【實用】未來想象作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的未來想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
未來想象作文 篇1
以前我總是喜歡站在海邊，看著每一個人行走，看著沙灘上留下了陌生人的足跡，然后就開始想象未來。
我們總是會在一個忽明忽暗的燈光下，然后突然看懂，原來這些故事從來都不只是一個人珍藏起來的結局，我們每個人都如此微弱，力量如此渺小。
假如未來我們還是一直都在，那么將來誰也無法說明，這些到底是否可以擔當重任。
假如還是在我們心上，假如一開始你就把自己的姿態(tài)放的很高，那么未來每一天，你似乎都可以用自己的夢想，去看懂這些所謂的心態(tài)，到底是簡單還是困難。
他們在招賢納士，他們在尋找風景。
可是如果從第一天起，他們就知道，這些都是自己在與別人周旋時候，鍛煉出來的能力。那么未來是否總有那么多人在漫不經(jīng)心的懷疑自己。
沒有誰會是最強大的`。
也沒有誰會覺得，這一切都是別人所給的最難的事情。
未來還是在眼前，但是我還是需要期盼，需要讓自己變得更加強烈，也能夠看懂這些堅守，其實從來都有意思。
未來想象作文 篇2
我未來想發(fā)明的東西有很多：未來衣服、未來食品、未來住宅、未來多功能轎車......但我最想發(fā)明的未來機器就數(shù)吸塵器了。
這款吸塵器叫“環(huán)保吸塵器”，由黑、藍、白、綠、紫、紅顏色組成，款式美觀、色彩鮮艷，里面有成千上萬個零件組成，是一款多功能的智能機器。
吸塵器上面有一個按鈕，只要你輕輕按一下，吸塵器上方就會出現(xiàn)“開始吸塵”四個大字，然后，它便把幾平方公里以內的白色垃圾全部吸進吸塵器里。更神奇的.是，吸塵器在吸完白色垃圾之后，后面會滾出好多種子，這是由垃圾轉化而成的。一個塑料袋可以制造一顆種子，一個塑料飯盒可以制造三顆種子，這些種子會自動滾到土壤里，然后五秒之內，就會發(fā)芽、逐漸長成一棵參天大樹，這些樹都是四季常青，不會枯萎，上面還會結出西瓜、桃子、蘋果、梨、桔子......都特別好吃，永遠摘不完。而且它釋放出來的氧氣是正常樹的五倍，吸收的二氧化碳也是正常樹的五倍。這樣，我們就可以擁有最新鮮的空氣了！
這就是我未來想發(fā)明的吸塵器，怎么樣？夠神奇吧？！
未來想象作文 篇3
20xx年，這是我從哈佛大學建筑專業(yè)畢業(yè)后的第10個年頭了。我剛完成對母校的改造，并重新設計了一番。
清晨，我乘著“飛毯”來到了同學家，讓她陪我去看經(jīng)過我精心設計的校園。
走進學校，只見校園里一排排的大樹像綠色的衛(wèi)兵，到處鳥語花香，空氣清新，令人心曠神怡。突然同學納悶地問：“咦！怎么看不到教學樓的蹤影！”我笑了笑說：“這就是我的獨特設計！我為了節(jié)約空間，特地設計了地下教學樓�！蔽乙话唇虒W樓的遙控器，一幢教學樓便從地下冒了出來，同學又說：“我是不是在做夢��？”
說著，我們倆走進了教學樓，可是沒有燈，我告訴她，教學樓的墻壁都是用發(fā)光板制成的。它可以利用太陽能發(fā)光，遇到陰雨天，發(fā)光板就利用平時存下來的太陽光，為我們照明。為了能讓同學們有充沛的精力投入到學習中去，我還專門設計了多功能體育館。體育館里有各種各樣的體育器材，如籃球、排球、啞鈴、呼啦圈等，館內的面積非常大，可同時容納十個班級的學生在里面上課。
你走進教室坐到凳子上，就會發(fā)現(xiàn)三個按妞在桌子上，這三個按妞分別是紅、黃、藍三種顏色。如果你渴了，就按一下黃色按妞，一會兒，一杯飲料出現(xiàn)在你眼前；你若想知道下節(jié)是什么課，按一下紅按妞，就會出現(xiàn)課程表；想要用學習用品就按一下藍色按妞。
