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【推薦】暑期生活作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑期生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期生活作文 篇1
暑假里，我們?nèi)乙黄鹑チ松綎|。我覺得最精彩的就是登泰山。
我們一大早就起來了，懷著萬分激動(dòng)的心情，坐著小巴來到泰山的半山腰。透過車窗，我看到眼前是一座座拔地而起的山，壯觀極了，馬上從車上跑下去，瘋狂地拍照。
之后，我們沿著山路往高處爬，景色就越美，真是大開眼界。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山路兩旁怪石嶙峋，都是一些天然形成的巨石。石頭上都刻著許多字。原本這些字有的是毛澤東書寫的，還有古代詩人李白書寫的，等等。我們爬了很久，終于來到了最險(xiǎn)、最難爬的泰山十八盤。泰山十八盤有一千六百多個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階成九十度角垂直。我抬頭望上去，感覺像一架天梯架在面前，嚇得腿都軟了。媽媽說：“山頂?shù)木吧珪?huì)很美的�！蔽揖秃菹滦�，一步一步地往上爬。過了好一會(huì)，我終于氣喘吁吁地爬到了山頂。
這時(shí)，我已經(jīng)又餓又累，感覺整個(gè)身體都快支撐不住了，就買了點(diǎn)零食補(bǔ)充能量。我一邊吃著零食，一邊欣賞著山頂?shù)拿谰啊７叛弁^去，無邊無際的'山連綿起伏。抬起頭，看到朵朵白云，伸手去摸，感覺就要碰到白云了。俯視山下，看到山腳的景物盡收眼底。頓時(shí)想起詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碧┥缴巾�?shù)木吧罉O了，真不愧有“五岳之首”的美譽(yù)。下山后，我戀戀不舍地回頭望了望泰山，見到泰山高聳入云，像一把利劍刺向天空，是那么的雄偉壯麗。
暑期生活作文 篇2
池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫個(gè)不�！瓮倨冢瓮魈�，盼望著快樂的童年”耳畔又響起了《童年》那熟悉的旋律，三年級(jí)的暑期生活已經(jīng)來到。
常聽爸媽說起他們兒時(shí)的暑期生活：清晨，爬上樹梢去捉知了；白天和伙伴們紛紛跳入河中學(xué)游泳、戲水還不忘捕魚捉蝦，補(bǔ)貼家用；傍晚和伙伴們在自家屋前的`場地上跳大繩、跳皮筋；渴了，吃自家水井里冷卻了的西瓜；餓了，吃用灶頭燒飯時(shí)柴灰的余熱煨熟了的紅薯，聽著聽著，我不僅進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，去追逐爸媽童年的暑期生活，和他們一起去捕魚捉蝦，跳大繩、煨紅薯……
“寶貝，快起床了，已經(jīng)7點(diǎn)鐘了。”哦，是媽媽在叫我起床了。暑期開始后，爸媽給我報(bào)了游泳、舞蹈、國畫等興趣班，今天輪到游泳第一堂課，本來還想睡個(gè)懶覺，真是煩人。
爸媽的童年暑期生活是綠色的，令人盼望的！而我們的童年暑期生活是充實(shí)而忙綠的!
暑期生活作文 篇3
五年級(jí)的暑期生活就要結(jié)束了，未來，我將要面對的是六年級(jí)的生活，六年級(jí)作文暑期生活。
剛放假時(shí)，我真的是想怎樣就怎樣，連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無所事事，還頭昏腦脹。那時(shí)候，有時(shí)玩的是不亦樂乎。媽媽也說過我很多次，可我總是不聽。
直到有一次，我突然意識(shí)到自己做錯(cuò)了。
八·一前夕，我和姥姥、姥爺，外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后，姥爺帶著弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都沒有跟去，只好在賓館里待著看電視。
看著看著，我覺得沒意思了。關(guān)了電視，靜靜的坐了會(huì)兒。就在這之間，我做了一個(gè)決定。
我回想了一下自己假期中的行為，真的不對。即將進(jìn)入六年級(jí)了，我不能再像一個(gè)上一年級(jí)的小孩子那樣玩兒，生活作文《六年級(jí)作文暑期生活》。暑假，對我來講是一個(gè)提高的好機(jī)會(huì)，我應(yīng)該把六年級(jí)的知識(shí)先學(xué)一學(xué)。尤其是數(shù)學(xué)。
過了這之后，我有了進(jìn)步。不僅認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還干了許多力所能及的'家務(wù)活!連媽媽也夸獎(jiǎng)我。
我感慨，利用好一個(gè)細(xì)小的時(shí)間，可能就會(huì)有一個(gè)意想不到的收獲。
這一天雖然來晚了，但我不介意，因?yàn)槲疫�是用好它了!
暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫�，還在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里，我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。
可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。)的聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)�！�
聽了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一常我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點(diǎn)，你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。”
暑期生活作文 篇4
當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
剛開始的幾天還不怎么適應(yīng)，但是慢慢的就好了。剛放暑假的時(shí)候我天天就是吃完了睡，睡完了就開始玩電腦，整個(gè)就是在過一個(gè)米蟲的生活。所以我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，我會(huì)利用在這兩個(gè)多月的時(shí)間打工，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能放松，多讀一些課外書，豐富自己的生活和提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。
現(xiàn)在我的打工生涯就從現(xiàn)在開始了，慢慢的我就從打工的過程中得到一些體會(huì)，下面就是我打工生活的總結(jié)。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，還有兩年我就要面對著走向?qū)嵙?xí)崗位，這對我來說是一次給我實(shí)踐的好機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，像我們這種職校生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要，要比他們付出的努力還要多。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的職校生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。真正到了關(guān)鍵時(shí)刻， 它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟?我們都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活 動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名職校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)入社會(huì)比較早，所以我們應(yīng)該正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
在這個(gè)暑假的生活之中，媽媽還叫我怎樣學(xué)會(huì)做菜，我覺得非常有趣，隨著我們越來越大，我們應(yīng)該了利用暑假的日子多多的幫媽媽做一些家務(wù)活，多幫著分擔(dān)一些，讓家長們少一些勞累。這個(gè)暑假我還看了一部電影令我頗為感觸，《綻放》這是一部不同尋常的影片，這部影片雖然沒有名人的效應(yīng)、驚人的故事和跌宕的情節(jié)，卻惟妙惟肖、純真至美地刻畫了殘疾人特殊藝術(shù)平凡而美麗的人生，影片將殘疾人內(nèi)在力量通過藝術(shù)化渲染，把觀眾帶入殘疾演員的生活和藝術(shù)之中。片中的幾十名殘疾人演員都是浙江省殘疾人藝術(shù)團(tuán)成員。面對視力、聽力障礙或肢殘,他們懷有快樂和感恩之心,在黑暗和無聲中感知世界,在殘缺中尋求完美。真實(shí)地反映了殘疾人演員的藝術(shù)風(fēng)采、精神風(fēng)貌與人生之路。一群特殊的舞者，之所以能揮灑生命的活力、色彩于舞臺(tái)，正正依仗著自愛及人間的博愛。而當(dāng)不特殊的觀者，欣賞、贊美如今舞臺(tái)上的他們時(shí)，自然亦可悟出欣悅，生出新一輪的博愛。電影《綻放》中告訴我們這樣一個(gè)哲理：當(dāng)正常人遇到一點(diǎn)小挫折的時(shí)候，我們往往會(huì)抱怨老天的不公。而對殘疾人，上蒼對他們不公往往是與生俱來，是伴其終生的。我們的挫折是可以克服，也可以忘掉的。但殘疾是自己做出任何努力都無法改變的。盲女月明和肢殘歌手大凱勇于與命運(yùn)抗?fàn)帲鲎约好\(yùn)的主宰。他們改變了命運(yùn)，主宰了命運(yùn)，得到了社會(huì)的認(rèn)可。在這部很平實(shí)的影片里我們感受到殘疾人所具有的獨(dú)特的一些內(nèi)在分量，因而它有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。對于這些殘疾人，往往人們更多地予以同情，作為弱者，他們有充分的理由生活在人們同情的目光中。但觀看《綻放》這部電影后，我們不敢有絲毫的同情和憐憫，只有發(fā)自心靈的感動(dòng)。他們們靠自尊贏得了尊嚴(yán)。每個(gè)人都愿有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)世界上，為此就必須自律，必須付出，必須為他人和社會(huì)帶來價(jià)值�！懊鎸ΜF(xiàn)實(shí)我選擇天生的堅(jiān)強(qiáng)，感謝每一次精彩都被你欣賞”電影主題歌道出了那些殘疾人演員們無聲但積極的人生態(tài)度。
總之，這是個(gè)令我難忘的暑假！
暑期生活作文 篇5
暑假，小舅與舅媽把蒙蒙(也就是我們家的“三千金”)送到了姥姥家暫住。姥姥要照顧我們幾個(gè)的日常生活，照顧蒙蒙的任務(wù)就輪到我這個(gè)做姐姐的肩上了。
剛來的那一天，蒙蒙的表現(xiàn)著實(shí)讓我措手不及。首先無任何起因的給了欣欣(“二千金”我大舅的女兒)一個(gè)“見面禮”—抓、打……嚇得欣欣直往房間跑，可奇怪的是對我卻是又摸又親的，哎!誰叫咱天生就有小孩緣呢!呵呵……不對呀，她的笑容怎么有點(diǎn)“詭異”呢。正如我所料，還沒等我反應(yīng)過來，她給了我一個(gè)大大的“見面禮”，我哭喪著臉“逃”到了欣欣一起。正當(dāng)我在為這兩個(gè)月不知怎么去“調(diào)教”這個(gè)小東西而發(fā)愁時(shí)，她躡手躡腳地走進(jìn)了房間輕輕的說了聲“對不起”，還親了一下我……Oh，myGod!這會(huì)兒“惡魔”變成“天使”了。
接下來的日子里，更是不堪設(shè)想!好心好意給她個(gè)娃娃，卻變成了翩翩起舞的“蝴蝶”，飛呀飛，飛呀飛，在天空中畫出一道完美的弧線——“噗哧”一聲“飛進(jìn)了垃圾桶。坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視，她卻無緣無故過來抓我一下，再若無其事的'走開，令我一時(shí)丈二和尚摸不到頭腦，我到底怎么惹她了，嗚嗚……
在我極其煩她，并且不想管她的時(shí)候，媽媽語重心長地對我說：”寶貝，蒙蒙其實(shí)挺可憐的，這么小爸爸媽媽不在身邊，她打你是因?yàn)樗胍汴P(guān)注她，你小的時(shí)候也會(huì)這樣……媽媽的一席話，像給我打足了氣，我下定決心一定要讓她快樂!
在帶她的日子里，從開始的煩躁一直到現(xiàn)在的快樂，我覺得我長大了，在她打我的時(shí)候我不會(huì)跟她計(jì)較，而是靜下心來跟她講道理;
在她累了困了的時(shí)候，我會(huì)拍著她的背哄她睡覺;在她想爸爸媽媽的時(shí)候我會(huì)逗她，令她開心……
我用我的愛感染了她，她不再打人，不再吵，不再鬧了，雖然這個(gè)過程很累，但我很快樂!
