高中活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的高中活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中活動(dòng)總結(jié)1
今年夏日，異如往常。汗水多了一點(diǎn)奮斗充斥的咸與辣;陽(yáng)光抱著一股直刺萬(wàn)物的毒與狂;皮膚透出一些灼熱累累的黑與傷。心里，卻滿(mǎn)載著一份關(guān)于青春的感與悟。
雖然早已聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)有多累，早已打足了預(yù)防針，可是還是會(huì)叫苦連迭。軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。
一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練，此時(shí)的驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是前所未有的酷熱。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)僅有命令的哨聲，嘹亮的`口號(hào)，一次一次重復(fù)的演練，一遍一遍的稍息與立正。同學(xué)們的汗水一如波濤洶涌的洪水，從每一個(gè)毛孔奔發(fā)出來(lái)�？墒牵恢獮槭裁�，平時(shí)習(xí)慣嬌嫩，不愛(ài)吃苦的我們，雖然覺(jué)得很累，但總有一股莫名其妙的勇氣讓我們堅(jiān)持著。
或許若干年后我們還會(huì)記得這段光輝歲月，或許若干年后這段記憶早已沉淀褪色，但我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，軍訓(xùn)所帶給我的那一點(diǎn)點(diǎn)累，一點(diǎn)點(diǎn)苦，一點(diǎn)點(diǎn)汗，一點(diǎn)點(diǎn)傷，甚至，那一些些感與悟……
高中活動(dòng)總結(jié)2
1月x日，高二(1)團(tuán)支部團(tuán)員來(lái)到了雙緣敬老院，陪老人度過(guò)了一個(gè)愉快的一天。
此次敬老院之行對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂收獲頗多，意義非凡。
在歡歌笑語(yǔ)中，我們一行十幾個(gè)人乘公交車(chē)到了敬老院。看到院子里坐在輪椅上曬太陽(yáng)的老爺爺，我的內(nèi)心深處不免有一種凄涼，這個(gè)時(shí)間本應(yīng)是一家人歡聚一堂，而這些孤寡老人卻要承受內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞
我們分為兩組，一組先替老人們打掃房間并陪老人聊聊天談?wù)勑�，另一組在大廳里給老人們表演文藝節(jié)目、逗老人開(kāi)心。出乎意料的是，老人們并非我們想像中的沉默，他們也和我們一起唱起了革命歲月的紅色歌曲，給我們講述當(dāng)時(shí)的真實(shí)的故事。
我們隨訪(fǎng)了幾個(gè)房間，陪更多的老人們說(shuō)了說(shuō)話(huà)，看著他們快樂(lè)而滿(mǎn)足的神情，我們深深地體會(huì)到，只有充滿(mǎn)親情與溫暖的晚年才是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的，才最能呵護(hù)老人們的心。
時(shí)間過(guò)得飛快，很快就要和老人們揮手道別了。從敬老院出來(lái)，感覺(jué)外面的空氣特別清新。大家長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，深深地感慨著慰問(wèn)之行，不禁想到多年以后，當(dāng)我們老去，這個(gè)世間是否仍有一片可以依賴(lài)的溫暖天空?看見(jiàn)很多老人用期盼的眼光看著我們，我們心里很酸，畢竟我們時(shí)間有限，不可能長(zhǎng)時(shí)間陪伴在他們身邊。他們每天重復(fù)同樣單調(diào)的生活，也希望有人去陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，所以他們更需要一些有愛(ài)心的社會(huì)人士、志愿者去關(guān)心他們。的確，人人都會(huì)老的。關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天。正如古代先賢所倡導(dǎo)的，“老吾老以及人之老”，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待天下所有的老年人。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。
如今的我們正年輕，但當(dāng)我們看到生命的.光華在他們身上漸漸消逝，對(duì)人生的領(lǐng)悟油然而生。今天的健康與快樂(lè)應(yīng)該得到加倍地珍惜，應(yīng)該感激自己擁有著年輕的體魄，感激朝氣蓬勃地身處一個(gè)繁華的世界。在這個(gè)世界里，我們不能忘卻老人，而更應(yīng)該善待他們，讓他們的晚年更幸福、更安詳。懷著一顆感恩的心，給予老人們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是我們應(yīng)該身體力行的事!
