精選研學(xué)作文600字匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的研學(xué)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文600字 篇1
啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學(xué)之旅”開(kāi)始了!是去哪兒呢?答案就是——長(zhǎng)沙柏樂(lè)園!
在這里,我玩了18個(gè)游戲項(xiàng)目:迪斯科轉(zhuǎn)盤、家庭過(guò)山車、旋風(fēng)騎士、激流勇進(jìn)、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動(dòng)物園、中國(guó)龜谷、寵物劇場(chǎng)……
最刺激、最好玩的非“激流勇進(jìn)”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛?cè),越?lái)越陡,越來(lái)越陡……到了一個(gè)坡頂又突然往下沖,當(dāng)小船接觸到水面時(shí),水被沖往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著,歡呼著。不一會(huì)兒,船停下了,在小湖中浮了起來(lái)。啊哈,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺(tái)上首先上場(chǎng)的是“野豬先生”。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,爭(zhēng)著搶著展示各自的威風(fēng),它們排著隊(duì)走上跳臺(tái),一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)了水中。它們笨重的身子,濺起了無(wú)數(shù)的水花。接下來(lái),我們的“豬小弟”也上場(chǎng)了,它們看上去個(gè)個(gè)躍躍欲試,時(shí)不時(shí)還把頭伸出去看,有些性急的還沒(méi)輪到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺(tái)的邊上去,馴獸員幾經(jīng)誘導(dǎo)都沒(méi)用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個(gè)跟頭才落入水中,逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑。
“牛奶喂魚(yú)”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚(yú)前,那條金魚(yú)湊過(guò)來(lái),像嬰兒一樣吸吮著奶嘴,還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!
當(dāng)集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,我們快樂(lè)的“研學(xué)之旅”就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
研學(xué)作文600字 篇2
今天秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,一起去中華恐龍園實(shí)踐。上了大巴車,我坐在最后一排,周老師也坐在最后一排,我不禁和周老聊起天來(lái)。一路歡聲笑語(yǔ),沒(méi)一會(huì)兒,就到了中華恐龍園。
我們一下大巴車,就是一片人山人海的景象,一群群同學(xué)整齊有序的排著隊(duì),大人的人數(shù),只有所有人的三分之一。環(huán)顧四周,草地上站著許多恐龍,有的張牙舞爪,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的在四處張望,一只只栩栩如生。
沿著小路往前,我們先到了“中華恐龍館”,我了解到恐龍園的鎮(zhèn)館三寶分別是中華龍鳥(niǎo)、巨型山東龍、許氏祿豐龍,也了解了它們的外形特征以及習(xí)性,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
讓我印象深刻的是“金剛”游戲區(qū),當(dāng)我們走在小木橋上時(shí)就聽(tīng)到了金剛的吼叫聲,把我嚇了一跳。輪到我們游戲時(shí),我選了個(gè)后面的位置,只見(jiàn)身強(qiáng)力壯的金剛雙手抱著我們的游覽車左搖右晃,還時(shí)不時(shí)發(fā)出嚇人的吼聲,當(dāng)它的大嘴張開(kāi)時(shí)一股臭氣迎面吹來(lái),“哇,這金剛有口臭,太臭了!”同學(xué)們大叫起來(lái)。這金剛真是又嚇人又搞笑!
四百年沒(méi)刷牙的金剛太臭啦!
我最喜歡的項(xiàng)目還是“四維特效影院”,我以前只看過(guò)3D電影,這次看了4D電影,太逼真了,當(dāng)有一只巨型蟲(chóng)子伸出它的長(zhǎng)舌頭,想把一個(gè)人卷進(jìn)肚子時(shí),我的臉上頓時(shí)濕濕的,感覺(jué)是長(zhǎng)舌頭舔到了我的臉,仿佛身臨其境,太震撼了!
我們今天還去了“恐龍基因研究中心”,看了“吉象秀”,玩了“翼飛沖天”、“炫彩大風(fēng)車”,太過(guò)癮了!