暑期生活作文 篇6
今年，我度過了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假。
七月份我的安排，除了每天完成學(xué)校的作業(yè)、讀經(jīng)，我還有這些安排：學(xué)習(xí)游泳10天、繼續(xù)圍棋班的學(xué)習(xí)20天、和吉他考級(jí)。我從來沒有學(xué)過游泳，一直不敢去學(xué)，這次是我自己想學(xué)。所以媽媽給我報(bào)了名，第一次下水的時(shí)候，我是很害怕的，而且在下到水里沒有多久，我就冷，并且會(huì)不由自主的發(fā)抖，不過最后我還是在十天內(nèi)學(xué)會(huì)了簡單的游，可以獨(dú)自游了。游泳是一件很開心的事。在這一期暑假里我還參加一次圍棋的公益比賽，總共有包括我在內(nèi)的6個(gè)第一名，我很開心，第一次參賽就取得了成績。我是去年開始學(xué)習(xí)吉他的，學(xué)了快一年了，在7月份有一次考級(jí)的機(jī)會(huì)，媽媽給我報(bào)了五級(jí)，朱老師也是建議我考五級(jí)，那十多天里，我練琴很勤奮，并且每一次都要唱出來，后來我終于通過了五級(jí)的考試，爸爸媽媽還有朱老師都祝賀我考過了五級(jí)。這就是我七月份的暑假生活。
我和媽媽在六月份就約定好，七月份做完暑期的作業(yè)，八月份是我和媽媽的旅游季，我們約定好在8月份要去內(nèi)蒙古的額爾古納河，那是亞洲最大的濕地、去中國和俄羅斯的邊境玩，然后再去福建雙溪跟媽媽一起去學(xué)油畫，并且還在去雙溪之前去奶奶家住幾天。但是突然有了變化，媽媽很忙，要去學(xué)習(xí)，爸爸也不能帶我去。并且也接到了學(xué)校的通知，參加�；犹K隊(duì)的`集訓(xùn)，每天都要跳繩，直到8月26日。不能去旅游，我很失望。后來媽媽為了彌補(bǔ)，他讓爸爸帶上我和外公外婆去了千島湖游玩了兩天。在那里做了游船游千島湖、去了猴山看猴子和喂猴子。爸爸給我在旅游的地方買了草帽，他們都說我戴上那個(gè)草帽像個(gè)可愛的放牛娃。
因?yàn)榘职猪槺愠霾畹脑�，暑假最后的幾天，我和爸爸去了龍泉，看望爺爺奶奶。爺爺奶奶都年紀(jì)很大，他看到我去了，非常高興。我很希望和爺爺奶奶住在一起。
在暑假里，我還幫爸爸媽媽做了些家務(wù)，洗碗、打掃家里的衛(wèi)生、幫媽媽包餃子等，媽媽說今年我養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣：吃完飯后會(huì)主動(dòng)把碗筷收拾到水池里，并且碗里沒有飯�！，F(xiàn)在我包的餃子比以前好多了，爸爸說我包的比媽媽包的好看。
這就是我的暑假生活，雖然沒有按照我和媽媽預(yù)定的去做，但是我還是很開心。
暑期生活作文 篇7
今年的暑期我過得非�？�，正應(yīng)了人們那句“光陰似箭”的諺語�；叵肫饋�，暑假是那么的充實(shí)而豐富多彩。
每天在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，起初的一段時(shí)間，我每天傍晚去游泳。進(jìn)入游泳池的大門，映入眼簾的是一池蔚藍(lán)色的清水，水的微波在斜陽的照射下，水面五彩斑斕，金光閃閃，就好像在電視里見過的太 湖水一樣，美極了！游泳的人可不少哩，我和媽媽情不自禁地跳入了水中。時(shí)而和媽媽擊水嬉戲，時(shí)而與媽媽比賽游泳速度，有時(shí)調(diào)皮地潛入水中，用小手指掐掐她的腳丫子，嚇得媽媽還以為是小魚兒 在叮腳丫子呢！……
哎，小伙伴們，我有一件事情想告訴你們。
我在暑假的第三周里還跟爸爸學(xué)會(huì)了下象棋。剛開始的一兩天下棋，嘴里老是念叨著炮翻山那個(gè)象走田，馬走日那個(gè)俥（車）走直，…大約是第四周的一天，我開始和“臭棋簍”的媽媽“叫板”了。媽 媽讓我先走，我說：“好男不合女爭，女士優(yōu)先。”媽媽剜了我一眼，啪的一聲給我來了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，我不慌不忙的給她應(yīng)個(gè)“馬來跳”。我和媽媽在這片充滿殺氣的疆土上，擺局布陣，直殺得兩 敗俱傷。最后當(dāng)裁判的爸爸宣布：“后生可畏�。∑骄帧�。
哦，對了，同學(xué)們，還有件事情想給你們說說。
