瞬間小學(xué)作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的瞬間小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
瞬間小學(xué)作文 1
望著陰沉沉的天空，聽著寒風(fēng)的裂吼，我一個(gè)人獨(dú)自走在人數(shù)不多的在大街上，心情隨之沉重著。
忽然，眼前一亮。一群喜鵲從天空中掠過，落在了樹枝上，“嘰嘰喳喳”我聽到了它們那愉快的歌聲。瞧！它們?cè)跇渲ι媳谋奶�，在干什么呢？是在向人們�(cè)V說這長(zhǎng)途跋涉的'艱辛，還是在舉行慶祝會(huì)，為來到這個(gè)新的城市而歡呼？
又一群鳥從西方飛來，落在樹枝上，轉(zhuǎn)眼間，一群鳥又離開樹枝飛向東方。留在樹枝上這群鳥兒顯然又饑又渴。它們四處張望，應(yīng)該是在尋找食物吧。過了一會(huì)與寒風(fēng)博斗后的鳥兒此刻正在休息，它們安靜地趴在樹上，準(zhǔn)備迎接著下一次大自然的挑戰(zhàn)。
一瞬間，這群鳥兒又飛走了，那群鳥兒飛回來了。它們又停在樹枝上，交頭接耳地議論著什么，興奮地討論著什么。這時(shí)，一只領(lǐng)頭的大鳥向天空高歌一曲，從東方飛來的一群鳥和樹枝上的鳥合為一群向遠(yuǎn)處的天空飛去，越飛越遠(yuǎn)。
看著它們遠(yuǎn)去的身影，我想它們飛往哪里？飛往下一棵樹還是下一個(gè)城市？
它們是否還會(huì)記得曾經(jīng)承載過它們的大樹？
明年這時(shí)它們是否還會(huì)再回到這兒來？
或許明年它們?cè)缫巡辉冢蛟S它們將不會(huì)再飛到這棵樹上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠(yuǎn)記住了這個(gè)美麗的瞬間。
瞬間小學(xué)作文 2
星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。
“誰言寸草心，報(bào)得三春歸。”母親，我們那個(gè)偉大的媽媽，在我們慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們，你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術(shù)臺(tái)上，媽媽將你產(chǎn)下，因此，你誕生，可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的，你知道嗎？這是因幸福而綻放的燦爛之花，她是偉大的；生病時(shí)，媽媽背著你到醫(yī)院，那個(gè)背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛，而這朵關(guān)愛之花是永遠(yuǎn)燦爛，永不凋零的。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！鄙碓诔跞�，與朋友相處的時(shí)間尤多，在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，大家并肩作戰(zhàn)，共享成敗。我看到了同學(xué)們的'彼此安慰，彼此的勉勵(lì)，我們要加油，為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼，永不過時(shí)，燦爛永久。
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中，只要擁有感恩之心，堅(jiān)持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
瞬間小學(xué)作文 3
生活中，精彩往往發(fā)生在那一瞬間，許多人就在這一瞬間有所醒悟，許多歷史性的鏡頭在這一瞬間定格，還有許多友情在這一瞬間得到了考驗(yàn)……
“嗨，小怡早上好！我們出發(fā)去上學(xué)！得快點(diǎn)了，不然就遲到了！”我對(duì)小怡打了個(gè)招呼并催促道。
“好的，我來啦！”小怡趕緊應(yīng)道。
接著我便和小怡踏上了去附近小學(xué)的路，不一會(huì)兒，我們到了學(xué)校。老師也來到了班級(jí)：“同學(xué)們，今天我們要測(cè)試，測(cè)試三個(gè)科目，測(cè)完了就可以直接回家了，不過要記得帶上假期作業(yè)！”
等我們考試完，我就和小怡踏上了回家的路。
“哦！對(duì)了小怡，等一會(huì)我就不回家了，我得到醫(yī)院去看看我爺爺，他剛做完大型手術(shù)，家人都在醫(yī)院。媽媽還特意叮囑我放學(xué)后直接去醫(yī)院呢！”我一本正經(jīng)地對(duì)小怡說。
“原來是這樣呀！那你得快點(diǎn)呀！”小怡催促道。
我趕緊快步走著，突然，我好像想起了什么�！鞍パ�！糟了！我的`假期作業(yè)沒拿，這可怎么辦呀？”我慌慌張張地說。
“不會(huì)吧！這可怎么辦呀？那就這樣吧！琳琳，你去醫(yī)院看爺爺，我回去教室?guī)湍隳米鳂I(yè)，等我拿了作業(yè)，就給你送去醫(yī)院，快走吧！”
“這怎么行呢？”我不好意思地說。
“沒關(guān)系的，你快去吧！”小怡大聲地說。
“嗯……那好吧，麻煩你了。”我小聲說道。
在這一瞬間，我深深地感受到了小怡高尚的美德。小怡，我果然沒看錯(cuò)你，不愧是我的好閨蜜。
瞬間小學(xué)作文 4
一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成，一天由十二個(gè)時(shí)辰組成，一年由三百六十五個(gè)日升日落組成，一個(gè)世紀(jì)由一百個(gè)輪回組成，一段人生卻有無數(shù)段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花，看那一瞬間的美麗。
