以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿（精選15篇）

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。

　　青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，失敗后的迷茫無(wú)挫，它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松�中一個(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

　　對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō)，最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢？

　　一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時(shí)期，放肆玩耍，不努力。長(zhǎng)大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí)，才番然頓悟，后悔終生。

　　也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間，為自己的理想而努力，最終功成名就。

　　青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。

　　但是，對(duì)此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動(dòng)力，激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難，擊敗它們，就離夢(mèng)想更近一步。

　　我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí)，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對(duì)，你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧，讓周?chē)�的人更加佩服你�?/p>

　　當(dāng)你做了一件正確的事，而周?chē)�人都不理解你時(shí)，不要太在意他們的看法，堅(jiān)信自己的做法，總有一天，會(huì)被別人理解。

　　青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。青春期的我們無(wú)所畏懼，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

　　青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：

　　大家好！

　　我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

　　青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)，擁有同樣的壯美青春。

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春，多么美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

　　青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這樣一位“陽(yáng)光天使”。

　　他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，在車(chē)禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶欤�一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅，開(kāi)始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲�。刻幱谟昙灸�，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人！

　　是��！生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……

　　動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

　　我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

　　青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思��?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道的敵人就是自己。

　　征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。

　　辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑�道前面的路還很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑�道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑�道我已�?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�道，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”

　　青春，我們的夢(mèng)，我們?nèi)松�最美好的時(shí)光。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的，才是回憶最充實(shí)的。

　　青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。

　　然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。

　　按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。

　　俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干�！敝挥邪讶松�理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)�，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

　　青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　很榮幸能站在這里和大家一起討論關(guān)于馬克思主義的話題!我今天所要演講的主題是“踐行核心價(jià)值觀，傳遞青春正能量”。

　　“倡導(dǎo)富強(qiáng)，民主，文明，和諧;倡導(dǎo)自由，平等，公正，法治;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善�！逼聊簧线@24字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓。是黨中央在國(guó)家，社會(huì)，公民個(gè)人三個(gè)層面對(duì)馬克思主義哲學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義進(jìn)行的傳承與創(chuàng)新。那么，為什么黨中央要提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春的光輝，理想的鑰鍉，生命的意義，乃至人類(lèi)的發(fā)展，全都包含在兩個(gè)字之中——奮斗。這句話既是在告誡我們：人要保持一種積極向上的動(dòng)力。這種動(dòng)力，如今我們稱之為“正能量”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所提及的內(nèi)容，就是促使整個(gè)社會(huì)散發(fā)正能量的關(guān)鍵。踐行核心價(jià)值觀的過(guò)程，實(shí)際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過(guò)程。我們每個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為的價(jià)值追求。

　　當(dāng)我們沒(méi)有了對(duì)大學(xué)生活的憧憬和好奇之后，某些大學(xué)生的行為，就只能用九個(gè)字來(lái)概括：沒(méi)興趣，無(wú)所謂，無(wú)意義。上課能逃就逃，每天的任務(wù)就是打網(wǎng)游，上網(wǎng)聊天，把大學(xué)生活當(dāng)是混日子過(guò)......難道這些就是大學(xué)的全部?不，我想不是的。這些學(xué)生，正因?yàn)槿狈α苏�能量的支撐，所以才沒(méi)有奮斗的動(dòng)力!

　　身為一名大學(xué)生，我們首先要學(xué)會(huì)的是如何學(xué)習(xí)與思考，一個(gè)成功的人生路，往往需要擺脫許多誘惑，面對(duì)誘惑所造成的墮落，我們需要不斷冷靜下來(lái)，深入思考，思考我們的人生價(jià)值，找尋我們的人生意義。愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善不是一個(gè)喊得響亮的口號(hào)，而是使我們散發(fā)正能量的動(dòng)力。對(duì)于核心價(jià)值觀的荒廢，是對(duì)我們?nèi)松�的褻瀆。

　　在座的各位，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，即將下課的時(shí)候不要急著走，表示對(duì)老師的肯定，做一個(gè)友善的人;按時(shí)上課，不要繼續(xù)說(shuō)謊向老師拿請(qǐng)假條，做一個(gè)誠(chéng)信的人，努力完成課業(yè)，做一個(gè)敬業(yè)的人......象征活力的青春，需要正能量的支撐，這樣，我們才能努力去拼，去闖，為自己的目標(biāo)而奮斗!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇7

