有關(guān)小學(xué)生環(huán)保作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在草坪上，一邊傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，一邊喜滋滋地望著報(bào)紙的頭條傻笑。如果你聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，也一定會(huì)為我喝彩的。那就是本人設(shè)計(jì)的一款環(huán)保節(jié)能汽車(chē)獲得了科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。
這種環(huán)保節(jié)能汽車(chē)包括了飛機(jī)、直升機(jī)、汽車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)等功能。首先要介紹它的第一大特點(diǎn)“飛”。我們常能看見(jiàn)馬路上交通擁擠的`現(xiàn)象。這時(shí)你就可以駕駛著環(huán)保節(jié)能汽車(chē)飛過(guò)這擁堵的馬路，或在天空暫時(shí)停留。那你一定會(huì)擔(dān)心：汽車(chē)在天上飛來(lái)飛去，會(huì)不會(huì)造成什么不良影響。這個(gè)問(wèn)題你可以放寬一百二十個(gè)心。它的外殼是用鋼化隱形玻璃制成的。只要按一下“隱形”按鈕，它就會(huì)立刻“隱身”起來(lái)。不過(guò)坐在駕駛室里，透過(guò)玻璃卻能看見(jiàn)外面的世界，也能看見(jiàn)外面的隱形汽車(chē)。
那你一定會(huì)擔(dān)心：汽車(chē)在天上飛，如果遇到刮風(fēng)下雨天可怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題就是環(huán)保節(jié)能汽車(chē)作用的精華所在。它的外殼如鋼鐵般堅(jiān)硬，不僅大風(fēng)刮不倒，也可以發(fā)出電磁波阻撓雷電的攻擊。這樣你就可以放心大膽地在天空翱翔。
憂(yōu)心忡忡的你一定會(huì)有新的問(wèn)題接踵而至：既然是環(huán)保節(jié)能汽車(chē)，那節(jié)能、環(huán)保又體現(xiàn)在哪兒呢？這種汽車(chē)內(nèi)部安裝有太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、吸收二氧化碳發(fā)電機(jī)可以提供能源，所以你不用擔(dān)心能源耗盡的問(wèn)題。
環(huán)保節(jié)能汽車(chē)在天上飛、在地上跑都是不會(huì)發(fā)生交通事故的。在環(huán)保節(jié)能汽車(chē)的周?chē)幸粚与[形的防護(hù)罩。這種防護(hù)罩只有在汽車(chē)啟動(dòng)后才開(kāi)始保護(hù)。這種防護(hù)罩以汽車(chē)的長(zhǎng)為直徑到汽車(chē)的頂部是一個(gè)半圓。如果有障礙物觸碰到了防護(hù)罩，那汽車(chē)將會(huì)立刻自動(dòng)躲閃。
我相信這種汽車(chē)一定會(huì)受到人們的廣泛歡迎，為人類(lèi)生活提供更多方便。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
同學(xué)們：
地球是人類(lèi)的母親，如果沒(méi)有她，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)，是地球，是她帶給我們美好的生存環(huán)境和豐富的生活資源。那我們?cè)趺茨軅λ�？我們身邊有那么多人在不斷地傷害她！大量使用塑料袋，你想，一家大超市平�?分鐘就會(huì)有10個(gè)人拎著塑料袋出來(lái)，那么10家1分鐘會(huì)有100個(gè)人拎著塑料袋出來(lái)。如果一個(gè)城市的超市呢？如果一個(gè)省的超市呢？如果全國(guó)的超市呢？估算一下，全國(guó)一分鐘就會(huì)有三千億個(gè)人拎著塑料袋從超市出來(lái)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！
那么怎么避免那些情況呢？以下我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、多用布袋，少用塑料袋。
2、最好坐公共汽車(chē)，不開(kāi)或少開(kāi)私家車(chē)。
3、出去上街盡量步行或騎車(chē)，不開(kāi)車(chē)。
4、過(guò)年過(guò)節(jié)少放煙花。
5、不食野生食物。
6、絕不使用一次性餐具。
7、把廢紙賣(mài)給回收站。
同學(xué)們，我們來(lái)一起保護(hù)這個(gè)家園吧，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球！它健康，我們就幸福！
5、小鳥(niǎo)和小魚(yú)的哭訴
河里，小魚(yú)含著淚水鉆出腦袋說(shuō)：“這河水簡(jiǎn)直沒(méi)法住下去了，人類(lèi)把工業(yè)廢水排到了這條河里，以前的河水是多么的清澈呀！”說(shuō)到這，小魚(yú)忍不住哭了。
一只小鳥(niǎo)從光禿禿的樹(shù)林中飛過(guò)來(lái)：“哎！我也跟你一樣啊，從前的'樹(shù)林郁郁蔥蔥的，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，所有小動(dòng)物都生活得很快樂(lè)，可不知什么時(shí)候起，人類(lèi)破壞了我們的家園，那天，我們從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是人們把一棵棵樹(shù)木砍下的聲音��！”說(shuō)到這，小鳥(niǎo)也忍不住哭了。
