關(guān)于四年級(jí)寫(xiě)事作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我灌輸書(shū)里有很多知識(shí)，讀書(shū)就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界等思想，可我總感到讀了很多書(shū)，掌握的知識(shí)卻不夠多。我便想起了大人們說(shuō)的一句話(huà)：“吃啥補(bǔ)啥，吃雞腿跑得快，吃魚(yú)肉會(huì)游泳�！庇纱讼氲搅诉@句話(huà)的延伸，于是，事情發(fā)生了……
有一天，我讀《哈利·波特》，里面的內(nèi)容太精彩了，想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號(hào)為“C—H3S2”的吃書(shū)計(jì)劃。心想，一本書(shū)太少了，我挑選出喜歡的幾本好書(shū)，再在每本書(shū)中選出最精彩的幾頁(yè)，這樣就有十幾頁(yè)啦！我把它們撕成一條兒，一條兒的，分好堆，就開(kāi)始吃了起來(lái)。
哎，這個(gè)任務(wù)可真艱巨�。〔粌H要有味覺(jué)準(zhǔn)備，還要有心理準(zhǔn)備！天啊，我一邊吃一邊在心里想著：這可是漢堡，吃了有營(yíng)養(yǎng)還有知識(shí)，實(shí)在咽不下去了拿水杯接溫開(kāi)水，用水沖咽。吃了一半，終于吃不下去了，太難下咽了！我停止了計(jì)劃，心想：這些已經(jīng)夠多了。
可是過(guò)了一些時(shí)間，并沒(méi)有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識(shí)那樣的預(yù)想情況，就自我安慰：再等等，再等等。幾天過(guò)去了，可是知識(shí)暴漲的情況還是沒(méi)有出現(xiàn)，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“孩子，你理解錯(cuò)了，書(shū)，不是用吃的方式獲取知識(shí)的，需要你去細(xì)細(xì)地品讀它。”
我終于明白了讀書(shū)是需要細(xì)細(xì)思考，從中獲得知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書(shū)的甜頭。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
今天,是我們“話(huà)劇星期五”，每到這天，我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依�，上演精彩的�?huà)劇，令大家都有一個(gè)愉快的周末。同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。
我們小組本來(lái)是想演《三英戰(zhàn)呂布》，我演身手不凡的呂布，高國(guó)良演劉備，李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛，胡家豪演為人謹(jǐn)慎的關(guān)羽。我們吸取了多次的教訓(xùn)后，我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，覺(jué)得這部話(huà)劇演不下去。李貴毅說(shuō)：“這打來(lái)打去有什么意義，動(dòng)武時(shí)又不精彩，臺(tái)詞又少，同學(xué)們會(huì)看厭的。”高國(guó)良也有這些同感。我說(shuō)：“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話(huà)劇。
回到教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。由好動(dòng)活潑的錢(qián)大輝來(lái)演的非常好，陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒，戴川演忠厚老實(shí)的沙僧，岳城梅演白骨精。她們組演的話(huà)劇就是美妙精彩，拍案叫絕的《三打白骨精》，她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。
在第一打白骨精中，最精彩的部分是就是：悟空發(fā)現(xiàn)白骨精，抽出金箍棒的一剎那，那金箍棒長(zhǎng)10厘米左右，就把白骨精打死。引得我們哄堂大笑，同學(xué)們都說(shuō)：“金箍棒這么短嗎？”……來(lái)到第二次打白骨精。這次她扮演一個(gè)老婦人，她邊走邊說(shuō)：“女兒女兒，你在那里？”我們?nèi)嗳硕季劬珪?huì)神的看下去。悟空又知道她是白骨精，又用那10厘米長(zhǎng)的金箍棒，把她給打死了。緊接著唐僧又念緊箍咒，把孫悟空弄得疼痛不已。八戒和沙僧在旁邊幫口說(shuō)話(huà)。同學(xué)們看的很入神。第三打白骨精開(kāi)始了，悟空變聰明了，懂得找“人證”。白骨精扮老公公，邊走邊說(shuō)：“我的女兒和老伴不見(jiàn)了，不知發(fā)生了什么事？”唐僧一個(gè)眼色的望去悟空那，唐僧的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，手指指著悟空。這個(gè)動(dòng)作妙極了。我可以肯定她已融入角色了，找到了感覺(jué)……
話(huà)劇結(jié)束了，同學(xué)們給予最熱烈的掌聲，這是我看過(guò)我們班最棒的話(huà)劇。同學(xué)們都和我一樣，從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。
