有關(guān)班級作文600字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的班級作文600字5篇,歡迎大家分享。
班級作文600字 篇1
周五下午第一節(jié)課,從教室里傳來一陣陣掌聲,不時(shí)還傳出一聲聲歡笑。原來,我們班正在舉行一年一度的藍(lán)天杯詩詞大賽班級初選。
這次初選有兩部分,第一部分是詩詞背誦,而第二部分就是激動人心的飛花令環(huán)節(jié)了!
詩詞背誦的時(shí)候,我不知道是運(yùn)氣太好了,還是上帝保佑我,居然抽到一首課內(nèi)的及其簡單的詩。我快速背完了這首詩,順利過了第一關(guān)。
通過首輪淘汰,僅剩24名同學(xué)了。這時(shí),比賽進(jìn)入了第二個環(huán)節(jié),飛花令環(huán)節(jié)。老師要把24名同學(xué)分成6組,每組4人。經(jīng)過經(jīng)過第一輪飛花令,每組只留下1人。然后留下的6位同學(xué)進(jìn)行第二輪飛花令,決出3名同學(xué)代表班級參加年紀(jì)決賽。
第一輪飛花令飛的字是山字,我心里一陣緊張,山字的詩句我可是不熟啊。我暗暗告訴自己要沉住氣,不要慌,盡最大可能爭取勝利。我深吸了一口氣,讓自己平靜下來,進(jìn)入比賽。開始的比賽還算順利,就在這組只剩我和1號同學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)想不出還有什么帶山字的詩句沒說了。這時(shí)老師開始了倒計(jì)時(shí):10,9,8,我感覺手心已經(jīng)開始出汗了。緊急情況之下,我聯(lián)想到了一個此:青山。由這個詞,我又聯(lián)想到了辛棄疾那句著名的詩:青山遮不住,畢竟東流去。我趕緊把這句喊了出來,成功打進(jìn)班級六強(qiáng)。
到了第二輪飛花令,能否參加年級決賽就看這次了。不過現(xiàn)在只剩6位選手,可謂高手與高手之間的對決。好在這次飛的是月字,這可是我的拿手好字,我用很輕松的心態(tài)完成了絕殺,成功挺進(jìn)年級決賽,代表我們班出征。
這是我第一次參加大型的詩詞類活動,在年級決賽中我會好好表現(xiàn),為我們班爭光添彩!
班級作文600字 篇2
我有一個令我驕傲又喜歡的班級!我們是金碧第一小學(xué)五年2班,這個班級在我們每一個人的心中都有不同的“外號”,讓我一一向你介紹吧!
我們是“最獎罰分明”的班級。我們班每天都會進(jìn)行“加分減分大比拼”,一天下來計(jì)算積分:早讀午讀、作業(yè)完成情況、衛(wèi)生、紀(jì)律、上課情況等等?偡旨悠饋碜疃嗟膬蓚小組就能拿到一個光榮的獎?wù),每天累積直到期末,如果你有足夠的獎?wù)戮涂梢缘桨嘀魅翁帗Q取禮物哦!當(dāng)然,有獎就有罰。當(dāng)天最少積分的兩個小組就要接受不一樣的“獎勵”咯!照著字帖在原稿紙上練習(xí)300個字。就這樣,我們班的字越來越工整,越來越漂亮,真是多虧了這不一樣的“獎勵”。
我們是“最親密的班級”。從一年級到五年級我們都是小組學(xué)習(xí),圍在一起上課、做作業(yè)、吃飯……。我們還在QQ上創(chuàng)建了屬于我們五年2班的“QQ家庭”,只要是我們班的同學(xué)或朋友、老師都可以加入。我們經(jīng)常在網(wǎng)上談心,遇到不懂的問題還可以通過QQ請同學(xué)或老師解決。如果他們知道你你遇到難過的事情,他們就會想盡辦法逗你開心并安慰安慰你哦!我們的QQ空間還有我們一到五年級的成長記錄,王老師把我們成長中留下的記憶、相片都放進(jìn)去了!你也要來參觀參觀。。
我們是“最多鬼點(diǎn)子的班級”。在老師的帶領(lǐng)下,我們會利用課余時(shí)間開展“K拉OK”、“街舞”、“朗誦”、“蜈蚣爬”、“獨(dú)木橋”等等的活動。每當(dāng)語文課上爆出值得積累的詞語或句子,老師就會要求那個同學(xué)把“瘋言妙語”寫在我們 “我的語言我做主”的小黑板上,讓全班同學(xué)一起分享這些優(yōu)美的詞句并進(jìn)行積累……
我們班不僅有最多的外號,還有最特別的老師。我們有最高又最最最嚴(yán)格的英語鄧?yán)蠋;最和藹可親又忙碌的數(shù)學(xué)林老師;最體貼人心和最喜歡教我們做人的語文王老師;在她們的悉心教導(dǎo)下,我們健康、快樂地渡過每一天。
班級作文600字 篇3
在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級藍(lán)圖將會最終變成現(xiàn)實(shí)
告別了五年的小學(xué)生活,來到了凱慧中學(xué)的新集體(班級)中繼續(xù)學(xué)習(xí),我對新的集體(班級)充滿著憧憬和向往。
我心中理想的班級應(yīng)該是一個溫馨的大家庭,同學(xué)們在大家庭里其樂融融,和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),大家應(yīng)該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該及時(shí)勸阻,而發(fā)生矛盾的兩個同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對的地方,互相道歉才對。