高中活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)市教育信息管理中心工作計(jì)劃安排，在齊齊哈爾中學(xué)舉辦了“全市高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流觀(guān)摩活動(dòng)”。
在活動(dòng)籌備過(guò)程中，首先確立了“用活動(dòng)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師能力的提升”的目標(biāo)；在形式與內(nèi)容方面不僅喜聞樂(lè)見(jiàn)、老師樂(lè)于參加，而且能夠?qū)W有所獲，值得學(xué)習(xí)、借鑒。為此，我們絞盡腦汁，經(jīng)多次研究最終確定了活動(dòng)的理念：就是為教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。因此，我們確立了活動(dòng)的基本形式：以特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例展示為主，實(shí)驗(yàn)展示課為輔，將一線(xiàn)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享，并輔以評(píng)價(jià)交流的環(huán)節(jié)，來(lái)提高活動(dòng)的時(shí)效性。
根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排，我們下發(fā)了《關(guān)于征集高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色案例的通知》，面向全市征集經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的改進(jìn)、利用自制教具解決教學(xué)問(wèn)題、改進(jìn)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)感悟等案例。直屬高中和各縣（市）區(qū)經(jīng)過(guò)層層選拔，上報(bào)了物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例70余篇，我們從中選定了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩課案例4個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流案例9個(gè)、以往實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀案例5個(gè)、高考有關(guān)實(shí)驗(yàn)考題分析和復(fù)習(xí)方法介紹案例2個(gè)，經(jīng)過(guò)多次指導(dǎo)、改進(jìn)和優(yōu)化，在觀(guān)摩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了展示。
“齊齊哈爾市高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流觀(guān)摩活動(dòng)”從齊齊哈爾中學(xué)物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室同步展示的實(shí)驗(yàn)課拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。綜合四位授課教師的內(nèi)容，都有一個(gè)共同的特征：就是探究實(shí)驗(yàn)。這一共性體現(xiàn)了新課程課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的變化，即“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”的新課程理念。實(shí)踐表明：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)這一理念的過(guò)程。詮釋實(shí)驗(yàn)探究是一種學(xué)習(xí)方式，學(xué)生可以真正動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)踐、用心體驗(yàn)。
對(duì)于高考中實(shí)驗(yàn)類(lèi)試題的復(fù)習(xí)與應(yīng)考方法，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的徐忠文老師向大家介紹了生物學(xué)科高三復(fù)習(xí)中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，第八中學(xué)的葛小元老師介紹了化學(xué)學(xué)科高考考綱的`分析和復(fù)習(xí)，供大家借鑒。
通用技術(shù)學(xué)科幾位教師也帶來(lái)了自己在教學(xué)中的一些做法：齊齊哈爾中學(xué)的劉田田老師以自動(dòng)門(mén)模型為例和大家分享了自制教具在通用技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用；市一中林軍偉老師和大家介紹了他通過(guò)幾年的摸索，探索出的一種通用技術(shù)課堂超市的上課方式；克山三中王繼洲老師選取了蘇教版的一節(jié)很貼近生活的實(shí)驗(yàn)課《洗衣粉性能對(duì)比實(shí)驗(yàn)》與大家一起交流、探討；富區(qū)的齊濤老師以《讓學(xué)生設(shè)計(jì)日歷》為例講述了通用技術(shù)教學(xué)中提高興趣的重要性。
隨著新課程的實(shí)施，實(shí)驗(yàn)室裝備的不斷完善，實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)出比例大幅提高，但是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展仍然存在諸多問(wèn)題。比較突出的問(wèn)題一是實(shí)驗(yàn)教師思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，對(duì)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中發(fā)揮的作用理解不夠，為了省事導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)習(xí)題化，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)改成了教師講實(shí)驗(yàn)、學(xué)生背實(shí)驗(yàn)的模式；二是實(shí)驗(yàn)教研部門(mén)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)力度不夠。今后我們將舉辦有針對(duì)性的教研活動(dòng)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校的區(qū)域引領(lǐng)、示范作用，繼續(xù)為實(shí)驗(yàn)教師搭建相互交流的平臺(tái)，從而帶動(dòng)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作更好地開(kāi)展。
高中活動(dòng)總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，感觸良多，。開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本、高于課本，又聯(lián)系生活實(shí)際，由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下：
一、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。