到我們出場(chǎng)了，還是沒(méi)變過(guò)，一樣差！難到了我真的沒(méi)有一點(diǎn)表演天分，不怕，我可以慢慢達(dá)演吧！今天，也算不錯(cuò)，可以看到這么精彩的話(huà)��！希望下次精彩的是我們組！��！
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
今天是星期六，我們吃餃子，媽媽給了我一元錢(qián)，讓我去超市賣(mài)五角的香菜。我拿著媽媽給我的錢(qián)高高興興地下了樓。
我進(jìn)入了超市，哇！超市可真大呀！里面人山人海，商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。因?yàn)槲沂堑谝淮我粋�(gè)人來(lái)超市購(gòu)物，不知道香菜放在哪里，我東找西找，可還是沒(méi)有找到。這時(shí)，一個(gè)售貨員阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：”小朋友，你想要什么東西呀?“我說(shuō)：”我要一些香菜�！鞍⒁探o我指了方向。我走向那里，只見(jiàn)柜臺(tái)上擺放著許多綠絲絲的香菜�？蓩寢寷](méi)說(shuō)五角錢(qián)能夠賣(mài)多少香菜。我想問(wèn)售貨員阿姨，可我又不敢開(kāi)口，所以我就先拿了三顆香菜到稱(chēng)重臺(tái)去稱(chēng)，可這三顆香菜才一角錢(qián)。我只好再跑一趟，這一次我拿了九棵香菜，可還是不夠。于是，我又跑了一趟，這一次終于夠了。
我拿起稱(chēng)好的香菜向收銀臺(tái)走去，付了錢(qián)，阿姨找了我五角錢(qián)。我拿著錢(qián)和香菜高高興興地回了家。
經(jīng)過(guò)這次購(gòu)物的經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理那就是：無(wú)論做任何事情都要先考慮周全。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
在成長(zhǎng)的記憶中，有許多事值得我去懷念，有快樂(lè)也有悲傷，有成功也有失敗。就在去年暑假，我真實(shí)體驗(yàn)了一次擺攤賺錢(qián)的滋味。
還記得那年暑假我和媽媽合伙擺地?cái)�，媽媽出貨，我出力�?dāng)售貨員，我精心選了幾樣看起來(lái)“好賣(mài)”的精致商品，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。
我把攤位擺在了人流如潮的步行街，心里緊張的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地想：不知道今天能不能有一次義易能成功，不會(huì)一無(wú)所獲吧？我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，還沒(méi)等
我開(kāi)口，她的爺爺就不分青紅皂白，像頭發(fā)瘋的獅子似的對(duì)我怒吼道：“不允許欺負(fù)我的孫女�！蔽覈樀么舸粽驹谝慌�。
這時(shí)來(lái)了個(gè)“小不點(diǎn)”，我拍了拍胸口，壯了壯膽量，萬(wàn)般討好地對(duì)“小不點(diǎn)”說(shuō)：“小弟弟，買(mǎi)一個(gè)藍(lán)色的帽子怎么樣？”小弟弟碰了碰她媽媽?zhuān)膵寢尭┫律碜樱?)和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小小年紀(jì)，就會(huì)賺錢(qián)了，真厲害！我支持你一下，這個(gè)藍(lán)帽子我要了�！闭f(shuō)完，她掏出五元錢(qián)，我興高采列地從阿姨手中接過(guò)五元錢(qián)，心里就像中了福利一樣高興，先前緊張的神經(jīng)才放松下來(lái)。
我再接再勵(lì)，不一會(huì)，就賺到了三十八元錢(qián)，但可不是每個(gè)家長(zhǎng)都這么平易近人的……”緊接著我又碰到一個(gè)小弟弟，正當(dāng)我們激烈討論的時(shí)候，卻被他爸爸的一句“沒(méi)帶錢(qián)”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水，從頭涼到了腳底。沒(méi)想到賣(mài)個(gè)東西也這么難！
通過(guò)這次賺錢(qián)，我想起以前是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，現(xiàn)在我明白了爸爸媽媽的錢(qián)是來(lái)之不易的，他早出晚歸，分分都浸透著他們的血汗，我一定要改掉這些壞毛病，以后要勤儉節(jié)約不亂花錢(qián)。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
在一個(gè)偏僻的小村莊里，有一個(gè)少數(shù)民族的老奶奶，她年老體弱，很多事情都不能做了。子女認(rèn)為帶她是個(gè)拖累，所以把她一個(gè)人丟在了村里，老奶奶常年患病，十分可憐。
