關(guān)于知己作文500字合集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的知己作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

知己作文500字 篇1

　　落葉的飄零是樹的不挽留還是風(fēng)的追求？

　　倘若時(shí)光停滯，我愿意一直一直守護(hù)著你。不會(huì)讓你在親人與朋友之間難過。不會(huì)讓你為了我流淚。

　　Q，從小一起長(zhǎng)大，可謂是形影不離吧。總是在我最脆弱的時(shí)候給予我最真的陪伴。孟婆湯如何，下一輩子，我一定不會(huì)忘記你。

　　晴天霹靂般的消息，母親疑似患了癌癥。我哭了，是一種撕心裂肺的痛，Q問我為什么，我不想讓她知道，不想說，雖然這不是什么不光彩的事，我終究不想讓她們知道。

　　學(xué)校，我伏桌而臥，在自己的世界里抽泣著。她一直在我身旁。收拾好情緒，看看她，眼眶里紅紅的，我抱著她，“Q，你知道嗎？我好難受。”“你不是還有我呢么。別難過了”這話語讓我平靜下來。對(duì)啊，只是疑似。不是還沒成定局了嗎。

　　母親沒事，以后Q也沒提起過這件事，彼此心照不宣，每個(gè)人都會(huì)有一些小秘密，即使是最好的朋友也不愿意說。

　　你生病了，從小身子就弱的你，對(duì)于這次來勢(shì)洶洶的疾病也無能為力�？粗�你白紙般的臉，好心痛，好難過，我好想替你分擔(dān)，但我無能為力，我能做的便是幫你輔導(dǎo)功課。點(diǎn)滴在慢慢地滲入你的體內(nèi)，我情愿化作他們，與你成為一體，記得，你就是我的一部分，不管你如何變，我都會(huì)陪著你，然后我們一起面對(duì)前方。

　　我離開了，對(duì)不起，沒有一直陪著你。知己得之不易，沒有好好珍惜你，對(duì)不起 。希望你能找一個(gè)比我更懂你的朋友。

　　落葉的飄零是它自愿的。為了不給大樹增加負(fù)擔(dān)，不給風(fēng)兒壓力。

知己作文500字 篇2

　　“沒有花兒香，沒有樹兒高，我是一棵無人知道的小草；從不寂寞，從不煩惱，看你的'朋友遍及天涯海角······”

　　一棵小草有著頑強(qiáng)的生命力。在我的腦海里,有多少具有生命力的動(dòng)物和植物啊!但是,最讓我徹徹底底地驚嘆了一回的,是一棵讓別人瞧不起眼的小草。它沒有煩惱,它沒有寂寞。它是一棵無人知道的小草。小草--生命力頑強(qiáng)。

　　小草，被踐踏著，但是它仍保持著它那精致的紋理。一片片葉子接受了多少風(fēng)吹雨打，在烈日星空之下······它仍然堅(jiān)持著活著，繼續(xù)在生長(zhǎng)。被一塊石頭，一個(gè)腳步壓在石頭下，腳下，在火烤的情況下。它還是堅(jiān)持地活著，不放棄自己的生命。

　　小草---遍及天涯海角。在某一處角落里，都有著一棵棵小草，無論你怎樣糟蹋它，踐踏它，它在堅(jiān)持地活著，只要有活著的方法，它都愿意去試一試。古詩(shī)說得好：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)表達(dá)小草這種愛情生命的精神。

　　大自然，多么神奇，大自然給予我們多少美妙。但是我們卻去糟蹋它們。正因?yàn)槲覀冊(cè)谄茐拇笞匀唬�所以才惹來了大自然�?duì)我們的懲罰，如：火山爆發(fā)，地震······

　　一些大災(zāi)難，通過這些災(zāi)難希望大家能明白大自然給予我們一花一草一木，都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)它。然而，小草，就是被我們?nèi)祟愃�糟蹋的一員。假如你也是大自然中一員的話，你像小草一樣被別人這樣糟蹋你，我就看你有沒有像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。希望大家能呵護(hù)大自然中的一花一草一木。

知己作文500字 篇3

　　來自黃土高原的我:雪精靈（因?yàn)橄矚g雪山，在加上她的聰慧，所以姐妹們稱她“雪精靈”）是一個(gè)身處異鄉(xiāng)的打工妹。在這個(gè)茫茫海洋之心，星辰國(guó)度之中，她受盡了上天給予她的不公平，了解到了世間的輪回彩排，體會(huì)到了“書”的真諦/人生的道路。

　　曾經(jīng)的她為了學(xué)業(yè)，潛入異鄉(xiāng)，成為一個(gè)勤勞而有魅力的打工妹。

　　可為了忘記以前的往事，她走進(jìn)了不歸之道。為了走道，她不管生死，曾欺壓過那些討人憎惡的敗家子弟（尤其是傷害女孩子心的敗類）。

　　在這不歸道路上，她遇到了她的知己，知己為了讓她能夠從恨中解脫出來，翻遍了整個(gè)書店，為她找來了許多“人生哲理”——“書”在知己的幫助下，她終于解脫了。為了感謝知己，她為知己寫了一篇簡(jiǎn)短的文章：

　　“書”是什么呢？書是知識(shí)的源泉，人生的指南�？偟膩碚f，書能使人明白世間秒語�！皶�”它使一個(gè)人能有正確的思路。一個(gè)人如果有了思路，就有了出路，有了出路，就有了前途，因此，世間的每一本“書”都能使一個(gè)人改變他/她的命運(yùn)。

