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勵志演講稿

勵志演講稿

時間:2022-05-01 09:05:30 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志演講稿匯總七篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】勵志演講稿匯總七篇

勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)在一部小說里讀到,主角面對一座百年掛鐘感嘆:“你們以為生命一直在向前嗎?其實從我們出生的那一刻起,我們的生命就是在倒計時,只是上帝的語言沒人能聽得懂。”

  很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無限的,而生命是由時間組成的。很多人浪費時間,不知道他們實際上是在浪費生命。

  時間是這個世界上最最鐵面無私的東西。他給每人的量都不會差太多,而在這相同的時間里,在這滾滾紅塵中,最終被載汗青的,只是少數(shù),多是些庸庸然的普通人罷了?捎羞@種云泥之別,終是人們自己的錯!

  誰叫,他們不珍惜時間?這種珍惜是相對的,你珍惜時間,時間也會珍惜你:會饋贈你一些東西。這個世界上所有的東西,它的誕生、發(fā)展、巔峰、衰亡,無不是時間賦予的。時間亙古存在,但每人所擁有的只有那么幾十年罷了,可這絕對是每個人擁有的最寶貴的財富。

  你想知道一年的價值嗎,請去問一個重病的病人;你想知道一個月的價值嗎?請去問正在度過黑色六月的考生;你想知道一天的價值嗎?請去問災(zāi)難中被困的受難人;你想知道一個小時的價值嗎?請去問在手術(shù)臺上的醫(yī)生;你想知道一分鐘的價值嗎?請去問一個差點錯了火車的乘客;你想知道一秒鐘的價值嗎?請去問剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運動員。

  如果你的欲望很現(xiàn)實,金錢——你需要時間去掙;地位——你需要時間去鑄就;如果你不屑功名利祿,你志在精神世界的充實,友情——你需要時間去結(jié)交,磨礪;愛情——你需要時間去尋找,享受;如果……人類所有的愿望,都需要時間去達(dá)成、圓滿。

  而時間最最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來。有朝一日,人類的科技也許可以發(fā)展到能回到過去時,但這樣也需警惕,因為時間只有一次,你不能更改過去,也因為時間不能回頭,你無法因為自己做過的事后悔了而想去改變一些已經(jīng)發(fā)生過的事。

  而且作為生命中最美好的部分——青春,更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們,我們不能因為一些誘惑,一些惰性而把大把時間浪費,毫無意義地獻(xiàn)給我們的歷史。或許我們總覺得時間太多,孰不知時間會嗤笑我們的無知。

  因為,這個世界上,還有什么比時間更珍貴的東西呢?

勵志演講稿 篇2

  青春的自白 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下, 勇敢地前進(jìn)。

  -----------------題記青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的 著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然 合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已 落滿塵埃,模糊不清。

  青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我 們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的 目光,在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。

  青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時光寸寸皆金。

  青春的路上遍地黃金, 而我們卻走的太匆忙, 忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

  青春,令人尋味。花兒曾經(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連, 讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終 究會失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。

  這個年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正 值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味,那與垂暮之年又 有何分別呢? 處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。

  世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破, 我無能為力, 只能選擇沉默, 選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就 是人生。這就是命運。

  就連我自己都開始習(xí)慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒 有改變。習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習(xí)慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人 走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔 嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的 心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后, 害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須 爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個時間 最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。

  壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂 傷,這就是如今青春的最佳注釋。

勵志演講稿 篇3

  當(dāng)清晨的陽光溫柔的灑在臉上,二中美好的一天已然開啟。當(dāng)我們再一次把凝望注目成神圣,當(dāng)我們再一次將誓言激越為升騰。所有生動的記憶都將裝幀成收獲的果實,所有揮灑的汗水都將凝聚為成功的喜悅。精細(xì)的備考正演繹著彌足珍貴,一個扣人心弦的日子即將來臨:六月高考,就在眼前。

  面對高考,心有底氣。你腳下的土地,西南名苑、巴蜀黌宮,有責(zé)任教育滋養(yǎng)的厚重,有教育責(zé)任創(chuàng)造的傳奇。連冠文化是底蘊,三十連冠是實力。清華北大不斷突破的突破,重本本科不斷超越的超越,見證了二中的底氣!我們的年級,育才六藝,桃李成蹊。高中三年,我們視野不斷開闊、精神不斷豐厚,知識更加豐富,心態(tài)更加沉穩(wěn)。高三備考,我們步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,奮力拼搏、精益求精;高一高二高三,拾級而上;一診二診三診,捷報頻傳。我們用不斷跨越的過去,我們用不斷超越的追尋,見證高三底氣。心有底氣,無所畏懼。

  面對高考,心有靜氣。越臨近高考,越要細(xì)心謹(jǐn)慎。既要斗志昂揚,又要心態(tài)平和;既要充滿霸氣與底氣,又要具有靈氣與靜氣。正如《菜根譚》所言:“每臨大事有靜氣。靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得!痹谂R近高考的日子,請做到:不在意遠(yuǎn)方的繁華,只專注眼前的追夢。放寬心態(tài),面對生活小事要和氣;放開眼界,面對寒窗之苦要大氣;學(xué)會等待,面對挫折逆境有勇氣;睿智復(fù)習(xí),面對書山題海有靜氣。六月高考,必有喜氣!

  決戰(zhàn)高考,蓄勢待發(fā),戰(zhàn)意賁張。

  十年磨劍,只待風(fēng)起六月;鯤鵬展翅,即將扶搖萬里。

  三十連冠的不朽榮光,必將因你而閃耀!

