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【實(shí)用】世界的美麗作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的世界的美麗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
世界的美麗作文 篇1
大家好，我是王導(dǎo)游，在秋高氣爽的今天，我將帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)奇幻公園—長(zhǎng)沙海底世界。
海底世界是我們湖南聞名遐邇的游覽勝地，也是小朋友的游玩天堂，更是知識(shí)的海洋。
相信，大家已經(jīng)迫不及待的想進(jìn)去瞧瞧了吧！那么我們走吧！
你們看，現(xiàn)在我們四周都有小魚，是不是感覺自己好像置身于海底，和魚兒們親密接觸呢？再往這邊看，這里有三條美麗的“人魚”，她關(guān)一塊大石頭上，像天使一樣放聲歌唱。那邊有一只小海龜，別看海龜們?cè)陉懙厣吓佬兴俣嚷直浚伤鼈冇斡镜乃俣葏s快得驚人。它的背上還坐著一個(gè)人，哦！他們?cè)谧觥吧衿唢w天”的表演吧！快看那邊，一只號(hào)稱“海中之王”的鯊魚正向我們游來。當(dāng)然不用擔(dān)心，海底世界的.獨(dú)特造型設(shè)計(jì)—這層厚厚的玻璃會(huì)讓我們與海底生物既融為一體又“親密有間”。
剛才參觀了海底生物，現(xiàn)在我們進(jìn)入了游樂場(chǎng)。你們瞧，這尊最引人注目的小海獅頂皮球的雕像，活靈活現(xiàn)，十分逗人喜愛！游樂場(chǎng)里有很多游樂設(shè)施，這可是小朋友的樂園��！像那些供游人捕捉的小魚就是人氣最旺的游樂節(jié)目了。
好了，我就介紹到這里，大家可以盡情地去玩了。請(qǐng)游客們注意安全，三個(gè)小時(shí)后在“小海獅”雕像這里集合。
世界的美麗作文 篇2
我直有個(gè)問題，個(gè)很奇怪的問題：這到底是個(gè)怎么樣的世界呢？怎么樣的世界呢……
春天，我來到望無際的田野上，看到了綠意盎然的小樹正在拼命的生長(zhǎng)，發(fā)芽，長(zhǎng)出新鮮的枝干和葉；看到了農(nóng)民伯伯埋下的種子正努力著把自己點(diǎn)兒點(diǎn)兒的往上拔；看到了小巧玲瓏小雞和小鴨，它們才剛來這個(gè)世界不久，就知道要口口的吃稻米，才能把自己養(yǎng)壯，養(yǎng)大。哦！原來這是個(gè)努力生長(zhǎng)的世界��！
夏天，我來到碧波蕩漾的池塘，看見秀麗的`荷花兒正用它那幾片嬌嫩的花瓣吸收著營(yíng)養(yǎng)，通過它纖細(xì)的的身軀，用盡自己的全力來滋潤(rùn)蓮藕，隨著夏天慢慢的過去，荷花也慢慢地消瘦下來，而它用盡全力滋潤(rùn)蓮藕呢？長(zhǎng)得又粗又壯，好像個(gè)大大的腳掌。哦！原來這是個(gè)懂得奉獻(xiàn)他人的世界啊!
秋天，我來到豐收累累的果園，“噗”！我看到個(gè)大蘋果掉到了地上，被只小螞蟻看見了，它試了試抬起它，哎呦，太重了，抬不動(dòng)！只見他動(dòng)了動(dòng)觸角，叫來了它的螞蟻兄弟，它們起使勁兒，三二抬，蘋果被抬起來了！二，二，螞蟻們齊心協(xié)力，起把蘋果搬到了洞口。哦！原來這是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的世界��！
冬天，我來到了銀裝素裹的森林里，看見了位老獵人，他發(fā)現(xiàn)了只小野兔，饑餓催促著他斷送掉這只小兔的生命，可是他卻只是撫摸著小兔的毛，就把它給放掉了，并給了它點(diǎn)兒面包，而自己呢？只吃了些野菜充饑，我看到老獵人笑了，慈祥的笑了。哦！原來這是個(gè)關(guān)愛他人的世界�。�
哦！我知道了！原來這是個(gè)懂得努力生長(zhǎng)、奉獻(xiàn)他人、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人的多姿多彩的美麗世界��！我明白了！
世界的美麗作文 篇3
我們都是獨(dú)行的人，在這個(gè)凜冽的年紀(jì)，奮力奔跑，無暇顧及途中的風(fēng)花雪月�？v使有千般留戀，也必須在最短的時(shí)間里整理戎裝，再度奔赴遠(yuǎn)方。 西伯利亞的風(fēng) ，送來小雨開花的季節(jié) 。在這北國(guó)的冬天 ，我在雪面上 ，躑躅獨(dú)行 ，灰暗的日子 ，掠過傷心的空間 ，又走向季節(jié)的 最后一個(gè)輪回 。
季末陰暗籠罩的沉睡大地，陰霾的天空，雪花紛紛擾擾的散落，影子離亂在無邊的蒼白里，瑟瑟的風(fēng)撩起了年末寒冷的霎那，又苦了誰的思念，殤了誰的心間?半城艷影，空歲落遇，彈指一揮間，幾世繁華，付之東流，三千青絲，滄桑流年。 卜筮著此生能夠唯一依靠的人，算著一生悲傷成河的一幕幕，淚水浸濕了回憶的道路，憂郁充溢著半生的流離，痛苦散落在漫天的雪花里，跟隨著逝去的夕陽，慢慢變暗，暗到自己的未來路，傷到痛徹心扉，染空的色調(diào)變成灰色的盡頭，我再也找不到來時(shí)的路。