學(xué)生觀(guān)察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到提高。數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買(mǎi)了一臺(tái)電腦，學(xué)生都很羨慕，但買(mǎi)電腦不上網(wǎng)，就失去了它的價(jià)值，于是他們到電信局去調(diào)查，結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式：一種是每月無(wú)論上網(wǎng)時(shí)間多長(zhǎng)均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式，每小時(shí)3元，那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來(lái)把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)Y元與_小時(shí)的函數(shù)：Y=(0。
二、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展活動(dòng)，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀(guān)世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。
根據(jù)我們的設(shè)想，還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的.計(jì)算、幾何體的手工制作，以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過(guò)，因第一次進(jìn)行走出教室，走出校門(mén)的社團(tuán)活動(dòng)，我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善，使得學(xué)生的動(dòng)手能力，合作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)
興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持。到目前為止，我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車(chē)的車(chē)輪以及旗桿的高度，當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情，看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量，而且一邊測(cè)量，一邊紀(jì)錄，一邊修改、完善，還不時(shí)地蹦出來(lái)新的方法，新的方案，此時(shí)此刻，我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染，一同分享著她們的快樂(lè)。在活動(dòng)的同時(shí)，我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類(lèi)，如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?比如在測(cè)量旗桿的高度時(shí)，還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí)，真正體驗(yàn)到了寓教寓樂(lè)的意境，看著同學(xué)們專(zhuān)注的神情，快樂(lè)的表情，我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。
通過(guò)組織數(shù)學(xué)社團(tuán)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
高中活動(dòng)總結(jié)5
大家好！
10月21日全體高一學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參加了省淳中20xx年環(huán)“母親湖”千人步行活動(dòng)。這是每一屆高一必須經(jīng)歷的磨礪，但今年的路程卻顯得倍加艱辛。
去迎湖桃源的路并不那么漫長(zhǎng)，至少一路上我們都是意氣風(fēng)發(fā)勁頭十足。每個(gè)班級(jí)打出屬于自己的獨(dú)特口號(hào)，每個(gè)人臉上帶著自信的微笑，井然有序地穿過(guò)一條條馬路，我聽(tīng)到佇足在街邊的行人不無(wú)贊賞地說(shuō)：“哦，這都是高級(jí)中學(xué)的學(xué)生！”我相信肯定有很多人和我一樣，即使之前對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還有不滿(mǎn)，但在這一刻心中是由衷地自豪。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷，激昂歌聲不停，展現(xiàn)著一個(gè)青少年該有的活力和風(fēng)采。我們也看到了家鄉(xiāng)的湖和一路上接連不斷的螃蟹養(yǎng)殖基地。是我們淳高的水孕育了聞名全國(guó)乃至世界的優(yōu)質(zhì)螃蟹。那是故鄉(xiāng)的湖，故鄉(xiāng)的特產(chǎn)，故鄉(xiāng)的標(biāo)志。以后的我們即使走得再遠(yuǎn)也決不會(huì)忘記這樣深刻的記憶，關(guān)于故鄉(xiāng)關(guān)于淳高的記憶。
走進(jìn)迎湖桃源，你或許沉醉于它的寧?kù)o安逸，又或許望著那成群的家禽，聞著那撲面而來(lái)的氣味大笑不已�？捎袀�(gè)男生說(shuō)得好：“這就是原生態(tài)的味道�！睕](méi)錯(cuò)，這就是最質(zhì)樸的淳高的味道。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗緲阕匀坏膬?nèi)在而不愛(ài)它。我們也真正做到了用實(shí)際行為保護(hù)它——從進(jìn)來(lái)到離開(kāi)，一個(gè)多小時(shí)內(nèi)，不管我們玩得多開(kāi)懷，也始終記得把垃圾統(tǒng)一放進(jìn)垃圾袋中，沒(méi)有留下任何不該留下的東西。這是一個(gè)青少年應(yīng)該具有的對(duì)于家鄉(xiāng)的責(zé)任感！
回程時(shí)為了安全起見(jiàn)，我們沒(méi)有走索橋而是選擇了繞道。在繞行的.那一段崎嶇山路上，我感受到了很多。在我們停下休息時(shí)，樸實(shí)的老爺爺老奶奶邀我們坐下歇腳，給我們倒水，水倒完了又立刻準(zhǔn)備燒水給我們喝，這是家鄉(xiāng)人的善良。在我們奮力追趕大部隊(duì)卻有人誤傳前路不通時(shí)，一時(shí)間有人開(kāi)始抱怨甚至咒罵，但緊接著這些聲音都不見(jiàn)了。我看見(jiàn)的是在缺水情況下，同學(xué)們一瓶水分幾個(gè)人喝，一個(gè)橘子分幾個(gè)人吃，互相安慰著“放心吧，一定會(huì)有辦法的�！边@是我們青少年的互幫互助，同伴精神。
一路雖苦，卻鮮有人放棄，我想說(shuō)，能堅(jiān)持的都是英雄，請(qǐng)為你自己鼓掌。
接近30公里的路途，教會(huì)了我們什么叫堅(jiān)持，什么叫拼搏，什么叫互助。曾經(jīng)我們說(shuō)：“苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五�！倍F(xiàn)在，當(dāng)你累了，想要放棄的時(shí)候，只要想想這30公里，沒(méi)有什么是挺不過(guò)去的。也許大家腿疼了很久，腳上也磨破了。但我們應(yīng)該銘記的，絕對(duì)不是勞累，而是青少年的責(zé)任感和頑強(qiáng)意志，這是我們一生中最寶貴的一段經(jīng)歷！
謝謝大家。
高中活動(dòng)總結(jié)6
天公作美，高中的軍訓(xùn)生活在徐徐夏日難得的涼風(fēng)之中拉開(kāi)帷幕。但這并不意味著我們應(yīng)當(dāng)放松，我們更應(yīng)嚴(yán)格要求自我上好軍訓(xùn)第一課，走好高中第一步。
年齡的增長(zhǎng)應(yīng)與性格成熟成正比，走上新的臺(tái)階就應(yīng)有更高的要求。身正腰直，體現(xiàn)我們雄壯的氣勢(shì)，抬頭挺胸洋溢我們昂揚(yáng)的精神面貌，方隊(duì)整齊展現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)拼搏的精神，大步向前預(yù)示我們揚(yáng)帆起航。
軍訓(xùn)十分嚴(yán)酷，疲憊如影相隨，像眼前有一座難以攀登的高山。我們咬緊牙不松懈，反復(fù)練習(xí)，直到動(dòng)作規(guī)范、隊(duì)伍整齊、口號(hào)整齊且響亮才罷休。讓操場(chǎng)成為我們的舞臺(tái)，讓云彩鑒證我們向前奔跑!人生不像一塊橡皮，越檫越糙;人生就像一塊玉，越擦越亮!
