精選四年級寫事的作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級寫事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級寫事的作文 篇1
每個(gè)人都有被欺騙過，例如，朋友的欺騙，陌生人的欺騙。而我也有上當(dāng)過，印象最深的竟然是母親的欺騙。
那時(shí)，我才上一年級，成績不是很好。為此，母親把我托在老師那學(xué)習(xí)，可是成績還是一樣不好。母親經(jīng)常說我這說我那，我聽了母親的話，也想改變，可是，成績也不是想上去就能上去的呀。
一天，我對媽媽說：“媽媽，可不可以買芭比娃娃給我？班里的女生都有了，我不能跟不上潮流呀。求你了，媽媽！”“你想要一個(gè)芭比娃娃？可以。不過，這次考試要考到九十分以上，才能去買。”媽媽笑著說。“這是你說的哦，我一定會(huì)考到九十分以上的。”我滿懷信心。
經(jīng)過一個(gè)星期的努力，我終于將課本上的知識都記住了。到了考試的那天，我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會(huì)的，我胸有成竹地做起來。
發(fā)考試卷了，我的心“呯呯”地跳起來，當(dāng)老師報(bào)到我的成績居然是95分時(shí)，我高興極了，我還以為這是一場夢呢�；氐郊遥覍⒃嚲砟媒o媽媽看，然后伸出手說：“媽媽，我的芭比娃娃呢？”媽媽聽了先是一愣，然后大笑起來：“我是騙你的，你還當(dāng)真了！你想啊，要不這么說，你的成績怎么上得去呢？”聽媽媽這么說，我真是恨死媽媽了。
就在那一次，我第一次體會(huì)到了被人欺騙的痛苦，那痛苦就像是一根針，刺進(jìn)你的心里。雖然，我早已原諒了媽媽，但我還是想對天下的父母說，請不要欺騙自己的孩子，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。
四年級寫事的作文 篇2
每當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起那次緊張的英語比賽。記得那次，我去參加英語比賽。在路上，我在車?yán)锖紒y想一些問題：比如說我能考第一嗎？我能順利的把演講進(jìn)行完嗎？等等一些問題。這時(shí)候車到了，媽媽看見
我還呆呆地坐在那兒，就對我說“你怎么還不走啊？”這時(shí)我才緩過神來，趕緊下了車。我?guī)еo張的神情進(jìn)了考場耐心的坐在椅子上等待著，希望趕緊叫到我的名字，結(jié)束這場比賽。很快叫到我前面一個(gè)同學(xué)的名字，她演講的很長，和其它同學(xué)一樣，我現(xiàn)在開始擔(dān)心我得不了第一名了。這時(shí)，叫到了我的名字，我很不情愿的走上臺，開始演講。在回家的路上，我覺得我肯定得不了獎(jiǎng)了。沒想到，第二天有人給我打電話，告訴我，我得獎(jiǎng)了，我驚訝的眼睛瞪的圓圓的，嘴巴張的大大的，“啊”的大叫一聲，連電話都掉了！每當(dāng)我看到
這張獎(jiǎng)狀，我總會(huì)想起這次難忘的英語比賽。
四年級寫事的作文 篇3
陽光明媚的陽春三月，天氣格外晴朗，我們一家騎車前往草莓園摘草莓。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一排排整齊的塑料大棚，大棚外擺著一盆盆火紅的草莓，讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進(jìn)大棚，一眼就看到草莓掛在枝頭上，有的是綠色的是剛長出來的，像綠寶石，有的是火紅的是剛成熟的，像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。
開始摘草莓了，草莓就像和我們躲貓貓一樣，不見了蹤影。我用手輕輕地?fù)荛_密密的葉子，火紅的草莓就露了出來，我先用手握住整個(gè)草莓，然后把草莓的莖掐斷，一個(gè)草莓就摘下來了。我迫不及待地拿起一顆，只見它穿著鑲嵌著黑鉆石的紅裙子，頭上戴著一頂可愛的綠帽子，輕輕咬上一口，雪白的果肉真甜！
我邊吃邊摘，吃得滿嘴是汁，嘴上像長了一圈紅色的小胡子，引得媽媽笑得都直不起腰來，爸爸大笑著說：“牛牛是個(gè)大饞貓�！蔽页脵C(jī)快速地把一顆綠草莓塞進(jìn)爸爸的嘴里，酸得爸爸吡牙咧嘴，眼淚都快要流下來了。我對爸爸做了一個(gè)鬼臉說：“爸爸，你都這么大了，還哭鼻子，真難為情�！蓖@子里越堆越高的草莓，我的心里像喝了蜜一樣的甜。
摘草莓真是一件有趣的事�。∥野l(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來了快樂，還帶來了收獲。
四年級寫事的作文 篇4
一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.
