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【推薦】享受生活作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的享受生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
享受生活作文 篇1
上學(xué)的日子，每天早晨去教室的路上，都路過那在校園里買大餅的大哥及一行的攤子，那兒總是一整天里我聽到音樂聲最早的地方。而那一行人總在那音樂聲中歡笑、放歌。是他們開啟了我規(guī)律的校園生活的一天。
高中生的日子，十八歲年齡的階段。沒有“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的閑適雅淡；亦無從談得“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的豪氣。在科學(xué)文化知識的探索中，我們忙碌著，愁悵著，竟然都忽略了我們是這世間含苞欲放的蓓蕾！
當(dāng)然，生活中不缺少歡聲笑語，不缺少微笑的臉龐。可在充實之余的空檔時光里，能真實感受生活、享受生活的，又有幾人？
享受生活，享受我們的健康�，F(xiàn)在的我們擁有這個絕對夠分量的資本。每天可以盡情粗曠的呼吸，可以無拘無束歡樂放歌。我們奔跑、跳躍、享受著今天健康的'同時，也賺取著明天的活力。
享受生活，享受我們的青春。青春，一個活力四射的季節(jié)，一個無限美好的字眼。而此刻，我們擁有。在學(xué)習(xí)之余，有空跑跑步，打打球，歡樂和活力永遠是青春期的主題。
享受生活，享受我們的心靈。無須“為賦新詞強說愁”，屬于我們的煩惱輕輕而來�？赡堑母袀�、縷縷的迷茫，也是我們炫耀的資本，因為那代表一顆純凈、透明的心靈。有空我們也會看看書，抒抒情。體味書中同齡人的感悟，分享舍友不一樣的情懷。
希爾·西爾費斯坦在《失去的部件》中圓環(huán)的故事告訴我們，生活中不要過于急切，那刻意追來笑聲是短暫的，忽略一切而換來的成功背后或許會是孤獨的等待。圓環(huán)因為完整，而只注意到了生活的目的，卻忽略了在它不完整之時，才發(fā)現(xiàn)的，欣賞沿途的鮮花，和陽光對話，同蝴蝶吟唱，和地上小蟲聊天的機會。滾動固然是圓環(huán)生活的意義，可那并不是全部，滾動是一個過程，需要享受的過程。
學(xué)業(yè)路上，更高更深的造化是我們的目的，可在一路前往之時，不要忘了享受生活。帶著一顆善于享受的心，呼吸這路途中飄散的芬芳！
享受生活作文 篇2
生活是什么？這個簡單的問題，要給它一個準(zhǔn)確的定義或者是完美的解釋卻很難。
每當(dāng)明媚的陽光從云層中照射出，新的一天又來臨了，沐浴在陽光下，享受雨后的晴空，原來生活是這么的清新自然。每當(dāng)深夜一個人靜靜地看書時，會細細的領(lǐng)略生活帶來的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的空間中寫過一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的花海。在記憶中，我一直認為九月是幸福的，是之前幸福的一種延續(xù)。兩個月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過，等我回望這個假期，收獲的并不多，每天都重復(fù)的做著同樣的事，就這樣，時間慢慢地流淌過去。