親愛(ài)的'家長(zhǎng)們放心，我們必須會(huì)照顧好自我;親愛(ài)的教師們舒心，我們必須會(huì)交上一份滿(mǎn)意的成長(zhǎng)答卷;敬愛(ài)的教官們安心，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練，我們必須能有所轉(zhuǎn)變，化蛹成碟!
高中活動(dòng)總結(jié)7
一、分析本班基本情況。
1、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式，有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。但課堂氣氛比較沉悶。
2、大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守紀(jì)律，重視考勤，準(zhǔn)時(shí)參加課間操，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，逐漸形成較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí)，班干部工作積極認(rèn)真，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
3、還有一小部分學(xué)生不自覺(jué)遵守紀(jì)律，表現(xiàn)在沒(méi)按學(xué)校要求佩戴好校章；沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加課間操，甚至有逃避課間操的現(xiàn)象，總體做操的質(zhì)量也不佳；對(duì)內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好，晚上不按時(shí)休息，有時(shí)說(shuō)話(huà)玩耍影響到其他同學(xué)休息，也導(dǎo)致了白天上課精神不佳，影響了學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣也欠佳。
3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，但總體成績(jī)穩(wěn)較差，部分后進(jìn)生有進(jìn)步。但有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心不夠強(qiáng)，部分后進(jìn)生沒(méi)進(jìn)步，且有少數(shù)學(xué)生退步。
4、有一部分學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感不夠強(qiáng)，對(duì)班級(jí)工作不能保持足夠的熱情。
二、針對(duì)本班實(shí)際情況確定教育主要內(nèi)容。
1、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動(dòng)，趁此機(jī)會(huì)狠抓落實(shí)班級(jí)的紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，遵守貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀(guān)念的教育。
3、對(duì)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，加強(qiáng)內(nèi)宿紀(jì)律教育，狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量，并將其作為重點(diǎn)教育內(nèi)容。
4、指導(dǎo)、鼓勵(lì)后進(jìn)生，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。
三、教育活動(dòng)的主要形式依教育內(nèi)容而定。
1、在第八周召開(kāi)班干部及室長(zhǎng)責(zé)任制。以各宿舍為單位，室長(zhǎng)為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人，班干部起帶頭和監(jiān)督作用。
2、第九周的班會(huì)課舉行“愛(ài)國(guó)，紀(jì)律”主題班會(huì)，內(nèi)容有：小品和問(wèn)題搶答等活動(dòng)。氣氛活躍，絕大部分學(xué)生都能參與此次活動(dòng)。
3、對(duì)個(gè)別紀(jì)律散漫的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別坐談教育，使其意識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。
4、第十周的班會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育。
5、第十一周的班會(huì)課進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)的教育。
四、經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，整體班風(fēng)班貌上了一個(gè)新臺(tái)階，學(xué)生的紀(jì)律安全意識(shí)都明顯增強(qiáng)。具體表現(xiàn)在：
1、女生內(nèi)宿紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生各方面做得非常好沒(méi)有被扣分，男生內(nèi)宿的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生一共被扣2分，內(nèi)務(wù)整理已有明顯改善，也沒(méi)有出現(xiàn)抽煙喝酒的現(xiàn)象。熄燈后基本上能按時(shí)休息，說(shuō)話(huà)和玩耍的現(xiàn)象明顯減少。
2、課堂氣氛較活躍，違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生，學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少，曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜。
3、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無(wú)故缺席現(xiàn)象，做操質(zhì)量逐漸提高。
4、通過(guò)舉行主題班會(huì)，增強(qiáng)了大部分學(xué)生的.安全意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義感，班集體更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)校規(guī)的宣傳教育，學(xué)生的儀表儀容良好，校章工作落實(shí)得不錯(cuò)，整個(gè)活動(dòng)月學(xué)生都能按照要求佩帶校章。
5、個(gè)別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過(guò)多次教育后對(duì)紀(jì)律的遵守有所改善，但有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地違反一些校規(guī)，以后將進(jìn)一步做跟蹤教育，爭(zhēng)取使其形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)。
總之，紀(jì)律教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想工作，每隔一段時(shí)間就需要再“加熱”。在活動(dòng)月結(jié)束后還將加強(qiáng)有關(guān)方面的教育，把還做不足的方面完善。經(jīng)過(guò)此次紀(jì)律教育活動(dòng)，基本上營(yíng)造了一個(gè)“遵紀(jì)、樂(lè)觀(guān)、自信、民主、和諧、上進(jìn)心強(qiáng)”的班集體。
高中活動(dòng)總結(jié)8