老奶奶姓王，大家都叫她王奶奶。村里有一位小姑娘叫小英，是個(gè)漢族人，她活潑、善良、聰明、樂(lè)于助人，就連十里外的幾個(gè)村子都知道有個(gè)名叫小英的姑娘。今天，小英哼著小調(diào)，挑著一擔(dān)水和往常一樣向王奶奶家走去，一進(jìn)門(mén)，小英親切的喊了一聲：“王奶奶我來(lái)了，您身體還好吧！昨天晚上有沒(méi)有不舒服的地方？......”王奶奶走了出來(lái)秀熱情地?fù)肀Я艘幌滦∮�，和氣地說(shuō)：“小英又來(lái)給我做家務(wù)呀！昨晚上沒(méi)有不舒服的地方，多虧你昨天照顧的好�！毙∮⑿χf(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)�！闭f(shuō)完，便干起活來(lái)，小英幫王奶奶把缸里灌滿(mǎn)水后，便走進(jìn)王奶奶房間，看見(jiàn)床上很亂，便整理起來(lái)，小英看見(jiàn)王奶奶的被單、床單和幾件臟衣服向河邊走去，洗完后把被單涼在了院里的桿子上走進(jìn)王奶奶家時(shí)，王奶奶把小英叫到面前說(shuō)：“小英，我們同村已經(jīng)十幾年了，這十幾年你勤勤懇懇的幫助我，我感激不盡！”說(shuō)著說(shuō)著，兩個(gè)人熱淚盈眶，擁抱在了一起。
人間處處有真情；真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖。小英和王奶奶這不是親人，勝似親人的感情是多么的偉大��！
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
媽媽是個(gè)美食家，她最拿手的就是做油潑面，油潑面是我的家鄉(xiāng)陜西的特色面食，也是我的最?lèi)?ài)。
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)給自己做飯了。”于是，我決定試著學(xué)做一次油潑面。
首先，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)采購(gòu)油潑面需要的食材，有大蒜、大蔥、鮮面條、油、辣椒面和青菜，經(jīng)過(guò)我和媽媽的精挑細(xì)選，最后我們每人拎著一大袋子食材，氣喘吁吁的走回了家。到家后，我就開(kāi)始燒水，在燒水的同時(shí)把菜洗好，并且按照媽媽的指導(dǎo)小心翼翼的把菜切好。與此同時(shí)，水也燒開(kāi)了，再把鮮面條放入鍋里，為了防止溢鍋，煮面期間需要加一到兩次涼水，等待五分鐘后，再放入青菜，最后，把面從鍋里撈到盆里，然后，依次放入蔥、蒜和辣椒面。
最后一步，也是最重要的一步——潑油。首先要把油在鍋里進(jìn)行加熱，油的溫度不能過(guò)高，也不能過(guò)低，潑油時(shí)發(fā)出悅耳的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“吃啦！吃啦！面可以吃啦！”頓時(shí)，辣椒的香味撲鼻而來(lái)。最后，可以根據(jù)個(gè)人的口味放入醋、味極鮮和生抽等其他調(diào)料。這樣，一碗香氣撲鼻的油潑面就大功告成了。
同樣是油潑面，我家的油潑面與眾不同，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的碗里都會(huì)多一片煎雞蛋，金黃金黃的煎雞蛋蓋在面條上面，仿佛鋪了一層金黃色的棉被。
吃到自己千辛萬(wàn)苦做的油潑面，我激動(dòng)不已，覺(jué)得格外好吃。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)做油潑面，我感受到了媽媽的辛苦，還懂得了做任何事情都要親身體驗(yàn)才能學(xué)到更多知識(shí)，掌握更多本領(lǐng)。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7
在我們的校園中又許多有趣、好玩的事。比如玩游戲之類(lèi)的，這一節(jié)別開(kāi)生面的體育課中令我難忘。
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，智勇大沖關(guān)。”體育老師說(shuō)，“耶”！這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人是防守者，其余4個(gè)是沖關(guān)者，防守者要蒙住雙眼，沖關(guān)者不能被抓到，也不能被碰到，若被抓到，則要上臺(tái)演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，四組第一個(gè)上場(chǎng)。防守者為葉兔子，他被蒙上了眼睛，在唯一的通道上左摸一下，右摸一下。開(kāi)始了！葉兔子小心地逼近，��！林碩靠了邊，從葉兔子的手下面沖出了包圍圈。
“哦”！我們開(kāi)心的叫道，葉兔子不知道發(fā)生了什么，疑惑地東摸一下，西摸一下。這時(shí)，張毅恒從葉兔子的.腳下悄悄滑了過(guò)去。呆子也跟著慢慢從葉兔子的手邊移了過(guò)去�！肮�！我們?nèi)嘁魂嚧笮�，笑得葉兔子十分疑惑，干脆放下了手，干站著。剩下的人乘這個(gè)機(jī)會(huì)，全部溜走了�！芭丁�，葉兔子輸了呀！葉兔子氣急敗壞地取下眼罩，用雙手捂著臉走了下去。
該我們了，防守者是張毅恒，他是防守重將哦。開(kāi)始了，我慢慢走向張毅恒，小心地看著他的一舉一動(dòng)，忽然他向我的方向一撲，我馬上蹲了下來(lái)。張毅恒撲空了，我乘他恢復(fù)力量之機(jī)，身子一俯，腳一抬，從他的腋下滑了過(guò)去。我安全了，緊張的心終于放了下來(lái)。我的目光又回到了組員身上：只見(jiàn)聶夢(mèng)一也像我一樣，沖了出來(lái)；谷雨小心翼翼地移動(dòng)，移到了張毅恒的面前。這時(shí)，張毅恒出乎意料地?fù)淞诉^(guò)去，啊，谷雨被抓住了……
在大家的歡笑聲中，游戲結(jié)束了。在六年級(jí)這最后一年的時(shí)間里，我要好好珍惜和同學(xué)們一起相處的時(shí)間，把小學(xué)這段美好的時(shí)光留在我的記憶里。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇8
