【實(shí)用】四年級(jí)寫事作文集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)寫事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寫事作文 篇1
“哎喲喂!我怎么這么倒霉,我的腳。 弊罱覀?cè)谶M(jìn)行足球訓(xùn)練,我們一共有五名正式隊(duì)員,雖然說踢足球受傷總是難免的,可也不用這樣吧——我們五名隊(duì)員中,其他人基本上沒受傷,就我老是受傷,我上輩子是不是欠了這個(gè)球什么,這球這輩子老往我身上跑。
這幾天,我總是被球踢到:光膝蓋就被踢了四腳,大腿也挨了三球,就連手也沒能幸免,手腕被一位老師突如其來的大腳給擊中了,胳膊肘也不知被誰給踢中了這些還不算什么,最倒霉的'是我的額頭也被王銘給襲擊了。
星期三早上,我和往常一樣和幾個(gè)女同學(xué)一起到大操場(chǎng)訓(xùn)練足球,我們分成兩隊(duì)比賽,突然一個(gè)超音速的球朝我射來,我想要躲開,可腳就像被502膠水粘著動(dòng)彈不得,眼睜睜地看著足球撞向我的小腿,從小腿傳來一陣陣疼痛,我站起來打算回教室看看傷勢(shì)怎么樣!誰知,剛抬起頭,一個(gè)足球不偏不倚的砸在了我光溜溜的額頭上!啊!我的天哪!我也太倒霉了吧!,我還沒有給我的小腿節(jié)哀,我的額頭又遭到了襲擊,要不是我的額頭夠硬,恐怕就要得腦震蕩了。真是禍不單行呀!
四年級(jí)寫事作文 篇2
媽媽是個(gè)美食家,她最拿手的就是做油潑面,油潑面是我的家鄉(xiāng)陜西的特色面食,也是我的最愛。
今天,媽媽對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)給自己做飯了!庇谑牵覜Q定試著學(xué)做一次油潑面。
首先,我和媽媽來到菜市場(chǎng)采購(gòu)油潑面需要的食材,有大蒜、大蔥、鮮面條、油、辣椒面和青菜,經(jīng)過我和媽媽的精挑細(xì)選,最后我們每人拎著一大袋子食材,氣喘吁吁的走回了家。到家后,我就開始燒水,在燒水的同時(shí)把菜洗好,并且按照媽媽的指導(dǎo)小心翼翼的.把菜切好。與此同時(shí),水也燒開了,再把鮮面條放入鍋里,為了防止溢鍋,煮面期間需要加一到兩次涼水,等待五分鐘后,再放入青菜,最后,把面從鍋里撈到盆里,然后,依次放入蔥、蒜和辣椒面。
最后一步,也是最重要的一步——潑油。首先要把油在鍋里進(jìn)行加熱,油的溫度不能過高,也不能過低,潑油時(shí)發(fā)出悅耳的聲音,好像在對(duì)我說:“吃啦!吃啦!面可以吃啦!”頓時(shí),辣椒的香味撲鼻而來。最后,可以根據(jù)個(gè)人的口味放入醋、味極鮮和生抽等其他調(diào)料。這樣,一碗香氣撲鼻的油潑面就大功告成了。
同樣是油潑面,我家的油潑面與眾不同,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的碗里都會(huì)多一片煎雞蛋,金黃金黃的煎雞蛋蓋在面條上面,仿佛鋪了一層金黃色的棉被。
吃到自己千辛萬苦做的油潑面,我激動(dòng)不已,覺得格外好吃。
通過這次學(xué)習(xí)做油潑面,我感受到了媽媽的辛苦,還懂得了做任何事情都要親身體驗(yàn)才能學(xué)到更多知識(shí),掌握更多本領(lǐng)。
四年級(jí)寫事作文 篇3
第一次捐獻(xiàn),讓我難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和我媽媽一起去吃飯,在路上我發(fā)現(xiàn)一個(gè)捐獻(xiàn)箱,上面寫著:好人一生平安。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一名藝人在外頭賣藝呢!當(dāng)時(shí)我沒注意看,我卻聽見媽媽小聲地說:“真是可憐”。媽媽給我5元錢說:“兒子,咱們捐10錢,獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧”我接過媽媽的錢就直接往箱里投進(jìn)去。賣藝人朝我會(huì)心一笑,心懷感激。我就不由自主地仔細(xì)看了一下那名藝人,就發(fā)現(xiàn)他在嗚嗚哭,我還能隱隱約約地聽見哭泣聲。當(dāng)時(shí)我想了一下他到底是因?yàn)槭裁炊薜倪@么傷心?是發(fā)生什么傷心的事了嗎?肚子疼?還是遇上什么困難的事了?還是、、、這一連串的問題一一在我的腦子里閃過。還沒等我反應(yīng)過來,媽媽給我10元錢說:“兒子,咱們捐10錢,出點(diǎn)愛心吧”我接過媽媽的錢就直接往箱里投進(jìn)去。賣藝人朝我會(huì)心一笑,心懷感激。當(dāng)我還在想時(shí),我發(fā)現(xiàn)一名小女孩走了過來,她拿一張20元錢,投入了藝人的捐獻(xiàn)箱里,并對(duì)藝人說:“你要好好賣藝,為人們作出有意義的`事情。還有,我得告訴你,愛,是無盡的,愛是生命的火種”。說完,小女孩就走了。