小時(shí)侯看的是它的五顏六色，在深邃的天空中，突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。就象是閃現(xiàn)了許多星星，對(duì)著我眨眼睛，又調(diào)皮地躲起來了，而我，總是嚷嚷著要找煙花。
我喜歡站在二十樓上的平臺(tái)，看著四周此起彼伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂愁，一朵朵美麗的煙花，給我以安慰。
煙花是美麗的，然而是短暫的。難道說世上的一切美好都是短暫的`嗎？一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長(zhǎng)大后引以為豪的成績(jī)。然而卻不知這過程是多么的漫長(zhǎng)，多么的艱辛，而且并不順利。
眼前又閃現(xiàn)了煙花，也許，人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力，一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路，在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，綻放自己。
所以，在失落的時(shí)候，我總會(huì)想起煙花——總有一天會(huì)綻放自己！
一天有二十四個(gè)小時(shí)，一年有三百六十五個(gè)晨昏，一段人生有無數(shù)個(gè)美麗的瞬間，而未來還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
瞬間小學(xué)作文 5
最美的瞬間是親情流露的那一刻。
周日那天，哥哥結(jié)婚了！ 周日早上，天色還未亮起來，我就早已整裝待發(fā)。喜悅的心情難以掩飾，由內(nèi)而發(fā)的微笑掛在臉上。 一陣歡鬧之后，姐姐就要向他的爸爸媽媽告別。 爸爸、媽媽，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，感謝你們這二十幾年對(duì)我的關(guān)心、照顧，說到這里，她的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，嘴唇輕微顫了幾下，似乎又想說什么，大最終還是沒有說出口，拿著一張紙巾將眼角的淚水吸干我現(xiàn)在結(jié)婚了，成家了，你們放心吧，我一定會(huì)照顧好自己的，不用擔(dān)心我！逐漸恢復(fù)的情緒又激動(dòng)了起來，眼淚就像那斷了線的水晶珠般，順著臉頰流了下來。沙發(fā)上的父母也早已不舍得流出了淚水，雙眼早已通紅，奮力讓淚水回流到自己的心中，可是親情這道永遠(yuǎn)無法割舍的感情讓淚水迸涌而出。 嗯，好孩子，好好的生活，經(jīng)營(yíng)好自己的`家庭，照顧好自己，這樣我們就放心！姐姐的父親忍著淚，語重心長(zhǎng)的對(duì)姐姐說。
此后便是一片沉靜在離別中的安靜，隱約有幾聲抽涕近到耳畔。接著哥哥和姐姐向父母鞠了三個(gè)躬。本來以為一切將要結(jié)束了，可是就在這時(shí)，姐姐一個(gè)快步向前緊擁著爸爸媽媽，一家三口緊緊的抱在一起我的眼中不知什么時(shí)候被淚水所充滿，靜靜的閉上眼睛體會(huì)著這溫馨而又傷感的一刻。 隨著音樂響起，他們相挽步入了教堂 最美的瞬間。最美的永恒！
瞬間小學(xué)作文 6
在成長(zhǎng)道路中，有許多風(fēng)景我們不能錯(cuò)過，迷茫中的我無數(shù)次問自己：“到底什么才是令我難忘的美麗的瞬間？”卻一直都沒有答案，知道那一次。
我拖著虛弱的心情走在回家的路上，想著剛剛比賽的成績(jī)，像從山頂一下子被踹到了谷底。我害怕失敗，害怕失敗帶來的一切。走進(jìn)家門，我躲在墻角，小聲地哭泣著�？吹酱巴夤陋�(dú)的柳樹上無情打采得晃動(dòng)著的'枝條，更深刻的體會(huì)到了驀然傷神的滋味。
一陣寒風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒顫。不一會(huì)兒，空中飄起了小雨。
雨越來越大，我正準(zhǔn)備關(guān)上窗戶，誰知我看的那個(gè)傲然開放于風(fēng)雨中的梅花。我把窗戶關(guān)上，仔細(xì)地觀察著這株梅。
它的花瓣泛紅，枝干有些蒼老，頭被風(fēng)雨打朝了下，掉了幾片花瓣。
我心想：哼，這么不自量力，活該被風(fēng)雨打成這樣。
不一會(huì)兒，雨停了。
早已心灰意冷的我已然放棄，作業(yè)還沒寫完，這就看電視了。
驀地，我想起了剛在風(fēng)中傲放，被雨水浸泡的梅花。
我匆匆跑出院子，那株梅居然還在樹上開放。我愣住了。長(zhǎng)到這樣的一株梅究竟經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過多少次雷轟電擊。
我轉(zhuǎn)念一想，這株梅不正同我一樣嗎？它和我同經(jīng)歷過風(fēng)雨，我為何不能與梅花一樣，再堅(jiān)持一會(huì)兒呢？
從此，我加倍努力，終于在第五屆“單詞拼寫大賽中獲得了很好的名字�！�
我頓悟；梅花在風(fēng)雨中的情景，不正是最美麗的瞬間嗎？
瞬間小學(xué)作文 7
每一朵成功的花，當(dāng)初它的芽?jī)憾冀噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的'瞬間！瞬間可能僅有0.01秒而已，但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那，但它卻能永遠(yuǎn)留在我們的心中。曾經(jīng)的我是多么希望能看到流星劃過天際的那一瞬間��！
