快到來(lái)了,我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái),有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過(guò),可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了,還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了,竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后,是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來(lái),表現(xiàn)了兒童的樂(lè)于助人,所以我喜歡這部小品。

  最后,老師說(shuō):“祝你們?cè)┻^(guò)得開(kāi)心,這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

元旦班級(jí)作文 篇3

  深邃的天空泛著微藍(lán)的光,皎潔的月光灑滿了人間這個(gè)天堂,親愛(ài)的兄弟姐妹們,又一次歡聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激蕩,伸出你的臂膀,擁抱這無(wú)限的月光。 時(shí)光匆匆過(guò)去,我們?cè)糟^(guò)、悲傷過(guò)、努力過(guò)也奮斗過(guò)。世間的真情一次次上演,年輕的我們逐漸飽經(jīng)風(fēng)霜。 同學(xué)們相處的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隱去,真情涌上。心與心的交融,眼神與眼神的'溝通,心中的隔膜,逐漸融化。 明天,這個(gè)極不尋常的日子——20xx年的第一天,過(guò)去所有的煩惱我們都要將它遺忘,過(guò)去所有的悲傷我們都要將它化為力量,用純潔的心迎接明日清晨的曙光。 在這愛(ài)的天堂中,我們享受著人間的大愛(ài)與真情。 遠(yuǎn)方,你聽(tīng)見(jiàn)那歡樂(lè)的聲音了嗎?純潔的、真誠(chéng)的、永恒的…… 大地,你觸摸到這感情的裂痕了嗎?合久必分,分久必合,而正因如此友誼的種子才能茁壯成長(zhǎng)。

  記住朋友的恩,記住朋友的情,記住在九三班播種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住在九三班收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 光陰似箭,日月如梭,年輕人的第一次人生挑戰(zhàn),已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,聰明的我們?cè)缫颜b待發(fā),全力以赴。 人生的理想,人生的目標(biāo),人生的追求,我們沐浴著柔柔的春風(fēng),迎著和煦的陽(yáng)光,微笑著面對(duì)人生;走著,欣賞著,渡過(guò)了時(shí)光的海洋。 風(fēng)雨中曾經(jīng)受過(guò)傷,風(fēng)雨中曾經(jīng)流過(guò)淚,但是倔強(qiáng)的我們一定會(huì)在風(fēng)雨中展翅翱翔。 彩虹何在?風(fēng)雨之后;成功何在?挫折之后。風(fēng)雨與彩虹同行,挫折與成功相伴,年輕的帷我們大徹大悟了嗎? 幾度春秋,紅顏以成歲月,但時(shí)光老人將記住那九三班的一家人,團(tuán)團(tuán)圓圓,直到永遠(yuǎn)……。 就讓我們彼此祝福吧!像【少年中國(guó)說(shuō)】中的一樣:"紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,??皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!"

元旦班級(jí)作文 篇4

  “聯(lián)歡會(huì)”?聽(tīng)到這個(gè)詞你一定很好奇吧!這個(gè)聯(lián)歡會(huì)究竟是什么樣子呢?如果你很好奇的話,就走進(jìn)我的作文里來(lái)看一看,這究竟是個(gè)什么樣的聯(lián)歡會(huì)吧!

  走進(jìn)教室,哇!同學(xué)們把教室裝飾的這么漂亮。窗戶上掛滿了五顏六色的氣球和彩帶。黑板上寫著“我愛(ài)我家”,連黑板上都裝是的那麼漂亮,就像一片片綠葉捧著許多盛開(kāi)的鮮花。

  過(guò)了會(huì)兒,同學(xué)們都回到座位上了,老師也來(lái)了,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!講臺(tái)下發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,使人震耳欲聾。第八位表演節(jié)目的就是我和兩個(gè)好朋友精心準(zhǔn)備的《清晨》。節(jié)目有小品,相聲,魔術(shù),唱歌……我猜同學(xué)們一定是精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧!今天,大家的手都拍麻了,嗓子都喊啞了,但還覺(jué)得不能表達(dá)自己的激動(dòng)和喜悅。

  雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但大家還有些依依不舍。這是我們相聚在一起的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)了,但還有很多同學(xué)沒(méi)有來(lái),真是太遺憾了。

元旦班級(jí)作文 篇5

  小學(xué)五年以來(lái),今天是我們第一次迎來(lái)了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

  下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對(duì)聯(lián),班級(jí)里充滿歡樂(lè)、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。

  在主持人張?zhí)K鵬和何肖語(yǔ)的主持下,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

  輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開(kāi)始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開(kāi)始放松下來(lái)。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對(duì),我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

  同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

  每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。

  最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開(kāi)始了!

  “雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開(kāi)一看:

  同學(xué),祝你在猴年里,萬(wàn)事如意,開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!

  童啟星同學(xué)

  20xx年12月31日

  各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

  愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺(jué)。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)?lái)美好祝福,也給我們留下永久的紀(jì)念。

  讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!

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