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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文

關(guān)于學(xué)習(xí)作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文匯編五篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  因為有夢,我們才去努力

  因為有夢,我們才追隨著,因為有理想,我們才努力著。人匆匆而來,匆匆而去。在此之間,我們要過得更加充實。我們要用夢想來豐富我們的生活,我們的生命。我們要因為夢想為生活變得更充實而努力。

  人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動、最終都會留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負(fù)一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾。我們都不會輕言放棄,因為我們有夢想,夢想使我們努力堅持,讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn),去面對更多的挫折。只為將來,不僅僅是為了日子好過一點,而是為了那個追逐夢想的過程。聽著外面的風(fēng)吹著樹上,一片片樹葉飄落下來,這種場景不知道在自己的腦海里浮現(xiàn)了多少回。就像每一年自己都記得看到樹葉飄落下來的場景,見證自己成長的經(jīng)過。這種感覺既是心酸的也是自豪的,應(yīng)為自己為了夢想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。

  應(yīng)該說有夢才有夢想。當(dāng)我們有了夢想,就會全力以赴的去拼力追逐、去努力實現(xiàn)。沒錯,正如司馬遷寫的《史記》一般,艱難創(chuàng)作《史記》的道路如此漫長而艱辛。在李陵事件后,司馬遷面臨兩種選擇,一是被處死二是受宮刑。這兩種選擇都是難以接受,而第二種選擇則更難接受。因為宮刑對一個男子比死更難接受。可是他毅然選擇接受宮刑原因我想因為他有夢,他的夢就是完成《史記》創(chuàng)作,因為有夢,他忍辱負(fù)重地活了下來,由此看出夢對于他的重要性。歷史上像司馬遷這樣的人又何止一個。

  還有蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。因為有夢,才忍辱活下來流名于后世,是夢支撐他們活下來。不僅這些,還有很多想這樣為夢想而堅持的人。可見夢想對于他們是何等的重要!所以說夢是生命的動力,夢是奮進(jìn)的風(fēng)帆,夢是沙漠的甘泉,夢是黑暗中的火焰。

  虞有澄說過:“一個有事業(yè)追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真!睕]錯,如果只是空有夢,而不去努力。我們是不可能實現(xiàn)自己的夢想的,我們只有不停努力的去做,去奮斗,夢想才會實現(xiàn)。所以因為有夢,我們才會去努力。才會更加優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期和新的希望。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。 所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉粗心大意的'壞毛病,上課時注意聽講把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里。

  所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

  在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  正文內(nèi)容簡介:我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。它的作用可大了!它能幫助我認(rèn)..

  我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。

  它的作用可大了!它能幫助我認(rèn)識許多生字,理解詞義,積累詞匯,是我生活、學(xué)習(xí)中不會說話的好朋友。

  五年級的時候,學(xué)校為我們每人準(zhǔn)備了一本小字典,但我對它不感興趣,回到家,我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······

  一次,我回到家,就開始寫語文老師布置的作文,正當(dāng)我在寫選擇正確讀音的一道題的時候,被它給難住了是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”還是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”呢?沒辦法,只能去問媽媽了,媽媽對說:“這道題呀,人們經(jīng)常念錯,不過你得親自去查清楚!碑(dāng)我發(fā)愁時,忽然靈光一閃,字典!老師說,生活上不會的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典,不一會兒就查到了轉(zhuǎn)這個字,我恍然大悟,原來這個字讀“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”。字典里有這么多我不知道的字。

  從此以后,字典成了我的朋友,不會的字只管去找他。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  晚上,你回到宿舍,打開課本,只看了兩頁就看不下去了,于是拿出手機(jī),刷了一個多小時的空間、微博。然后,發(fā)現(xiàn)無事可做了,便開始發(fā)呆,偶爾和舍友聊上幾句,磨磨蹭蹭過了一個晚上,書還是只看了那幾頁。