認(rèn)為世界上最美麗的瞬間莫過于流星了�？上�，我至今也沒有看到。但現(xiàn)在，不知是我成熟一些了還是好奇心減少了，我開始認(rèn)為美麗的瞬間一定是通過長(zhǎng)年累月的汗水才得以換來的。在2006年國(guó)際田聯(lián)洛桑大獎(jiǎng)賽上，中國(guó)“飛人”劉翔在男子110米欄的激烈比賽中力壓各路名將，以12.88秒的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄，又一次震驚了世界。就在劉翔撞擊終點(diǎn)線的一剎那，全中國(guó)人都沸騰了，這個(gè)瞬間是多么美麗啊！
他“七年磨一劍”，在這個(gè)過程中他歷經(jīng)了多少艱辛，灑下了多少汗水��！所謂的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”也正是這個(gè)道理。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！
瞬間小學(xué)作文 8
每當(dāng)我翻開相冊(cè)，看見一張張照片，就會(huì)想起那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。
有一張照片是我們?nèi)ツ耆ゴ筮B、威海旅游時(shí)照的。照片的正中是一片草地，草地前面有一輛三人騎的立體自行車雕塑，是修建在大連市的星海廣場(chǎng)上的。與它建在一起的還有“無字天書”等雕塑。自行車最前邊的座位上，坐著一個(gè)銅人，后邊是兩個(gè)空座位，我坐在銅人后面的那個(gè)座位上，爸爸坐在最后面的座位上，我和爸爸在與銅人一起“騎”自行車。那時(shí)感覺“騎”著“騎”著，車在向前奔去。我與爸爸也邊“騎”邊談笑，說到開心處，我們倆都哈哈大笑。媽媽在旁邊悄悄的用相機(jī)拍下了這一瞬間。照片上，我和爸爸都在開懷大笑。它見證了爸爸與我——父與子的情感，這張照片定格的瞬間讓我難忘。
還有一張，是前年到北京游玩時(shí)，在天壇的祈年殿外照的。當(dāng)時(shí)，爸爸和媽媽并排坐在花壇邊的椅子上，背靠著大樹，正在交談著，媽媽滿臉幸福的微笑，爸爸也在笑著，旁邊的人來來往往，喧鬧聲不斷，可絲毫沒有影響他們談話的`興致和心情。我在旁邊擺弄照相機(jī)時(shí)偷偷拍下了這一瞬間。這張照片記載了爸爸與媽媽之間幸福的情感，也讓我想起在生活中，我們一家人相互關(guān)愛，相互體諒，相互扶持，共同進(jìn)步的每一個(gè)難忘的瞬間。
一張張小小的照片，記錄了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，是用愛組成的。像這種難忘的一瞬間，還有很多很多，只要我們都相互關(guān)愛，每一個(gè)瞬間都會(huì)變得更美好，更難忘。
瞬間小學(xué)作文 9
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我的心里留下了許多精彩的瞬間，令我最難忘的.還是那激動(dòng)人心的女子200米賽跑。
我們班小王參加了女子200米賽跑，她在準(zhǔn)備跑時(shí)，心里充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時(shí)候，小王排在第三名。瞧，她腿部突然發(fā)力，節(jié)奏快了起來，下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起來，頓時(shí)，操場(chǎng)上一片拍打的加油聲。忽然，小王的節(jié)奏又快了起來，啊，她又發(fā)力了，快看，小王終于和第二名打平了！可是，我們的小王同學(xué)不愿做打平的第二名，她又開始加速了�！皼_�。】彀。〈驍〉谝幻�！”我們的聲音突然響徹云霄，小王好像吃了“飛人藥丸”一樣，她胸挺了起來，步子也跑大了，把后面一位對(duì)手甩了1米、2米……哇，小王準(zhǔn)備攻打第一名了！她這個(gè)“飛人”看起來又加了許多油。聽，我們班那個(gè)周煜最興奮，半蹲著，把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響，竟把小手給敲壞了！最終，小王取得了第二名的好成績(jī)，我們紛紛向她表示祝賀！
小王真是一名“飛人”啊！我們祝她在今后的賽場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。
瞬間小學(xué)作文 10
一天下午，我整理書桌，看到了我的瞬間照相機(jī)，我打開一幕幕的看著，當(dāng)時(shí)的情景就象放電影一樣也在我大腦里一幕幕的再現(xiàn)著，我的心也跟隨著回到了那精彩的瞬間……
瞬間一：感動(dòng)的瞬間
十一長(zhǎng)假開學(xué)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)校園中少了一個(gè)機(jī)靈活潑的身影，他就是小聶，后來，同學(xué)們聽說他十一出去玩時(shí)出了車禍，現(xiàn)在還正躺在醫(yī)院里，而且昏迷不醒，大家都心急如焚，自發(fā)的組織了一系列的活動(dòng)，大家為他捐款，給他寫祝福的信，許愿條……最后在同學(xué)們愛心的幫助下，他不僅蘇醒了，而且很快回到了那朝氣蓬勃的校園，在老師和同學(xué)們的幫助下，他的功課一點(diǎn)也沒有落下，老師和同學(xué)們都欣慰的笑了，相機(jī)記錄的就是同學(xué)們?yōu)樾÷櫕I(xiàn)愛心那精彩的一瞬。
瞬間二：快樂的瞬間
“注意，拔河的時(shí)候手要抓緊繩子，身體稍微后仰，我喊1、2、3，開始用力，記住了，要團(tuán)結(jié)！”體委老趙喋喋不休的說著。拔河開始了，老趙大聲喊1、2、3，同學(xué)們抓緊繩子開始用力……經(jīng)過幾個(gè)回河的拉鋸戰(zhàn)，紅繩移動(dòng)到我們班再也沒有回去。我們過五關(guān)斬六將，把其余的`三個(gè)班也打的落花流水，我們班終于羸得了年組第一名�！皔ear！我們嬴了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的大叫起來，校園中彌漫著我們的快樂，隨手一抓，就可以抓到一團(tuán)成功的快樂與勝利的喜悅。我的相機(jī)就是拍到的勝利后同學(xué)們高興的相互抱在一起歡呼的那一瞬。