　　今天我演講的題目是“青春奉獻(xiàn)專賣(mài) 平凡孕育價(jià)值”。 而維護(hù)國(guó)家利益決不是一句空話，正如姜局長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，真正踐行“維護(hù)”二字，是對(duì)行業(yè)每一位同志，尤其是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，行業(yè)上下必須能夠自覺(jué)地讓這個(gè)共同的價(jià)值觀成為自己的行為指針，將維護(hù)國(guó)家利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái)。專賣(mài)監(jiān)督管理部門(mén)是國(guó)家賦予的行政執(zhí)法部門(mén)，它擔(dān)負(fù)著無(wú)限神圣的使命——它確保了卷煙銷(xiāo)售有一個(gè)良好的市場(chǎng)環(huán)境，奠定了行業(yè)健康發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。然而煙草專賣(mài)工作又是平凡的，它沒(méi)有迷人的朝霞，沒(méi)有燦爛的鮮花，沒(méi)有濃濃的硝煙，沒(méi)有悲壯的豪言。但正是這普普通通的工作，誰(shuí)能說(shuō)這不是為煙草事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航的偉大事業(yè)呢？

　　在這里，平凡與偉大得到了真正的和諧統(tǒng)一。為了確保卷煙市場(chǎng)的凈化，確保國(guó)家財(cái)政收入和消費(fèi)者利益。廣大專賣(mài)執(zhí)法人員犧牲了無(wú)數(shù)的節(jié)假日，每天走千家，串萬(wàn)戶，熱天一身汗，雨天一身泥，工作累不累，確實(shí)累，苦不苦，確實(shí)苦。但如果沒(méi)有他們這種事業(yè)心，責(zé)任感，那么就可能出現(xiàn)工作中走形式，走過(guò)場(chǎng)，監(jiān)管不到位的情況，從而使市場(chǎng)失控，讓不法分子鉆空子，擾亂卷煙銷(xiāo)售市場(chǎng)秩序。損害國(guó)家利益和消費(fèi)者利益。要做到“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”決不是一句空話，需要用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)，當(dāng)他們?cè)谛菹�時(shí)間接到群眾舉報(bào)時(shí)，總是以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)；當(dāng)受到不明真相的群眾圍攻時(shí)，他們總是能做到打不還手，罵不還口，而是曉之以理，動(dòng)之以情，以法律為準(zhǔn)則，以事實(shí)為依據(jù)，最終讓違法分子心服口服。這些只是煙草專賣(mài)人員的一個(gè)縮影，正是有了煙草專賣(mài)同志們一次一次辛勤的付出，我們所管轄的市場(chǎng)秩序才會(huì)發(fā)生更大的改觀，零售戶的守法意識(shí)也會(huì)更加濃厚。這是我們專賣(mài)部門(mén)的職責(zé)所在，只要是為了煙草事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為了維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益，再苦再累心也甜。

　　泰戈?duì)枌?xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)是事業(yè)的尊貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧！葉是謙虛的，專注地垂著綠蔭的。的確，他們只是一片片平凡的“綠葉”，雖平凡，我們的脊梁卻支撐著卷煙銷(xiāo)售的未來(lái)；雖平凡，他們的雙肩卻肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益的重任。正是他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。我作為專賣(mài)監(jiān)督管理科的一名新兵。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)與煙販子斗智斗勇的場(chǎng)面，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)夏頂酷暑、冬冒嚴(yán)寒的艱苦環(huán)境，但也在打假打私工作中肩負(fù)著相同的使命。從每個(gè)月的各類(lèi)案件查處報(bào)表到卷煙到貨確認(rèn)，我都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的完成了每一次工作任務(wù)。

　　因?yàn)槲疑钌蠲靼�，也許自己的一次失誤，會(huì)影響煙草行業(yè)的整體決策。會(huì)不同程度的影響國(guó)家的整體利益。近幾年來(lái)，隨著信息化的發(fā)展，煙草行業(yè)也已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了信息化管理，為了早點(diǎn)進(jìn)入角色，我通過(guò)自己的努力，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下和同事們的幫助下逐步地從不懂到懂，從懂到通，比較完整的掌握了專賣(mài)和銷(xiāo)售管理軟件。為今后的工作開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。但隨著專賣(mài)管理工作的不斷加強(qiáng)，我真實(shí)感受到了“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)概念的內(nèi)涵，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和充電才能趕上時(shí)代前進(jìn)的步伐，才能適應(yīng)煙草行業(yè)發(fā)展的要求。

