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幼兒園防洪防汛安全教育方案(精選12篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園防洪防汛安全教育方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來臨時的逃生方法,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為本園的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。
二、演練目的
1、讓幼兒熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
2、檢驗(yàn)幼兒園在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理。
三、防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
1、總 指 揮:xx
2、現(xiàn)場指揮:xx
3、工作人員:全體教師及員工
四、演練時間:
時間擬定在20xx年3月29日下午3點(diǎn)40分。
五、演練內(nèi)容
情景模擬:全園師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)移到學(xué)校教學(xué)樓的最高處。
六、演練步驟:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全園進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織師幼生學(xué)習(xí),提高師幼的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我園制訂的.應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障幼兒和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師幼都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。
。1)下午3點(diǎn)40分,聽到警報信號后,帶班老師組織幼兒有序進(jìn)行疏散,并要求在4分鐘之內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。
。2)教師領(lǐng)隊:帶班老師在隊伍前引領(lǐng)學(xué)生列隊伍,配班老師在隊伍后面看護(hù),一、二樓各班級沿著樓梯依次快速、安全地向綜合樓三樓大廳疏散;三樓的班級向綜合樓的四樓疏散。
。3)各班級帶隊向總指揮報告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮和負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出并進(jìn)行整改。
七、演練要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師幼要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好幼兒積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等防汛技能。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 2
活動目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識、了解防洪堤,知道防洪堤是我們麗水的標(biāo)志性建筑。
2、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng)作興趣。
活動準(zhǔn)備:
電視機(jī)、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。
活動過程:
一、提問:
小朋友,你們?nèi)ミ^什么公園玩?
二、出示PPT《防洪堤》
1、你們?nèi)シ篮榈炭吹竭^什么?玩過什么?
2、觀看PPT防洪堤的各個場景。
3、教師小結(jié):防洪堤的'景色好美,每逢周末,爸爸媽媽們都會帶你們到防洪堤玩耍、放風(fēng)箏,欣賞美麗的景色對嗎?它還是我們麗水的標(biāo)志性建筑呢!
三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來看看!
1、播放PPT(草地上有垃圾、小樹被人折了、被子曬在小樹上、水面漂浮著垃圾、在地上亂涂亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個大洞)
2、你們覺得這些“風(fēng)景”好看嗎?
3、那我們應(yīng)該怎樣讓防洪堤變得更漂亮呢?
四、教師設(shè)計環(huán)保圖標(biāo)。
五、幼兒設(shè)計環(huán)保圖標(biāo)(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)
六、延伸活動:
選擇適當(dāng)?shù)臅r間帶孩子去防洪堤,將設(shè)計好的圖標(biāo)放到合適的位置,建議大家共同保護(hù)我們的防洪堤。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 3
教學(xué)目的
1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過程:
一、引入
現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
二、防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
三、防溺水知識教育
(一)、游泳小常識:(五點(diǎn))
1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備:
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。
2、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。
3、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。
(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的`距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。
(四)、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話;驍r車送醫(yī)院。
四、小結(jié)
人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀闶掷,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 4
活動目標(biāo):
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識和災(zāi)害預(yù)防能力;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;
2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢;
3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識。
參與人員:
班主任與全班同學(xué)。
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動流程:
(一)主題導(dǎo)入
我們先看幾幅圖片,聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。”
(2)雷電及汛期災(zāi)害前兆
(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。
(2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的'夜晚,聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。
主持人:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識學(xué)以致用。
(3)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施
我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
1. 不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2. 下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4.打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
(4)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽湎露惚芾子,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
(5)班會總結(jié)
通過今天的主題班會,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 5
活動目標(biāo)
1、教育幼兒遇事不要緊張。
2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。
3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、相關(guān)VCD一盤。
3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。
活動過程
。ㄒ唬┙M織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。
。ǘ┏鍪緢D片,幼兒觀察。教師提問,啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、火災(zāi)會帶來什么后果?
3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)
。ㄈ┲鹆,怎么辦?