這或許簡單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認為，并且沉浸其中。簡單的'生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡單中要帶點快樂，帶點安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動，我會把一切的煩惱都拋之腦后，盡情的享受生活。
做自己想做的事，做自己認為對的事，留點空間給自己�？粗约阂淮未蔚蒯葆濉⒁淮未蔚氐�、又一次次地站起來的時候，心是快樂的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會，才會在未來的某個瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著這方向不斷的努力，讓夢想得以實現(xiàn)。
生活總是美好的，從未停止過它斑斕的色彩，在人生的漫漫長路上，每個人都是主角，永遠不會隨隨便便地謝幕。
享受生活作文 篇3
曾經(jīng)有這樣一句話：不會享受的人就不會生活。
是的！年輕的人們要享受，因為他們青春又有活力；成功的人士要享受，因為他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了財富；花甲的人們要享受，因為他們貢獻過自己的青春。為此，他們可以驕傲地說：“我會生活。”
人生短暫幾十載，何不放慢疲憊的步伐去享受生活呢？也許只是驚鴻一瞥，微微一笑，輕輕揮手，便會讓你感到生活的美好，也許只是句祝福，一聲問侯，一陣掌聲，便會讓你感到人世的真情。
這不，生活中的享受就這樣環(huán)繞在我們的身邊，它是調(diào)皮的小魚兒，讓我們還來不及觸摸就悄悄溜走了，只留下一片漣漪，一片遐想，當(dāng)然，還有一份享受，一份健康。
享受生活會讓我們的五臟六腑無一不舒暢，無一不爽快，春色滿園，萬紫千紅，我們的視覺是否暢快？酣然大睡，夢里佳人，我們的大腦是否爽快？八系佳肴，家常小菜，我們的味覺是否舒暢？
我們無時無刻不在享受生活給予我們的'點滴，快樂的事，悲傷的事、痛苦的事，只要你靜心地享受它，它便會化作一縷青煙，一縷暗香，悄然逝去，只留下幾份生活的小調(diào)讓你品味，清新而又淡雅。
當(dāng)你看見光滑的鵝卵石在溪床上跳著輕盈的舞步，帶著小魚，攜著蝌蚪，向山外跑去時，那顆心是否仍醉心于功名利祿？
當(dāng)你看見一群活潑的小天使在陽光的沐浴下跳著歡快的舞蹈，稚嫩而又有些笨拙的動作時，那顆心是否仍舊麻木不仁？
當(dāng)你看見廣闊的原野，一望無垠，綠盈盈地壓著足下的土地，陽光溫和地罩著它時，那顆盡是否已能海納百川？
拿破侖，踏遍歐土，權(quán)侵天下，他享受到了權(quán)欲；潑留希金，積攢一生，金銀滿倉，他享受到了錢欲；范進，寒窗十載，考取功名，他享受到了功欲。但他們卻不會生活，因為他們的靈魂不曾享受過生活。
放開懷抱，勇敢地享受生活，或許會有一個美麗人生在等待你！
享受生活作文 篇4
早上經(jīng)過某人行道，見一算命瞎子坐在小矮凳上，一手摟著拐棍，一手拿著手機，正在搖頭晃腦地聽手機歌曲《高原紅》，一臉陶醉狀。
一對路過的老年夫婦見狀相視一笑，我亦不禁莞爾。這位盲人算命先生也許有生以來沒上過學(xué)、沒看過電視，不知高原是什么樣子，不知高原在什么地方，甚至從來未見過紅色，但仍能沉浸在優(yōu)美的歌聲之中，憑著自己的想象，如身臨其境，盡情領(lǐng)略，渾然忘我。我在心底慨嘆音樂溝通心靈、打動心靈、凈化心靈的神奇之余，更為這位盲人身處生活底層、面對生活困境卻仍怡然自得地享受生活而肅然起敬！相形之下，我等許多肢體健全、衣食有著卻常愁眉不展之輩倒應(yīng)汗顏了！正如一首歌中所唱，生活是一團麻，人就是麻上擰成的花；生活是一杯酒，飽含酸甜苦辣；生活是一條路，布滿坑坑洼洼；生活是一首歌，唱著悲喜交加。