【推薦】小學(xué)生安全作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生安全作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生安全作文 篇1
快進(jìn)入冬季了，氣候變得十分干燥，因受到干燥環(huán)境的影響，冬季就容易引起火災(zāi)，這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然�；�，是光明的起源；火，是希望的來源；火，是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的'人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識。
如今，科技越來越發(fā)達(dá)，人類生活質(zhì)量也越來越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天，天色嚴(yán)冷，我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī)，稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)，所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的地方。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。現(xiàn)實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時(shí)，拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來？一切只是未知，一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門關(guān)，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會再回來！所以，你們是偉大的，你們是勇敢的。只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！
小學(xué)生安全作文 篇2
在生活中，左右看，不在路上跑和玩。看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。幼時(shí)，爸爸媽媽常常教導(dǎo)我，不要在馬路上玩，不要闖紅
在學(xué)校里，老師也常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動，讓我們收獲不少。
最近，我也有那一幅驚人的交通故事：那一天，我放學(xué)回家，在那個(gè)十字路口，我正要過馬路，啊，綠燈了，我向左右看了看，見沒汽車，就向前走去，只聽“唔”的`一聲，我向右邊一看，一輛汽車正向我飛奔而來，我進(jìn)退兩難，這輛車好像并沒有停下來，顯然，他在闖紅燈，我往后一退，那輛汽車在我面前絕塵而去，尾氣害得我嗆了幾下，我回頭一看，那輛車已無影無蹤，好險(xiǎn)哪！
后來，我又在報(bào)紙上看到了幾則重大交通事故：
8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚，在日湖公園旁的人行道上，13歲的蓉蓉被出租車撞了，在昏迷中……
現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們：讓我們一起自覺準(zhǔn)受交通規(guī)則，讓明天，更加美好。
小學(xué)生安全作文 篇3
馬路的一天是一首變幻的交響樂，每天都有不同的樂聲響起。“叮鈴鈴——”“嘟嘟——”“嘀嘀——”……各種“樂聲”匯成一條長河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中，會響起一陣刺耳的聲音：“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車尖細(xì)的聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂”變得一團(tuán)糟，一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的.一件事，我怎么也忘不了它。那天，老天似乎也在為即將發(fā)生的事情而傷心流淚，本來天氣還好，不一會兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我親戚家大哥哥的女朋友因?yàn)闆]有帶傘，便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了，在加油站旁邊轉(zhuǎn)彎的地方，一輛超載的貨車不懷好意地沖過來，把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠(yuǎn)！就這樣，大哥哥……就再也沒回來了！他的父母悲痛欲絕，哭得像個(gè)淚人似的。因?yàn)樗麄兊膬鹤舆�很年輕，而且快要結(jié)婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人，能不傷心、能不痛苦嗎？雖然肇事司機(jī)賠給大哥哥家十幾萬元，但這又有什么用呢？能還給他們一個(gè)健壯活潑的兒子嗎？能彌補(bǔ)他們心靈的創(chuàng)傷嗎？
遵守交通規(guī)則，不僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對家人的負(fù)責(zé)。愿所有的人都能從中吸取教訓(xùn)，為自己著想，為家人著想。
衷心希望我們的社會能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
小學(xué)生安全作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼鏡，飛上了樹梢，把木板掛在了樹上。
小鳥們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什么�。≌娉�！”“對呀，丑死了，就像惡心難吃的甲蟲！”
貓頭鷹老師折了一根木棍，指著木板說：“同學(xué)們，今天 ，我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器，你們看，那個(gè)用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類用來奪去我們自由的牢房！一旦我們逃走，人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細(xì)的脖子，把我們的.脖子夾斷！”
“那我們會死嗎？一只小鳥小聲地問�！薄爱�(dāng)——然——，不但會死，還會死的很慘！”聽到這里小鳥們都不禁打了一個(gè)冷顫，倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個(gè)，這叫彈弓，發(fā)射出子彈可以把我們當(dāng)場打死！”
“怎么辦！玩了，我們難逃噩運(yùn)了，完了！”
“老師，我們怎么辦呀！”
“哎呀，人類太殘忍了！太可怕了！”