  周六的早上,為了彌補(bǔ)這個星期沒有學(xué)習(xí)的愧疚,你起得很早,然后去圖書館打算把這個星期落下的功課補(bǔ)上。挑了個臨窗且安靜的位置坐下,準(zhǔn)備發(fā)奮一下,但是你看了一個小時便開始心不在焉,原來計劃好的學(xué)習(xí)目標(biāo)也被你拋諸腦后。你覺得上午應(yīng)該到此為止,下午再繼續(xù)好了;氐剿奚幔蝗幌肫鹗謾C(jī)里還有好幾部電影沒看,于是,你便開始窩在宿舍看電影,一下午就這樣過去了……到了晚上你又開始后悔,開始愧疚,想看書了,剛翻開課本,困意便席卷而來,于是你又在心里安慰自己:明天,明天一定好好看書!然后便心安理得地跑去睡覺了。

  周日,毫不意外,又渾渾噩噩地過完了。你覺得這個周末怎么過得這么熟悉呢?

  曾看過一篇文章,里面有這樣一段話:你就像一個氣球,吹得鼓鼓的去學(xué)習(xí),被幾個難點戳出了小洞,便一下子就癟了下來,最后拖著一身頹廢的皮囊回去,邊唾棄自己邊準(zhǔn)備明天再把自己吹起來。

  還有兩個多月,你的高一就結(jié)束了,還有兩年,你就要準(zhǔn)備高考了,這些你都知道。當(dāng)你看到日歷上的數(shù)字時,你的心還是會緊一下的,但每當(dāng)坐到書桌前,你就覺得兩年是一段很長的時間,完全可以容忍一兩天的小小拖延。你就這樣心不安理不得地拖延著,像個傻瓜一樣在拖延后罵自己兩句。但是日子還是那樣過,你出去吃東西,玩好玩的,可看到別人都在學(xué)習(xí),就覺得自己好頹廢,覺得自己與之格格不入,你覺得寂寞了,無聊了,一點學(xué)習(xí)的動力都沒有了。你把學(xué)不進(jìn)去歸結(jié)于心情不好。

  你的腦子里裝滿了各種以后生活的場景,你知道什么時候應(yīng)該做什么,但你就是不去做。你想追求的一切都在看似遙遠(yuǎn)的未來,于是你想等未來來了之后再決定。

  你覺得青春很長,可以盡情揮霍,總是把“人不輕狂枉少年”掛在嘴邊,作為借口,為自己開脫,是的,你就是個浪費時間揮霍青春的傻瓜!

  別再為自己不想學(xué)習(xí)尋找借口了!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  在我呀呀學(xué)語的時候,媽媽就給我買了小朋友的學(xué)前知識套餐,包括唐詩、寓言故事、童話故事等。在媽媽的引導(dǎo)下,我在二歲時,已背得滾瓜爛熟,盡管書是倒著拿的。在五歲時,我已經(jīng)能認(rèn)字讀書了,媽媽給我買了《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個情節(jié),看了一遍又一遍,我簡直入了迷。漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣!妒f個為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,讓我懂得了“不要從外表去判斷一個人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈”;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花……我愛上了讀書。

  就這樣,媽媽開啟了我人生起步的大門,讀書伴我度過了純真的學(xué)前時代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的小學(xué)時光。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,他們常常被我問得哭笑不得:“多讀書,那里會給你滿意的回答!泵總夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,我一邊聽,一邊看,媽媽念的字怎么讀,到幼兒大班的時候,我已經(jīng)能將報紙上的新聞講給媽媽聽的時候,媽媽驚奇了……

  上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會如何看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只貪心的小蜜蜂,在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進(jìn)步,我的成長離不開書。在書本里,我曾經(jīng)被《皇帝的新裝》逗的前仰后合,被《賣火柴的小女孩》感動的熱淚盈眶;書,能讓我思索,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,書,更能讓我成熟,讓我成長,那里指引我前進(jìn)的方向。

  俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇,還能使我懂得做人的道理。媽媽說,要學(xué)會讀書,要讀好書。不但要讀,遇到好的東西還要記下來。我準(zhǔn)備了筆記本,有時自己記,有時媽媽幫我記,記下來的東西又是一本好的學(xué)習(xí)工具,隨時用得著。最近,我又讀了一套《感恩》全集,從那里,我體會了人生的艱辛和不易,學(xué)會了關(guān)愛和感激。有人說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!币槐竞脮俏覀兊牧紟熞嬗,一本好書將使我們受益終生!

  書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,帶給我幸福,帶給我滿足。

  擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

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