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻(xiàn)和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

  曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的'大學(xué)生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。

  收拾好行囊,XX年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會,同時成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務(wù),自強之星,數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動,我就會現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進(jìn)個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽;有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

  生活的無奈,讓我很早就認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費,父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。XX年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗,更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。XX年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗,奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強的能力。

  雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學(xué)習(xí),我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

勵志演講稿 篇5

  大家好:

  我是藝術(shù)家,當(dāng)然這就涉及到創(chuàng)造力,所以我們今天其實想講的一個主題是關(guān)于創(chuàng)造力的。

  人的創(chuàng)造力,它其實有一個基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)就是你這個人必須是一個對人類命運關(guān)注的人,你是一個有感覺的人,如果你這人沒有感覺,你對生活很滿足,或者你覺得生活中沒有問題,你這人就不會有創(chuàng)造力。

  我下面講一個作品,題目叫《何處惹塵!贰_@個作品實際上是我用9·11的這個雙塔倒下來時候的塵埃,做的一個作品。因為我當(dāng)時生活在紐約,我的工作室在布魯克林,我親眼看著這兩棟大樓倒下來,而且我親眼看到第二架飛機怎么樣撞進(jìn)第二棟大樓里面的。所以當(dāng)時隔著河,我們看這兩棟大樓倒下來的時候,其實說實話,這種感覺是非常特殊的。因為很像美國的大片,你都不能夠說你是在現(xiàn)實中,還是在虛幻的大片當(dāng)中。但是第二天早晨出門的時候,真的給我很大的觸動。我的右手邊,我習(xí)慣了的這樣的一個龐然大物,居然沒有了。我感覺這個世界開始失衡了,我當(dāng)時很明確地意識到,從今天開始,世界變化了。但是作為一個藝術(shù)家,怎么樣面對這樣的一個事件,我應(yīng)該做點兒什么呢?

  我當(dāng)時就去紐約的下城收集了一包由于世貿(mào)大廈倒塌以后的塵埃,其實不知道干嗎用,但是過了一段時間,六祖慧能的一首詩:“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃!边@句詩其實給我很多的啟發(fā),讓我想到我那個工作室底下存著一包塵埃,當(dāng)時我就想到做這么一件作品。

  最早是在英國威爾士的國家博物館做的。但是當(dāng)時有一個問題,就是怎么樣把這些塵埃從紐約帶到威爾士去?我就想了一個辦法,我就把這些塵埃用我女兒的一個小娃娃,給它做了一個模子,然后把塵埃做石膏粉一樣的,翻制了一個小的人形,我?guī)е@個人形就去了威爾士,到威爾士以后,再把它磨成粉末,然后再吹到展廳里面。

  9·11這個雙塔為什么在頃刻之間可以夷為平地,實際上當(dāng)然是恐怖襲擊的起因,是政治的這種失衡或者經(jīng)濟利益的驅(qū)使,而讓這兩棟大樓開始爆炸。它實際上都是在探討今天這個世界的問題,和這個世界應(yīng)該是怎么樣共處的。

  我舉這個作品的例子,我是想說我們必須是一個對世界的命運和人類命運關(guān)注的人。你的創(chuàng)造力其實來自于你的激情,就是你對人類命運的關(guān)憂,這是非常重要的。

  創(chuàng)造力從哪兒來?我有沒有創(chuàng)造力?實際上是每一個人關(guān)心的。

  我想通過我三十多年的藝術(shù)創(chuàng)作的體會和經(jīng)驗,我想跟大家分享一下這個課題。

  八十年代的時候,中國有一個文化熱的現(xiàn)象。因為剛剛開放,每一個年輕人或知識分子,其實都是對知識是非?释摹D俏乙泊_實是積極地、大量地參與了這個文化熱的討論、閱讀、去聽各種各樣的講演,最后好像我自己有的東西反倒丟失了。所以我就很想做一本自己的書,來表達(dá)我對文化這個事兒、對閱讀這個事兒的體會。這就是剛才小撒開始談到過的那本《天書》,這本書是由四冊組成的,它是由四千多個我自己設(shè)計、刻制、印刷的偽漢字,我管它叫偽漢字,印刷出來的一套書。

  這個裝置當(dāng)時在中國美術(shù)館展出,我把這個代表中國文化的一種尊嚴(yán),放在一個像祭壇一樣的位置上,但是它的荒誕性就在于卻讀不出任何的內(nèi)容。所以有些人就在問,為什么徐冰要做這么一本書?說他以前是一個學(xué)院的訓(xùn)練中非常好的一個學(xué)生。因為,我的先生其實對我都是很好的,很愛護我的,他們就覺得太可惜了,說:“這么一個好的苗子,好像他誤入歧途了,他好像路走歪了,本來他可以成為一個很好的藝術(shù)家,最后怎么去搞這些亂七八糟的東西!

  當(dāng)時其實北京的藝術(shù)界,其實有一些比較保守的藝術(shù)界人士,他們在批判《天書》這件作品,覺得這個作品是屬于“鬼打墻”的藝術(shù)。鬼打墻的意思大家可能知道,就是這個人的思維是有問題了,鉆了牛角尖了。但是我覺得一個作品,其實它有價值是因為,它給你提供了一個空間,讓你把你的思維都裝進(jìn)去。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。

  魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

  青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  播種好行為,收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn),它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個承諾。

  中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。

  在校園里經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲:你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在 禮貌又何在呢

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 :播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

  謝謝大家!

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