貓頭鷹老師說：“你們要小心這些東西，出去時(shí)要注意隱蔽，與人類保持500米的距離�！薄爸懒耍�！”
“叮鈴鈴！”大家一起來保護(hù)鳥兒吧！不要讓它們的歌聲消失。
小學(xué)生安全作文 篇5
俗話說：“珍惜自己的生命，是每一個(gè)人的天職”�，F(xiàn)在隨著科技的發(fā)達(dá)，社會的進(jìn)步，人類越來越不遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中，大都分的人是因酒后駕駛而造成了車禍�，F(xiàn)在馬路上的車也越來越多，同時(shí)也意味著交通事故也越來越多。每年，有多少的生命被那場殘忍的意外而失去了寶貴的生命，有多少失去生命的親人要傷心痛苦。因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，不但車毀人亡，也造成了許多的人的悲傷。
爸爸媽媽從小就教育我要為自己的安全負(fù)責(zé)，走在馬路上要靠右行，過馬路一定要看馬路上有沒有車。這樣的警告讓事故的出現(xiàn)為零。
在一個(gè)寒分徹骨的.冬天，我沒一家四口去大爸爸家喝喜酒。晚上爸爸是又喝了一點(diǎn)的酒，就發(fā)成了事故。在回家的路上，地面上還蓋著一層薄薄的冰，地面還是滑滑的，連走路都要小心翼翼，更何況是開著車還在著人呢。爸爸開得很慢，在一個(gè)馬路的彎頭來意幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我們還沒反應(yīng)過來，電動車立刻就倒在地上，我們也倒在冰冷的雪地上。幸虧沒出大事故，就是受了一點(diǎn)小傷。
人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，上天把這個(gè)生命給予給了你，你就要好好珍惜。
小學(xué)生安全作文 篇6
交通安全是我們每個(gè)人要注意的，人們說，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能吃一個(gè)人，而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人均每天死亡達(dá)30人。下面我就來舉個(gè)例：就在去年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。
現(xiàn)在我向大家介紹辦法：1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的.任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。3遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,我們要愛惜生命!
小學(xué)生安全作文 篇7
俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然，我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動之情，等待劉老師走進(jìn)教室，那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室，她嚴(yán)肅地站在講臺上，對我們說了一些注意事項(xiàng)，并告誡我們無論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過馬上鎮(zhèn)定下來。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊(duì)，沒有一個(gè)人爭先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭，臉上毫無笑意，沒有人只把這當(dāng)作一次游戲，每個(gè)人都嚴(yán)肅極了！在老師的組織，班長的帶領(lǐng)下，我們開始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑，有點(diǎn)兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈，人也不舒服，可能因?yàn)樽约禾艔埩�。我心想：我一定要冷靜，老師說過，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場了，再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué)，因?yàn)榕艿锰煲粋�(gè)個(gè)和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅(jiān)持著，僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍，沒有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細(xì)，馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤，因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場。
我們班同學(xué)一人不差的來到了操場上，隨著我們的到來，全校同學(xué)都到齊了，大家整整齊齊的'貓著腰，捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想：終于到操場了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來了，要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀！老師快步地清點(diǎn)人數(shù)，然后上報(bào)給學(xué)校，我們班都到齊了，我真開心！
大火無情人有情，縱使火災(zāi)非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
小學(xué)生安全作文 篇8
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個(gè)單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙，街上的'車子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她，她的左腿被卡進(jìn)了車輪里，她的左腿已經(jīng)血肉模糊了，當(dāng)時(shí)的場面真是慘不忍睹�。∧莻�(gè)黑心的司機(jī)說是要送她去醫(yī)院，其實(shí)是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫(yī)院。醫(yī)生說：“如果再遲來半個(gè)小時(shí)，她就會有生命危險(xiǎn)�！�
所以我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要“一停，二看，三通過。”
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規(guī)則。
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