　　古人說(shuō)過(guò)：“利之中取大，非不得已也；害之中取小，不得已也�！边@就是說(shuō)，人所取及所應(yīng)取的利，不是目前的小利，而是將來(lái)的大利；人所避和所應(yīng)避的害，不是目前的小害，而是將來(lái)的大害。用今天的話來(lái)說(shuō)，國(guó)家利益、社會(huì)利益、消費(fèi)者利益是大利、大義，企業(yè)和個(gè)人的利益只是小利、小義。作為我們專賣(mài)人，正是時(shí)刻將國(guó)家利益、消費(fèi)者利益放在首位，把堅(jiān)持國(guó)家利益至上的觀點(diǎn)作為我們專賣(mài)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，只有這樣才能確保卷煙市場(chǎng)秩序的穩(wěn)定發(fā)展，才能為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為消費(fèi)者創(chuàng)造價(jià)值。

　　謝謝大家。

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇8

　　正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀，以為自己終于可以展翅翱翔，卻總被父母關(guān)心的“”著。于是，我們開(kāi)始，用盡一切力量沖破那“”，外面的藍(lán)天、白云著我們，我們渴望、向往那的天空。

　　也許，大人們不了解我們，在他們的眼中，我們只是一群小孩子。但我們，也漸漸開(kāi)始有了自己的想法，開(kāi)始打算著自己的未來(lái)，憧憬著外面更加廣闊的世界。

　　正值花季的青春是活潑的。介于兒童與之間，我們更加的成熟，同時(shí)又捎帶著些青澀，就像檸檬味的棒棒糖，酸酸的，這就是花季的感覺(jué)。

　　我們眼中的事物，是絢爛的，可愛(ài)的。不同于大人的世界，我們更加相信的友情，溫馨的親情，和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的，恰恰是最美好的東西。

　　正值花季的青春是緊張的。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們很無(wú)奈，同時(shí)，又要打起十二分的去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它�；�季的年齡里，我們用大多數(shù)的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。但是這是值得的，我們的付出總會(huì)有回報(bào)。

　　因?yàn)槲覀冇星啻�，我們很年輕，我們，我們是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、獨(dú)一無(wú)二的。

　　青春的歲月，正值花季，在這花一般的年華里，我們彈奏出最響亮，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī)，任憑它在中飛翔，只要自己，它就會(huì)沖破重重阻難，飛向更高的藍(lán)天！

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇9

　　自古英雄出少年，周恩來(lái)總理的青春是恢宏的，一腔熱血“為中華之崛起而讀書(shū)”成為千古名言�？滓壹旱那啻菏腔璋档�，他似封建社會(huì)中的一只囚鳥(niǎo)，被深深禁錮其中，不能自拔。每當(dāng)想起“青春”此詞時(shí)，我不禁思考，青春的價(jià)值到底是什么？

　　三尺講臺(tái)上，老師繪聲繪色地演繹著知識(shí)的盛宴，供我們享用。白色粉筆唰唰而過(guò)的板面，好似我們通向成功的階梯。每每上完課，等待著我們的有作業(yè)習(xí)題，雖然有時(shí)會(huì)被壓得力不從心，但我們都明白，這些精心布置的作業(yè)都是老師給我們的愛(ài)，他們正用這些愛(ài)，這些知識(shí)幫助我們?cè)忈屩�青春的價(jià)值。

　　同窗共讀三年，一種純潔的情感緩緩升騰，那就是我們的友誼。古人云：“君子之交淡如水�！币嘤胁�牙子期，“高山流水遇知音，彩云追月得知己�！敝�己總是最了解你心之所想，會(huì)在你最困難的時(shí)候伸以援手，給予你心靈深處的感動(dòng)。記得有次，我來(lái)不及吃早飯，在上午第一節(jié)課時(shí)頭昏腦脹。這時(shí)，她遞給我香甜可口的面包，還裝作滿不在乎地說(shuō)：“我吃不下，你幫我吃！”話音剛落，她便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。發(fā)絲之間漂浮著一種芬芳撲鼻的香氣，不知是面包香，還是什么。啊！青春好神奇。當(dāng)然，如果哪一次我上課開(kāi)小差的話，她也會(huì)毫不留情地嚴(yán)肅教訓(xùn)我，“使我不得開(kāi)心顏”。