瞬間小學(xué)作文 11
人的一生會(huì)經(jīng)厲許多事，有的使我們快樂，有的使我們傷心。面對(duì)它們。我們不可能忘記當(dāng)然也不可能都記住。它們之中必然有些成為永恒，有一些成為瞬間。
有一位阿拉伯作者家與兩位友人去旅行。在越過崖溝的事候友人不小心滑了一腳這時(shí)阿拉伯并把他救了上來。之后友人并在一塊石頭上寫上某年某月某日救友人一命。后來他們來到海邊，應(yīng)阿拉伯打了友人一掌與事友人把這件事在沙灘上寫某年某月某日打了友人一掌后來阿拉伯問；“你為什么把救你和打你都記在石頭上？”友人回答說；“你救了我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，你打了我就像這沙灘上的字一樣我會(huì)很快的忘記�！�
友人的做法讓人敬佩，對(duì)友人來說，阿拉伯救了他是永恒的.，阿拉伯打了友人一掌是瞬間的。
當(dāng)我們把美好的事情變成永恒。把丑陋變成瞬間我們的生活將每天燦爛。我們的生活將每天都有好心情。記住美好，記住關(guān)愛。忘記丑陋，忘記痛苦。
我們生命中有太多的永恒，有太多的瞬間，讓我們把握永恒，忘記瞬間，讓美好成為永恒，讓丑陋成為瞬間！
瞬間小學(xué)作文 12
視頻的開始處是一盆枝干被捆得有些雜亂的盆栽。青綠粗長(zhǎng)的根蔓延出屏幕的頂端，只有一枝較短的枝干教人可窺見其頂部。那里綴著一小撮花骨朵兒，大半是青綠，中央小部分滲著些凈白。
先是花骨朵外深綠的蔓葉開始松動(dòng)，搖擺幾下。接著，里面的凈白開始擴(kuò)張，努力地?fù)伍_外沿的'細(xì)細(xì)的蔓葉，掙脫開花外最后一絲“禁錮”。后面，便是張揚(yáng)地綻放：凈白壓過清綠，優(yōu)雅緩慢地將原本花骨朵里的所有白色抽出來，像是伸了個(gè)懶腰那樣，愜意；隨著白色一寸寸舒展開，最終形成了花瓣的雛形；自瓣間渲染出一小塊白斑，如流動(dòng)的露珠那樣滑落至瓣端，驀地固定住，變成了頂端一處圓潤(rùn)的凸起；接著，有更多的白瓣從花心處抽開，像千手的觀音，一點(diǎn)點(diǎn)抹開，圓潤(rùn)均勻地分布在花朵的各個(gè)位置。
這等生機(jī)盎然的景象，連帶著枝干的綠也清澈起來。雖然只是這一瞬，但也夠讓人心生震撼。突然，花瓣的潔白像被抽掉了一層什么物質(zhì)，瞬間轉(zhuǎn)向蒼白。飽滿的瓣消瘦下去，幾近縮成一線。枝干軟軟塌下，連如些瘦弱的花朵也無力支撐了，像慘遭了無聲的殺。
有些事物就像曇花一現(xiàn)，你若抓住了它瞬間的美麗，便抓住了它的全部?jī)r(jià)值，比如：機(jī)會(huì)。
瞬間小學(xué)作文 13
生活中有太多溫暖的瞬間，我們卻往往注意不到，哪怕只是一個(gè)眼神也可以透露出濃濃的愛。
期末考試的前一個(gè)星期，下起了大雨。放學(xué)了，我們個(gè)個(gè)披著雨衣沖出大門口。狂風(fēng)如同猛虎下山，用排山倒海的力量吹向我們，吹得樹葉滿天飛舞，吹得鳥雀不敢回家，更吹得我們東倒西歪。
天已經(jīng)黑了，天上沒有月亮伴隨。我焦急地等待著下班回來的媽媽，15分鐘了！15分鐘了！媽媽從來沒有這么遲來接我！我心想：媽媽會(huì)不會(huì)不來了？還是出什么事了！
大風(fēng)還在吹著，雨如同一把尖刀一樣，風(fēng)吹涼了我的心，雨割痛了我的五臟六腑，我是多么著急呀！眼看著別的同學(xué)都走的差不多了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影飛一般的'靠近，六米，五米，四米……來的人正是媽媽！我徑直奔向媽媽，媽媽向我道歉，而此時(shí)的我卻什么也不在乎。
回到家，沒有看見爸爸，汽車也不見了。媽媽告訴我爸爸他出去接我了。我十分驚訝，爸爸會(huì)不會(huì)認(rèn)為我們沒有回來。風(fēng)把窗戶吹得“嗶嗶”響，似乎要把窗戶五馬分尸。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來，是爸爸！我奔向爸爸……這個(gè)瞬間是最溫暖的！
風(fēng)在此時(shí)似乎是一位音樂家，演奏著愛的旋律。
瞬間小學(xué)作文 14
2008年5月12日，是護(hù)士節(jié)�？删驮�14時(shí)28分那一瞬間，8.0級(jí)大地震轟動(dòng)四川。汶川，這個(gè)不起眼的縣城成了世人矚目的焦點(diǎn)。
可也就在這一瞬間，有多少愛的體現(xiàn)涌現(xiàn)在我們眼前。教師用生命護(hù)住學(xué)生，家長(zhǎng)用溫暖點(diǎn)亮生命之燈。無數(shù)的親情、愛情、友情化作統(tǒng)一縷陽(yáng)光，照亮大地，感動(dòng)人間，征服世界。同樣也在這一瞬間，這座原本美麗的城市，變成了一片廢墟，無情的災(zāi)難使無數(shù)鮮活的生命被埋在廢墟之下，動(dòng)彈不得。生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的。生命的奇跡產(chǎn)生的越來越多。
一瞬間的事情，但來如此慘重的后果，地震是無情的，但人間有愛，橙黃色的身影總是在第一時(shí)間出現(xiàn)，開啟了一場(chǎng)生命的接力賽。從5月13日開始。解放軍們就在倒塌的房檐上挖石頭，尋找找被埋在下面的人，他們?nèi)找共恍菹⒌鼐仍疄?zāi)民，手上磨出了許多泡也全然不顧，經(jīng)過無休止的'忙碌，救援，終于就出了許多奄奄一息的生命。而解放軍叔叔們卻傷痕累累。
短短的一瞬，失去了太多太多，但我們也收獲了許多，感悟到了什么是人間真愛，什么是頑強(qiáng)的生命之花。我為中國(guó)感到驕傲，我為中國(guó)人感到自豪，我們的脊梁是堅(jiān)實(shí)的，即使是瞬間變化，我們也都不怕！