如果你是一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人，那么，你們就會(huì)聽(tīng)到它們的吶喊：“人類(lèi)們，你們破壞了環(huán)境，遭罪的不僅是我們，還有你們也將受到大自然的懲罰。求求你們還我們一個(gè)家吧！”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
大家還記得每年的四月二十二日是“地球環(huán)保日”嗎？在這一天里全世界的人們都應(yīng)該做到“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大家都希望自己的家園有綠色的樹(shù)，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的.流水小學(xué)生作文，到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，沒(méi)有污染、廢紙、果皮、也沒(méi)有人去砍伐樹(shù)木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒(méi)寫(xiě)的紙張折飛機(jī)之類(lèi)的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹(shù)做成的。
小朋友你們有沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)我們身邊的環(huán)境？如果有就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請(qǐng)彎下腰用小手把它撿起來(lái)送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹(shù)節(jié)，讓我們多植樹(shù)，讓一棵棵小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大，并告訴小朋友要愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境，要愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木。
讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
地球上的人們：
我們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
以前，在我堂哥門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，現(xiàn)在每次經(jīng)過(guò)里，我都得捂著鼻子說(shuō)：“好臭呀�！庇纱�，我鄭重的為大家提幾條建議：第一，不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；第二，洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；第三，不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；第四，寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；第五，不隨地吐痰，不制造噪音；第六，盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；第七，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，現(xiàn)在的環(huán)境像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的.幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。
20xx年10月18日
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
環(huán)保？很多人都認(rèn)為環(huán)保就應(yīng)該交給那些清潔工做，但這些人都錯(cuò)了，環(huán)保是每個(gè)公民都要做到的，如果只交給清潔工們做，那還有一些垃圾他們沒(méi)清掃到，就會(huì)越積越多大家應(yīng)該能想象到垃圾堆滿(mǎn)地球的樣子，到時(shí)候地球臭氣熏天、惡臭撲鼻，那時(shí)候你們還會(huì)像現(xiàn)在一樣如此幸福嗎？
以前的地球芬芳撲鼻、繁花似錦、，小河清澈見(jiàn)底有時(shí)還能看見(jiàn)小蝦小魚(yú)在水中快樂(lè)地游著�？墒乾F(xiàn)在垃圾隨處可見(jiàn)，人們把塑料袋隨手一扔，若無(wú)其事地走開(kāi)了。小河里堆滿(mǎn)了垃圾，從前那在水里歡樂(lè)游著地小魚(yú)小蝦們都搬家了，人們經(jīng)過(guò)這條小河時(shí)都捂著鼻子快速地跑開(kāi)，嘴里還經(jīng)常說(shuō)到：“這條河真是奇臭無(wú)比啊，要趕緊離開(kāi)這！”，我想問(wèn)你們，你們有什么資格能評(píng)論這條小河呢？，這條小河這么臭不就是你們不保護(hù)環(huán)境害的嗎？
平時(shí)隨處可見(jiàn)一些沒(méi)關(guān)掉的'水龍頭，水嘩啦啦地流著，如果這時(shí)能有人能及時(shí)關(guān)掉水龍頭讓水不再流出，那就會(huì)減少停水的問(wèn)題，使每家每戶(hù)正常用水。到了夜晚及時(shí)關(guān)掉電視等電源，就會(huì)節(jié)省許多的電。
環(huán)保其實(shí)就是一件簡(jiǎn)單的事，只要肯做就能節(jié)省，從我們身邊做起吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