　　空調(diào)正在以最大功率運(yùn)轉(zhuǎn)，伺候著我們這幫大老爺們兒。晚自習(xí)時(shí)，大家坐在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，每個(gè)人都像準(zhǔn)備出征的士兵，只為那決一死戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)——考場(chǎng)。選擇時(shí)，意志堅(jiān)定；運(yùn)算時(shí)，算筆如流；寫(xiě)作時(shí)，思緒紛飛。臨近晚自習(xí)結(jié)束，班主任的一席話讓我們大為觸動(dòng)：“愿大家在合上筆帽時(shí)，都有如戰(zhàn)士收刀入鞘！”原來(lái)，青春的價(jià)值也是在一次又一次的拼搏中體現(xiàn)的。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它在老師的辛勤指導(dǎo)中，在同學(xué)們的熱心關(guān)切中，更在于父母做的一菜一湯中。每次放假回家，我都是最積極的一個(gè)，為何？因?yàn)榧抑杏行腋Ｔ诘任�。剛把門(mén)微微打開(kāi)，一股暖流便環(huán)繞著我，熟悉的飯菜香氣撲鼻而來(lái)，父母會(huì)幫我卸下行李，問(wèn)我在學(xué)校中的一切。這便是青春的價(jià)值，幸福是也！

　　青春的價(jià)值或許與眾人一般，為平凡，亦為樸素，但只要沾染上我的記憶，就會(huì)變得獨(dú)一無(wú)二，不可替代，變成我的無(wú)價(jià)之寶。

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇10

　　每個(gè)人的青春都曾經(jīng)迷茫過(guò)，如果沒(méi)有航標(biāo)，就有可能墮落，能夠找到自己青春的正確航標(biāo)，是人生中一大幸事。

　　初中時(shí)，我迷上了看球賽，特別是NBA，學(xué)習(xí)之余，我花了許多時(shí)間觀看球賽，琢磨球技，有時(shí)還背著父母通宵觀看，樂(lè)此不疲，現(xiàn)在想來(lái)，這非但沒(méi)有耽誤我的學(xué)習(xí)，反而讓我學(xué)會(huì)了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，給我?guī)��?lái)戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我受益匪淺。因?yàn)槲以贜BA賽事中找到了自己的信仰，遇到了我的偶像——科比。

　　“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？“科比的這句經(jīng)典名言一直都是我的座右銘。

　　我喜歡他的不僅是他那精湛的球技，發(fā)揮得淋漓盡致的控場(chǎng)能力，矯健如飛的身姿。更注重的是他的這句名言給予我莫大的啟發(fā)，支持我度過(guò)中考那段艱難的時(shí)期，感謝科比教會(huì)我勤奮努力，克服惰性。

　　2013年一場(chǎng)比賽，科比不幸摔裂了矯健。腿部輕微骨折，按理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該就醫(yī)手術(shù)，竟想不到，他忍著劇痛，冒著冷汗，臨危上陣，依然掀起了激動(dòng)人心的賽事高潮，讓觀眾直呼來(lái)勁，這驚人的毅力，英雄的形象讓我著迷。當(dāng)我的學(xué)習(xí)進(jìn)程中面臨瓶頸，成績(jī)?nèi)缤�蕩秋千，批評(píng)與懷疑壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，老師的教訓(xùn)，父母的呵斥，同學(xué)的嘲笑使我想投降，想逃避，可是每當(dāng)我看到我的房間里科比的海報(bào)，聯(lián)想他每一場(chǎng)球賽的激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我就開(kāi)始端正自己的態(tài)度，忍著寂寞與煩惱開(kāi)始學(xué)習(xí)。感謝科比教會(huì)了我在砥礪中負(fù)重前行，不甘心落后。

　　誰(shuí)又能想到2020年一次意外事故，天堂帶走了科比，這突如其來(lái)的打擊，每位球迷都不能接受這事實(shí)，一顆巨星隕落，他的離去足夠使籃球王朝一度衰落�？票染瓦@么走了，拋下我們這些球迷淚眼迷離。