蕓蕓眾生，漫漫人生，如意者少，失意者多；輝煌者少，平凡者多；輕松者少，負重者多；歡樂與滿足總是太短太少，煩惱和牽掛總是太久太多。但我們?nèi)匀坏蒙�，既為自己，也為家人，說高一點，還得為國家、為社會。經(jīng)濟的困窘、職場的失意、家庭的不順、上司的批評、小人的刁難、朋友的背棄，乃至天災(zāi)人禍等等，無論你是否勇敢，不管你能否承受，我們都必須直面，哪怕“鮮血淋漓”，我們也無可逃避。從誕生的那一天起，人的雙重屬性就注定了這一生必須經(jīng)受磨難的洗禮，必須在夾縫中前行，只是程度各異罷了。
即便如此，人們依然愿意活著，而且努力活得開心、活得幸福。年青時總認為，功成名就、錢財無憂者一定生活得最幸福、最快樂。人到中年，歷經(jīng)世事，逐漸明白，對于幸福而言，真正起決定作用的，是我們對待生活的態(tài)度。幸福是一種感覺，在比較中獲得，又在比較中破壞。幸福感越強的人，往往是那些越會享受生活、越懂得自得其樂的人，與名聲、地位、財富并無必然聯(lián)系，或者說不成正比。記得曾讀過一則智者與漁夫的故事。在海邊智者問漁夫：“你最大的愿望是什么？”漁夫答：“捕很多的魚�！敝钦邌枺骸安逗芏嗟聂~做什么？”漁夫答：“可以賣很多的錢�！敝钦邌枺骸百u很多的錢做什么？”漁夫答：“可以買更多的船，捕更多的魚，賣更多的錢�！敝钦邌枺骸坝辛烁嗟腻X又做什么？”漁夫答：“我就可以安安心心、舒舒服服地躺在沙灘上曬太陽了�！敝钦哒f：“你現(xiàn)在不是已經(jīng)躺在沙灘上曬太陽了嗎？”漁夫無言。繞了一大圈，終點又回到起點。人生何嘗不是如此？赤條條地來，赤條條地去�？桃馊プ访鹄怀厥�，失去的或許更多，而且再也找不回來。
享受生活，首先要懂得知足。“人若知足已自足，人不知足何時足？”一個不知足的人，只會永遠疲于奔命，錯過身邊匆匆而過的美好，漠視曾經(jīng)奮斗而得的已有，感受不到生活的輕松與快樂。知足常樂并非消極不前，而是要求我們對生活要持一種豁達樂觀的態(tài)度，要善于比較，珍惜擁有，順其自然地從容追求可能而尚未得到的東西�！叭思因T馬我騎驢，仔細思量我不如，可回頭一看還有挑腳夫。”如此一想，心地便坦然了，勿須自卑，勿須不安。對未來的生活目標(biāo)，要從自身的能力和環(huán)境條件出發(fā)有個恰當(dāng)?shù)?定位，這樣每登上一個小小的臺階，都會感受到成功的歡欣。享受生活，要學(xué)會超脫。人生不如意事常八九，磨難、困難、苦難，常常橫亙在我們面前，繞不過，躲不開。既然哭泣、膽怯、憂愁解決不了問題，不妨以平和的心境含笑迎對、淡然處之。改變不了處境，那就試著適應(yīng)環(huán)境；驅(qū)散不了頭頂?shù)臑踉疲尾蛔屪约旱男撵`飛升云層之上？“君子安貧，達人知命”。不要斤斤計較名利得失，不要樂于糾纏細枝末節(jié)，不必過于在乎別人的眼光和品評，要懂得為自己而活，平平淡淡、從從容容才是真，只要活得坦蕩，活得心安，活得自在，便可無怨、無悔、無憾。時光如水，能沖淡一切。云卷云舒轉(zhuǎn)眼空，花開花落終有期。享受生活，必須熱愛生活。生活中煩惱多多，美好的事物、情趣同樣多多，但這需要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去感悟、去體會。
一葉障目的人，只會一味籠罩在自己編織的陰影里，深陷在煩惱、憂傷的情緒中。古人尚知“處涸轍以猶歡”，即使身處逆境、困境，也不要放棄生活的信念，只要一息尚在，便希望永存。生活中有太多的美好值得我們?nèi)フ湎Ш透袘�，只要用心感受，一山一水，一草一木，一顰一笑，一聲贊美，一句鼓勵，一份關(guān)懷，都足以讓我們熱愛并感謝生活，享受生活賜予我們的快樂。失意時多想想得意，郁悶時看看山水，聽聽音樂，或會會朋友小酌一杯，沒有邁不過去的溝坎，沒有消散不了的煙云。忙里可以偷閑，苦中也能作樂。多做些自己喜歡做的事，我們選擇不了生存的方式，但至少可以自在地享受個人的興趣。人生一世，草木一秋。
