實(shí)用的大學(xué)生作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的大學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。

大學(xué)生作文 篇1

　　女大學(xué)生曾經(jīng)的含義是有知識(shí)、有修養(yǎng)、年輕、單純、美麗。這是在我們身邊觸手可及的玉女�？墒�，網(wǎng)絡(luò)普及后的幾年間，這個(gè)名詞變成了與點(diǎn)擊量直接掛鉤的標(biāo)志之一。（另一個(gè)便是玉女。）“當(dāng)代女大學(xué)生的私生活”、“周末去往某大學(xué)的路上擠滿豪華汽車”、“當(dāng)代女大學(xué)生喜歡做二奶”等等，充斥于狗仔們還沒(méi)挖出玉女明星們私生活的日子里。

　　新中國(guó)前幾代女大學(xué)生們現(xiàn)在都成了女強(qiáng)人，或者優(yōu)雅的家庭主婦。把“玉女”的榮譽(yù)稱號(hào)一級(jí)一級(jí)地傳承下去，自己并不帶著走�？墒�，隨著社會(huì)的發(fā)展——英語(yǔ)作文里經(jīng)常被用到的一個(gè)短語(yǔ)——女大學(xué)生們不自愛(ài)，自毀名聲。

　　“社會(huì)的發(fā)展”究竟帶給了我們什么？新中國(guó)成立，破四舊、反封建，婦女解放了，不需要三從四德了。但人活著不能沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，于是有文化有知識(shí)的女大學(xué)生成了新中國(guó)新時(shí)代女性的代表。

　　但“社會(huì)的發(fā)展”帶來(lái)的還有信息的高速傳播。走在新女性標(biāo)準(zhǔn)前沿的女大學(xué)生們一旦做了什么見不得人的'事，一定會(huì)一傳十，十傳百，百傳天下。而中國(guó)人又向來(lái)擅長(zhǎng)判斷一個(gè)集體中多數(shù)與少數(shù)的辨證關(guān)系，用馬克思辯證法的哲學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是主要矛盾和次要矛盾，以及矛盾的主要方面和次要方面。馬克思指出，主要矛盾決定一件事物的性質(zhì)。與實(shí)際結(jié)合就是，女大學(xué)生A1做二奶，女大學(xué)生A2做二奶，女大學(xué)生A3做二奶………女大學(xué)生An做二奶，那么得出結(jié)論：當(dāng)代女大學(xué)生喜歡做二奶。隱含的結(jié)論還有：第一，未做二奶的女大學(xué)生是想做而不得的；第二，不想做二奶的女大學(xué)生必將被做二奶的女大學(xué)生同化。

　　民國(guó)時(shí)期一位名人說(shuō)過(guò)，一個(gè)民族的動(dòng)脈在于青年。看青年便知道一個(gè)民族的發(fā)展方向。在如今教育如此普及的社會(huì)環(huán)境下，看青年就得看大學(xué)生，而頂了半邊天的女青年，卻成了網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消息最多的高點(diǎn)擊率。中華民族將何去何從？

　　美國(guó)的大學(xué)里有許多俱樂(lè)部，約等于中國(guó)大學(xué)里的社團(tuán)。他們有專門的“同性戀俱樂(lè)部”，并且精確地分出男同和女同。他們覺(jué)得大學(xué)生是一個(gè)社會(huì)里最能引領(lǐng)時(shí)尚還潮流的年輕人，社會(huì)上有的他們都應(yīng)該有。在中國(guó)，人民大眾們都還沒(méi)有接受同性戀，大學(xué)生是國(guó)家棟梁怎么可以有不健康思想不健康行為不健康團(tuán)體？（大概同性戀像艾滋病一樣，也是資本主義社會(huì)特有的。）

　　當(dāng)然，中國(guó)的大學(xué)里也不乏敢冒天下之大不韙者。記得從前有一個(gè)學(xué)姐，每天穿得像應(yīng)召女郎一般，頭戴白色太陽(yáng)帽，身穿白裙，戴白手套，遠(yuǎn)看亭亭玉立、裙裾飄飄如同天使，近看卻發(fā)現(xiàn)面如涂面粉，唇紅如血，還堂而皇之穿梭于兩個(gè)男朋友之間。這樣的時(shí)尚有人跟風(fēng)嗎？只見大家都敬而遠(yuǎn)之，連我自己也罵過(guò)她太過(guò)惡俗。全校的人似乎都有同感，不久之后，她有了一個(gè)流傳甚廣的名號(hào)——飄飄姐姐。