　　“書”它告訴我們，人生在世本來就有酸甜苦辣，有無數(shù)個(gè)沒有規(guī)律的輪回彩排，沒有人能夠一切都順利。

　　但是“書”告訴我們，只要我們身在這個(gè)世間，那么就要有好的心態(tài)，不要嫉妒，不要有報(bào)復(fù)心，一切苦難都能變成快樂。

　　一本好的“書”，它就如一把明亮而晶瑩的鑰匙，可以改變你的命運(yùn)，讓你走向光明，所以，“書”是我們的良師益友。

　　人生在世要想幸福，就要有一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。這樣一來，心理、生理、心靈上就不會(huì)有不完美的事了。但是這個(gè)家庭需要有兩個(gè)人心心相印，相濡以沫，才有一個(gè)溫馨和美滿的家庭，但在這個(gè)美滿的家庭里更需要“書”來襯托。

知己作文500字 篇4

　　現(xiàn)在“曬”字已是我們每個(gè)人口中的流行用語。成績(jī)好的人，曬成績(jī)；歌手曬新歌；舞者曬新舞；長(zhǎng)得好看的人，曬臉。可我貌似只能和我奶奶一起曬太陽。

　　我相信他大家一定都很熟悉，雖說他沒有玉樹臨風(fēng)的樣貌，但是上帝給了他一個(gè)充滿詩(shī)意靈魂。他就是我的藍(lán)顏——杜甫。

　　小學(xué)時(shí)背誦的唐詩(shī)三百首里，我就已經(jīng)對(duì)他充滿好奇了，他到底是個(gè)怎樣一個(gè)人呢？心中的疑問一直伴隨著我到了初中，現(xiàn)在似乎已經(jīng)有了答案。他并不像李白那樣浪漫，他像詩(shī)鬼李賀那樣現(xiàn)實(shí)，他那一首《春日憶李白》讓我心中有一個(gè)念頭：你說如果杜甫的現(xiàn)實(shí)主義碰上李白的浪漫主義會(huì)擦出怎樣的火花呢？我們不得而知。他的現(xiàn)實(shí)思想似乎也是他的詩(shī)成為一代“詩(shī)史”的原因吧！

　　杜甫的《望岳》到《憶昔》再到《春望》。人在長(zhǎng)大，似乎他的詩(shī)也有不少的變化�！皶�(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”是他青年時(shí)期的遠(yuǎn)大志向，這也深深激勵(lì)著我。每當(dāng)我想要否定自己時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這句詩(shī)。是啊，人生就像是翻越一座座大山，我怎么能為一座小山而放棄自己呢？我也要體驗(yàn)“一覽眾山小”的自豪感。他似乎在我身邊，又似乎離我很遙遠(yuǎn)。他就是我的知己——杜甫。

　　盛唐時(shí)期，社會(huì)一片祥和�！稇浳簟愤@首詩(shī)也寫于這個(gè)時(shí)期，百姓們衣食無憂，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_。可好景不長(zhǎng)，安史之亂爆發(fā)后，社會(huì)頃刻間變得荒涼，百姓民不聊生，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。杜甫的詩(shī)《春望》的凄涼之情也讓我感到揪心。尤其是“烽火連三月”似乎戰(zhàn)爭(zhēng)都浮現(xiàn)在我眼前，卻無能為力。

　　他的無助用《春望》表現(xiàn)得淋漓盡致。這也許正是我與他的相同之處吧！憂一起憂，樂一起樂。

　　他，杜甫是我一生的藍(lán)顏知己。

知己作文500字 篇5

　　要說什么最難覓，當(dāng)然是知己了。我不以人為知己，我以物為知己。我將書本作為知己。因?yàn)樗�十分有趣且什么也不分，富人窮人都可以看。高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。隨時(shí)隨地都可以從口袋里抽出一本書，津津有味地閱讀。

　　我第一次接觸閱讀是在小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)我還小，不懂什么叫閱讀，也不喜歡閱讀。那天，媽媽給我買了十幾本老師推薦的書，但是我根本就不喜歡這種一沒故事二沒插圖的破書。所以自打買了以后，我就將他們整整齊齊地捆起來，扔到了角落中。

　　但在我挨打挨罵的時(shí)候，我會(huì)找一些東西來轉(zhuǎn)移注意力。但這次我沒有找到東西發(fā)泄，卻找到了放在潮濕的角落里的書本。我心里想，反正現(xiàn)在沒事，為什么不拿來看看吶？于是，我拿起一本布滿灰塵的書，慢慢地掀開一頁(yè)，津津有味地看了起來。

　　我翻開那些書，發(fā)現(xiàn)即使沒有插圖，但其中也有小故事，我也可以去想象故事情節(jié)中的主人公的模樣與動(dòng)作。所以，我很快就融入了書中的故事情節(jié)。這些書又臟又潮濕，與我差不多的樣子。所以我倆同病相憐，互為好知己。

　　記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次我無緣無故就被媽媽吵了一頓，我很生氣，于是坐到了椅子上精挑細(xì)選了一本書，從頭看起，從下午兩點(diǎn)看到了晚上六點(diǎn)半。媽媽到這時(shí)喊了我?guī)茁�，招呼我過去吃飯。我只聽到了一些斷斷續(xù)續(xù)的聲音，不知道是什么，反正與我無關(guān)。于是我繼續(xù)看書。媽媽還以為我還在生她的氣，于是就來叫我，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我在看書，根本就沒有生她的氣。于是，媽媽笑了起來，我也笑了起來。

　　天下知己最難覓，而我的知己，相信你家也同樣擁有。他的名字叫做書，是我的知己。我以書本為知己！

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