怎奈何，雪意寒涼，冰冷了幾世千年的輪回。聲聲哀怨，剔去心中的那份豪放與淡然。傷情，流失。繁花，落盡。潮水，退去。繁華消落成顆顆泛黃淚珠，是凋零，還是化腐朽為神奇? 凜風(fēng)中飄飛的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚(yáng)慢舞，于是有一片脆雪落下了，空蕩的街畔便油然多了一份寒冬中蟄伏的繾綣思緒。且不要埋怨冬是那么的無情，灑落滿天寂寞的飛絮，若是有閑情撐一把小傘臨風(fēng)而立，那么即便握傘的雙手失去了溫暖，心依舊有縷無言表達(dá)的溫馨，只不過當(dāng)一切都瞬間消逝時(shí)，我們只能閉上雙眼在雪的季節(jié)里默默守望，期待這一生可以擁有一次美麗的邂逅。 冬是秋的延續(xù)，雪是冬的足跡，當(dāng)一個(gè)故事在雪花紛飛的冬季展開時(shí)，那么或許有一個(gè)結(jié)局正在飄雪的時(shí)節(jié)詮釋著冬的唯美。
有一個(gè)夢(mèng)遺忘在冬季，有一句話隨著雪花飄落在地，當(dāng)我伸出溫暖的手掬起冰寒的雪花時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的腳步在散落的細(xì)雪中轉(zhuǎn)道折回。而當(dāng)我用雙手?jǐn)堊‰p目又再次放開時(shí)，卻看到散落的雪花于眼前一片一片地飄零。我想這也許就是冬留給我的記憶。 皚雪是冬賜予的清麗，散落的雪花是寒風(fēng)中逃逸的孤寂，如果有一片雪花與你擦肩，那么不要懷疑，請(qǐng)相信這是上天安置于冬日的一個(gè)插曲。 她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的.世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。 置身于茫茫雪原，把自己還原成蒼茫天地間的一個(gè)小黑點(diǎn)，靜靜地停在這里。如果把這片雪原看作個(gè)一個(gè)世界，那我們就是上帝撒下的無數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\(yùn)的風(fēng)送到這個(gè)世界，回首來路，卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運(yùn)的風(fēng)再次將我們送到另一個(gè)地方，或等著另一片飛來的雪花，然后悄悄融化于無形 北方的雪有著漫長(zhǎng)的情懷，那是隨著漫長(zhǎng)的冬季編織出來的一曲風(fēng)雪之歌。當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候，一個(gè)守望的季節(jié)、一個(gè)積攢能量的季節(jié)就會(huì)到來。當(dāng)雪融化為水，水結(jié)為冰，然后雪花再次光臨山野的時(shí)候，北方的大地便開始了漫長(zhǎng)的冬眠旅行。
世界的美麗作文 篇4
“山水之美，因人而彰，思想之美，因文而彰�！闭Z文是讀書的基礎(chǔ)，
毛澤東曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
語文是詩(shī)詞的沉淀，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
而生活則是語文最好的表現(xiàn)。
讀書點(diǎn)燃我對(duì)語文的熱情。
丫丫學(xué)步之時(shí)，是些許幾張識(shí)字卡片。懵懵懂懂之際，是精致的繪本。兒童少年時(shí)期，是奇妙神奇的童話，現(xiàn)如今是中外名著，也是深刻的小說散文。書籍在某一時(shí)刻激發(fā)著我對(duì)語言文字的探索。書桌前，我與書籍為友，燈光下，我與書籍為伴。
書籍內(nèi)字里行間皆是語文的氣息。你可以做起吟上幾首小詩(shī)，可以感慨人情世故，或是順著書中主人公去追隨書中飄渺的事物。書中便是世界，世界處處是語文。
詩(shī)詞是語文的神韻。
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還�！崩畎椎哪且宦曎潎@，自有他的豪放。“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！眮碜灾芤椎囊宦暩袊@是對(duì)世人的鼓勵(lì)�！鞍驳脧V廈千萬間，大辟天下寒士盡歡顏。”杜甫的愿望自帶一絲憂愁�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰一寸金�！敝祆鋵�(duì)時(shí)間的總結(jié)，警戒我們要珍惜時(shí)間。字字斟酌、句句品味，人生道理、處事技巧、語文神韻，盡在其中!