好不容易在擁擠得人群中找到了兩個(gè)座位.我們坐下后,便開始聊起了天,過了幾站,人漸漸少了.這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無虛席”，也無人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個(gè)急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒有摔倒。我見了，心中閃過一絲猶豫，一個(gè)小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個(gè)小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個(gè)與你素不相識的陌生人呢？”在我猶豫的當(dāng)兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒事的�！笨砂职忠辉賱裾f，她只好坐了下來，目光中流露出對爸爸的感激之情。
這時(shí)，一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老人讓座是我們每個(gè)公民應(yīng)做的事，幫助別人的同時(shí)，你也收獲到了快樂，何樂不為呢？”
聽了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學(xué)習(xí)。
在乘車回來的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說，還沒等爸爸反應(yīng)過來，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會(huì)摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了�！�
爸爸向我投來了贊許的目光，老爺爺也直夸我是個(gè)尊老愛幼懂美德的好孩子。這時(shí)的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺得甜滋滋的。
從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長的那番話，也被銘記在了我腦中。
四年級寫事的作文 篇5
暑假里，一個(gè)清涼的夜晚，廣場上熱鬧非凡，我和爸爸一起來到廣場上，看看有沒有什么“淘寶”的東西。
廣場后面的街上，我和爸爸挑選了一對花瓶，是木制的，準(zhǔn)備裝飾用，可以擺在地板上。還挺便宜呢!買完花瓶之后，我和爸爸在廣場上又轉(zhuǎn)悠了一圈，準(zhǔn)備回家。
結(jié)果，在快走到我們家小區(qū)門口的時(shí)候，碰上了一位老大爺。他叫住了我們，爸爸就停了下來，問他有什么事。老大爺用一種哀求的語氣說：“哎呀，我有一個(gè)女兒啊，她突然不知咋的成了精神病啊，整天亂竄，現(xiàn)在我都到處找不到她呀!我家里窮，沒什么錢，也治不好她的病，可是我現(xiàn)在想找到她呀!年輕人，幫幫忙，給點(diǎn)路費(fèi)吧!”我看他焦急的神情，挺可憐的，當(dāng)我把目光投向爸爸的時(shí)候，爸爸開口了：“既然這樣，干嘛不去讓警察幫你找呢?
對呀!為什么不去找警察呢?我突然迷惑了。老大爺說：“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪兒去了�！薄斑@樣吧”，爸爸又說“我有幾個(gè)同學(xué)，都是在派出所上班的，我跟他們商量商量，讓他們想想辦法。”咦?奇怪了，爸爸的同學(xué)……從來沒有哪個(gè)聽說在派出所上班的呀?我又一次迷惑了。
四年級寫事的作文 篇6
我過了一個(gè)快樂的五一勞動(dòng)節(jié)，如果你想知道的話就讓我來告訴你吧！
五一節(jié)的上午媽媽告訴我：“你先把外衣服脫下來換一件好看的衣服，過會(huì)我們一塊去小徐家玩�！甭犃藡寢尩脑捄�，我高興地跳了起來，趕緊去換衣服。媽媽告訴我：“我們先坐地鐵2號線到世紀(jì)大道，再轉(zhuǎn)地鐵9號線到桂林路，然后再走一段路就到小徐家了。到了小徐家后我們再?zèng)Q定今天怎么玩”。
從小區(qū)出來來到乘2號線的地鐵站，我發(fā)現(xiàn)站廳里面等車的人很多，黑壓壓的一大片，地鐵來了，我們用勁把自己裝進(jìn)了車廂。到了世紀(jì)大道后，我們換乘9號線，結(jié)果就像媽媽預(yù)期的那樣，9號線很空，我們竟然坐上了座位。
我們到達(dá)小徐家所在的小區(qū)時(shí)，她已經(jīng)在她家的樓下等我。我們一塊到了小徐家，她很熱情的招待了我們，給我們端上了很多好吃的點(diǎn)心、水果。小徐的女兒（小姐姐）還拿出了她平時(shí)看的小說向我介紹。我們兩個(gè)小孩邊吃水果邊聊我們平時(shí)喜歡的游戲和書，非常的開心。這時(shí)大人們來征求我們的意見坐我問：“你們說說，接下來我們?nèi)ジ蓡幔俊�。小姐姐說：“我們先去植物園，再去電影院看電影，最后吃晚飯�！�
進(jìn)入植物園，一個(gè)世博會(huì)中國館的模型凸顯在我的眼前。進(jìn)入植物園后，我發(fā)現(xiàn)四周是無顏六色的鮮花，世博會(huì)中國館的模型就像浮在花海中的一艘大軍艦，再往里走是一塊很大的草地，碧綠地草地就像一塊巨大的翡翠，走在上面非常愜意。草地的旁邊有一個(gè)人工湖，湖的里面有荷葉，小魚在荷葉下悠悠地游著。繼續(xù)往前走，盡管兩邊栽的郁金香已經(jīng)開始凋謝了，但路的兩邊和上方均吊著很多艷麗的花盆，有紅色的、藍(lán)色的、紫色的、黃色的、白色的，人仿佛置身在花的世界里。走過一段路后來到一片竹林，那里有很多大而挺拔的竹子，其間有很多竹筍。有的長大很高，接近地面的筍殼已經(jīng)脫落了，露出了嫩綠色的身體；有的長大高而細(xì)，筍殼的尖端已經(jīng)長出了綠葉；有的很矮，剛從地下鉆出來，頂部還有不少泥土。如果不是親眼看到高大的竹子和這些形形色色的竹筍混在一起，我真不敢相信剛出生的竹子竟然是這么的弱小和嬌嫩。俗話說，不知天高地厚，我想竹子是應(yīng)該知道天高地厚的。
