實用的關(guān)心作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)心作文6篇，希望對大家有所幫助。
關(guān)心作文 篇1
現(xiàn)在的孩子哪個不是在家長的呵護(hù)、老師的愛護(hù)、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。
一個雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動、瓢不響？平時家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經(jīng)驗不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看著看著，我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的`手機(jī)，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對了，真笨，看說明書呀！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做�！蔽壹泵Π醋寢屨f：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃�！闭f完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能睡上一覺，情況一定會好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下�？粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了，喘息也平和了下來，心里覺得特別舒坦。我也會關(guān)心別人了！
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
關(guān)心作文 篇2
我的媽媽不僅長得漂亮，而且還心靈手巧。
記得那是在一個冬天的早晨，天上下起了鵝毛大雪，晶瑩的雪花壓得樹枝彎下了腰。我賴在溫暖的被窩里就是不肯起床�！翱炱鸫玻粫䞍荷蠈W(xué)該遲到了�！眿寢尳形伊恕�
“哎呀，老媽！我不想起床。你又不是不知道，昨天跑步時我的褲子破了，沒有褲子穿我怎么上學(xué)呀？”
“這個你不用擔(dān)心，我早就把你的褲子給縫好了，快起來看看吧！”
我“噌”地一下子蹦到地上，拿起褲子一看，只見褲子上面既沒有窟窿，也沒有被修補(bǔ)過的痕跡，褲子上只是增添了一道美麗的`七色彩虹，彩虹下還有三只可愛的快樂熊在嬉戲玩耍。
“哈！媽媽可真棒！”我穿上褲子去上學(xué)了。一路上，我神氣十足，把頭仰得高高的。到了學(xué)校，同學(xué)們見了無不羨慕地說：“珊杉，你的新褲子可真漂亮呀！在哪兒買的？”我很自豪地說：“是媽媽的杰作。”
還有一次，劉老師讓我們每人都做一個小手工帶到學(xué)校去�；丶椅野堰@件事告訴媽媽后，就去寫作業(yè)了。不久，一個精美的發(fā)財兔存錢罐就展現(xiàn)在了我的眼前。只見發(fā)財兔臉上洋溢著燦爛的笑容，右手拿著一個“大銅錢”，身上還有“吉祥如意”四個金色大字。
第二天，我把發(fā)財兔存錢罐拿到班級里去，同學(xué)們都爭著搶著要看。老師對大家說：“同學(xué)們，請你們從這些作品中評選出三件參加學(xué)校的展評�！蓖瑢W(xué)們開始議論起來，你一言我一語的，最后，我的發(fā)財兔存錢罐獲得了第一名。
幾天后，我的發(fā)財兔存錢罐在學(xué)校展出并獲了獎。校長在講評時還夸獎我的作品：“取材環(huán)保，構(gòu)思巧妙，設(shè)計精巧，制作精美�！蔽衣牶�，心里別提有多高興了。
我真為有這樣一位心靈手巧的媽媽而感到驕傲和自豪！
關(guān)心作文 篇3
誰是最關(guān)心我們，那要非爸爸媽媽莫屬！但也有許多人沒有父愛或母愛，甚至都沒有。仔細(xì)想想我們是多么幸福，至少我們有個完整的家！
有一次夜晚，家里的人都睡著了。我的.頭很疼，我跟爸爸說了一聲，爸爸二話沒說便讓我穿衣服，他去騎自行車，我穿好了衣服，看見爸爸外套沒有穿，我說：“爸爸，要不要我?guī)湍隳猛馓住薄安挥昧耍禳c過來，我送你去醫(yī)院檢查檢查”說著我走了去，爸爸帶我去檢查了。
有一次，回家的時候，我跟媽媽說“媽媽，我后背有許多的痘痘，還很癢”“真的？我看看”“還騙你不成！”“走，帶你看看去”媽媽說著就帶我去醫(yī)院了，結(jié)果查出來是水痘，不過，現(xiàn)在沒了。