不知不覺(jué)中研學(xué)活動(dòng)就結(jié)束了,我們依依不舍地走上了回校的大巴車。這次活動(dòng)讓我們?cè)诳鞓?lè)游玩中學(xué)到了好多知識(shí),真期待下一次的研學(xué)活動(dòng)能早些到來(lái)!
研學(xué)作文600字 篇3
就在今年的5月5日,我們稻香村小學(xué)舉行了一次難忘的研學(xué)游,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)同學(xué)們都在教室里又蹦又跳,大聲喊著“耶耶!”直到老師笑著說(shuō)安靜,同學(xué)們才漸漸的安靜下來(lái)。
研學(xué)游當(dāng)天,同學(xué)們有序的坐上大巴車,有的在熱烈的討論,有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》,還有的因?yàn)闀炣囲o靜的坐在座位上玩手指,嘻嘻!我就是其中的一個(gè)啦!
“滴滴”大巴車的司機(jī)叔叔示意我們到達(dá)了目的地—合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。下了車之后,我們第一個(gè)來(lái)到的展館就是陶行知紀(jì)念館,走進(jìn)館內(nèi),只見(jiàn)潔白的墻壁上有條不紊的記載著:陶行知是安徽歙縣人,是中國(guó)人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰(zhàn)士,1926年起發(fā)表了《中華教育改進(jìn)社改造全國(guó)鄉(xiāng)村教育宣言》。1931年主編《兒童科學(xué)叢書(shū)》等,1946年7月25日上午因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累過(guò)度不幸逝世于上海,享年55歲。讀完這些我真想對(duì)陶行知爺爺說(shuō):“陶爺爺您真?zhèn)ゴ,您為我們中?guó)教育改造事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我要向您致敬!”
離開(kāi)了陶行知紀(jì)念館,我們又來(lái)到馬戲團(tuán)看表演,馬戲團(tuán)的節(jié)目很豐富,其中有空中飛人、老虎鉆圈等,我最喜歡的節(jié)目就是空中飛人了,十幾名演員通過(guò)繩梯爬上高高的秋千架進(jìn)行著危險(xiǎn)又刺激的空中表演,至于動(dòng)物們的表演,精彩之余我想說(shuō)動(dòng)物雖然不是人類,但是它們也是生命,我們不應(yīng)該只為了自己的喜樂(lè)傷害它們,以后我不會(huì)再看動(dòng)物的演出了,因?yàn)闆](méi)有買賣就沒(méi)有傷害。
愉快的時(shí)光總是短暫的,吃完我們自帶的午餐很快就到了研學(xué)游的尾聲,雖然開(kāi)心但是我們還是依依不舍的離開(kāi)了合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,這次的研學(xué)游我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),這次的研學(xué)游也深深的烙印在我小學(xué)生涯的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
研學(xué)作文600字 篇4
11月10日,是一個(gè)讓我回味無(wú)窮的日子。這天,我跟隨小記者團(tuán)到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,我有了許多難忘的體驗(yàn),尤其是第一次掌勺,感觸最深。
“午飯時(shí)間到了。”聽(tīng)到教官洪亮的聲音,隊(duì)員們歡呼雀躍!懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜!苯坦僭捯粑绰,隊(duì)員們的表情像蔫了的茄子,七嘴八舌地抱怨起來(lái)!鞍パ,干脆不用吃了!辈恢钦l(shuí)泄氣地說(shuō)。大家都垂頭喪氣地看著組長(zhǎng),而后,組長(zhǎng)不抱希望地問(wèn):“有誰(shuí)會(huì)炒菜的嗎?”