瞬間小學(xué)作文 15
也許帶給你感動(dòng)瞬間的人都不一樣，有可能是親人，有可能是父母，有可能是老師，有可能是陌生人，而讓我感動(dòng)的是我們小區(qū)的保安爺爺。
我們小區(qū)的保安年齡大概有五六十歲，身高一米七零左右，只要我們小區(qū)的人遇到他，他就會(huì)露出最慈祥的笑容。記得就在前幾天，我們這里又刮大風(fēng)，又下暴雨，那個(gè)時(shí)候我們小區(qū)里的水已經(jīng)到我膝蓋的下半部分，路兩旁的幾棵小樹都被刮倒了，而大樹也被吹得搖搖晃晃。經(jīng)常在小區(qū)里閑逛的幾只流浪貓，也老老實(shí)實(shí)地去了我們這棟樓入口的旁邊那個(gè)角落里躲著。鄰居們都躲在家里不出門，原本熱鬧的小區(qū)變得冷冷清清。
這時(shí)，一個(gè)人影出現(xiàn)在我家樓下的角落，仔細(xì)看，原來是保安爺爺戴著帽子，穿著雨衣、雨鞋，冒著風(fēng)雨來查看狀況。保安爺爺拿著幾個(gè)紙箱子，剪個(gè)口，放在貓媽媽旁邊，又拿著繩子把那些刮倒的小樹給立起來，每次有車來就會(huì)招手，湊上車窗前說上幾句，我想應(yīng)該是讓開車的人小心點(diǎn)。
就在那一瞬間，我被保安爺爺?shù)腵行為感動(dòng)了，我也真正的體會(huì)到“感動(dòng)”兩個(gè)字的真正的含義。
瞬間小學(xué)作文 16
“在一瞬間有百萬個(gè)可能，該向前走或者繼續(xù)等�！�
這大約在五年以后的今天，發(fā)生了太多的事，而現(xiàn)在則是需要我做出正確選擇的一瞬間……
我當(dāng)上了公務(wù)員，而現(xiàn)在我面對(duì)著實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的一次機(jī)會(huì)，一位旅行家到我這里來休息，聽了他的見聞，心潮澎湃，甚是激動(dòng)，是的，這可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，整個(gè)世界就是我拍攝的地方。但是我同樣也背負(fù)著家人的期望，我是該繼續(xù)留下還是往前走，我不知道……
但是我很喜歡攝影啊，這里的一切我并不喜歡，我只是在實(shí)現(xiàn)著他人的期待，卻從來都忘了自己。于是，我打通了電話�！皨�，有件事我想說，我想去攝影，我不想做這里的工作了”電話那頭沒有聲音了，時(shí)間停住了，我這么做，對(duì)嗎？我這么做是不是會(huì)傷害別人？這可是我的家人20年的期望啊，我怎么能這樣毀滅呢？就在我想掛電話的時(shí)候，那頭響了“孩子，去吧，去做你自己的事吧，記得，多給媽寄幾張照片。”我怔住了。這一瞬間，腦海里仿佛有一條孤鯨游過，我騎在孤鯨的`背上，時(shí)間再一次的停住了。
我把所有的錢都寄給了家里，辭去了工作，與那一行人去做自己想做的事去了。
那一瞬間，是我夢(mèng)想道路開始的地方。
瞬間小學(xué)作文 17
瞬間是美好的。但瞬間的美好，只在于那短短的幾分鐘，甚至幾秒鐘。你注意到這一刻的美好了嗎？曇花——盛開著美麗而安靜的曇花，在晚風(fēng)的輕拂下緩緩晃動(dòng)。精致的`鮑蕾似乎要去參加一個(gè)盛大的舞會(huì)。我換了衣服，化了妝，就等著那一刻的到來。
突然，她的心里響起了鈴聲。她優(yōu)雅地抬起頭，裙子慢慢打開，臉上露出甜甜的笑容，仿佛她就是今晚的主角。田野里的各種花朵仿佛聽到了上帝的召喚，紛紛張開花瓣，展示自己的美麗。但是，這個(gè)時(shí)候沒有人能比得上曇花，他身邊好像有一個(gè)光環(huán)，讓別人黯然失色。曇花一現(xiàn)，曇花一現(xiàn)的精彩就在這美好的時(shí)刻。鳴蟬——破土之美有一種蟬叫十七年蟬。這種蟬在產(chǎn)卵時(shí)總是把卵埋在地下。
蛋漸漸長(zhǎng)大，但此時(shí)迎接他的是無邊的黑暗。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于到了他們破土而出的時(shí)候了。他們一個(gè)接一個(gè)地鉆出地面，艱難地爬上樹——在那里，他們將通過最后一層——蛻皮。但是你知道他們從出生到現(xiàn)在花了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？十七年，《十七年蟬》就是如此。十七年知了大半輩子都在黑暗中度過。他們?cè)谄仆炼龅哪且豢炭吹搅斯饷�。�?shí)例來得快去得也快。雖然過去的時(shí)光不會(huì)再來，但我們應(yīng)該欣賞他的美麗。美可能在一瞬間。
瞬間小學(xué)作文 18
人生很多瞬間，歲月匆匆，一切都在瞬間，就在這一瞬間定格了永遠(yuǎn)。
——題記
流年
記得我剛上小學(xué)時(shí)，面對(duì)的是一張張陌生的面孔，然后，一切都在這一瞬間成了定局。人生匆匆，歲月流逝，一瞬間的事卻成了永恒，漸漸地，我從懵懂變得成熟，從幼稚變得乖巧。面對(duì)教室里這一張張熟悉了六年的臉，真舍不得啊！我們一起打鬧，一起歡笑，可時(shí)光老人偏要把我們拆散。眼看這就要畢業(yè)，我們還在津津有味的談?wù)撝r(shí)候，這時(shí)的我們仿佛又是一個(gè)個(gè)孩子。
光陰
光陰似箭，日月如梭。在這一瞬間我們就要分離，六年的.友情啊，卻輸給了畢業(yè)。即將要離開母校、老師、同學(xué)，我們的情誼就定格在那一張畢業(yè)照上，我們的笑容仿佛就在眼前，我們的聲音仿佛就在耳畔。光陰里蘊(yùn)含的故事是我們的秘密……
奮斗
還有五天，我們就要離開母校了。在這五天里，我們只有奮斗，給母校添上光輝的一筆，給老師留下一個(gè)好印象。一切都在這一瞬間凝成永恒，一切又在這一瞬間定格永遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，就讓我們創(chuàng)造屬于自己的輝煌，描繪屬于自己的人生，實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想……