我心中理想的班級也應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭,同學(xué)們在大家庭里一起學(xué)習(xí),一起上課,一起在知識的海洋中盡情遨游,盡情吮吸知識的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),大家就應(yīng)該主動地去幫助他。當(dāng)大家對一道題目發(fā)生爭執(zhí)時(shí),應(yīng)該一起討論,各抒己見,最后求得答案。上課時(shí),認(rèn)真地聽教師講課,教師提問題后,大家都應(yīng)該躍躍欲試,爭相回答問題。
我心中理想的班級更應(yīng)該是一個文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的爭斗;下課后同學(xué)們文明休息,不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。
理想總歸是理想,在實(shí)現(xiàn)理想的過程當(dāng)中,肯定會遇到這樣、那樣的問題,但我們有理由相信,在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級藍(lán)圖將會最終變成現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,以往在小學(xué)中憧憬的中學(xué)生活,現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙了。9月1日那天,我將背著新書包,跨入中學(xué)的校門,一所我理想中的中學(xué),并來到一個新的集體,認(rèn)識許多新的同學(xué)和教師。對此,我有著無限的向往,一個理想中班級的形象清晰地浮現(xiàn)腦!
班級作文600字 篇4
我相信,每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。
我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因?yàn)樗俏业诙䝼家。
在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。
在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。
我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。
我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)結(jié)對了,我們用我們的愛心為八一小學(xué)的同學(xué)樹立了信心。我們又用愛心義賣的.方式,幫助了一些有困難的地區(qū),隨后,我們中隊(duì)又在學(xué)校開啟了“愛心超市”在愛心超市中,大家買到了自己想要的學(xué)習(xí)用品,又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些,因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)都有“幫助別人,快樂自己”的美好品德。
在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。
我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級!
班級作文600字 篇5
如果說我們班級是個可愛的動物園的話,那么我們每一個則是這個動物園中的小動物。其中,最有趣的當(dāng)屬幾個特別的小動物了,接下來給大家介紹幾個。
“長頸鹿”小陸
小陸個頭很高,脖子長手長,就像是一個優(yōu)雅的長頸鹿。他的這個優(yōu)勢經(jīng)常碾壓我們的自尊心。有一次,教室里的閉路電視遙控器找不到了。而中午的新聞時(shí)間已經(jīng)到了,同學(xué)們平時(shí)很珍惜中午這為時(shí)不長的看電視時(shí)間。這下教室里抱怨聲不斷。但沒有一個同學(xué)去想辦法解決這個問題。只見小陸不緊不慢地走近電視,墊了把椅子在腳底下,站在椅子上,伸手便打開了電視上的開關(guān)。叮,電視開了。我們都如愿以償?shù)赜^看新聞去了。那時(shí),我多么羨慕小陸那高高的個頭和長長的手臂呀。所以,“長頸鹿”非小陸莫屬。
“小白兔”玲玲
玲玲皮膚雪白,動作靈敏,我覺得她就是只小白兔。每次看到她那白白的皮膚,我都眼饞,恨自己怎么生的一副黑乎乎的皮囊呢?更讓我羨慕的是她動作靈敏,就像一只機(jī)警的小兔子。有一次我跟她玩搶橡皮的游戲。每局必是她勝,橡皮就像是施了魔法般絕不會從她手里掉下去似的。輪到我搶時(shí),橡皮從來沒有理過我。在一輪游戲中,橡皮突然沿著桌子邊要掉到地上去。只見玲玲伸出纖細(xì)的胳膊,靈巧地接住橡皮,才讓橡皮免去了“掉崖”之苦。
“飛豹”小剛
看到這個小標(biāo)題,你一定能猜到小剛有什么優(yōu)點(diǎn)。對了,就是跑不快。年年小運(yùn)動會上,他都是短跑冠軍。你看他那準(zhǔn)備跑步的姿勢,就一定能必勝無疑。身體前傾,雙手撐地,小腿有力后驅(qū),大腿用力前傾。發(fā)令槍一響,他如離弦的箭般竄出起跑線,像一道閃電般閃過跑到,眨眼功夫就跑過重點(diǎn)線了。怎么樣,是不是如飛豹一般厲害呢?
這就是我們班級的小動物們,你喜歡嗎?
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