此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的情景,“我來(lái)試試吧!”我鼓起勇氣說(shuō)。
于是,我來(lái)到灶前,當(dāng)我看到那個(gè)黑不溜秋的大鍋時(shí),心里開(kāi)始打退堂鼓了,要是做不好,燒焦了怎么辦?看出我的猶豫,組長(zhǎng)拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就靠你了,我們都相信你!”得到鼓勵(lì),我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),先把雞蛋打在碗里,然后用筷子快速地?cái)噭。開(kāi)火,熱鍋,下油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是這樣。”我揮動(dòng)大鍋鏟,翻動(dòng)雞蛋,煎至金黃,然后把事先切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說(shuō)過(guò)炒菜時(shí)要放蒜頭。于是,我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來(lái)了,應(yīng)該要下鹽了?墒菓(yīng)該下多少呢?我又犯難了。“下一小勺吧!”隊(duì)長(zhǎng)看出了我的不知所措。終于,我們隊(duì)的第一道菜出鍋了?粗爸鵁釟獾奈骷t柿炒蛋,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng):我會(huì)炒菜了,而且沒(méi)有燒焦。接著,在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,我很快完成了我們組的第二道菜。
這次研學(xué)活動(dòng)真是讓我受益匪淺,我第一次動(dòng)手炒了兩道菜,體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的不易,但也收獲了成功的喜悅。
研學(xué)作文600字 篇5
第一次遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來(lái)。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。
水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國(guó)所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來(lái)的,為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源,在青島建起了中華人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”。
在這里,可以享受高度從這里開(kāi)始”的體驗(yàn)。
青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競(jìng)發(fā),雖沒(méi)能親眼看見(jiàn),但可以想相當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的無(wú)比壯觀。
海巡11”是中國(guó)海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí),里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)國(guó)家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。
迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無(wú)垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開(kāi)闊。
我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的最高層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來(lái)!
眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。
早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗(yàn)勞動(dòng)”的快樂(lè),享受收獲的喜悅。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,在這里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力
研學(xué)作文600字 篇6
研學(xué)之旅是讓中學(xué)生更加了解社會(huì)的一次認(rèn)識(shí)。這次我們是來(lái)到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議的烏鎮(zhèn)。在上午時(shí)分,我們來(lái)到了會(huì)議廳,廳內(nèi)的一切都是別樣的風(fēng)景。寬敞的空間眾多的桌椅,在兩側(cè)也有眾多國(guó)家的國(guó)旗,另(令)我印象最深刻的是加拿大和我們國(guó)家五星紅旗。
在下午時(shí)分,我們來(lái)到最后落腳點(diǎn),也是另一個(gè)<浪>的環(huán)節(jié),吃好麵后,我與子康、小陳、曾小鑫和小強(qiáng)一起開(kāi)始任務(wù)之行。在一個(gè)吃貨的身上,把我的本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪,一路吃喝走到河對(duì)面染紡,染紡的布全在古老木頭和竹子上,在那樣的場(chǎng)景下,我想到電視娛樂(lè)的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的場(chǎng)景。我們走一陣子,終于來(lái)到錢幣館,在錢幣館中,讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票,想著“直布羅陀”與社會(huì)中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關(guān)聯(lián),這時(shí)子康的一句話打斷我,一直認(rèn)為“直布羅陀”是一個(gè)人,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
大伙說(shuō)我們到“茅盾故居”去吧,我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時(shí)我傻呆,上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標(biāo)明開(kāi)館時(shí)間也到了,我的心中無(wú)比的失落……
回去路上我們偶遇葉落落一行人,并順說(shuō)茅盾故居閉館的情況,看到大家眼神失落,這也是一件無(wú)法預(yù)料的事,這時(shí)我們的雙腿也都痠疼無(wú)比,大家建議到小河邊休息一下,大家坐在河邊討論今天研討心得,忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位,這時(shí)我好吃的心已經(jīng)無(wú)法抗拒,立馬跑過(guò)去買來(lái)滿足我口慾。