在那時(shí),我才意會(huì)到,在這個(gè)世界上為什么要有愛。
四年級(jí)寫事作文 篇4
很小的時(shí)候,媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識(shí),讀書就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書,掌握的知識(shí)卻不夠多。我便想起了大人們說的'一句話:“吃啥補(bǔ)啥,吃雞腿跑得快,吃魚肉會(huì)游泳!庇纱讼氲搅诉@句話的延伸,于是,事情發(fā)生了……
有一天,我讀《哈利·波特》,里面的內(nèi)容太精彩了,想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號(hào)為“C—H3S2”的吃書計(jì)劃。心想,一本書太少了,我挑選出喜歡的幾本好書,再在每本書中選出最精彩的幾頁,這樣就有十幾頁啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開始吃了起來。
哎,這個(gè)任務(wù)可真艱巨啊!不僅要有味覺準(zhǔn)備,還要有心理準(zhǔn)備!天啊,我一邊吃一邊在心里想著:這可是漢堡,吃了有營(yíng)養(yǎng)還有知識(shí),實(shí)在咽不下去了拿水杯接溫開水,用水沖咽。吃了一半,終于吃不下去了,太難下咽了!我停止了計(jì)劃,心想:這些已經(jīng)夠多了。
可是過了一些時(shí)間,并沒有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識(shí)那樣的預(yù)想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過去了,可是知識(shí)暴漲的情況還是沒有出現(xiàn),于是我去問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,你理解錯(cuò)了,書,不是用吃的方式獲取知識(shí)的,需要你去細(xì)細(xì)地品讀它。”
我終于明白了讀書是需要細(xì)細(xì)思考,從中獲得知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書的甜頭。
四年級(jí)寫事作文 篇5
今天一早起來,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸就提議去植物園踏青,于是十點(diǎn)我們出發(fā)了。
車剛開上通往植物園的北二環(huán)路,就走不動(dòng)了,走走停停,有時(shí)被夾在車流中四、五分鐘也不動(dòng)一下。爸爸說,這都是趁著明媚的春光去戶外踏青的,生活條件好了,一到休息日大家都開車去郊外呼吸新鮮空氣,親近自然。就這樣,本來五分鐘就能跑完的路程卻走了三十多分鐘。好不容易才到了植物園門口,我向里一望,頓時(shí)傻了眼,車位上全是小攤,有賣雞蛋餅的,賣菠蘿的,賣……反正三百六十行,基本上都有了!狹窄的小道里除了人就是車:出入的汽車、轟隆隆的摩托車、輕便的電動(dòng)車、坐著小娃娃的手推車,還有自行車。出入的人和車就像往相反兩個(gè)方向緩緩流動(dòng)的小河。我們只好把車停在很遠(yuǎn)的地方,再步行回到這條“小河”中。
進(jìn)了植物園,也是人山人海,我們一直跟著人流向前走。正道兩邊是介紹奇異植物品種的標(biāo)牌。順著標(biāo)牌再往前走,就是今年春天舉辦的花展了。郁金香和風(fēng)信子被圍在或長(zhǎng)或方或不規(guī)則的.圍欄里,有的在平地上,有的在小土坡的坡下,有的躲在幾棵大樹間的縫隙里。朵朵郁金香亭亭玉立,隨風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)信子也悄悄地穿上了舞裙,趕來參加春天的舞會(huì)。它那一串串的小風(fēng)鈴不停地抖動(dòng)著,好像正在歡慶春天的到來。郁金香和風(fēng)信子色彩豐富,有的是純凈的白色,有的是濃艷的紅色,有的是深沉的藍(lán)色,還有的像一只只抱翅的花蝴蝶。
繼續(xù)往前走,就到了一個(gè)開闊的大草坪。草坪上的人們有的在野餐,有的在打撲克,有的在做游戲,還有的干脆躺下來稍稍休息,有時(shí)樹上還傳來幾聲清脆的鳥叫。我和爸爸也抖擻著身子,踢起球來。
陽光明媚,生機(jī)勃勃,人、植物和動(dòng)物都蘇醒了,組成了一幅活的畫!春天真美!
【四年級(jí)寫事作文】相關(guān)文章:
寫事的作文:難忘的事08-08
寫事的作文11-11
寫事的作文05-31
寫人寫事作文06-24
寫人寫事的作文11-02
寫人寫事的作文11-14
小學(xué)四年級(jí)寫事的作文11-08
寫事的四年級(jí)學(xué)生作文11-03
寫事的小學(xué)四年級(jí)作文11-03
小學(xué)寫事作文:感人的事08-08