　　一個(gè)人肉體消失了，但是他的精神永存，這個(gè)人就永遠(yuǎn)活著，成為不朽。我對(duì)他的崇拜永不會(huì)消失，科比傳奇的一生，給人類(lèi)留下寶貴的精神財(cái)富，那就是曼巴精神。感謝科比教會(huì)了我更珍惜眼前，把握當(dāng)下機(jī)會(huì)，我的青春還需行萬(wàn)里路，愿科比作為我的航標(biāo)繼續(xù)助我解除迷茫，找到屬于自己的青春方向。

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇11

　　司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”臧克家言：“有的人死了卻還活著，有的人活著卻已經(jīng)死了。”這兩句話合起來(lái)意思是，人活著要有價(jià)值，即便是死了，也應(yīng)死得其所。是的，人要活得有價(jià)值有意義，就應(yīng)該奉獻(xiàn)青春，因?yàn)榍啻旱膬r(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　如果想讓青春彰顯最大的魅力和價(jià)值，那么就應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去。自古以來(lái)，我國(guó)便有一批批為了國(guó)家、為了百姓勇于奉獻(xiàn)出自己青春乃至生命的人。古有屈原為了楚國(guó)國(guó)泰民安，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；岳飛憤慨金人入侵，百姓慘遭蹂躪和殺戮，毅然投戎，盡有限的生命，完精忠報(bào)國(guó)之英明；今有王有德“生命不息，治沙不止”，在治沙播綠中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；黃旭華為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)隱姓埋名默默燃燒畢生青春……這些愛(ài)國(guó)人士都把自己有限的青春和生命投入到為國(guó)家、為百姓的無(wú)限奉獻(xiàn)中去，同時(shí)他們的青春價(jià)值得到了最大的彰顯，在史冊(cè)上留下了屬于他們的一頁(yè)。

　　奉獻(xiàn)可以促進(jìn)個(gè)人的才華得以充分展現(xiàn)。我們十年寒窗苦讀是為了什么？我們兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位，動(dòng)力是什么？我們?cè)趰徫簧洗蠓攀帜_，展現(xiàn)才華，貪圖的是什么？一言而蔽之：為了奉獻(xiàn)！

　　寒窗苦讀，為了他日能成為一個(gè)有用的人才；兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守崗位，大放手腳，展現(xiàn)才華是為了奉獻(xiàn)。小方面是為了小家，大方面是為了社會(huì)和國(guó)家。青春不僅屬于自己的，更屬于他人、社會(huì)和國(guó)家的。唯有以奉獻(xiàn)作為人生的理想和目標(biāo)，青春期的奮斗才有源源不竭的動(dòng)力，因此，奉獻(xiàn)可以促進(jìn)個(gè)人的才華得以充分展現(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)可以使個(gè)人找到了自己的存在價(jià)值與使命感。人只有找到自己的存在價(jià)值與使命感，青春才有價(jià)值（大前提）。當(dāng)你沒(méi)法找到自己的存在價(jià)值與使命感的時(shí)候（小前提），你會(huì)感覺(jué)青春毫無(wú)價(jià)值（結(jié)論）。只有奉獻(xiàn)，只有被需要，為了完成某種使命而奮斗，你才能找到自己的存在價(jià)值與使命感，所以青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　中國(guó)女排從起初的組隊(duì)到如今專業(yè)成熟的隊(duì)伍，從起初的無(wú)名小輩到現(xiàn)在的國(guó)際大亨，從起初的職業(yè)生涯需求到今天代表著一種女排精神，一種民族精神，女排姑娘們的青春價(jià)值得以完美展現(xiàn)！尤其是2019年中國(guó)女排獲得11連冠，更是讓中國(guó)女排享譽(yù)全球，給中國(guó)人帶來(lái)的'榮譽(yù)感和自豪感，使女排姑娘們真實(shí)找到了自己的存在價(jià)值和使命感。她們的故事響亮地告知世人：青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)！

　　然而，當(dāng)今社會(huì)不乏一些佛系青年，他們追求的是“今朝有酒今朝醉”的享樂(lè)主義，他們奉行的是“青春的價(jià)值在于享受”的觀念。對(duì)此，我想說(shuō)，持此觀點(diǎn)者乃享受主義、精致利己主義在作祟，不值得提倡；國(guó)家、民族強(qiáng)盛是無(wú)數(shù)人共同奮斗的結(jié)果，反過(guò)來(lái)，每個(gè)人的命運(yùn)都跟國(guó)家、民族的命運(yùn)息息相關(guān)，從這個(gè)意義上說(shuō)，奉獻(xiàn)是我們無(wú)法逃避的責(zé)任和義務(wù)。