回來(lái)我們剛來(lái)吃麵的店家,我們開(kāi)始整理資料,但是我看到二樓同學(xué)聚在一起打游戲,我心裡想,是誰(shuí)給他們的勇氣,可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。
時(shí)間過(guò)得真快,也到集合時(shí)間,我迅速到集合地點(diǎn),在車上我分享自己所見(jiàn)所聞,我認(rèn)為研習(xí)是一種親身體驗(yàn),也是增加見(jiàn)聞的`方式,更讓我體會(huì)到老師們的用心。
研學(xué)作文600字 篇7
旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領(lǐng)略到祖國(guó)大地的美好。旅行是一種學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。旅行是一種沉淀,把一切美好儲(chǔ)存于心,開(kāi)啟對(duì)明天的向往。
狀元小學(xué)舉行聲勢(shì)浩大的研學(xué)旅行,我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情坐上了去長(zhǎng)沙的大巴車。我想我終于可以掙脫媽媽的管束,自由自在地遨游了。一路上,老師帶著我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語(yǔ)。天,是那么的藍(lán);陽(yáng)光,是那么的燦爛;我的心,是那么的愉悅。
到達(dá)目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低床,我夢(mèng)寐以求的床。而且有獨(dú)立的洗漱間,超級(jí)滿意。我把自己的行李搬到上鋪,并把我的好朋友黃戀櫻叫來(lái)和我一起睡。
開(kāi)飯了,居然是盒飯。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)盒飯。充滿期待地打開(kāi)一看,呵,居然有三個(gè)菜,葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)豐富。出發(fā)之前,媽媽還特別擔(dān)心我挑食,可是,我現(xiàn)在好餓,我狼吞虎咽。而且其他的同學(xué)們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權(quán)鵬還要加飯,完全沒(méi)有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。
最開(kāi)心的就是去游樂(lè)場(chǎng)。我們像放飛的小鳥(niǎo),奔向超大的柏樂(lè)園。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊(duì),我們的一言一行代表著狀元小學(xué)。我靜靜地排隊(duì),好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬,正想爬上去,但是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看著我。唉,誰(shuí)讓我是姐姐呢?我費(fèi)力地把她抱上去,她居然說(shuō)謝謝,我好開(kāi)心。
晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師夸我好能干。其實(shí)我睡在床上的時(shí)候,好累了。但是我睡不著,我想媽媽了,想她給我講故事,想她溫暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。
研學(xué)旅行雖然結(jié)束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學(xué)會(huì)了分享,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了想我那個(gè)暖暖的家。
研學(xué)作文600字 篇8
所有媽媽都希望自己的孩子上一個(gè)好學(xué)校,我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂(lè)北大看一看,正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué),媽媽就麻利的給我報(bào)上了名。
在去的路上,我的小腦瓜里不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)問(wèn)題:“昌樂(lè)北大就是人們口口聲聲中的北大嗎?”“它什么樣呢!”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢?”我一直在思考這幾個(gè)問(wèn)題。
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地。一下車,映入眼簾的就是它的大門,一眼望去,這門口精致、美觀,一看就知道里面都是些精英人士,我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門,在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓,老師說(shuō)它是行政樓,是建造時(shí),第一個(gè)建起來(lái)的樓。再進(jìn)入行知樓時(shí),老師在前面呱呱講,而我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲冶恍兄獦悄钦n程的豐富所吸引了,有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫(huà)室,如水粉畫(huà)室、國(guó)畫(huà)室、動(dòng)漫室!敖有『剑 焙冒蓩寢層衷诮形伊,我又掉隊(duì)了!哎,走吧。
接著我們來(lái)到了室內(nèi)操場(chǎng),這里又寬又大,下雨時(shí),同學(xué)們喜歡的體育課也不用停課了。
我們又參觀了圖書(shū)館等地,參觀完老師將不同年級(jí)的孩子帶到不同的教室,先在那里進(jìn)行各科考試。來(lái)決定誰(shuí)能適合這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí),誰(shuí)不適合,我們這群小孩都蒙了,心里七上八下的,“不是參觀嗎,干嘛考試啊?”我在心里嘀咕。不一會(huì)兒,試卷和筆就發(fā)下來(lái)了。我們拔開(kāi)筆蓋,教室里立刻安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)喘氣聲和寫(xiě)字的沙沙聲。
考完試,就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯,吃飽了飯,照完相,我們就返程了。
在這里,我得到了車上思考的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。等待著成績(jī)的出爐,沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校里打來(lái)電話說(shuō)我被錄取了,而且據(jù)我所知,在我認(rèn)識(shí)的人中,只有我被錄取了!剛扣了電話,屋里就傳出來(lái)喜悅的笑聲……
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