在我們?nèi)招略庐惖母呖萍紩r(shí)代，環(huán)保已成為人們不可以忽視的重要問(wèn)題，它關(guān)系到我們的生活和學(xué)習(xí)。
請(qǐng)讓我們環(huán)保!至今，河邊或路邊隨便可以看見(jiàn)大堆小堆的塑料袋、一次性飯盒、堆成一座座大山，壓著早已疲憊不堪的大地；河水也不可以擺脫了這種沉重負(fù)擔(dān)，可恨的工廠排出源源不斷的廢水污染了清潔河水，不但如此，空氣也被“大的煙斗”排出的滾滾濃煙弄得灰一塊、黑一塊的；這還是過(guò)去的地球的嗎？難道我們要生活在這種污染里嗎？隨著全球氣溫的不斷升高，人們想在太陽(yáng)系中尋找“新大陸”�？墒侨藗兊乃魉鶠�，是不可能辦到的。
現(xiàn)在，大街上隨便可以見(jiàn)“痰”這個(gè)怪物。它四處橫行霸道，它的同伴還有包裝紙、泡沫塑料盒等。人們一邊走，一邊吃，一邊把剩下的果皮、紙、渣，隨處亂丟。盡管清潔工人一遍又一遍的掃，還是控制不了亂丟垃圾的`污染。
另外，排放廢氣的不只是工廠，還有逐漸的增加汽車(chē)。它們冒出的黑煙，黑乎乎地一團(tuán)團(tuán)，像惡狼一般蝕著清潔的空氣，人們捂住口鼻，我想路過(guò)的人都捂住口鼻，那住在工廠旁邊的人怎么辦呢？想與“黑氣”隔絕，可誰(shuí)知道，我們自己都是環(huán)保的污染者之一呢？這些，終究害的是自己啊!如果臭氧層被破壞，使紫外線(xiàn)強(qiáng)烈照射人們的皮膚，導(dǎo)致皮膚病等疾病下，也使自己受到傷害嗎？
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到，也我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)，但現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。 在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上煤有限。按現(xiàn)在耗用速度，全球煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們后代。
環(huán)保知識(shí)二十一世紀(jì)人才必備素質(zhì)之一。為了使學(xué)生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題重要性，提高學(xué)生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育認(rèn)識(shí)融入到學(xué)生們心中。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
假如有這樣一副圖畫(huà)——一個(gè)人揮舞著斧子，試圖砍倒棵大樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會(huì)想什么？
我就在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一副讓人沉思而又生動(dòng)的畫(huà)面，讓我回味無(wú)窮。 ( 整理)此刻無(wú)論啄木鳥(niǎo)還是這人都在想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”伐木者所想的木頭毫無(wú)質(zhì)疑，必定是看到砍樹(shù)的經(jīng)回報(bào)后想的。他明明知道這樹(shù)沒(méi)有蟲(chóng)，但在他那貪戀的眼里哪一樣不是有蟲(chóng)的。 然而啄木鳥(niǎo)的.這句話(huà)中的木頭就不一樣了。啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了他砍伐樹(shù)木，認(rèn)為這人是及其不明智的—— 樹(shù)木可以消除噪音、儲(chǔ)藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢(qián)衡量的作用。然而這人卻低估的樹(shù)木的價(jià)值，任意地去砍伐傷害樹(shù)木，換取微薄之利。真的可以說(shuō)得上是不用腦子，根木頭一般。
這人的腦子不但不經(jīng)思考，還有“蛀蟲(chóng)”——思想不好，只為自己著想。環(huán)境受到破壞，他置之不理，依舊變本加厲地砍伐樹(shù)木。他不把樹(shù)木痛苦的呻吟、人們責(zé)備的目光、大地道道的傷口放在眼里。不顧一切地為了自己的財(cái)富而危害大自然。這樣的人你難道認(rèn)為他腦子里沒(méi)蛀蟲(chóng)？ 雖然這是個(gè)漫畫(huà)，但生活中不乏其人。有很多人們，為了自己的財(cái)富，破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，還更加張揚(yáng)。他們就像蛀蟲(chóng)一樣侵蝕著我們的森林，我們的守護(hù)神森林就因他們的貪婪無(wú)知而毀于“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲(chóng)一樣侵蝕著我們的思想，我們的環(huán)保意識(shí)就在他們的“帶領(lǐng)”下降低，更多人走進(jìn)伐木的行列。他們…… 就讓我們開(kāi)始抵御這些蛀蟲(chóng)吧！他們應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲。地球的“蛀蟲(chóng)”們，行動(dòng)起來(lái)吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，快點(diǎn)停止這卑劣的行動(dòng)，加入到環(huán)保的行列中吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇9