大家都珍惜現(xiàn)在的幸福吧，不要自己不珍惜現(xiàn)在，到知道要珍惜的時候后悔。
關(guān)心作文 篇4
記得以前看過篇文章中說過：不會關(guān)心別人的孩子，將會給孩子的性格發(fā)展及人際關(guān)系帶來不利的影響。由此可見，從小培養(yǎng)孩子會去關(guān)心別人是至關(guān)重要的。
周末在朋友家玩，孩子有點發(fā)燒，一直很沒精神，沒有了往日的歡聲笑語。帶他回家吧，他還不走，想和幾個哥哥玩。一起玩的有個叫大力的孩子，聰聰躺在朋友家的床上，大力給聰聰讀故事。看著孩子們的友誼，我心里暖暖的。昨天中午放學(xué)，聰聰告訴我：“媽媽，大力哥哥來教室看我了。”
“是嗎？他在哪里站著�。俊�
“他和他的同學(xué)在教室外的走廊上朝教室看呢，我剛好看見他們了，就出去了�！贝罅Ω绺鐔栁遥骸奥斅�，你好點了嗎？”我說：“大力哥哥，我好多了。”然后大力哥哥就和他的同學(xué)就走了。
“那你沒說謝謝哥哥�。俊�
“我忘了，媽媽。下次見我見到大力哥哥，要謝謝他。”
“這就對了，得到別人的關(guān)心和幫助，要學(xué)會感謝別人，大家都不吝嗇自己的愛心，我們才能感覺生活很美好，是吧？”
“恩，我明白了，媽媽，我以后也要學(xué)會關(guān)心我身邊的人�！�
大力是老公好友的兒子，在一小四年級六班，教室離聰聰?shù)囊荒昙壱话噙�有不算近的距離，能來問候自己的好朋友病好了沒，能惦記著好伙伴的，就是大人也不一定能做到呢。同樣都是孩子，有的孩子就不會主動關(guān)心別人，大力卻表現(xiàn)的'如此優(yōu)秀，知道去關(guān)心身邊的人，真的讓人感覺在寒冷初冬的絲絲暖意�，F(xiàn)在家家都是嬌寶貝，讓孩子學(xué)會怎樣去關(guān)心別人，對孩子以后的人際交往將會有很重要的作用。
我又想起上周有一天，聰聰悄悄趴在我的耳朵邊說“媽媽，今天我哭了，你可別笑我��？我告訴你一件事情”。我說：“媽媽怎么會笑你呢，你說吧。”孩子告訴我了這樣一件事情：有天下課聰聰站在教室玩，被班上的***故意撞到了，當(dāng)時孩子摔在地上，很疼，哭了。因為聰聰平時很堅強(qiáng)，不是特別疼的話他不會哭的。班里的另外一名同學(xué)卻主動幫助聰聰，問候聰聰摔疼了沒，說***這樣做是不對的，還要罰***帶幾張彩紙做補(bǔ)償。且不說帶幾張彩紙做補(bǔ)償?shù)氖�，單說幫助聰聰?shù)倪@位同學(xué)就很有愛心知道關(guān)心受傷的同學(xué)。后來聰聰告訴我的時候，他還不好意思，覺得自己當(dāng)時哭了。我告訴他，應(yīng)該去感謝那位幫助他的同學(xué)，至于***，如果再要故意撞他的話，就可以找老師求助。雖然天天也見到***的家長，我想還是不要告訴孩子的家長，也沒什么大不了的事，孩子之間的沖突是避免不了的。讓孩子自己學(xué)會處理事情，也知道如何去幫助別人，善待別人。
在孩子的日常生活中，在孩子之間的合作，分享中都可以看出孩子是否能關(guān)心別人；看到有同學(xué)傷心難過，能否安慰同學(xué)，這些都能使孩子成為善解人意的人。從小讓孩子學(xué)會去關(guān)心身邊的人，為他們做力所能及的事情，當(dāng)孩子做了這些事情的時候，家長要給予鼓勵，孩子往往在關(guān)心和幫助那些有困難人的過程中，逐漸增長自己的責(zé)任感。
怎樣讓我們的孩子學(xué)會關(guān)心？我覺得首先要學(xué)會關(guān)心自己的父母，孩子從小到大總是被長輩關(guān)心，覺得這是大人應(yīng)該做的事情，從來不知道去關(guān)心自己的父母，缺乏對父母的關(guān)心和了解。比如故事“孔融讓梨”，可以讓孩子知道，尊重長輩是一種的好品質(zhì)。其次是關(guān)心身邊的同學(xué)和老師。如果一個人對周圍的環(huán)境完全置之不理，那他就不能適應(yīng)這個社會，他也得不到大家的關(guān)心和愛，這樣的人會處處碰壁。讓孩子學(xué)會關(guān)心同學(xué)、老師，關(guān)心周邊生活環(huán)境，是我們家長的責(zé)任。再者父母要給孩子做好榜樣�，F(xiàn)在的孩子的模仿力極強(qiáng)，而父母的行為首先成為孩子模仿的對象。如果父母自己的行為是自私的，那就很難要求自己的孩子會有良好的行為方式。因此，在孩子面前，父母應(yīng)該給孩子做好榜樣。在日常生活中，利用一切可能的機(jī)會在語言上和行動上教育孩子，讓他逐漸學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。還可以為孩子創(chuàng)造一些勞動的機(jī)會，比如簡單的事情：幫著掃地，倒垃圾等事情，讓孩子在勞動中懂得，能夠去幫助別人是件快樂的事情。