1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)
2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)
3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)
4、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的'氧氣)
(四)模擬打火警電話。
教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號碼。
引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。
(五)預(yù)防火災(zāi)。
出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。
觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 6
近年來,發(fā)生過小學(xué)生在汛期溺水身亡事故,給當(dāng)事者家庭造成了傷害,在社會上造成了影響。為避免此類悲劇再次發(fā)生,使同學(xué)們安全地度過汛期,我們今天組織全校師生舉行“防洪防汛安全知識專題教育”活動,希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合,讓我們共同做好汛期安全防范工作。
一、我縣主汛期的時間與特征
每年的4月-9月為汛期,主汛期為5月-7月,主要表現(xiàn)為普降暴雨,電閃雷鳴加強(qiáng),洪水暴漲,易于發(fā)生山體滑坡,給人民的生命財產(chǎn)安全造成極大威脅。
二、汛期注意事項
(一)汛期學(xué)校要充分利用集隊、國旗下講話、班會等形式開展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí),掌握防汛知識、技能。
(二)暴雨天氣要注意防雷
1.不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2.下雨時不要在水邊(河、水庫、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),特別是帶金屬桿的雨傘。
4.打雷時,首先要做的.就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
。ㄈ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意
1.暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護(hù)送到校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再到校,同時要讓家人打電話告訴學(xué)校老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2.暴雨過后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,組織路隊,或者留校由老師護(hù)送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。
3.因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
。ㄋ模﹪(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期,河水最易暴漲,可謂洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。
2.學(xué)生對河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
3.請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
。ㄎ澹┮⒁庑@等房屋設(shè)施的安全
暴雨過后,學(xué)校也要對校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。師生不要靠近危險的房屋、墻體、山坡等,預(yù)防墻體倒塌、山體滑坡對我們造成的傷害。
。┱埫芮嘘P(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號,如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 7
活動目的:
1.提高安全意識,學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。
2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動重點(diǎn):
學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
活動過程:
活動方案生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
一、新授
1、汛期中要注意的問題。
學(xué)生討論:在汛期時要注意哪些問題?
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。
二、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的'帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到:
1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留。
2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。
3、特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇;雷擊危險。
五、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己?
暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災(zāi)害,但也應(yīng)注意保護(hù)自己:
1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。
2、下冰雹時,應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。
