什么目光作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的什么目光作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么目光作文600字 篇1
有些人，在這個世界上徘徊過；有些人，在這個世界上沮喪過；有些人，在這個世界上痛哭過；也有些人，卻用短淺的目光看待自己。
——題記
“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”
路過一個音像店，店中正放著張雨生的“我的未來不是夢�！蔽噎h(huán)顧了一下這個金碧輝煌的店面，本想要走進(jìn)去買一張碟，轉(zhuǎn)眼卻看見一個與這個點(diǎn)毫不 搭襯的青年。這個青年估計(jì)也才二十出頭的樣子。但卻萬萬沒有讓我想到的是，他滿臉的胡茬，好象有許久沒有洗臉?biāo)频�，頹廢極了。我正想走進(jìn)店時，他朝我走來 說：“小妹妹，能不能借我點(diǎn)錢�。肯麓挝医^對還給你的。”我盯著他的面相說：“什么？”很是吃驚，“你現(xiàn)在在干什么的��？如果我把錢借給你，萬一……�！� 我心中自然是不允許自己借給他錢。不是不借，而是我與他非親非故，也不是什么世交，只是尋常不能再尋常的陌生人罷了。他似乎看見我的臉上有些許疑惑，變更努力解釋自己并無他意。我看著他，也并非像壞人，只是它給人的感覺并非很好罷了，于是，我問他：“你現(xiàn)在在讀書嗎？還是已經(jīng)工作了？”他對于我的問題似乎 很反感，臉全部都僵硬了，眉頭如果在緊鎖點(diǎn)，都變成一字眉了。我想他也許是真的很急需錢，所以他最終還是不打自招了。他說他自己連考了兩年的大學(xué)，都頻頻 的落榜了。他本想在這次考試中東山再起的，可天還是不盡人意，加上父母親的責(zé)罵，更無疑是雙重打擊。我收起了疑惑的表情對他說：“別用短淺的目光看自己， 你要知道，自己是可以的。”他聽了我的話，眉頭舒展開了。其實(shí)，我也不知道自己哪里來的勇氣對他說了這么一番話，但看著他的神情，我想他應(yīng)該明白我話語中 的蓄意把。我把身上僅有的五十多元借給了他，沒有問他借錢的原因，因?yàn)槲颐靼姿隙ㄓ凶约旱碾y言之隱吧。
當(dāng)我離開音像店是，張玉生的`歌，也放完了，只是當(dāng)我走到很遠(yuǎn)的地方，隱隱約約聽到第二首歌曲的旋律又再度響起。
什么目光作文600字 篇2
我強(qiáng)撐著雨傘在種滿梧桐的徑上疾走，突然回憶起那個目光……
那年仲夏，陰雨連綿，被迫抄近道回家的我，穿過數(shù)個大街小巷終于找到回家的路，當(dāng)走到小巷盡頭，出口卻被那潮濕發(fā)霉的雜物給攔住了，正當(dāng)我決定轉(zhuǎn)身離開時，一聲微弱的叫聲跌碰著進(jìn)入我的耳畔，我猛地回頭，四處尋望，目光透過大小不同并被雨浸泡發(fā)黏的紙箱子，終于在一個角落里看到了它——一只被遺棄的幼犬。
它的目光充滿了需要關(guān)懷的渴望，無時無刻不流露出內(nèi)心的恐懼，這目光使我為之一顫，直抵我柔軟的心扉。可憐的目光緊緊地盯著我的眼，它整個身體由于被雨水淋濕而瑟瑟發(fā)抖，口中微微的嗚咽聲好像在懇求我的收留。我想：還有別人呢！我轉(zhuǎn)身就走，背后的嗚咽聲變的凄慘，可憐的充滿淚珠的目光灼燒著我的后背。我憎恨自己竟會有這種可惡的想法，我轉(zhuǎn)身抱起它便奔向回家的路。我感受著它那微弱的體溫，可我的內(nèi)心卻它徹底融化。
我知道，當(dāng)我抱起它的那一刻，我就是它的全世界。
小小的它，承受著不該承受的遺棄與分離，那悲微的叫聲換來的往往都是人們不予理睬的蔑視的嫌棄目光，這種讓人討厭的目光總會發(fā)射給那些弱小者，可無論多么卑微的生命，也需要被關(guān)愛、被關(guān)懷。
那年仲夏，陰雨連綿，可那角落里卻不再有放射著惹人心疼目光的小生命了……
我知道，那年仲夏，我就是它生存的希望，是它的全世界……