從小讓孩子有個完美的道德意識，賦予孩子真正適應(yīng)社會的能力，讓孩子成為社會所需要的人�？傊痪湓挘鹤屛覀兊暮⒆訉W(xué)會關(guān)心別人！每人都付出一點愛，世界才會更美好。
關(guān)心作文 篇5
“浩天，外面可涼快了，快出來玩滑板吧。”星期天早飯后，爸爸媽媽上班去了，我坐在寫字臺前寫作業(yè)，忽然，好朋友王健在外面喊了起來。
這個王健，這么早就出去玩，肯定沒有完成作業(yè)。因為沒有完成作業(yè)，老師批評他很多次了。
“這個時候出去玩，媽媽回家后，如果發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè)，說不定會把我的作業(yè)本拋到外面去，然后大吼： ‘你一天就知道玩，再玩就別上學(xué)了，跟我到地里干活去！’哎呀，我的臉往哪兒擱呀，不行，還是先寫作業(yè)吧�！蔽逸p輕地?fù)u了搖頭。
“去吧，去吧，王健是你最好的朋友。他叫你，你不出去，他會不高興的�！绷硪粋�聲音在耳邊催促起來。
“不行，不行！”我剛剛站起身，忽然，又一個聲音制止了我，“你還沒有寫完作業(yè)呢，王健‘健忘’，你也健忘？不要忘了，你是班長��！”
“浩天，你在孵蛋嗎，怎么還不出來？”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。
“去吧，快去吧，外面那么多小朋友，多熱鬧啊，作業(yè)下午再寫吧！”想到這，我再次站起來。
“浩天，你想干什么？忘記你對媽媽的'承諾了嗎？你說過，一定要完成作業(yè)后再出去玩，你完成了嗎？”
“不行，不行！”我拍了拍腦袋，來到門口，對王健喊： “王健，你們先玩，我寫完作業(yè)再出來。
“好的，你快點寫�！辈恢l回應(yīng)了一句。
再次坐到寫字臺前，我感到渾身輕松，寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。
關(guān)心作文 篇6
我學(xué)會了關(guān)心，好奇怪的說法，謙虛還有學(xué)會的？是的，今天我就要告訴大家，我是怎樣學(xué)會關(guān)心的！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)耳邊回響起這熟悉的歌謠，我就情不自禁地想起媽媽對我的好。
小時候，我什么都不懂，不懂媽媽為什么不喜歡吃魚肉，而喜歡吃魚頭，不懂媽媽為什么不喜歡看別人都喜歡看的電視，而喜歡陪著我看動畫篇。直到那天，我才明白媽媽的用心良苦，當(dāng)即涌出了感動的淚花。
又是一個寒冷的`冬季，媽媽向往常那樣上班去了，她忘記了今兒是她的生日。我和爸爸，買好菜，買來蛋糕，等媽媽下班回家過生日。圓桌上擺滿了美味佳肴，我特意把大魚放在自己的面前，但想起是媽媽的生日，就把平常她最“愛”吃的魚頭夾進(jìn)媽媽的碗里。而把沒有多少骨頭的魚肚肉，夾進(jìn)自己的碗里，準(zhǔn)備享用。看著這些美味可口的飯菜，我真想一口全吃下去。這時，門鈴響了，“一定是媽媽回來了！”我欣喜若狂，終于可以吃飯了！媽媽雖說做地不是體力活，對于別人來說，是做夢都難要到的工作，因為媽媽的手巧，打起算盤來響叮當(dāng)，所以她的職業(yè)就是——會計師。媽媽的身體一直不好。胃里一直痛，加上一天的勞累就崩提了！
一進(jìn)屋，媽媽看見滿桌的好菜，才恍然頓悟，原來今天是她的生日，她早把這事忘到九霄云外了。剛坐在椅子上，我就恭恭敬敬的把飯碗端到媽媽面前，說了說：“媽媽，快吃吧！這是您最愛吃的魚頭�！眿寢屝α诵Γ行⿲擂蔚亟舆^飯碗，準(zhǔn)備吃下去。爸爸連忙把我和媽媽的飯碗換了一下，我有些不高興了，一是因為我不愛吃魚頭，何況媽媽不是一直都吃魚頭的嗎？爸爸笑了：“傻孩子，媽媽想讓你多吃點兒魚肉，才說自己喜歡吃魚頭的，有誰會喜歡吃魚頭呢？”我傻了，好一會兒才醒悟過來，淚珠子也直在眼眶了打轉(zhuǎn)，“媽媽你真好！”不由自主地說。
從那以后，我就學(xué)會了關(guān)心別人，不象以前那樣無知，也在不知不覺中變得不會撒嬌，理解別人，原諒別人，胸懷開闊了，一切盡在不言中。
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