　　作為當(dāng)代青少年的我們應(yīng)該培養(yǎng)家國(guó)情懷，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的公民。對(duì)自己，學(xué)習(xí)上、工作上，應(yīng)該踐行奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，工作恪盡職守、精益求精；對(duì)他人，尊重、褒揚(yáng)樂(lè)于奉獻(xiàn)者，讓社會(huì)人人樂(lè)于奉獻(xiàn)，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中彰顯青春最大的魅力和價(jià)值！

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇12

　　提及青春，它好似匯集了一切美好，很多人說(shuō)想回到青春，青春是生命的一個(gè)黃金時(shí)期，青春的價(jià)值也是人生的濃墨一筆。

　　青春的價(jià)值在于努力奮斗，不怕苦不認(rèn)輸，正身處青春年華的我，便是要為自己的未來(lái)創(chuàng)造價(jià)值。七八年級(jí)時(shí)跑步倒數(shù)的我，到了九年級(jí)也依舊與之前一樣。面對(duì)中考臨近的壓迫，老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，讓我新的不服輸?shù)哪铑^涌現(xiàn)出來(lái)，我便是要證明給他們看。每天自己加圈，累倒在地就休息一下，爬起來(lái)繼續(xù)。時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了九年級(jí)下學(xué)期，我的體育終于不再成為我的“后腿”拖著我了。很多人驚訝之余來(lái)問(wèn)我，我只是微笑道“不試試又怎能知道一定失敗，青春的價(jià)值又如何實(shí)現(xiàn)�！�

　　青春的價(jià)值在于堅(jiān)持不懈，在于成功后的喜悅，作為對(duì)于八下物理知識(shí)缺失的我，在老師與身邊同學(xué)交流互動(dòng)時(shí)，只能茫然的聽(tīng)著，那時(shí)的我認(rèn)為所有人都在嘲笑我。起初，我只能自己獨(dú)自消化悲傷，后來(lái)便想明白了，我要讓自己迎頭趕上。于是便有了這么一個(gè)場(chǎng)景：一下課一個(gè)人影飛速?zèng)_向辦公室，拿著書(shū)指著書(shū)上勾畫(huà)的內(nèi)容不住地問(wèn)著老師。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，進(jìn)入辦公室次數(shù)少了，但每次去的時(shí)候都會(huì)帶著一堆問(wèn)題。就這樣我的物理成績(jī)向上提了一大截。當(dāng)我做出一道困擾自己很久的題目時(shí)，我會(huì)高興地手舞足蹈。對(duì)我而言，這大概就是我人生路上的一個(gè)閃光點(diǎn)，我青春價(jià)值的另一體現(xiàn)了吧。

　　青春是什么？青春的價(jià)值又是什么？大多數(shù)人可能不會(huì)在意，而我卻明白了。青春不只是朋友、歡樂(lè)，它還是我人生的一點(diǎn)。青春的價(jià)值在于奮斗，付出，它讓我朝著更好的自己前進(jìn)。

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇13

　　很多人都說(shuō)，青春是一生中最美好的時(shí)期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價(jià)值。

　　青春的價(jià)值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有未來(lái)的前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí)，每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí)，我們應(yīng)樹(shù)立良好的價(jià)值觀與準(zhǔn)則：“做事先”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍＿@將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為的棟梁，回饋對(duì)我們的栽培。

　　青春的價(jià)值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏�活中的付出也可以鼓�?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢(qián)看似是件小事，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對(duì)一個(gè)的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身，你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是；當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那將會(huì)十分美好。

　　毋庸置疑，奉獻(xiàn)在國(guó)家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金；近代有董存瑞十九歲炸碉堡，江竹筠面對(duì)不從；現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生勇敢抗疫，救下千千萬(wàn)萬(wàn)。他們無(wú)一不是正值青春年少，可他們面對(duì)困境也無(wú)一不挺身而出。他們沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆�，而是�?jiān)定地沖上前去，保家衛(wèi)國(guó)。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無(wú)一不肩負(fù)著。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”，在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。