六、教育學(xué)生洪水暴發(fā)時如何自救?
一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
。、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
。场⒃谏絽^(qū),如果連降大雨,最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
。、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
。、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
七、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 8
班會目標(biāo):
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。
班會形式:討論、交流形式班會過程:
一、導(dǎo)入
1、出示課件實(shí)例現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。
2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。
關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長老師同意不去;
②更不能到河塘撈魚摸蝦;
③深水的地方不去;
、懿皇煜さ慕靥敛蝗ァ
二、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫斡;
、谟斡緯r間過長,疲勞過度;
、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟;
④盲目游入深水漩渦。
三、做到防溺水的幾點(diǎn):
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、掌握自救:
A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的.腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的法解決。)
B、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
五、課堂總結(jié):
結(jié)束語:同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 9
隨著氣候變化和城市建設(shè),洪澇災(zāi)害和水患事件頻繁發(fā)生。幼兒園作為兒童園所,是保障兒童安全的重要場所,因此需要進(jìn)行防汛演練,以保障幼兒園的兒童和教職工的安全。
一、前期準(zhǔn)備
1.收集信息
在干旱季節(jié)結(jié)束后的第一次降雨之后,需要對周邊的水文信息進(jìn)行收集,包括水位觀測站的水位情況、降雨量、入河水量等,以及本幼兒園附近的河流、池塘等容易積水的地方情況。
2.制定預(yù)案
根據(jù)收集到的信息,對幼兒園的防汛演練方案進(jìn)行制定,并組織幼兒園教職工進(jìn)行培訓(xùn)。同時,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,制定兒童疏散方案以及安全值守、義務(wù)備勤等制度。
二、演練內(nèi)容
1.分工合作
在防汛演練開始前,需要對幼兒園教職工進(jìn)行分組演練。完善教職工的分工,包括安排責(zé)任制、指定組長、落實(shí)工作職責(zé)等。
2.疏散演練
在防汛演練中,需要進(jìn)行兒童的疏散演練。幼兒園應(yīng)制定疏散路線,明確疏散的位置、路線和時間。在劇烈降雨時,需要讓幼兒園的兒童先行疏散,讓他們安心離開,并及時將疏散的情況通知家長。
3.應(yīng)急物資儲備
幼兒園應(yīng)有完備的防汛應(yīng)急物資儲備計劃。包括應(yīng)急食品、水、藥品、救援物資、安全材料等。同時,要做好防汛器材的檢查、更新和保養(yǎng)工作工作,保證其處于良好的工作狀態(tài)。
4.災(zāi)害情況下的應(yīng)對措施
災(zāi)害情況下,需要做好幼兒園疏散和安全保衛(wèi)工作,及時向家長通報情況,同時要安排好營救和救助工作。對于兒童的安全和幼兒園的防水設(shè)施,也要進(jìn)行修繕和加固工作,保障幼兒園的安全。
三、演練時需要注意的要點(diǎn)
1.防范意識的提醒
在幼兒園的防汛演練中,需要引導(dǎo)各位幼教工作人員明確防范意識,解釋要素和預(yù)報,增強(qiáng)全員的安全意識。
2.正確應(yīng)對演練的難題
在演練中遇到的一些困難或失誤,需要迅速地糾正和應(yīng)對,以便于更好地應(yīng)對突發(fā)事件。例如突然停電、通信的中斷等等,需要幼教工作人員準(zhǔn)確處理,以保證演練順利進(jìn)行。
3.檢查和復(fù)查
每次演練結(jié)束后,需要對演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),用于指導(dǎo)下一次的演練。同時也要對幼兒園的防汛演練預(yù)案、設(shè)備、物資等要素進(jìn)行再次的檢查和復(fù)查,保證幼兒園的'安全。
四、防汛演練的意義
防汛演練可以有效提高幼兒園教職工的防范意識,增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力,同時保障了幼兒園中兒童、教職工的安全,使幼兒園成為繼續(xù)教育安全與保障的重要場所。
總而言之,幼兒園的防汛演練是非常必要的,它可以幫助幼兒園和教職工更好地應(yīng)對自然災(zāi)害的侵襲,保障幼兒園中兒童及教職工的生命安全,也有助于提高幼兒園及其教職工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。暴雨無情人有情,保障孩子的安全是我們義不容辭的責(zé)任。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 10
為確保幼兒園在突發(fā)洪水或邊坡滑坡事件時,能夠及時、迅速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng)和應(yīng)急處理,充分保障幼兒生命安全,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)組長:
副組長:
組員:全體職工
二、工作職責(zé)
1、根據(jù)事故情況,準(zhǔn)確做出應(yīng)急指令,開展工作。
2、及時向上級主管部門報告情況,組織現(xiàn)場人員采取必要措施先疏散人員,保證幼兒安全疏散到安全地點(diǎn)。
3、如有人員受傷,組織人員積極搶救傷員,及時聯(lián)系醫(yī)療單位,安排現(xiàn)場人員護(hù)送傷員到安全地點(diǎn)。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場,配合上級有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查。
5、認(rèn)真做好事故善后工作,協(xié)助醫(yī)療救護(hù)人員做好受傷人員的護(hù)理工作。
三、發(fā)生洪災(zāi)事故后的應(yīng)急處置程序
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1、幼兒園在汛期前徹底的疏通園內(nèi)排洪溝(渠),保持排水溝暢通無異物。
2、幼兒園做好危險源點(diǎn)(圍墻外邊坡)的.監(jiān)控,特別是圍墻、樹木、電線、以及防雷裝置的安全情況。
3、加強(qiáng)更夫管理。堅持查崗。要求更夫堅守崗位,加強(qiáng)工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)異樣情況及時報告。
4、做好防洪物質(zhì)的準(zhǔn)備工作。
(二)有序疏散幼兒
1、發(fā)生洪災(zāi)或邊坡滑坡的跡象后,立即采取措施,啟動預(yù)案,組織職工先疏散班上幼兒到安全地點(diǎn)。
2、清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保所有幼兒的安全。如有人在疏散過程中受傷則馬上采取臨時措施并送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、在確保人員安全的情況下組織人員搶救物資設(shè)備,減少損失。
洪災(zāi)事故應(yīng)急演練方案幼兒園于4月17日組織成員進(jìn)行桌面演練,目的是通過本次演練,進(jìn)一步完善幼兒園洪災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急機(jī)制,提高職工處置突發(fā)事件能力,查找預(yù)案不足。
演練程序如下:
1、園長組織學(xué)習(xí)防洪災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案,各位教師明確自己的職責(zé)以及疏散路線。
2、由于我園具體位置處在山坡上,前有家屬樓,后有辦公樓,再上面就是培訓(xùn)樓,樓房之間的間距太小,教室不易被淹,如有山體滑坡我們只能帶領(lǐng)幼兒上二樓或三樓。
3、當(dāng)發(fā)生洪災(zāi)事故時,立即啟動預(yù)案。組長負(fù)責(zé)指揮教師帶領(lǐng)幼兒從兩個安全出口進(jìn)行疏散,副組長負(fù)責(zé)向上級報告。
4、教師組織、指揮本班幼兒有序進(jìn)行疏散,大班從左面的樓梯疏散,小中班從右面的樓梯疏散,最后在二樓或三樓教室集合。
5、蔡犀組織教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)并匯總后向組長匯報疏散情況。
6、組長根據(jù)情況宣布是否終止預(yù)案。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 11
為做好我園防洪防汛工作,切實(shí)保障師生的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)鄉(xiāng)中心校關(guān)于貫徹"畢節(jié)市20xx年5月22日防汛工作電視電話會"精神的通知,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想及任務(wù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持"安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險"的方針,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,立足防洪汛、早部署、爭主動,從而實(shí)現(xiàn)保平安的目標(biāo)。
二、防洪防汛工作實(shí)施(一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以姜世林為組長,馬鳳梅、鄒虹為副組員的防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時成立由馬鳳梅牽頭,相關(guān)教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)保障防洪防汛工作的有序?qū)嵤?/p>
(二)落實(shí)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)以園務(wù)負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的各項防洪防汛工作責(zé)任制,細(xì)化分工,責(zé)任到人,切實(shí)保障防洪防汛工作不走過場,收到實(shí)效。加強(qiáng)幼兒園管理,強(qiáng)化措施,嚴(yán)格落實(shí) "四到位",確保師生生命和幼兒園財產(chǎn)安全。
一、認(rèn)真做好防汛工作。
汛期已至,進(jìn)行防汛工作的安全大檢查,及時查找和排除各種安全隱患。加強(qiáng)對地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、低洼、易滑坡的排查。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,立即整改,消除各類安全隱患。
二、積極落實(shí)極端天氣安全防范措施。
幼兒園針對汛期容易出現(xiàn)的大雨、雷電、高溫等極端天氣,完善幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案。
三、切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。