瞬間是這么短暫，又是如此美好。
——后記
瞬間小學(xué)作文 19
女孩高興地走進(jìn)婚紗店，試穿了她的婚紗。衣服很合適她，而且很美麗，但女孩仍是一副欲言又止的樣子。后來，她拿出一個(gè)鈴鐺，請(qǐng)求在衣服上縫上這個(gè)鈴鐺。女孩的理由：因?yàn)檎煞騽偛恍沂�，為讓丈夫知道自己的新娘來了，讓他聽到鈴鐺的聲音。在那個(gè)婚禮上，他們彼此開心。
那鈴鐺的聲音，見證了這一愛的瞬間。
美麗的'瞬間
一位年輕的母親拖著疲倦的身子踏進(jìn)家門，但她一看見正坐在小床上的兒子，便一臉欣慰。于是抱起兒子去了公園，他們?cè)诖髽湎峦嫠�。她看著兒子一次次跌下，然后又一次次站起，她開心極了。更讓她開心的是，兒子突然說了一個(gè)字：“媽�！边@為母親盼了多久，看著兒子，這位母親自豪地笑了。
金色的夕陽(yáng)，見證了這一美麗的瞬間。
還有可愛的瞬間、難忘的瞬間、繽紛瞬間……總之像百花一樣，各有各的特色。
其實(shí)，生活中并不缺少美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的心眼。擦亮你的眼睛，開始捕捉生活的瞬間吧，相信你能大有收獲，從每一個(gè)瞬間中收獲一些智慧，來豐富自己吧！
瞬間小學(xué)作文 20
身在一片滿是綠色，在我身邊透露著春天的芬芳，仰望天空，蔚藍(lán)而遼闊，云朵如波浪般掠過，翻閱著回憶，那一天，同樣的藍(lán)，卻引來了我心中的悸動(dòng)。
我還記得那一年，父母沒時(shí)間照顧我，就把我送到爺爺家。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，我變得陌生。我常常一個(gè)人在院子里，看著大自然的神奇，心里驚嘆不已，卻漸漸失去了對(duì)生活的熱情�；究偸切�，我卻一句話都吐不出來。空氣中彌漫著孤獨(dú)，它是惡魔般的。我每天走的路都一樣，眼神也一樣。
有一天，太陽(yáng)發(fā)出第一縷光，爺爺手里拿著一架未組裝的模型飛機(jī)，邀請(qǐng)我一起完成。在拼湊的過程中，我沒怎么說話，卻感受到了爺爺?shù)恼J(rèn)真和溫暖，心里的熱度又在燃燒，一點(diǎn)一點(diǎn)的開始跳。
幾個(gè)小時(shí)后，一架完整的飛機(jī)出現(xiàn)在我眼前，我興奮地沖了出來。我調(diào)整了一下角度，“咻”，離開手掌，在空中畫了一個(gè)完美的弧線，散發(fā)出彩虹般的七彩色彩。那一刻，很美，承載了我和爺爺?shù)?努力和汗水。我的心因?yàn)檫@一刻而飆升，看著它不斷攀升，我的靈魂也是。
現(xiàn)在，映在我眼前的，是當(dāng)時(shí)的藍(lán)天白云，徐徐的東風(fēng)，還有身邊的溫暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一秒。這一秒就像是我爺爺在我身邊微笑，那段記憶還畫著一條美麗的曲線，一直向著天空飛去。
瞬間小學(xué)作文 21
一瞬間有美好的，有悲傷的。
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過各種酸甜苦辣。
我的數(shù)學(xué)在班上可以算是數(shù)一數(shù)二的高手，從來沒有落后過，只有那次……
試卷終于發(fā)下來了，本來興致勃勃的我看到考試成績(jī)的那一瞬間，全世界都暗淡了許多。我竟然只有83分，班上最高分是98分。我整整一個(gè)下午都懷著忐忑不安的心情度過的�；氐郊�，我裝作若無其事的樣子，可晚上我躺在床上翻來覆去就是睡不著。我決定把這件事告訴媽媽。我打開門見媽媽正在房間里，開著燈……我輕輕的'打開門，見媽媽正在給我織毛衣，我的眼睛瞬時(shí)間濕潤(rùn)了。我撲倒在媽媽懷里，把我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽不但沒有罵我，還溫和地對(duì)我說：“沒有關(guān)系，只要努力了下次就一定可以考好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次考試分?jǐn)?shù)又出來了，我看見1后面的兩個(gè)零，心里的大石頭終于落下來了。這天的天氣特別好，我高興地奔回家，把我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。本以為，媽媽會(huì)夸我，可誰知媽媽只說了一句話——驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步！
從此我銘記了這句話。
瞬間小學(xué)作文 22
我們每個(gè)人都有開心，感到感動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候往往是在那一瞬間，有的事情發(fā)生在一個(gè)月前，兩個(gè)月前，或者更遠(yuǎn)在一年前，兩年前。
事情在一年前，我和家人準(zhǔn)備出去買東西。這是一個(gè)傍晚，我和家人出去買東西時(shí)，我抬頭一望，看見夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉，在高空中比翼而飛。更是叫人感動(dòng)，成群結(jié)隊(duì)的麻雀，大雁在高空中打鬧，天色也漸漸暗了。
我和家人正要開電瓶車，剛要開出去時(shí)，家人突然遞給我一個(gè)頭盔。我看了一下，這頭盔防護(hù)極好，外頭紅紅的'，里面軟軟的，中間還有一個(gè)擋風(fēng)玻璃厚厚的絨毛。厚厚的頭盔防護(hù)極好，我連忙一推，說：還是你帶吧，你在前面。
家人向我笑一笑，那一笑是一個(gè)令人感動(dòng)的笑，是我銘記在心的笑。