　　女大學(xué)生與玉女明星有一點(diǎn)不同：玉女明星老了，如果還漂亮，作風(fēng)也還正派，那么還能被人作為前輩級(jí)的玉女尊重；而女大學(xué)生幾乎一臨畢業(yè)就必須把玉女名號(hào)交出去，工作、結(jié)婚、生子，做女強(qiáng)人或者家庭主婦。一旦有人不想交出，那么這名號(hào)會(huì)自己變成“老處女”。大一的時(shí)候選修社會(huì)學(xué)，那位老師就是從女大學(xué)生成功轉(zhuǎn)型為女強(qiáng)人加家庭主婦的典型。上課淵博、嚴(yán)厲，講課累了就給學(xué)生講自己的家事。一次說(shuō)到同住一棟樓的另一位女老師，她問(wèn)人家孩子多大了，那位女老師嬌羞地說(shuō)“人家還沒(méi)結(jié)婚呢”。我們的老師表示很不能接受如此年紀(jì)的嬌羞——老處女——死板、守舊、怪癖、不合年齡相貌的穿著舉止。

　　“隨著社會(huì)的發(fā)展”，人們充分利用自己的言論自由，并且養(yǎng)成了敢于打破一切權(quán)威的勇氣。玉女這一權(quán)威在上被艷照門打破，在下被網(wǎng)絡(luò)上的“女大學(xué)生”打破。看看身邊，大概還是接受性感路線的率性女人比較好，至少不會(huì)受騙？！

　　“隨著社會(huì)的發(fā)展”，人們都有追求各自幸福和夢(mèng)想的自由。為什么偏偏玉女明星不能有私生活？為什么女大學(xué)生的生活方式要享受到特別關(guān)注？而玉女一旦過(guò)了能夠稱為玉女的年紀(jì)，又該怎么生活？符合人民大眾的偏好就是玉女明星和女大學(xué)生唯一可以選擇的人生道路？

　　玉女，到底是玉女們自封還是公眾強(qiáng)加？

大學(xué)生作文 篇2

　　我有幸在小鳥巢觀看以“西遷精神”為主題的報(bào)道講述西安交大人為國(guó)家奉獻(xiàn)青春的時(shí)代擔(dān)當(dāng)與家國(guó)情懷的直播。

　　84歲的胡奈賽教授，她向我們講述了她的西遷歲月，1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢(mèng)，其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮，動(dòng)情地唱著《歌唱祖國(guó)》，她說(shuō):“愛(ài)國(guó)不是選擇項(xiàng)，是必須的!”。她雖然老了，但愛(ài)國(guó)的心卻未老，報(bào)告中鏗鏘有力，讓我十分敬佩。老一輩和新時(shí)代的年輕人響應(yīng)黨的號(hào)召，甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，毅然決然，挺進(jìn)大西北。這一無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　作為一名畢業(yè)生，讓我明白了求職中不能只停留在實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的層面，我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的.歷史，傳承“西遷精神”，樹立正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真積累知識(shí)，在就業(yè)時(shí)擺正心態(tài)，服務(wù)國(guó)家和社會(huì)，把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，在各自崗位上貢獻(xiàn)力量。我們要在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，以愛(ài)國(guó)奮斗彰顯時(shí)代的我們的青春底色。

大學(xué)生作文 篇3

　　今年暑假，我閱讀了《女大學(xué)生宿舍》，里面的主人公——匡亞蘭姐姐的經(jīng)歷讓我的心情久久不能平靜。匡亞蘭姐姐的父親在“抗美援朝”戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲，她的母親也改嫁了，她只能同年邁體弱的奶奶生活在一起。盡管如此，匡亞蘭姐姐仍然沒(méi)有失去對(duì)生活的熱愛(ài)，她勤奮好學(xué)，孜孜不倦。由于沒(méi)錢買自己喜歡的書，她就每天到圖書館借書，并做了許多讀書筆記。周末，其他同學(xué)紛紛到郊外游玩，她卻悄悄地到碼頭打工掙錢。貧窮的她還熱情地幫助其他同學(xué)。

　　看了匡亞蘭姐姐艱苦樸素、自強(qiáng)不息的事跡，我感到慚愧極了：我既有爸爸媽媽的`疼愛(ài)，又有爺爺奶奶的呵護(hù)，生活得無(wú)比幸福。我喜歡看的書爸爸媽媽一旦得知就一定會(huì)給我買，可我是怎么做的呢？看不了幾頁(yè)就到處亂丟�？飦喬m姐姐在班上吃穿都很樸素，而我呢？爸爸給我買的新衣服，我嫌不好看，就發(fā)脾氣，把衣服一扔——不穿了；媽媽精心做的飯菜，我嫌不合胃口，小嘴一撅——不吃了。對(duì)同班同學(xué)又是怎樣的呢？一次，有位同學(xué)向我請(qǐng)教一道題，而我怕他考試超過(guò)我，就借口不會(huì)……(.)