從植物園出來，我們看了一場電影，電影名字叫《諸神之戰(zhàn)》。電影的主人翁珀?duì)栃匏故且粋�(gè)半神半人的`人，從小就失去了母親，是一對勤勞、樸實(shí)的漁民將他養(yǎng)育成人的，他對自己的養(yǎng)父母有很深的感情。但是，后來由哈迪斯所挑起的仇恨引起的海難使他失去了自己的養(yǎng)父母，變成了一個(gè)孤零零的人。于是，他發(fā)誓要為養(yǎng)父母報(bào)仇。最后，他歷盡千辛萬苦，堅(jiān)持不泄，在其他人的幫助下，殺掉了美杜莎和遠(yuǎn)古還怪，戰(zhàn)勝了哈迪斯，拯救了埃塞俄比亞王國。勝利后他卻謝絕了去做國王，騎著一匹黑色的天馬到一個(gè)只有他自己的地方去了。珀?duì)栃匏沟倪x擇讓我感到震撼，一個(gè)人應(yīng)該怎樣對待自己的功能，他為我們樹立了榜樣。
晚上，在回家的地鐵上，爸爸問了我這樣一個(gè)問題：“我們應(yīng)該怎樣看待已經(jīng)開過了得花？”。我的答案是：“一朵正在開的花有活力，很美麗；一個(gè)已經(jīng)開過了的花，枯萎了，只剩下花桿，不太好看。”。爸爸的答案是：“凡是自然的就是美麗的。開過的花和正在盛開的花同樣美麗。”
你感受到了我今天的開心嗎?
四年級寫事的作文 篇7
有一天晚上，我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是，吃晚飯時(shí)，我把這個(gè)想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說：“媽媽，你寫一篇作文給我看看吧，你從來沒有寫作文給我看哪�！眿寢屓粲兴嫉卣f：“好的，我周末寫完給你看�！蔽倚睦锍錆M期待。這是一件多么有趣的事情啊！我心里想：“不知道媽媽寫的作文會(huì)怎么樣，給媽媽布置作業(yè)，哈哈！真有趣！”
周末的晚上，我躺在床上看書。媽媽走了過來，笑著說：“我寫好了，你看看吧！”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一驚：媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認(rèn)真地看媽媽寫了什么。但我看了以后，這篇文章中的事情把我感動(dòng)了。媽媽寫了她怎樣冒著危險(xiǎn)生下我的。
當(dāng)時(shí)，我的媽媽年紀(jì)比較大了，懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮，害得媽媽吃不好，睡不好。我情不自禁地問媽媽：“媽媽，你生我時(shí)一定很累吧�！眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的頭說：“你是那么活潑可愛，媽媽看到你，覺得所有的辛苦都是值得的。”
這次給媽媽布置作業(yè)，看了媽媽寫的文章，字里行間，我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
四年級寫事的作文 篇8
在我的記憶長河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，沒當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來到那里，她拄著拐杖一步一步的走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈�！薄把b路燈?可是您�！惫ぷ魅藛T知道這是一位盲人�！皩�，我是，盲人。根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音，所以我想在家門口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠!”周圍的一切都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固。等工作人員回過神來時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離開了。看看老奶奶遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶里噙滿淚水。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)明亮!這多么令人感動(dòng)啊!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧!
四年級寫事的作文 篇9
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。
開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對同學(xué)們說：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故�？墒钦l也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學(xué)們聽她回答對了，齊聲喊道：”Yes!(對）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。
見這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對了！也許是星星�！盜sthisastar?Yes!(對）同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣�？蓻]想到老師又發(fā)問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想�？赡苁且�?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學(xué)們肯定地回答。
游戲做完了，老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。
【精選四年級寫事的作文匯編九篇】相關(guān)文章：
精選四年級寫事的作文匯編六篇04-18
【精選】寫事的作文匯編8篇04-13
精選寫人寫事的作文匯編七篇04-22
精選寫事的作文匯編七篇04-07
【精選】四年級寫事的作文三篇04-26
精選四年級寫事的作文5篇04-06
四年級寫事的作文匯編六篇04-10
四年級寫事的作文匯編5篇04-07
精選四年級寫事的作文合集五篇04-18
精選四年級寫事的作文合集八篇04-10