于是，我說：你帶吧。家人說：我沒事，你帶吧。當(dāng)時(shí)電瓶車上只有一個(gè)頭盔。說完就朝電瓶車走去。我愣住了。家人一步步走上電瓶車，我戴著頭盔坐在后面，我的淚水從我的面頰流下來，那一瞬間我感動(dòng)了。
雖然一年前，還沒有規(guī)定每人一定要帶頭盔。家人把車上唯一的頭盔給了我。現(xiàn)在一看見頭盔，我就想到這件事。家人總是把最好的，最美的，想得最周到的地方留給我。在那一刻，那一瞬間使我感動(dòng)。
瞬間小學(xué)作文 23
元旦過去了，但是元旦的快樂依然深深地印在我的腦海里，尤其是元旦的前一天，這是我記憶中最美好的一天，因?yàn)槟翘煳易钕矚g做的一件事就是吃零食！
周六晚上，我期待著去超市，這只是開始。一頓好飯，我就開始催媽媽:“你能買嗎？”可以買嗎！“一連好幾次，我媽煩得差點(diǎn)跳樓！因?yàn)槲姨?dòng)了！當(dāng)我媽媽說她很快就可以離開的`時(shí)候，我做什么都很努力。我媽說:“我去收衣服�！蔽荫R上說，“我去！”媽媽說，“我要拉屎了�！蔽荫R上說，“我會(huì)幫你長(zhǎng)大的！”“哦，我做不到！"
終于出發(fā)了。在去超市的路上，我真的走得很慢。跑步的時(shí)候差點(diǎn)被車撞了，最后到了目的地。太棒了！我跳啊跳，還吼了一點(diǎn)！買的過程中挑了很多，一直笑！因?yàn)槲姨?dòng)了！買了就回家跳上了床。我差點(diǎn)踩到床上的一個(gè)大洞！晚上夢(mèng)見別人給了我這個(gè)那個(gè)，灌了我一嘴，所以那天晚上睡得比豬還香！
夢(mèng)想終于到來的第二天！上午沒心情上三節(jié)課，下午動(dòng)了動(dòng)手指。第二節(jié)課終于到了，我迫不及待的把菜拿出來。吃完后，我和胡、、周一起開了個(gè)茶話會(huì)。我吃了很長(zhǎng)時(shí)間的食物。所有人都給了我，我也給了所有人。大家都很開心，雞在電視上做有氧運(yùn)動(dòng)。
瞬間小學(xué)作文 24
腦海，閃動(dòng)的、跳躍的是一種獨(dú)特的瞬間。
走過的人生歷程雖然“單薄”，但也留下了紛繁的記憶和思索。面對(duì)鏡子，我依然是我，木納的我有點(diǎn)癡呆地望著自己憂郁的眼睛，忽然，就在瞬間，眼里泛起濕潤(rùn)的光芒，閃爍的淚水或許五味俱有吧，但我沒想著去品試它。
思緒拉得有點(diǎn)沉重似漫長(zhǎng)，失落的歲月、孤獨(dú)的日子、迷離的碎步、瘦瘦的等待，混雜在一起。是對(duì)生活的期望值太高，或是急于求成了呢？或者是吧。有人說“生活是一種緩緩如夏日流水般的前進(jìn)，我們不要焦急”。好怕墮入一種無所事事的狀態(tài)，確切的說是頹廢、懶于干事的惡習(xí)當(dāng)中去，因?yàn)樵腥苏f過，惡習(xí)如大青蛇，會(huì)溫柔地纏繞你，撫慰你，直至你行如死灰，坐如槁木，沿著習(xí)慣的銹蝕的雙軌滑向緘默和平庸。
生活有過艱辛、有過拼搏，收獲是那樣的微薄貧瘠，可我的'初衷，依舊那樣的堅(jiān)定，那樣的執(zhí)著。在一瞬間，就一瞬間的警醒，讓我看到另一個(gè)自我：一個(gè)擁有憧憬、擁有追求、擁有血性的男子。
瞬間，對(duì)于一個(gè)人來說，可能只占了他人生的幾億萬分之一，但是，它留給人的感覺，往往卻是一片永恒的燦爛，抑或綿延至幾億萬個(gè)瞬間的空間。
瞬間小學(xué)作文 25
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，生活中的那件事既讓我學(xué)會(huì)了謙讓，又讓我深深感動(dòng)。
星期天的下午，我在木蘭小區(qū)附近的公交車站等到魏武廣場(chǎng)的公交車。等了一會(huì)兒，公交來了。上了車，我坐在窗戶旁的一個(gè)座位上。沒過多久，車上的座位幾乎都坐滿了，司機(jī)正打算開走時(shí)，一位穿著黑色T恤并且手中握著木頭拐杖的老年人招了招手，等這位老爺爺蹣跚走上車后，司機(jī)立刻開車了。車猛的一起步，差點(diǎn)把這位老年人晃倒。
一路上，那位老爺爺在車?yán)飺u搖晃晃，我注視著這位胡子與頭發(fā)蒼白的老年人，心里想：把自己的座位讓給那位老年人吧！但是我那膽小的'性格就是有點(diǎn)不敢上前。我把眼神轉(zhuǎn)移到旁邊的人的身上，可是這些人，有的用牙咬手指；有的低著頭看手機(jī)；還有的注視著窗外的風(fēng)景，好似都沒有人看見老爺爺搖晃的樣子。
就在我猶豫不決的時(shí)候，突然公交車到了下一站。這時(shí)，一位穿著黑衣服、紅褲子的男子上了車，還有一個(gè)人下了車。那位男子看到老爺爺身體不適，微笑著對(duì)老爺爺說：“大爺，您坐這個(gè)位置吧，我站著就行。”老爺爺把拐杖一放，坐在座位上帶著微笑，并連聲向男子道謝。
那一刻，我臉一紅，被那位叔叔的謙讓品格感動(dòng)不已。
瞬間小學(xué)作文 26
也許大家都曾經(jīng)經(jīng)歷過自己感動(dòng)的事。比如，媽媽給你做碗粥；有道題做錯(cuò)了，老師給你講解題目；同學(xué)幫你過生日�？晌腋袆�(dòng)的事，是媽媽給我做了一碗面。
一天早晨，我起床下樓就看到媽媽把早餐——兩碗面條放在餐桌上。可是兩碗面條中有一碗面條里有一把勺子，而另一碗沒有。天生好奇的.我心想：有勺子的一碗面里有什么秘密嗎？在媽媽盛菜的時(shí)候，我在有勺子的一碗面里找了找，果然不出我所料，在碗底居然有一個(gè)圓圓的大雞蛋。我立刻把有勺子的一碗拿開，狼吞虎咽地吃起另一碗面來。
媽媽過來了，察覺有些不對(duì)，就看了看剩的這碗面底下，又把雞蛋給了我。我說：“能不能不要再把雞蛋給我了？”媽媽說：“你如果不吃雞蛋，就沒力氣學(xué)習(xí)了。”
那一瞬間，我鼻子一酸，體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。我回想著以前媽媽不辭辛苦地照顧我，我以后要報(bào)答我的媽媽，為媽媽做一些力所能及的事。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。那一瞬間，讓我知道了媽媽是那么疼愛我，我也被這所感動(dòng)。
