精選快樂童年作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂童年作文 篇1
玩味般的生活，體驗不到真的快樂。什么才是真的快樂？不自覺的想起我的童年。
小時候媽媽很少和我一起。所以很期待媽媽每天晚上能給我講講童話。伴隨著媽媽甜蜜的聲音。童話里的王子、公主進入我的夢境。夢里我握著公主與王子的喜糖。心里無比快樂。
可這種快樂只能在夢里。而且只能在心里默默的期待著。童年的母愛難道就只能默默期待嗎？越是成長和母親之間的代溝越深，可現(xiàn)在已經(jīng)無法逾越。和母親也很少溝通了�？傇谝恍┈嵥榈男∈律蠣幊场ｋm然每次吵架后我都很后悔，但那句對不起我始終沒辦法說出口。想好好的和母親相處，可第二天看到母親那張緊繃著的臉，便什么心情都沒有了。
哎！難道長大了母愛回離開么？
某一天早上我頭暈，賴在床上不起來。過了一會兒我媽媽便到了我的床前，大聲對我吼：快起來，你這個態(tài)度還怎么考高中。我連眼睛都懶得睜開，側(cè)著身子說我不舒服。我母親摸了一下我的額頭便來氣了，直接把被子掀開，瞪著眼睛看我，怒氣沖沖的說也沒發(fā)燒怎么不舒服，不想上課還找理由。我無語，只能嘆口氣。默默的穿上衣服，刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上學(xué)的路。整個過程看都沒看我媽媽一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。難道學(xué)習(xí)比我的身體還重要嗎？我只是上次考試成績下降了為什么就總說我不能考上高中了。
之后在學(xué)校里上午還不怎么樣，下午我便發(fā)了高燒。老師也覺得不對勁，便把我媽媽叫來接我去看醫(yī)生。我那是心想：來了有能怎么樣，她又不愛我了�；璩恋哪X袋讓我進入睡眠，之后的事情我不知道了。只是昏迷中總感覺有人在呼喚我，那溫柔的聲音讓我感到溫馨，是誰呢？我撐開了沉重的眼皮，映入眼簾的是母親掛著眼淚的臉。母親看到我醒了，俯下了身子，在我耳邊說了一句長久以來我很想對她說但說不出口的話——對不起，我不是一個稱職的母親。我張開干燥的嘴唇。想說點什么卻找不到詞來表達。
那一刻媽媽給我的感覺和小時候媽媽在我床邊給我講童話的感覺好像。我的眼簾濕潤了。什么代溝什么尷尬在那一刻消失的無影無蹤。媽媽的懷抱，好溫暖。
默默的沉思，默默的祈禱。母愛能一生陪伴在我身邊。
快樂童年作文 篇2
童年是夢，夢到外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們漸漸長大……每個人的童年都是五彩繽紛的，都是令人難忘的。
就說這個吧！上一年級的時候，等到周六，我喜歡去媽媽的單位玩兒，每次總是要帶著我心愛的充氣“美人兔”一起去。走著走著，我感覺小兔子太胖子，影響了我的行動。這時，就想到了一個主意，心里想，給小兔子減肥，讓它瘦下來，不就可以了嘛！對，就這么辦。于是，我往小兔子身上砸，我一邊用石塊敲擊著小兔子，一邊自言自語地說：“小兔子啊，疼，你也忍著點，減肥就要成功了�！笨墒虑閰s變得更糟了，瞬間，小兔子變成一個塑料片，我趕緊拿起它，哭著跑到了媽媽單位，突然停下了腳步，想：媽媽會不會說我呢？后來又想，媽媽教育過我做人要誠實。沒錯，我要誠實，我走進了屋里，就把手里的塑料片拿給了媽媽，但是，出乎意料的是，媽媽沒有說我，反而表揚了我，因為媽媽說我很誠實。后來，我把事情說了一遍，媽媽聽了之后，告訴我：“小兔子身體里的氣體跑出去，就會變成這樣了�！蔽衣犃酥�，似懂非懂，總之不敢再傷害玩具了。
長大了的今天，想起這件事情，還滿可笑呢！我的童年是不是很天真、很幼稚�。�
快樂童年作文 篇3
――童年是首回味無窮的歌
從我記事時開始，那時候稚嫩無知的我，什么都不懂，猶如一只小犢牛一般。媽媽帶我去吃飯，去那種高級飯店,我欣喜若狂地蹦起來，“好呀!好呀!”我走進飯店,一陣陣香氣飄過，肚子就開始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一條干炸魚,一下放到嘴里，心里樂滋滋的。我邊吃邊想,如果把小魚種到土里，以后不就能長出許多魚了嗎?我把地上挖出了一個坑,把小魚放進去，再用土蓋好,而且每天澆水施肥，可就是不見長。我一氣之下把土又挖出來，可小魚卻消失了。我氣餒的哭了起來，心想：我每天給它澆水，施肥它就是不長，可我已經(jīng)做的夠好了。為什么呢?我委屈的告訴媽媽，媽媽聽后哭笑不得。直到現(xiàn)在長大了，回味起往事，心里泛起一種可笑而又傷心的情感。童年是令人難忘的。
曾經(jīng)，我記得自己把香皂吃了。那一天，媽媽和爸爸有事出去，放在桌上的香皂忘記了拿走。我便伸手拿起香皂，心想：這肯定是好吃的，還好媽媽沒拿走�！拔�!”我邊笑邊大口大口的吃香皂，“咦，怎么沒味道?”于是我張大嘴巴，一口吃了一半，誰知爸爸媽媽突然回來?見到滿嘴泡沫的我和手中的半塊香皂，不由得大笑起來。童年不僅令人難忘，也讓我感受到童年是無知的。
我的童年五彩繽紛，充滿了喜怒哀樂，他如同一首歌，讓我回味無窮。
篇三點評：小作者抓住了題眼：一首歌。童年何嘗不是一首動人的.歌呢?懵懂、歡樂、悲傷……作者用詩一樣的語言敘述著自己的童年，行文流暢、語言到位，好一首童年之歌!