　　德國(guó)文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就是同一位高尚的人談話”，果真如此，《女大學(xué)生宿舍》教給了我很多很多。

大學(xué)生作文 篇4

　　放假前夕把暑假想象得充實(shí)而繽紛，把兼職看得神圣而富有余韻，把自己看得太強(qiáng)悍，錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，把社會(huì)看得好簡(jiǎn)單，把“大學(xué)生”看得好重，錯(cuò)上錯(cuò)！

　　報(bào)紙上127名大學(xué)生被困在東莞車站那么醒目，湖南五所大學(xué)的學(xué)子就這樣在世人無(wú)知、天真或者愚蠢的恥笑指點(diǎn)聲中默默承受著，出校前那份熱情滿懷、***澎湃的創(chuàng)業(yè)之始，暑假體驗(yàn)之夢(mèng)，自力更生之臆想徹底破碎，敗落一地，拾不起一絲堅(jiān)定。滿地?zé)o奈隨風(fēng)紛飛，刮進(jìn)你我般天真大學(xué)生的眼里，好痛!睜不開了....

　　似乎當(dāng)家教成了大學(xué)生尋求兼職的優(yōu)選，可是無(wú)數(shù)次電話那頭中介的`聲音異樣清晰，而當(dāng)自己踏破鞋底，自薦信填滿大街小巷，終究無(wú)人問(wèn)津，汗水與淚水那時(shí)彼此交融了......

　　也有堅(jiān)持住的一兩個(gè)，任憑頭頂無(wú)理挑剔，不管腳下水泡猖獗，拿著微薄到不夠別人一杯茶錢，手疼。

大學(xué)生作文 篇5

　　我好想快快長(zhǎng)大，這是不是很異想天開呢？

　　我每天都有數(shù)不清的作業(yè)，單詞要背誦，詩(shī)歌要背誦，數(shù)學(xué)公式要背，歷史事件的意義要背……每天重復(fù)做著這些事情，學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)的新鮮感，無(wú)聊透頂，作文我好想快快長(zhǎng)大。如果我長(zhǎng)大了，這一切的一切，都會(huì)遠(yuǎn)離我。

　　我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以獨(dú)自去各地觀光了�，F(xiàn)在的我出去玩一會(huì)兒都要向父母申請(qǐng)，得到同意后才可以出去玩，但前提是必須完成家庭作業(yè)。如果沒(méi)有獲得批準(zhǔn)，我必須緊閉房門，真的是“閨門緊鎖”。

　　我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以照顧父母了。父母掙錢供我讀書不容易，每天起早貪黑，沒(méi)有一個(gè)休息日，每天行色匆匆，年輕的臉上已經(jīng)悄然爬上了風(fēng)霜�！鞍偕菩�為先”，從孔子的《論語(yǔ)》中我學(xué)到了許多許多。對(duì)父母，我只有感激，沒(méi)有他們，怎能有我呢？如果我長(zhǎng)大了了，我就可以憑借自己的能力，把他們從勞累中解放出來(lái)，享受我的孝心，過(guò)上安逸幸福的生活。

　　我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以闖出自己的一番天地了。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己美麗的夢(mèng)做著準(zhǔn)備。如果我長(zhǎng)大了，我就可以不受外界的束縛，在自己的理想天空展翅飛翔。我要用自己的努力，開創(chuàng)新的天地。我不在畏首畏尾，不再顧忌老師同學(xué)，我的.理想我做主。

　　我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以擺脫那些煩惱了。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁之味”，當(dāng)我面對(duì)父母的嘮叨，老師的說(shuō)教，同學(xué)的譏諷，誰(shuí)能體會(huì)我的心情。如果長(zhǎng)大了，我就可以離開學(xué)校，沒(méi)有老師的說(shuō)教，我的身心會(huì)更自由；離開父母，沒(méi)有父母的嘮叨，我會(huì)更獨(dú)立；離開同學(xué)，我才會(huì)真正體會(huì)珍惜。

　　我好想好想快快長(zhǎng)大。

　　人人都說(shuō)我個(gè)兒小，好像長(zhǎng)不大似的。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我這么小？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“不是說(shuō)長(zhǎng)大就長(zhǎng)大的，要多吃點(diǎn)飯，才能長(zhǎng)得快的，小學(xué)生作文《作文我好想快快長(zhǎng)大》�！钡�我還是想一夜之間長(zhǎng)大。

　　一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。我一下子就長(zhǎng)大了，但是從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還是這么小。