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨和政府從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)省市教育主管部門(mén)要求，我校開(kāi)源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，使全校形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺(jué)習(xí)慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
學(xué)校成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)王用成任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李豐惠任副組長(zhǎng)。工作小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。
二、制定了明確的活動(dòng)主題：
學(xué)校圍繞"節(jié)能攻堅(jiān)，全民行動(dòng)"的活動(dòng)主題，以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開(kāi)展"校園低碳行動(dòng)"，廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，采取強(qiáng)有力、見(jiàn)效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、具體活動(dòng)的開(kāi)展
1、舉行"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"啟動(dòng)儀式
我校于6月14日升旗儀式上舉行了"節(jié)能減排我行動(dòng)"的啟動(dòng)儀式，對(duì)全校師生發(fā)出"學(xué)校節(jié)能減排倡議書(shū)"。
2、開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)。
�。�1）開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)，樹(shù)立綠色理念。在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓等公共場(chǎng)由少先隊(duì)大隊(duì)部制作一定數(shù)量的溫馨提示語(yǔ)張貼在學(xué)校各公共場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的.良好習(xí)慣。
�。�2）開(kāi)展"節(jié)能減排金點(diǎn)子"實(shí)踐活動(dòng)
暑假期間，在全體師生中征集"節(jié)能減排金點(diǎn)子"，在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，待開(kāi)學(xué)后推出切實(shí)可行的"節(jié)能減排金點(diǎn)子"進(jìn)行推廣。
3、舉行學(xué)校主題教育，開(kāi)展綠色行動(dòng)。
（1）充分利用黑板報(bào)、宣傳欄及各種會(huì)議等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次節(jié)能減排的主題班會(huì)。
�。�2）開(kāi)展"節(jié)約進(jìn)家庭"教育活動(dòng)，通過(guò)"教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，拉動(dòng)一個(gè)社組"的方式，倡導(dǎo)師生從"關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶"四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起，在全校乃至村組積極營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。
�。�3）結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等特定時(shí)間由各班主任進(jìn)行以環(huán)境教育，節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)節(jié)能的意識(shí)，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫(huà)，自覺(jué)節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺(jué)行為。
（4）教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用"長(zhǎng)流水"，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過(guò)量用水；合理循環(huán)使用自來(lái)水；愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�，�?yán)防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免"白晝燈"、"長(zhǎng)明燈"；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。
5、節(jié)約用錢(qián)，合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
五、加強(qiáng)檢查，切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處。
要切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校組織人員開(kāi)展定期檢查和不定期抽查，對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開(kāi)展效果好的班級(jí)，學(xué)校給予了高度的肯定并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
高中活動(dòng)總結(jié)9
輝南縣第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)在今年清明節(jié)以及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年來(lái)臨之際。為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。我校舉行了“清明祭英烈，共鑄中華魂”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、全校召開(kāi)“清明祭英烈，共鑄中華魂”主題團(tuán)會(huì)。
利用團(tuán)會(huì)時(shí)間，各班在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，團(tuán)支書(shū)和團(tuán)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，學(xué)生通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義
2、幼師班級(jí)圍繞清明節(jié)搜集資料，出一期手抄報(bào)。
3、組織高一、高二青年學(xué)生登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
我校利用微機(jī)課時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間,由微機(jī)課教師安排高一、高二學(xué)生參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。
4、組織住校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片。