快樂童年作文 篇4
在我的記憶中，我的童年是快樂而有意義的。
記得還是一年級那年，曾經(jīng)有一段時間，在同學(xué)們中間流行著一種叫打卡的游戲。我們課間打、放學(xué)打、飯后打、做完作業(yè)后也打……只要一有空閑時間，我們就三三兩兩聚在一起玩打卡的游戲。當(dāng)時，簡直是掀起了一股打卡的熱風(fēng)潮。
在學(xué)校周圍的小賣部里，賣卡成風(fēng)，同學(xué)們有了零花錢，不買別的玩具，只去買卡�？傊�，卡已經(jīng)成了我們嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具，它早已占據(jù)了我們所有人心里的重要位置。
說起打卡，在當(dāng)時各個學(xué)校都非常普遍，無論是高年級同學(xué)還是低年級同學(xué)大家都玩打卡，因此，漸漸的在我們周圍，根據(jù)誰贏得多，誰贏得少，同學(xué)們之間也決出了所謂的強手和弱手。
在長時間的摸索中，有人發(fā)明了好幾種打卡的方式：有普通打卡、有剩一、有過花園……其中，普通打卡和剩一最為普遍。普通打卡是雙方各出一張卡放在地上，然后猜拳，誰贏了誰先打。先拿起自己的卡，用食指和拇指拿卡，然后把手舉高，再對準(zhǔn)對手的卡，將手猛地砸下來，同時一松手，這樣你的卡就準(zhǔn)確地打到對方的卡上了。雙方輪流打卡，直到把對方的卡打得翻個“跟頭”，這樣你就贏了，同時對方必須給贏家一張戰(zhàn)利品——卡。而剩一的打法是這樣的：你和對手各出兩張卡放在地上，然后猜拳決定先后，隨意使勁打，如果你打了三次之后，有三張卡都翻過來了，那么你就是這一局的勝者了。
想起我們打卡時的情景，我的心情又不免激動起來，當(dāng)時雙方那種緊張的心情和對視的場面，真讓人感到有些劍拔弩張，因為他們都怕自己輸?shù)袅�。每一張卡片都好像承載著我們的一個心愿，卡輸了希望也就破滅了。雙方憋著勁的對立，再加上旁邊圍觀人的吶喊聲：“過了它，過了它！”那種場面真是壯觀極了。
“豎劈、橫劈、橫打、輕粘、重粘、大扇風(fēng)、小扇風(fēng)……”，聽聽我們打卡時那些數(shù)不勝數(shù)的招式，你就會覺得我們的童年有多么有趣。
這就是我的童年，不過它只是組成我童年的一個小片段，在我的童年里，有無數(shù)個這樣的小片段，我怎能忘記我的童年——一個快樂而又有意義的童年！
快樂童年作文 篇5
童年像一顆顆璀璨的繁星，照亮我們的心靈；童年就像一粒粒潔白的珍珠，保留我們歡快的笑聲；童年就像五彩斑斕的貝殼，記憶著我們許多快樂的往事。揚起我記憶的風(fēng)帆，駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。
去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因為是冬天，河面結(jié)了一層厚厚的冰，在陽光的照耀下，那層冰閃閃發(fā)亮。河邊上有許多墜滿雪的蘆葦，沉甸甸的彎下了腰。
那天我和小伙伴們一起來到河邊玩耍，有人提議玩打雪仗，于是我們分成兩隊選出一個裁判，那個裁判就是我。
有的主要負(fù)責(zé)防守和攻打，還有的人負(fù)責(zé)堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板，當(dāng)做盾牌，有模有樣。
于是一場激烈的打雪仗比賽開始了。負(fù)責(zé)防守的人一手拿盾牌，一手拿雪球向?qū)Ψ阶笥议_弓。他們有的沒有防住，一個又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去，樣子搞笑極了，讓我不禁笑起來，還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上，雪花在他們臉上飛濺，像一個“活雪人”可愛極了每一個人都開懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂時常蕩漾在我的耳邊。
轉(zhuǎn)眼間童年就過去了，這笑聲卻依然陪伴著我。
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