　　青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇14

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，青春就像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是一生中最寶貴的時(shí)期。青春之所以珍貴，是因?yàn)樵谌松�中這樣一個(gè)階段，人們往往具有最旺盛的精力，最蓬勃的生機(jī)，更是人生觀建立之時(shí)，世界觀養(yǎng)成之日。因此，在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，要善于抓住青春的價(jià)值，體悟青春的意義，若終日無(wú)所適從，虛度光陰，那么時(shí)光便猶如東流之水一去而不復(fù)返。在我看來(lái)，青春的價(jià)值在于走出自己的舒適圈。

　　走出舒適圈使你在困難中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中激發(fā)自己的潛能。人們往往在一段生活過(guò)后，便陷入了生活的舒適圈，這時(shí)突破自己的舒適圈便顯得尤為困難。因?yàn)樵谑孢m圈外是困難與挑戰(zhàn)，顯然這意味著更多的汗水，更多的精力，更多的痛苦，但是這同時(shí)也意味著更多的成長(zhǎng)與快樂(lè)。人在順境中的成長(zhǎng)是有限的，而在適當(dāng)?shù)哪婢诚�，一次次克服苦難的經(jīng)歷會(huì)使人取得卓越的進(jìn)步，因?yàn)槔щy將人推向懸崖的邊緣，而這時(shí)人的無(wú)限潛能將被開(kāi)發(fā)，人的毅力將得到鍛煉。在青春階段，我們擁有無(wú)限的精力，克服苦難的勇氣，我們擁有純粹的時(shí)間，可以不受外界因素的干擾，全身心的投身于對(duì)困難的挑戰(zhàn)。因此，在青春階段，我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)自我，在苦難中進(jìn)步，不斷地提升自己的能力，而走出舒適圈便是最直接的方式。

　　走出舒適圈使你接觸更多的事與人，在新事物中不斷提高自己人生的體悟。舒適圈內(nèi)的事物是你所熟悉的，而圈外的事物是陌生的，但不乏存在真正有意義的事情。例如，如果一個(gè)人總是待在自己的社交圈內(nèi)，不愿意接觸更多的人，那么他將失去很多與更優(yōu)秀的人接觸的機(jī)會(huì)，失去那個(gè)與自己志同道合的朋友，失去那個(gè)懂得自己的知音。在例如，在學(xué)習(xí)中，一個(gè)人不愿意嘗試新的學(xué)習(xí)方法，不愿意挑戰(zhàn)更高難度的知識(shí)，那么他的思維便是局限的，他的閱歷是淺顯的。欲窮千里目，更上一層樓就是對(duì)此最好的詮釋，但是登上那怕一個(gè)臺(tái)階也是困難且艱險(xiǎn)的，那么要走出舒適圈我們應(yīng)該如何做呢？

　　首先，我們要清楚走出舒適圈不代表對(duì)自我的折磨，選擇好跳出舒適圈的那一個(gè)方向十分重要。選擇一項(xiàng)你由于怯懦，畏懼而放棄的自己真正感興趣的，自己真正急需的事物，給自己設(shè)定目標(biāo)，設(shè)定單位，不斷突破。

　　其次，心態(tài)要正確。跳出舒適圈的過(guò)程是困難的，但是我們要勇于在困難中尋找樂(lè)趣，尋找意義。不要懷疑自己的初衷，時(shí)不時(shí)看一看自己的突破，與他人分享，可能會(huì)使你在這條路上，走的更遠(yuǎn)。

　　樹(shù)在成長(zhǎng)時(shí)，需要不斷突破自己的形成層，因此留下了一圈圈的年輪，正是這一圈圈年輪使得大樹(shù)得以存活，更是大樹(shù)價(jià)值的體現(xiàn)。無(wú)獨(dú)有偶，我相信，人在青春成長(zhǎng)時(shí)，走出舒適圈留下的一個(gè)又一個(gè)腳印，便是對(duì)青春價(jià)值的最好詮釋。