暑期最后的半個(gè)月，我和姑姑來到了她們的河南大學(xué)，姑姑是個(gè)聲樂碩士生。出發(fā)之前爸爸給制定了短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)一二年級(jí)的生字，學(xué)習(xí)識(shí)簡譜和電子琴的基本演奏。彈琴學(xué)了兩天，我覺得手 指酸脹，而且脖子也疼，我給姑姑說不想學(xué)了。姑姑說：“凡事貴在堅(jiān)持，只要有毅力，沒有學(xué)不會(huì)的！。在姑姑耐心的指導(dǎo)下，我終于完成了爸爸交給的'學(xué)習(xí)任務(wù)�；貋韰R報(bào)演出后，爸爸滿意的笑著 說：”這一趟沒白去，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，又一個(gè)碩士生出現(xiàn)了“！我給爸爸說：”看我以后的，有我姑的那句話，我最起碼也考個(gè)博士后�！�
同學(xué)們，我真留戀的暑假生活�？墒牵F(xiàn)在開學(xué)了，咱們要專心致志地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望。
我們是祖國的未來，未來的祖國是我們的。
暑期生活作文 篇8
�。√彀查T城樓的邊角發(fā)出了金黃的閃光，下面的幾個(gè)水池已經(jīng)有了規(guī)律的向空中噴射，后面的彩燈把池水照的色彩斑斕，就像一條條五光十色的彩虹在空中自由地展開……這些畫面還留在手機(jī)上，是暑假時(shí)我在北京天安門前拍攝的。當(dāng)時(shí)正遇到降旗儀式，我頭一次見，驚喜的拿著手機(jī)在那兒拍了好幾十分鐘呢！現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)懷念呀！
今年暑假，因?yàn)槟棠滔肟纯幢本┑奶彀查T，所以帶我們坐這火車來到了北京。穿過十里長安街，下車步行，然后進(jìn)入天安門廣場，看到天安門前毛主席的頭像，我們激動(dòng)極啦！妹妹快活的說：“我們到北京啦，我們來啦！”
當(dāng)時(shí)，有一隊(duì)軍人邁著有力的步伐，來到了旗臺(tái)下面，緩緩的拉下棋線，周圍厚厚的人頭，擠也擠不進(jìn)去，就像一層人墻，緊緊圍住把我格外外面。我著急不已，忽然，爸爸把我抱著舉起來，我看到了降旗。不過我知道自己很重，我聽到他粗重的呼吸聲，很快就掙脫了下來，笑著大聲對他說：“爸爸，我看到了，好酷��！”爸爸樂的.笑開了花，滿足極了。
這個(gè)暑假我們過的可真開心呀！祖國的天安門是多么的莊嚴(yán)，多么神圣，我愛我的祖國！
暑期生活作文 篇9
又一個(gè)快樂的假期過去了，我的暑期生活是普通的，但在我的心目中，它卻是與眾不同的。
每天一早，等爸媽去上班了，我就會(huì)和妹妹悄悄溜下樓，到了奶奶房間，在奶奶還沒醒的`時(shí)候，躡手躡腳地把她的手機(jī)“偷”了過來，拿回房間去玩。當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，奶奶都會(huì)醒過來，說我們怎么又把手機(jī)拿走了，讓我們還�？晌覀兡睦锟线�，要么說“這局先玩完，”要說說“等一下”。
我吃完了早飯，都會(huì)去看半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)電視，再去寫兩三個(gè)小時(shí)作業(yè)，寫得差不多的時(shí)候，我就會(huì)瘋玩一個(gè)下午，簡直是爽爆了！
每一個(gè)暑假，我的表妹都會(huì)來我家玩。每當(dāng)她們來的時(shí)候，我都會(huì)興高采烈地去開門，這目的可不是為了她，而是為了和她那才三歲的弟弟一起玩兒。
我們?nèi)齻�(gè)都喜歡和表弟玩。我們總是假裝追他，他覺得好玩，大笑著跑。我們總會(huì)一下子超過他，到他前面做出抱的姿勢，他總會(huì)本能得撲到我們懷里，這時(shí)他的嘴巴會(huì)笑得比鴨蛋還大。
表妹總是喜歡和我妹妹一起睡，因?yàn)檫@樣她們晚上就可以一起嗨了！但這次暑假就不同了，我妹妹總是說她愛咬被了，啃手指，十分惡心，就不讓她上床。
這就是我與眾不同的暑期生活，你們喜歡嗎？
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