為更好的讓青年學(xué)生緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校組織住校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)影片。通過(guò)觀(guān)看影片，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代青年對(duì)革命先烈滿(mǎn)腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫(xiě)一篇觀(guān)后感，抒發(fā)了廣大青少年的心聲和感受。
5、各班收集經(jīng)典詩(shī)文革命先烈詩(shī)句、寄語(yǔ)等在班級(jí)誦讀傳閱。
我校形成良好的讀書(shū)氛圍，在活動(dòng)中，各班級(jí)誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，朗讀了大量革命英雄故事。學(xué)生們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代青年，樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而不懈奮斗的`高尚理想
此次教育活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，收到了良好的教育效果。
高中活動(dòng)總結(jié)10
活動(dòng)主題：
紅色記憶，緬懷先烈
活動(dòng)地點(diǎn)：
馬鞍山
活動(dòng)時(shí)間：
5月20日
參加人員：
高三全體人員
活動(dòng)內(nèi)容：
在班主任的帶領(lǐng)下，八年級(jí)全體師生整裝待發(fā)。一聲號(hào)令，彩旗飄揚(yáng)，歌聲震天，大家向著心中的革命圣地―馬鞍山進(jìn)發(fā)。
孩子們像一匹匹脫韁的小馬，蹦蹦跳跳，說(shuō)著笑著，行進(jìn)在蜿蜒的盤(pán)山公路上。一路的自然景色，是那么迷人，是那么鮮綠。
到達(dá)馬鞍山后，在年級(jí)老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)入紅軍紀(jì)念館參觀(guān)。一張張古老的照片，一尊尊鮮活的`雕塑，讓我們走進(jìn)了那個(gè)難忘的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士沖鋒殺敵的身影和徐總指揮的鎮(zhèn)定自若的大將風(fēng)度。認(rèn)真看著照片下的解說(shuō)，認(rèn)真傾聽(tīng)工作人員的解說(shuō)，我們熱血沸騰，對(duì)英雄的敬慕之感油然而生。
革命老人們給孩子們講那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，看到孩子們天真純樸的眼神、老師們嚴(yán)肅的表情、工作人員熱情的笑臉都無(wú)聲的裝點(diǎn)并振奮著大山的每一個(gè)角落，也深深地感染著我們每一個(gè)人的心。
高中活動(dòng)總結(jié)11
學(xué)校安全工作任務(wù)重、活動(dòng)多、要求嚴(yán)，為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我校于 20xx年6月1日到7月1日開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，現(xiàn)將此活動(dòng)的.主要工作總結(jié)如下：
一、成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：趙建釗
副組長(zhǎng)： 游建德 王海東 王素青 趙耀堂
郭全昌 陳曉宏
成 員： 郭愛(ài)紅 張 旭 趙漢超 于秀榮
李素彩 史占海 申中華 萬(wàn)連城
張榮謙
二、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、教職工會(huì)、主題班會(huì)，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開(kāi)辟專(zhuān)題，及時(shí)通報(bào)安全工作中的典型事跡和有益做法，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
三、多形式普及安全知識(shí)
除廣播、專(zhuān)欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外，學(xué)校組織開(kāi)展了傳染病預(yù)防知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座和法制講座等，讓師生掌握安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。
四、有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練
我們通過(guò)開(kāi)展自行車(chē)性能大檢測(cè)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何檢測(cè)自行車(chē)，從而杜絕“病車(chē)”上路，消除安全隱患。通過(guò)多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
五、有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。集中力量開(kāi)展夏季住宿生安全大檢查活動(dòng)，分組進(jìn)行，分片清查，掌握學(xué)生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問(wèn)題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。
加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理咨詢(xún)工作，要求班主任老師和科任教師要密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理表現(xiàn)，多交流、多傾聽(tīng)、多疏導(dǎo)，為學(xué)生減輕心理壓力，消除思想顧慮，解決心理矛盾，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
六、開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作
認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級(jí)為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育，給學(xué)生家長(zhǎng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
七、開(kāi)展安全隱患排查整治工作
我們按照上級(jí)要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作中，我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，與馬路街派出所和郾城公安分局治安大隊(duì)等相關(guān)部門(mén)相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
八、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
九、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作
暑假將至，我們根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作，確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍。
高中活動(dòng)總結(jié)12