幼兒園充分利用宣傳欄、游戲等方式,采取多種途徑和方法對幼兒開展夏季及汛期期間的安全教育,重點(diǎn)開展防溺水、防食物中毒、防高溫中暑、防雷擊、防倒塌砸傷、防交通事故等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育,對幼兒開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。尤其是強(qiáng)化幼兒防溺水教育,教育幼兒不到水庫、池塘、河道等非游泳水域游泳,教給幼兒科學(xué)的遇險處理辦法,未成年人不貿(mào)然救助落水同伴,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。
四、健全完善應(yīng)急預(yù)案。
幼兒園結(jié)合自己實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),建立健全防汛應(yīng)急預(yù)案,有針對性地開展緊急疏散轉(zhuǎn)移演練活動,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)和疏散路線要科學(xué)選定,做到預(yù)警及時,防范在先,掌握主動權(quán),并確保演練時幼兒安全。
五、防洪防汛工作實(shí)施
(一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以姜世林為組長,馬鳳梅、鄒虹為副組員的防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
及時接受與傳達(dá)上級防洪防汛指揮部和上級部門關(guān)于防洪防汛救災(zāi)的各項指令。
1.部署和指揮實(shí)施幼兒園防洪防汛救災(zāi)行動
2.掌握全園防洪防汛工作基本情況,了解汛情及廣大師生的.情況并及時上報。
3.接收和上報防洪防汛救災(zāi)情況。
4.協(xié)調(diào)受災(zāi)師生安置、運(yùn)轉(zhuǎn)與接收。執(zhí)行上級下達(dá)的其他任務(wù)。
六、出現(xiàn)汛情后的應(yīng)急措施
(一)普通汛情應(yīng)急
1.加強(qiáng)與上級防洪防汛部門和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)與溝通,加強(qiáng)汛情監(jiān)測預(yù)報。
2.根據(jù)我園地理位置,對師生提出防洪防汛要求,必要時有組織地進(jìn)行疏散
3.對搶險救災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作進(jìn)行督促,檢查落實(shí)情況。
4.依據(jù)防洪防汛指揮部的汛情趨勢判斷意見,加強(qiáng)對師生的防洪防汛宣傳教育,平息謠傳、穩(wěn)定師生的心理,保持正常的教育教學(xué)秩序。
(二)重大汛情應(yīng)急
1.在接到上級重大汛情應(yīng)急公告后,防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速到位,組織防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)組突擊隊快速集中,投入到防洪防汛搶險工作中。
2.積極配合衛(wèi)生部門,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下采取有效措施,防止和控制傳染病的發(fā)生。
幼兒園防洪防汛安全教育方案 12
活動目標(biāo):
1、初步了解水災(zāi)的危害。
2、了解發(fā)生水災(zāi)時的自救方法,提高自我保護(hù)能力。
活動過程:
一、視頻導(dǎo)入
師:今天,老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻,我們一起來看一看。
1、視頻里的小男孩叫xx,他那兒是什么天氣?下大雨給xx家?guī)砹四男┯绊?
2、如果連續(xù)不停地下大暴雨,會導(dǎo)致什么結(jié)果。
二、水災(zāi)的危害
水災(zāi)非常的可怕,給我們帶來了哪些危害呢,我們一起來看一看。
師:水災(zāi)給我們的生活帶來了哪些危害?
教師小結(jié):水災(zāi)淹沒了城鎮(zhèn)、農(nóng)田,造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。
三、知識競賽
雨一直在下,xx的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了,xx和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個知識競賽的游戲。
1、在洪水來臨前,應(yīng)該儲備哪些食品?
2、洪水就要來臨,怎樣處置家用電器是錯誤的?
3、洪水已到,來不及撤離怎么辦呢?
4、洪水不斷上漲,要淹沒你所待的屋頂時,你會怎么做呢?
5、當(dāng)你所在的大樹斷裂時,你會怎么辦?
6、逃生攜帶東西時,是放在?
7、下面什么東西適合用來做救生圈?
8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?
教師小結(jié):比賽的輸贏并不重要,重要的是通過比賽xx和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識。
四、我們在自救
1、可是,不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會從這些東西中選擇哪些來幫助自己呢?為什么?
2、xx一家?guī)еx好的東西準(zhǔn)備逃生了,可是走到門口他們又有問題了,這兒有三條路:一條往山上,一條經(jīng)過小橋,一條往山坡,他們應(yīng)該走哪條路呢?
3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時他們是聽xx的`還是聽爸爸的?為什么?
4、在等待的時候,xx很渴,這時他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?
5、第二天,天放晴了,救援的直升機(jī)到了,他們看見了趕緊對著飛機(jī)大喊:“嘿,我們在這兒,我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙,請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。
6、最后,xx一家得救了。
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