瞬間小學(xué)作文 27
我家的書柜中央釘著一塊金色的獎(jiǎng)牌。它是我的寶貝。我看著它，一股欣慰感總是油然而生。
我五年級(jí)時(shí)參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米比賽�？梢哉f，那時(shí)我的跑步速度是小學(xué)中最快的時(shí)候，但當(dāng)時(shí)我面對(duì)那些強(qiáng)勁的'對(duì)手，仍是不能掉以輕心。
那時(shí)我站在跑道上等待比賽開始，正在我毫無準(zhǔn)備的時(shí)候，發(fā)令槍“砰!”的一聲巨響，我來不及多想，腿部肌肉一緊，“嗖!”的一聲飛奔而去。我只知道當(dāng)時(shí)大部分對(duì)手已經(jīng)被我甩在身后，只剩下一名對(duì)手，在離我兩三米遠(yuǎn)的地方向前飛跑。我屏住一口氣，發(fā)起狠來，慢慢趕上了她。但對(duì)手沒有一絲一毫放松。我們倆在賽道上并肩狂奔。兩個(gè)班的觀眾早就忘乎所以，都盡了全力的瘋狂喊著、叫著、跳著，似乎恨不得跑過來把我們往前推一把。我們倆經(jīng)過觀眾席時(shí)，我都快被震耳欲聾的加油聲叫暈過去了。聲浪不停經(jīng)過我的耳道，“加油!加油!六(3)班，加油!”我下定了不顧一切的決心，好像腳底生風(fēng)，“唰!”的一聲，竟超越了對(duì)手!我在那一刻，心中激動(dòng)萬分，淚都差點(diǎn)一瀉千里。我感覺自己周圍生出萬丈光輝，照亮了一切。
現(xiàn)在，我望著金牌沉思著。感覺自己像握著那萬丈光輝一般，我仿佛又回到了那人生的賽場(chǎng)，回到難忘精彩的一幕。
瞬間小學(xué)作文 28
楓葉的飄落是一種火焰的飄落，有一種悲壯的感覺；梧桐的飄落，在風(fēng)雨中呢喃，讓人感動(dòng)；夕陽(yáng)的落下，是一種輕松的落下，愛撫著明天的朝陽(yáng)。雖然這些瞬間的景色讓人覺得有點(diǎn)凄涼，但是它們發(fā)出的短暫的光芒并不是一種美。
美，我們自然追求，而不是刻意裝飾；大自然的美，誰不愛它，誰又能隱藏它的風(fēng)采，因?yàn)樗谝凰查g散發(fā)出無盡的光彩，所以美麗。當(dāng)你回到上帝身邊時(shí)，它已經(jīng)過去了。你可以看到下一次的到來，但你不能讓這種逝去一直持續(xù)下去，更不能讓美在一瞬間凝固。
事情還是這樣，生活也是這樣？我們總是把新生命的誕生當(dāng)做美好，把生命的逝去當(dāng)做痛苦。面對(duì)死亡，人總是恐懼的，但人固有的`死亡，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。只要能在有限的生命里為人民做出無限的貢獻(xiàn)，哪怕英年早逝，又有什么關(guān)系，因?yàn)槟愕拿利愐呀?jīng)深深的烙在了人們的心里。烈士不都是瞬間死亡，鑄就永恒輝煌嗎？
那么，只要我們能把握住生活中的美好，鐫刻永恒，盡全力回報(bào)永恒的榮耀，就不需要因?yàn)闀r(shí)間的倉(cāng)促而感嘆生活。
讓我們一起努力，播下美麗的種子，等待它悄然綻放，等待幸福悄然降臨。
瞬間小學(xué)作文 29
天，下了一整夜的暴雨。在醫(yī)院雜亂的草坪上。泥土和著水。靜靜地流淌。我安靜地坐在旁邊�？粗嗨稽c(diǎn)一點(diǎn)的往下淌。
雨。越下越大。越下越起勁。我仰起頭。注視著天空。它仍然是那種要命的湛藍(lán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一只斷了線的風(fēng)箏。在風(fēng)中晃蕩。搖。我撲在草坪上。含淚尋找昔日與它留下的印跡。
草兒們貼著地面。被狂風(fēng)吹得東倒西歪。風(fēng)。呼嘯著。仿佛要吞噬我。凌亂的`頭發(fā)拍打著我的臉。淚珠調(diào)皮的在我臉頰滑過一道痕。爾后。滴下。與泥水混成一片。
醫(yī)院二樓傳出哀樂聲。在這雨的景色里。煞是刺耳。每一個(gè)音符都像重錘。狠狠的砸在我的心間。我沉默了。我不愿意去二樓。不愿意去那個(gè)充滿痛苦的地方。就這樣。在雨里默默的淋著。想讓雨水沖走我心里的痛和苦。只可惜。它不能。
當(dāng)我再次抬起頭去找那只斷線的風(fēng)箏時(shí)。它得無影無蹤。耳畔傳來風(fēng)鈴般清脆的鋼琴聲。那美妙的旋律。那動(dòng)聽的舞曲。和哀樂天壤之別。
也許。我們?cè)摲词∫幌隆Ｈ撕蛣?dòng)物的距離是不是越來越遠(yuǎn)了？嗯？
在流星滑過的瞬間。我忘記了許愿......
瞬間小學(xué)作文 30
“嘟”刺耳的哨聲在耳邊響起，五年級(jí)男子前挽跳繩比賽開始了。只見他雙手拿繩，緊咬牙關(guān)，熟練地跳著前挽。他兩手左右交叉，腳尖點(diǎn)地，飛快地跳動(dòng)。他目光堅(jiān)定，里面燃燒著對(duì)第一名的渴望。半分鐘過去，他開始張口“呼哧呼哧”喘氣，豆大的汗珠從額頭滾落，手越搖越慢，跳得也越來越沉重……我們焦急萬分，大聲喊：“五六班，加油！五六班，加油！”他聽到我們的加油聲，就好像充電寶電量滿格，手搖得更快了，頭上布滿了汗珠，臉憋的通紅，好比一頭發(fā)威的獅子，漸漸加速，跳繩像蝴蝶一樣上下翻飛，劃出一道道美麗的彩虹。他越跳越快，跳繩仿佛不見了，只看見他在原地蹦跳著，手臂來回交叉，只聽見跳繩掄在空中的“嗖嗖”風(fēng)聲和落地的'“啪啪”聲。他前面的裁判都全神貫注，眼睛一眨也不眨。
比賽進(jìn)入了白熱化，同學(xué)們歡呼著、跳躍著，吶喊聲、加油聲此起彼伏，震耳欲聾。操場(chǎng)仿佛是一口沸騰的大油鍋，噼里啪啦地冒著熱氣。
“嘟”結(jié)束的哨聲響起，他喘著粗氣，滿臉通紅地停了下來。比賽雖然結(jié)束了，但是他那頑強(qiáng)拼搏、勇爭(zhēng)第一的瞬間永遠(yuǎn)定格在了我的腦海。
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