健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校體育工作，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)文件精神，開(kāi)齊開(kāi)足體育課。冬季長(zhǎng)跑是我校體育工作的重點(diǎn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時(shí)召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，并做了精心安排，具體做了以下工作：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人
我校成立了由z副校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，年級(jí)主任為主要成員領(lǐng)導(dǎo)小組，體育老師是活動(dòng)的組織者，班主任各班的`第一責(zé)任人，制定了節(jié)前和節(jié)后二個(gè)階段計(jì)劃，每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查。每天按時(shí)統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑結(jié)果。
二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力
1、20xx年1月9日，江蘇省淳高高級(jí)中學(xué)中學(xué)全體師生齊聚一堂，在熱烈而和諧的氣氛中舉行了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校陳校長(zhǎng)致辭，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。
三、持之以恒，加強(qiáng)督促
要求班級(jí)所有學(xué)生要按時(shí)參加長(zhǎng)跑活動(dòng)，班主任每天必須到場(chǎng)，并作為評(píng)分內(nèi)容之一，班級(jí)做好日志填報(bào)工作，由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部書(shū)記對(duì)全校長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分。節(jié)假日尤其是寒假學(xué)校制定了學(xué)生自主鍛煉計(jì)劃，由學(xué)生自己就地堅(jiān)持，學(xué)生家長(zhǎng)督促檢查，回校后寫(xiě)心得體會(huì)，統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。學(xué)校成立了督察小組，每天進(jìn)行督察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，每月總結(jié)一次，對(duì)不同班級(jí)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，并提出改進(jìn)方案和意見(jiàn)。
四、形式多樣，豐富多彩
為了更好開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，推動(dòng)此項(xiàng)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，我校舉行了一年一度跑操比賽，舉行教職工冬季健身月活動(dòng)，廣大師生踴躍報(bào)名參賽，通過(guò)比賽促進(jìn)了學(xué)生的長(zhǎng)跑成績(jī)不斷提高，實(shí)踐檢驗(yàn)了我校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)良好效果。同時(shí)，還利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了跳長(zhǎng)繩、踢鍵子、引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球、8人×1000米、8人×800米接力等豐富多彩的小型比賽，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，把長(zhǎng)跑活動(dòng)推向新的高潮。
由于我校開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)有序，措施到位，形式多樣，督促有力，到本月底，我校所有年級(jí)圓滿(mǎn)完成了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)任務(wù)。
高中活動(dòng)總結(jié)13
我校一貫對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)十分關(guān)注，尤其是對(duì)學(xué)生的十八歲這一關(guān)鍵時(shí)間段非常重視，每年我校高二年級(jí)都要圍繞學(xué)生十八歲這一主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。
今年我校高二年級(jí)自進(jìn)入四月份以來(lái)，對(duì)高二學(xué)生進(jìn)行了一系列成人教育活動(dòng)。清明節(jié)放假期間要求學(xué)生仔細(xì)回想十八年來(lái)父母對(duì)自己的點(diǎn)滴之恩，給父母寫(xiě)一封信；4月14日，高二年級(jí)組織全體學(xué)生觀(guān)看了湖南衛(wèi)視20xx成人盛典；4月16日召開(kāi)“十八而志 青春萬(wàn)歲”動(dòng)員主題班會(huì)，要求每個(gè)同學(xué)明確自己的夢(mèng)想、目標(biāo)，并將自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)貼在墻上，思考自己將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人；4月20日下午，我校邀請(qǐng)了“世紀(jì)明德報(bào)告團(tuán)”成員侯卓作《給夢(mèng)想插上金色的翅膀》的青春勵(lì)志報(bào)告；在一系列活動(dòng)的鋪墊下，4月21日，我校高二師生在噴泉廣場(chǎng)隆重舉行以“走進(jìn)高三，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”為主題十八歲成人典禮。典禮在配樂(lè)詩(shī)朗誦《十八歲的暢想》中拉開(kāi)序幕。
高二年級(jí)1500名學(xué)生，身著校服，立在國(guó)旗下，參加授禮。他們首先舉手向與自己并列而站的父母宣誓，宣誓自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，當(dāng)知恩圖報(bào)，當(dāng)擔(dān)負(fù)起“齊家、治國(guó)、平天下”的重任。當(dāng)同學(xué)們喊出“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你，你辛苦啦”時(shí)，許多家長(zhǎng)眼中噙滿(mǎn)激動(dòng)的淚水。典禮上，同學(xué)們聆聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)的寄語(yǔ)，家長(zhǎng)的祝福，老師的勉勵(lì)，以及校長(zhǎng)的`教誨。他們表示，將面對(duì)人生的風(fēng)雨波浪，用青春的熱血，譜寫(xiě)生命的壯麗與祖國(guó)的輝煌。儀式結(jié)束后，學(xué)生遞給了家長(zhǎng)“一封給父母的信”，家長(zhǎng)也把自己的心聲寫(xiě)在信里，當(dāng)場(chǎng)交給學(xué)生。
整個(gè)成人教育活動(dòng)，豐富多彩，反響強(qiáng)烈，同學(xué)們受到了心靈上的洗禮。
一、這一系列的活動(dòng)使同學(xué)們端正了思想，提升了認(rèn)識(shí)，明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。同學(xué)們通過(guò)對(duì)誓詞的學(xué)習(xí)、閱讀父母的信，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，了解到父母十八年來(lái)對(duì)自己的付出，進(jìn)而明確了自己對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭、對(duì)自己的責(zé)任。