星期天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸說(shuō)：“這么好的天氣，我們?nèi)?dòng)物公園玩，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧，這么好的天氣應(yīng)該去走走，我去拿上羊城酒，我們坐地鐵去吧！”
很快，我們到了地鐵站。媽媽正想遞給我一張羊城通，讓我通過(guò)通道�？墒俏铱戳丝�，說(shuō)：“不用了，我可以從下面鉆進(jìn)去，沒(méi)有人會(huì)看的�！庇谑俏绎w快地蹲下，低下頭，從鐵閘里鉆了過(guò)去，我對(duì)自己的這個(gè)行為很得意，大笑起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到身后有一個(gè)比我小的弟弟說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)哥哥都能這樣鉆進(jìn)去，我也可以的，你不用去買(mǎi)票了�！笨墒�，他的媽媽卻說(shuō)：“小明，你已經(jīng)超過(guò)1。2米，按規(guī)定你是需要買(mǎi)票的，我們不能貪小便宜哦。”這個(gè)小弟弟聽(tīng)了，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)到這里，慚愧極了，媽媽和爸爸也嚴(yán)厲地教育了我。媽媽說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但你也要學(xué)習(xí)包公、周總理爺爺一身正氣的精神。你要好好學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生規(guī)則，不能貧小便宜。長(zhǎng)大做一個(gè)廉潔的人，一個(gè)能報(bào)答國(guó)家的人。相信只要每個(gè)人都廉潔了，我們的國(guó)家就會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加美好�！蔽掖饝�(yīng)媽媽?zhuān)視?huì)努力做好的。小男子漢應(yīng)該說(shuō)到做到，我主動(dòng)到售票員阿城那里承認(rèn)錯(cuò)誤，并在售票處補(bǔ)上票。阿姨向我豎起了大拇指，我們開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)前往動(dòng)物公園。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇9
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。
開(kāi)始上課了，劉老師并沒(méi)有要我們打開(kāi)課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故�？墒钦l(shuí)也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來(lái)，原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問(wèn)她能不能看見(jiàn)，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō)：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開(kāi)口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語(yǔ)書(shū)嗎？）同學(xué)們聽(tīng)她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。
見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我�！懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長(zhǎng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星�！盜sthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽(tīng)了高興地松了口氣�？蓻](méi)想到老師又發(fā)問(wèn)了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想�？赡苁且�?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒(méi)有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒(méi)辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問(wèn)老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes�！埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。
游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話(huà)正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。
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