在這世界上，總有什么能迅捷的擊中你柔軟的內(nèi)心，而在那一刻，你就會懂得一切，懂得如何去關(guān)愛，懂得那個目光的真諦。
什么目光作文600字 篇3
人生就像一條河，在我茁壯成長的日子中，我一次次的回憶童年的酸甜苦辣，也曾一次次地在心頭涌起一陣陣的激動�；叵肫鹜辏曳路鹩姓f不完的話想表達(dá)，有無盡的愛想歌頌，但是回頭一想，我的童年竟又是那么的無知與幼稚，我不曾記得我究竟傷過多少人的心。在愛日融融的陽光下，我又一次的想起那塵封的往事……
至今，那情景仍是歷歷在目，我一生也不會忘記。記得，那是我剛轉(zhuǎn)來松山湖小學(xué)五年級的第一天，也是我在校住宿的一個開始。早上，我們早早起了床，背著那一袋袋沉重的行李，去到松山湖。我的腰又酸又痛，心里怨恨著，究竟哪來那么多東西。
我第一眼望到的就是大門，我們拿起東西，走進(jìn)了學(xué)校。可是，學(xué)校里人山人海，擠得我們無路可走，何況我們剛來，連教室在哪都不知道。我們不知所措的站在一角等了二十分鐘左右，可是人群的勢力并沒有減弱。爸爸?jǐn)D來擠去，終于問清了我的宿舍在哪。我們又一次拿起行李走去，可是，的確人太多了，不一會，我們?nèi)司鸵汛蠛沽芾炝恕＝?jīng)過一番激烈的擁擠，我們終于來到了宿舍，父母急忙的幫我整理鋪床等等，然后又把我?guī)У浇淌�，自己再去辦理各手續(xù)等。
時間一下子就到了夜晚，我剛沖完涼，突然間，爸爸媽媽從門口走了進(jìn)來。我大吃一驚，現(xiàn)在才知道父母原來一直在學(xué)校陪伴著我。七點(diǎn)鐘，我該上晚自修了，天已變得昏暗，幽亮的月光也早已懸掛在空中，在校園里的只有學(xué)生、老師和我的父母。夜色蒼茫，他們還嘮叨不完為我著急替我擔(dān)心；我叫他們走，他們還不是很情愿，還想多陪我一刻。
他們終于要離開了，深情地回望了我一眼，那目光滿含著珍重、不舍與期待。望著他們離去的背影，才感覺到，父母的嘮叨那是對我的愛，在他們踏出校園的那一刻，我不由得掉下了眼淚，在晶瑩的淚花中，仿佛閃著一束金色的光始終在我眼前浮現(xiàn)。
什么目光作文600字 篇4
大家都喜歡得到別人贊許的目光，我也一樣。但是小時候我膽小如鼠。很少做些好事，這次，我頭一次得到了贊許的目光。
記得剛剛上幼兒園，我對什么都感到新鮮。上中班了，我的膽子越來越小，最后都害怕一只螞蟻了。大班里的豆老師很喜歡我和李若愚。一次放學(xué)，豆老師叫我，說：“孩子，你是老師心中的寶，這次才藝表演，你和李若愚去主持節(jié)目吧�！敝鞒止�(jié)目？讓我感到特別新鮮。
我回到家，興高采烈的跟媽媽說：“媽媽，我要去主持節(jié)目了！”把我膽小的事早已拋到了九霄云外。拿著豆老師給的那張紙反復(fù)練習(xí)起來。
第二天一大早，媽媽給我穿上衣服，給我扎了一個“馬尾辮”，帶著我去了幼兒園。剛進(jìn)大門，園里就人山人海，鑼鼓聲震耳欲聾。我一見這么多人，“小毛脖又開始犯了。我躲在媽媽的背后不敢見人。
豆老師見了，帶著我和李若愚往大廳里走。我一步一回頭，生怕媽媽走了，突然跳出只小飛蟲，我嚇得汗毛都豎起來了。到了大廳，本來高興的我，一下子變成了一只小老鼠似的，老師、阿姨、媽媽都在安慰、鼓勵我。我定了定心和李若愚走到臺上，手拉著手，開始一起主持節(jié)目。
我看見李若愚并不害怕，我心想“既然人家都不怕，為什么我還害怕呢�！陛喌轿伊耍易呱吓_去，卻忘了臺詞，旁邊的人全都抱怨起來。我心里好像有只小兔子，不停的跳著。不知怎么我突然一下想了起來，我深吸了一口氣，把最長的一段串詞都說了出來。我下了臺，媽媽、老師給我投來贊許的目光。
通過了這次的體驗(yàn)，我慢慢地克服了膽小的毛病，而且還連續(xù)三次去主持節(jié)目。
終于，我在那年東營市幼兒園文藝匯演大賽上被評為優(yōu)秀節(jié)目主持人。我不僅不膽小了，性格也變得開朗起來。
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