“丁零零”上課了，同學們回到教室，智能機器人出現(xiàn)在講臺上。它熟練地敲了幾下鍵盤，大屏幕上就出現(xiàn)了當天要學習的`內容，再也沒有粉筆灰的污染了。如果有什么問題，只要把你要問的問題輸入電腦，智能機器人就會帶你進入互聯(lián)網(wǎng)的世界里，讓你在知識的海洋里邀游，獲取你所需的信息資料。在這樣的課堂里，除了課本里的知識外，課外的知識占很大的比例，一節(jié)課的容量是相當豐富的。參觀完后，同學不禁嘆道：“真不愧為專業(yè)設計師，真讓我佩服！”
同學們，你們跟隨我一起參觀了我設計的校園，有沒有心動呢？未來的世界將屬于我們年輕的一代！我們現(xiàn)在要好好學習知識，掌握本領，長大了一起去設計建造我們未來的校園吧！
未來想象作文 篇4
未來是現(xiàn)在無法預料的。但是我卻迫不及待的想知道未來是什么樣的，在我的想象中未來是多么的美好��！
我想，未來的.農(nóng)村是一個無公害的綠色產(chǎn)業(yè)基地，給人們帶來五谷豐登，讓人們食用著無公害的綠色食品。那時侯的農(nóng)民和現(xiàn)在的農(nóng)民可大不相同了，告訴你們吧，那時的農(nóng)民可是一個個長方形腦袋的機器人。人們再也不用那么辛苦，只要坐在旁邊命令和指揮機器人就行了。那時的蔬菜和水果可比現(xiàn)在大多了。那時的蔬菜像西瓜那么大，一棵棵青菜像小樹一樣……而且，那時侯種的東西只要3天就能長大。那是因為有“生長催促液”，只要將種下去的東西灑上一滴“生長催促液”它就會加快生長。
那時候的教室也有所改變，同學們的課桌椅都改朝換代了，變成裝有電腦的了，你若上課時不聽講，做小動作的話，課桌就會彈起來。如果你有問題不會或不理解，只要按一下指示鍵再把問題說一遍，課桌就會發(fā)出聲音來教你。這樣，就可以解決老師們的負擔了。
未來是多姿多彩的，我渴望未來！因為我對未來將充滿著希望。我想：祖國的未來將會 綜合國力更強，人民更富有！
未來想象作文 篇5
呼呼呼呼，外面漫天飛舞的垃圾和黃沙，呼呼作響，我說：“哎，如今人們破壞環(huán)境，日子真是一天比一天難過啊。”今天我要去外國了，我收拾東西后戴著氧氣面罩，出門，一開門，一大堆垃圾黃沙刮進來，把我吹倒在地，我爬了起來，睜眼一看，哇，氧氣面罩的眼鏡被黃沙給蒙住了，我用紙擦著眼鏡，用鏡片清潔劑清潔鏡片，我站在馬路邊，等出租車，街上一個人也沒。我等了好久，等來了一輛出租車，我上了車，告訴司機我要去飛機場，司機開啟汽車，緩慢行駛，汽車擋風鏡早已被黃沙給蒙上了厚厚的'一層，司機說：“哎，現(xiàn)在，沙塵暴一天比一天打了，怎么辦？”過了一個小時，機場到了，我匆忙登上飛機·，摘下我的氧氣面罩，從機艙里往外面看，天啊，沙子漫天飛舞。飛機起飛了，飛到了天上，沙塵暴減少了，我舒了一口氣。
力瑋，力瑋，起床了。我從夢中驚醒，我回想了一下，如果人類再破壞環(huán)境，那夢境里的場景再也不是夢境，而是現(xiàn)實。
未來想象作文 篇6
隨著科學技術突飛猛進的發(fā)展，世界各地都發(fā)生了翻天覆地的變化。這一天，我乘著自動控制飛行器出發(fā)來到了20年后的學校。
首先映入我的眼簾的是校園上空飄揚著的五星紅旗，接著我走進校門，立刻被眼前美麗的景色陶醉了。這所學校的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠；猶如一座華麗的天堂。一棵棵長青樹，環(huán)繞著整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊精心護理著花叢。校園中央還有一座假山聳立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中游來游去。這時，我向學校辦公室走去。走到辦公室前，那緊閉著的玻璃門便自動打開了，人走進去一米遠，門又自動關閉了。校長走出來告訴我說：“這門是電腦自動控制的�！�
透過辦公室的玻璃門，我看到每個老師辦公桌上都有一個機械手，我便問：“這是用來做什么的？”校長說：“這些機械手是用來替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)放在桌上，然后按下桌上那兩個紅綠按鈕，機械手通過電子掃描判斷正誤后，會批改好作業(yè)。這樣老師就輕松多了�！比缓笮ｉL帶我走進教學樓，看到這間漂亮的教室，便問：“教室是用什么材料做的，為什么會像銀子一樣閃閃發(fā)光呢？”校長說：“教室是用一種特殊的膠合材料做的，而外墻用的涂料很奇特，它不光好看，而且還像大理石一樣堅固。這時正是盛夏天氣，可教室里卻格外涼爽�！苯�(jīng)過我仔細的`觀察，便看到那微小的孔。校長看出了我的心思，便說：“這些小孔有三種用途，一是通風換氣，二是可以調節(jié)室內溫度，三是吸去灰塵，而且灰塵被子吸去后，收集起來，通過與其它材料的混合，還可以制成涂料，我們給它取名為‘新世紀涂料’，這真是奇特的發(fā)明��！”緊接著，我還去參觀了教室內水晶體屏幕黑板，師生雙向式自動錄音機、太陽能電池板燈光設備，帶有波浪推進器的游泳池，全息電視圖書館等等。
游覽了20年后的學校，我又乘坐飛行器向藍天飛去。我俯瞰下面這座巨大的現(xiàn)代化城市，心想：以后我一定努力學習，將來當一個發(fā)明家和建筑師，創(chuàng)造出許許多多的新材料，設計出形形色色的建筑，把世界每一個角落都裝飾得盡善盡美！
未來想象作文 篇7
有些人，注定了是你生命中的過客，即使你再舍不得，也會離你而去，不再回來。有些事，即使你揮之不去，但它最后還是過去了，成為你的記憶，甚至讓你措手不及地遺忘�！}記
夜晚，星空上閃爍著無數(shù)的繁星，那閃爍的星光仿佛會為你指引通往未來的道路。那風兒撫過葉片，葉兒在風中沙沙作響，像是早知風兒的到來，又好似恰巧與風兒應和，一切都是那樣的和諧著美好著。
我們無法預見未來，卻終會遇見未來。人們永遠不知道下一秒的旋律，只是渺茫的向著自己認為對的方向前進，直到路的盡頭，才發(fā)覺自己已錯過無數(shù)轉角。
現(xiàn)在的我，站在一處街角，不知是該直行，還是應轉彎？
直著走，義無反顧，或許是冷冰冰的三面圍墻。又或是晴空萬丈，萬花競放，可為什么前方是一片朦朦的霧靄；轉彎，或會開啟一片新的征程，未來的未來在召喚！又或是陰森布滿青苔，散發(fā)著霉味的死胡同，可為什么我還是那么想去看看。站在那兒，我不敢走動，身邊的人兒稀稀疏疏的，都埋著頭走，有的消失在轉角，有的迷失在前方，她們的眼睛都仿佛結了霜，面無表情，但為何在路過我之后，我聽到了嘆息聲、笑聲、怒吼聲，難道是我的幻覺嗎？
不敢往前走，仿佛邁出了哪一步，后面擁擠的人流會使我永遠無法回頭！
忽然，一陣狂風襲來，卷挾這地上的泥沙和葉片，將它們吹高和我混在一起，使我迷了眼，然后擁著我邁向那個轉角，不知是我想找個地方避風，還是風向將我吹到了這里？
那里，一切都是生機勃勃的`樣子……
我試著走進去，那里隨處都縈繞著一個叫做“中考”的名詞，每個人都在為之拼搏，即使它看起來是那樣的不可一世，即使每個人都不知道這是否能到達他們想要的未來。
我既然選擇了轉角，便也融入了進去，懂得了無論遠方是否是自己想要的，拼搏了就是最美的，懂得了一個有信仰的人，不論成不成功就，至少不會后悔，懂得了成長、努力、進步……
兩年后，我會坐在中考考場中奮筆疾書，然后升入理想中的高中，經(jīng)歷一場轟轟烈烈的青春，然后……
然后因為轉角，遇見未來
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