二、同學(xué)們明確了目標(biāo)，知道了自己將要做什么樣的人。
三、同學(xué)們知道了要腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)，正在用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己的目標(biāo)，成為自己想要成為的人。
高二年級(jí)z主任主持成人典禮，z校長(zhǎng)、z校長(zhǎng)、z校長(zhǎng)，辦公室主任王主任、政教處主任z出席了活動(dòng)。
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話(huà)，表達(dá)了對(duì)孩子成長(zhǎng)的喜悅、祝福、與期待。
高中活動(dòng)總結(jié)14
此次活動(dòng)除了是給高一同學(xué)減負(fù)之外，同時(shí)也是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、尊敬長(zhǎng)輩、幫助老人的優(yōu)秀品格。在敬老院的老人平時(shí)缺少子女對(duì)他們的關(guān)心和照顧，所以我們這次活動(dòng)希望我們的同學(xué)給當(dāng)?shù)鼐蠢显旱睦先藗儯恍┆?dú)有的關(guān)懷和照顧，以及給他們平時(shí)空缺的心靈一點(diǎn)慰藉。這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的周六，同時(shí)也讓老人體會(huì)到了來(lái)自孩子們的溫暖，這次活動(dòng)對(duì)雙方的幫助都很大，讓我們學(xué)校這次敬老院關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)完美落幕。
對(duì)于學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在的很多同學(xué)們對(duì)家中的老人關(guān)愛(ài)都比較少，對(duì)家中老人的陪伴也比較少。我們這次活動(dòng)最大的目的就是教育我們學(xué)生，去主動(dòng)關(guān)注我們家中的老人，去幫助我們身邊的老人。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們幫助敬老院的老人們做的事情有：為他們表?yè)P(yáng)才藝節(jié)目，讓他們有喜笑顏開(kāi)的一天、為他們買(mǎi)一些生活中的慰問(wèn)品，改善他們最近的生活質(zhì)量、幫助他們完成敬老院清潔打掃，讓老人們有一個(gè)干凈舒適的居住環(huán)境、陪老人說(shuō)家常聊天，給他們孤獨(dú)的心靈一點(diǎn)慰藉。其中老人們最喜歡的活動(dòng)還是和我們孩子聊天，說(shuō)一些他們每天在敬老院的日�；顒�(dòng)，和自己遇到過(guò)的'一些趣事，所以我們可以看到敬老院的老人最想的是子女的陪伴。
在之后的活動(dòng)回訪(fǎng)中，很多學(xué)生表示自己在這次活動(dòng)中，在這些老人中仿佛看到了自己家老人的影子，同時(shí)也感受到了那一份屬于老人的孤獨(dú)。在這次敬老院的活動(dòng)后，也有很多同學(xué)們表示，自己以后會(huì)用更多的時(shí)間去陪自己的爺爺奶奶，或者是外公外婆。因?yàn)榧依锏倪@些親人，陪伴我們時(shí)間的是很少的了，所以他們想要?jiǎng)?chuàng)造更多屬于自己與家里老人的記憶，同時(shí)也讓自己的這些親人感受到來(lái)自子孫們的愛(ài)。也有很多同學(xué)在這次活動(dòng)后說(shuō)，老人現(xiàn)在是我們社會(huì)的一個(gè)弱勢(shì)群體，在平時(shí)我們應(yīng)該對(duì)老人們給予更多的幫助，同時(shí)也對(duì)他們送上一些屬于我們年輕人的溫暖，對(duì)老人的部分行為多加包容和理解，讓他們感覺(jué)到自己在社會(huì)中是被關(guān)愛(ài)著的。
高中活動(dòng)總結(jié)15
為使我校教育教學(xué)工作緊張有序、推進(jìn)新課標(biāo)下的教育教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)展了分組全員參與的系列公開(kāi)課活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大教師踴躍參與，授課教師精心準(zhǔn)備，授課班級(jí)用心配合，活動(dòng)進(jìn)展順利，圓滿(mǎn)結(jié)束，效果良好，收獲頗多。
一.活動(dòng)概況
這次活動(dòng)教務(wù)處、教研室十分重視，統(tǒng)一部署，校領(lǐng)導(dǎo)們不僅僅提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)，而且從繁忙瑣碎的行政事務(wù)中抽出時(shí)間親臨課堂，參加觀(guān)摩，并與有關(guān)教師交流聽(tīng)課感受。增強(qiáng)了授課教師講好課的信心，激發(fā)了教師努力鉆研課堂教學(xué)的熱情。
為了使這次活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功，我們高中文綜組做了許多課前的準(zhǔn)備工作。每位教師都按照教務(wù)處要求精心準(zhǔn)備教案、學(xué)案，認(rèn)真探討新的教學(xué)模式，努力踐行新課標(biāo)下以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)生為主體的教學(xué)目標(biāo)。
二.授課評(píng)價(jià)
本組教師配制是老中輕相結(jié)合，年輕教師雖多是初涉教壇，但勤學(xué)好問(wèn)、勇于實(shí)踐;中年教師大多是學(xué)校的骨干力量，他們努力鉆研教材，博采眾長(zhǎng)，虛心請(qǐng)教，在高中文綜教學(xué)改革中起到了引領(lǐng)、示范和榜樣作用;老教師珍視學(xué)校為他們帶來(lái)的展示自己風(fēng)采的寶貴機(jī)會(huì)，精心選題、思索思路、制定方案，令人欣慰的'是，他們?cè)谡n堂上都展示了不同的教學(xué)特色。
整個(gè)過(guò)程別開(kāi)生面，生動(dòng)活潑，所有教師始終精神飽滿(mǎn)，聲音洪亮，充滿(mǎn)激情，教態(tài)大方，動(dòng)作到位，自然得體，讓學(xué)生有一種親近感，收到了良好的教學(xué)效果。年輕人的朝氣和活力體現(xiàn)得淋漓盡致，教學(xué)程序緊湊，推進(jìn)合理。
不足的是年輕教師略顯緊張，不能按新課型要求全面放開(kāi)學(xué)生，同時(shí)也沒(méi)有個(gè)性充分的調(diào)動(dòng)起學(xué)生的參與，學(xué)案組織得并不是十分到位、語(yǔ)言表述詳略把握得不是太準(zhǔn)確，教學(xué)流程顯得有些急促。
主要缺點(diǎn)是大多數(shù)師生互動(dòng)主要是一問(wèn)一答式、自問(wèn)自答式，沒(méi)有給學(xué)生留出思考的時(shí)間，教師總是說(shuō):“給同學(xué)們幾分鐘的時(shí)間去體會(huì)”，但實(shí)際上這幾分鐘“形同虛設(shè)”。因?yàn)榻處熑匀辉诓煌５卣f(shuō)，忽略學(xué)生的合作探究。
三、總體印象
總的說(shuō)來(lái)，參與活動(dòng)的教師們都有不少可圈可點(diǎn)之處，例如年輕的政治老師莊燕芹的小組討論式學(xué)習(xí)法;中青年教師龔長(zhǎng)亮的如行云流水般的娓娓啟發(fā)式;老教師賴(lài)福生的深入探討式教學(xué)等等。他們?cè)诮虒W(xué)中都展示出了自己的個(gè)性特色，展示了較扎實(shí)的教學(xué)基本功，顯示出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。希望這樣的教學(xué)交流能不斷促進(jìn)我們雅寶高中文綜組教學(xué)改革的深入發(fā)展，讓我們的高中文綜更上一層樓。
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