垃圾桶上，它的正面展示著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。
我單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿(mǎn)簸箕垃圾，一大半散落箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，又停了下來(lái)，看著那塊標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來(lái)，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還要回去寫(xiě)作業(yè)呢！”然后我轉(zhuǎn)身就走了。
沒(méi)走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑地問(wèn)。“哥哥，老師以前給我們講過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來(lái)！”小弟弟堅(jiān)持著，我可不管他：“我就不愛(ài)護(hù)環(huán)境！我不把它撿起來(lái)！”我大聲說(shuō)“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。
突然，我停了下來(lái)，看著那堆垃圾。感覺(jué)周?chē)娜硕荚诳粗�，所以我不敢抬頭看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。我不知道這是怎么回事，自己內(nèi)心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來(lái)。
此時(shí)此刻，我非常開(kāi)心，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我；不用擔(dān)心朋友不理我；不用擔(dān)心別人都看著我！現(xiàn)在想起那個(gè)小弟弟，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的`有點(diǎn)感謝他。
通過(guò)了今天的這個(gè)事情，我才明白了什么是“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔”；明白了什么是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇10
在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，逐漸給我養(yǎng)成了一些生活習(xí)慣。我有這樣一個(gè)壞習(xí)慣，就是看完電視節(jié)目后不拔掉電視機(jī)的電源插頭。我知道這非常不安全，而且浪費(fèi)電能，我用心嘗試著改掉這個(gè)壞毛病，可還是經(jīng)常出現(xiàn)。
今天晚上我看完動(dòng)畫(huà)片后關(guān)掉了電視機(jī)，可又忘了把電視機(jī)的電源插頭拔下來(lái)，正想準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，這一幕正好被媽媽看見(jiàn)了，我心想：“媽媽肯定又要嘮叨了�！惫粙寢岄_(kāi)口批評(píng)了我：“你的記心怎么這么差呀！連這一點(diǎn)小事都記不得，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呀！”我隨口承諾：“下一次一定記得！”隨后我回到自己房間看起課外書(shū)來(lái)，正當(dāng)我被精彩的內(nèi)容吸引時(shí)，媽媽拿著一本書(shū)走進(jìn)我的`房間，媽媽將書(shū)翻到了第二十八頁(yè)讓我看，我拿起書(shū)認(rèn)真地看著，上面寫(xiě)了這樣一句話(huà)“普通電視機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，如果插頭不拔掉，連接在有電源的插座上，每小時(shí)仍會(huì)用消耗8瓦電能�！蔽倚南�，這8瓦電能不是白白浪費(fèi)掉了嗎？那一天，一個(gè)月，一年，十年……會(huì)浪費(fèi)多少電能呀？我立刻拿起筆和紙算了起來(lái)，一千瓦/時(shí)等于1000瓦/時(shí)，一天上24小時(shí)，那么一天會(huì)浪費(fèi)8x24=192瓦，一個(gè)月會(huì)浪費(fèi)192*30=5760瓦，一年會(huì)浪費(fèi)掉5760*12=69120瓦，也就是69.12度電,哇!浪費(fèi)這么多電能呀!我家的電冰箱一天用0.8度,那么69.12度電能使它運(yùn)行69.12/0.8=86.4,至少是86天,這樣算起來(lái)成千上萬(wàn)的家庭如果像我這樣不拔掉電視機(jī)的電源插頭,一年要浪費(fèi)多少度電啊!這讓我感到太震驚了。
我在想，以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，而且還要?jiǎng)訂T其他同學(xué)也要養(yǎng)成看完電視節(jié)目后拔掉電視機(jī)電源插頭的習(xí)慣。另外我還在想，如果電視機(jī)在設(shè)計(jì)上進(jìn)行一些革新，把電視機(jī)的休眠狀態(tài)的耗電能量降低為零，那該有多好��！雖然有很多節(jié)能環(huán)保的電器，但是我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)掉開(kāi)關(guān)、隨手關(guān)掉水龍頭，不輕易浪費(fèi)一度電，一滴水的好習(xí)慣。只是一個(gè)小動(dòng)作，就會(huì)產(chǎn)生大收益��！
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