　　爸爸回來(lái)了，說(shuō)我長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒了�？墒俏疫�是沒(méi)長(zhǎng)高呀。我明白爸爸是逗我開心，見我不開心。爸爸說(shuō)：“我買了增高片，吃了會(huì)長(zhǎng)高的。我馬上搶過(guò)來(lái)，一把吞下去。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子就開始痛了，就大聲叫爸爸媽媽，爸爸跑過(guò)來(lái)馬上抱著我上醫(yī)院。就在這一刻，我突然自己的身體好像變長(zhǎng)了。我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)高了。

　　我一上街，街坊們都不認(rèn)識(shí)我了，看來(lái)我的夢(mèng)想真的成真了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還是在做夢(mèng)！

　　剛冒尖的小芽想快快長(zhǎng)大，成為一棵參天大樹，去遙望更遠(yuǎn)更高的大地；剛破卵的小蝌蚪想快快長(zhǎng)大，可以鼓起更大的勇氣，去尋找媽媽；羽翼還未豐滿的小鳥，想快快長(zhǎng)大，可以像父親一樣，展翅高飛；我也想快快長(zhǎng)大，去尋找屬于我的一片天地。 我想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我就有更多的時(shí)間和精力，握起手中的畫筆，繪出神奇而又美麗的大自然：過(guò)石拱橋，畫下那“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”的“飛虹”；緣江行，畫下那“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南美景；望瀑布，畫下那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色。一幅幅畫，將使我不由得贊嘆大自然的神奇秀麗，令我嘆為觀止。 我想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我就能像許多文人墨客一樣，寫下一篇篇感慨至深、情景交融的美文：聆聽周圍的音樂(lè)，寫下“蒲公英梳頭的聲音”、“雨水跳舞的聲音”、“雪花飄落的聲音”；欣賞水的舞動(dòng)，寫下“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的靈動(dòng)；品茗而坐，寫下茶的清香，茶的淡淡苦澀……一個(gè)個(gè)文字的跳躍，將讓我的心靈得到升華。 我想快快長(zhǎng)大，這樣我才有更多的信心和能力去尋找那一片“樂(lè)土”。但是現(xiàn)在，我必須要學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，否則，以后的人生道路將會(huì)很崎嶇，我也將失去創(chuàng)造自己世界的資本，將難以找到屬于我自己的一片廣闊天空。 每個(gè)人都想快快長(zhǎng)大，因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想。朋友，你也這樣吧，那就滴下現(xiàn)在的汗水去努力學(xué)習(xí)，讓自己離理想更近一點(diǎn)吧！

大學(xué)生作文 篇6

　　小時(shí)候，媽媽常說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這就是我的人生目標(biāo)，直到現(xiàn)在，我也依然沒(méi)有忘記我這個(gè)從童年就已經(jīng)播種，并且現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了的“大學(xué)夢(mèng)”。

　　我十分向往我的大學(xué)生活，我希望我的大學(xué)生活能夠盡如人意，可能也是我身邊的大學(xué)生感染了我，我總覺(jué)得我的大學(xué)生活會(huì)是我這一生最美好的時(shí)光。有一個(gè)大學(xué)生，曾經(jīng)跟我講，說(shuō)他在大學(xué)校園里過(guò)的十分充實(shí)，有許多真摯的朋友，就連老師也和他的朋友一樣。而且，他的日常生活從不缺少樂(lè)趣。每天上課，是在老師和同學(xué)們的歡笑聲中度過(guò)，放學(xué)，和同學(xué)們一起鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，空閑的'時(shí)間，和同學(xué)們一起出去娛樂(lè)娛樂(lè)。我最羨慕他們可以獨(dú)立生活這一點(diǎn)，自己料理自己生活中的一切一切，多令人羨慕啊！

　　我常常一個(gè)人在角落里幻想我的大學(xué)生活，美麗而完美的大學(xué)生活畫卷便浮現(xiàn)在我的腦海之中，太希望真正投入到那段燦爛的生活里了。我還有一個(gè)想法，就是在上大學(xué)期間，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的服裝品牌，名字就叫“萌·瑤菲娜”，我之所以想有一個(gè)屬于自己的服裝品牌，是因?yàn)�，我們大家穿的都是別人的品牌，每個(gè)人都很喜歡，那我就在想，要是大家穿的是我做的品牌呢？會(huì)不會(huì)也都贊不絕口呢？會(huì)不會(huì)也給予我的品牌以肯定呢？這是我在大學(xué)期間要完成的夢(mèng)想。我喜歡畫畫，我更喜歡服裝設(shè)計(jì)，所以就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我便更向往我的大學(xué)了。

　　這就是我的夢(mèng)，我的大學(xué)夢(mèng)，我會(huì)為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗的。加油！為我努力的目標(biāo)，沖！

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