正因苦短，我們更應(yīng)努力把握現(xiàn)在，以積極樂觀的姿態(tài)投身生活、享受生活，讓自己以晴朗的心情度過人生的分分秒秒。
享受生活作文 篇5
閱讀，享受智慧的生活。
閱讀，讓人進入一個智慧的生活里。當(dāng)粉塵揚灑的人間已很難看到幾抹春天的時候；當(dāng)至死不渝的心情已很難發(fā)現(xiàn)絲絲狹隘的時候；當(dāng)所謂無畏的人生已很少收到溫情安慰的時候；那么，書是最恬靜的弱水、書是最溫柔的彩虹、書是最甜蜜的呼喚。
脫落在墻角的歲月，悠悠。逝去的芳華如魚兒在清泉瀟灑退卻，世人稍不留神，無數(shù)瞬間就隨著這種愉歡奔走了，只留下幾道漣漪……而書則將這些給人心情的漣漪在蠟卷上定格，幻化成一種暗香，沁人心脾。讓人不顧周遭瑕疵，去觀瞻或柔美，或鏗鏘；讓人不顧凡塵揚俗，去擦拭或艷麗，或丑弊。閱讀，亦讓我們得來全不費功夫地擷取在書中綻放的艷天下的奇葩！
閱讀，讓人進入一個最美的生活里。盡枯黃的草兒們在你面前竟綻放最微笑的美麗？它的笑聲彌漫在這本不該有微笑的凄涼里，本應(yīng)沉沉醉醉的等著冬天流放的心情卻也不顧命運安排，悄悄上演一派不羈的歡樂秀。是什么讓這里也變得醉人美麗？是什么讓這里也變的勃勃生氣？是什么讓這里也變得歡樂洋溢？繁蕪的人生征途，原來是因為閱讀邂逅了幼稚的美麗；糟蹋的心情日記，原來是因為閱讀懂得了浪漫的氣息；競技場似的生活，原來是因為閱讀尋得了那一方桃源的`安靜。
何以萬籟俱寂？何以憑耳聆聽？只是因為世間獨有一種風(fēng)騷名為閱讀的恬靜。
何以挽竹成曲？何以醉似神離？只是因為靈魂偷存幾抹氣息喚為閱讀的魅力。
閱讀融入了生活，就可拼湊智慧生活里種種呼之無名的開心。學(xué)會了閱讀，學(xué)會培養(yǎng)享受智慧生活的信心，伴隨著這種信心邁向已經(jīng)愈近的高峰，慢慢了解，這只是征途的甚低；學(xué)會了閱讀，學(xué)會了拼讀享受智慧生活的語氣，伴隨著這種語氣進軍已經(jīng)不遠的戰(zhàn)區(qū)，漸漸發(fā)現(xiàn)，這才是挑戰(zhàn)的開局；學(xué)會了閱讀，學(xué)會捕捉享受智慧生活的氣息，伴隨著這種氣息尋覓已經(jīng)撲鼻的香氣，緩緩想起，這僅是甜蜜的一席。
閱讀，在人的心根里灑下了一滴滴弱水，她是最具情感的精靈，感化她只有用最真的自己，只有如此方能讓她在自己心里融化的最徹底，才能讓她把自己的生活裝點的更美麗！也許有人會問，閱讀在生活里，能否會有點無趣？生活已把這個問題詮釋的徹徹底底，如無趣，十幾載春秋已悄然虛度；如無趣，十幾載閱歷已白白過去……
享受智慧生活的真諦，在于閱讀時所付出的真心和收益。只有把閱讀和生活能夠真正的融入在一起，才能把生活的智慧演繹的隨心所欲，才能把生活的智慧享受的盡善盡美！如果學(xué)會了閱讀，那么你的生活才會把精彩洋溢！一只雛鷹在狼牙之巔聚精會神地閱讀著母鷹在與天公試比高，終于他閱讀成功，他也不禁撲打翅膀，開始在天空中完美愜意的享受生活的智慧，他所謂生活的智慧就是驕傲的飛翔。我們?nèi)祟愔腔鄣纳町?dāng)然不是飛翔，但學(xué)會閱讀，意境就能超越雛鷹九重天……
閱讀，享受生活的智慧。
閱讀，享受智慧的生活。
讓我們收拾心情，揀煉理想，讓閱讀打開我們無限精彩的現(xiàn)實吧！
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