　　以青春的價(jià)值為話題寫(xiě)演講稿 篇15

　　“青春之美，正是奮斗之美。青春之快樂(lè)，正是奉獻(xiàn)之快樂(lè)�！�

　　青春的價(jià)值在于奮斗。

　　首先，奮斗過(guò)的青春使人內(nèi)心永不衰老。“成功就是從失敗到失敗，但依然熱情不改�！�出自英國(guó)政治家丘吉爾之手。青春是人對(duì)世間萬(wàn)物到達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期，青春中人們也往往對(duì)夢(mèng)想的追求極其迫切，作出一次又一括知識(shí)與情感的渴望次在新步入的社會(huì)中橫七豎八的嘗試。這也就被稱為奮斗。我認(rèn)為并非是青春帶來(lái)熱情，而恰恰是熱情帶來(lái)青春。另外持續(xù)奮斗的人往往可以保住熱情，從而他們也就保住青春。因?yàn)槿松�中許多時(shí)候，懶惰與放縱都并不能帶來(lái)真正的歡愉，往往人們回憶起自己在忘記方向一陣玩樂(lè)之后，一時(shí)的興奮褪去，內(nèi)心中并非滿足而是長(zhǎng)久的空虛。奮斗則可以反其道而行之用暫時(shí)的嚴(yán)律來(lái)達(dá)到自我的充實(shí)，從而在青春中感受到一種忙碌所帶來(lái)的幸福。這樣的青春長(zhǎng)存于心中，這種幸福也就長(zhǎng)存于心底，從而達(dá)到永遠(yuǎn)熱情、永遠(yuǎn)年輕。

　　奮斗過(guò)的青春可使人脫胎換骨，銘記終生。青春之所以有特殊價(jià)值，是因?yàn)樗鼘?duì)日后的我們有不同于其他時(shí)期的一種別致的貢獻(xiàn)，而奮斗可以成就這種貢獻(xiàn)。唐朝的科舉制使得熱血讀書(shū)人有致富報(bào)國(guó)之機(jī)會(huì)，為國(guó)家選取了大量人才，另外也保證了階級(jí)流通、國(guó)家安定且少有長(zhǎng)期努力卻無(wú)法獲得機(jī)會(huì)的農(nóng)民發(fā)動(dòng)起義，可謂一石二鳥(niǎo)。正是因?yàn)樗�促進(jìn)著人們時(shí)刻用奮斗來(lái)升華自己，在奮斗之后與原先的自己判若兩人，并非每人都只能選擇蹲在原先的階級(jí)倚靠家族而導(dǎo)致國(guó)家富人越來(lái)越富、窮人越來(lái)越窮而最終形成階級(jí)固化的社會(huì)悲劇。雖然科舉制度由于被八股腐化而最終毀于一旦，但事實(shí)上翻過(guò)來(lái)思考，生在現(xiàn)代的我們不僅基本上沒(méi)有了拼搏半生難遇良機(jī)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，且同樣沒(méi)有了人生中只有一種局限途徑才能改變自己機(jī)會(huì)的問(wèn)題，可謂實(shí)在幸運(yùn)。而青春恰是才華施展的極佳階段，那么在如此之多的機(jī)會(huì)散落在人生面前的大道上之時(shí)，何不就抓住青春年華來(lái)用奮斗成就自我，從此出落不凡？

　　奮斗過(guò)的青春使人終明事理，而心懷感激。社會(huì)終在變化，隨著奮斗帶來(lái)的自我飛躍，同樣我們會(huì)被拓寬眼界，而不做井底之蛙。這里并非只是物質(zhì)上的“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面”，而是也帶來(lái)更高的精神上的追求與眼光�！拔抑�道的越多，越覺(jué)得我知道的越少。”不僅僅是成功本身，我們奮斗也同樣象征著我們被自己引領(lǐng)向如何更加成功的答案來(lái)走近，從而感受到別人無(wú)法感受到的真理。也只有更加奮斗，更加成功，才能在回頭看向身后走過(guò)的一片花團(tuán)錦簇之時(shí)，更對(duì)舊日青春中的痛苦甚至失敗也心存感激，大步向前。

　　因?yàn)閵^斗過(guò)了，卻仍不減對(duì)世界的熱情，我們保持年輕；因?yàn)閵^斗過(guò)了，卻仍不畏更艱難的挑戰(zhàn)，我們穩(wěn)步向前；因?yàn)閵^斗過(guò)了，卻仍不忘風(fēng)云與感激，我們青春不負(fù)，因?yàn)閵^斗，在每個(gè)人自己的青春中我們擁有單屬于我們的絢爛，它最終沖破著、渲染著，締造著，青春的價(jià)值。

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