我愿月下獨(dú)酌，卻“對(duì)影成三人”，卻“影徒隨我身”，卻“醉后各分散”。我愿江邊送客，卻“忘歸客不發(fā)”，卻“忽夢(mèng)少年事”，卻“重聞皆掩泣”。我愿大庇寒士，卻“抱茅入竹去”，卻“風(fēng)定云墨色”，卻“屋漏無干處”。我所愿是語文，引導(dǎo)我的是語文。
生活中無處不是語文。
大街小巷中，每個(gè)方塊字，歷史古跡中悠久古老的傳說，人們之間的言談情感的傳遞，我們無處不在于語文打交道，是我們生活中不可缺少的藝術(shù)。
仔細(xì)琢磨每一個(gè)方塊字，分析他的筆畫：提按頓挫;分析他的布局：上下里外;分析它的`含義：引象意形。再將每個(gè)方塊字放在短語之間，將短語放在句子之間，將句子放在文章之間。也就是有每個(gè)方塊字組成了我們的文字，我們的生活，我們的世界。
從遠(yuǎn)古的三皇五帝，到滄海桑田的現(xiàn)代;從長(zhǎng)安街六街三市的竹樓酒館、紅磚綠瓦、車馬粼粼、人流不息;再到北京城鱗次櫛比的高樓大廈、舞榭亭臺(tái)、華燈璀璨、人聲鼎沸。萬載千秋的古代，日新月異的現(xiàn)代。漢字拋棄了甲骨，迎來正楷。每個(gè)文字即是語文的一部分。
你可以不學(xué)任何，但請(qǐng)熱愛語文——世界最美麗的文字。
世界的美麗作文 篇5
打小我就喜歡聽音樂。
聽媽媽說過，在我?guī)讉�(gè)月大時(shí)，聽到音樂聲就已經(jīng)會(huì)情不自禁地?fù)u擺著小短腿，前一下后一下地，竟是有節(jié)奏得很！等到我再大一些，接近兩三歲時(shí)，我的耳邊便成天地播放著兒歌，諸如《粉刷匠》《小白兔》等。在那一段茫然無知的歲月里，有一個(gè)會(huì)唱歌的小小粉刷匠，有一只蹦蹦跳跳的小白兔，足以搭建起一方美麗的凈土。
當(dāng)我背上小書包上小學(xué)時(shí)，耳邊的音樂聲也變了，變成了沒有歌詞的輕音樂，尤其是鋼琴曲。每天清晨，媽媽的手機(jī)里都會(huì)播放著《綠野仙蹤》《清晨》《愛麗絲漫游仙境》。我聽到了音樂聲也就起了床，先打開窗戶，面向屋外，展開雙臂，然后深深吸進(jìn)一口初晨的陽光，溫潤(rùn)一天的好心情。每一個(gè)動(dòng)作都合著音樂的節(jié)拍。我沉醉于此，沉醉于徜徉在跳動(dòng)的樂符間，沉醉于漫步在碎了一地陽光的音樂小路上，獨(dú)個(gè)兒感悟一個(gè)美麗的`世界。
上了初中，又喜歡上了英文歌。對(duì)國(guó)外歌手仿佛是輕輕將舌頭打了一個(gè)轉(zhuǎn)似的英文吐字十分著迷，不過可惜聽得多卻沒有學(xué)來。英文歌給我的感覺是陌生而熟悉的，在沒有看到翻譯的時(shí)候，明明基本聽不懂具體在唱著什么，但整首歌所營(yíng)造的氛圍、歌手歌唱的語調(diào)以及歌手的嗓音，總能領(lǐng)我進(jìn)入另一個(gè)空間。我在聽《firsttime》時(shí)，就仿佛置身于紐約的街頭，看到來來往往的繁忙的生活和慵懶的人們，看到不停閃爍著的交通信號(hào)燈，和灰藍(lán)的天空，置身于復(fù)雜而獨(dú)特的美國(guó)風(fēng)情中。
還有其他許多的歌曲，帶我領(lǐng)略滿溢稻香的鄉(xiāng)村、燈紅酒綠的城市、繽紛多彩的世界。在歌聲里，我凍結(jié)了時(shí)光，乘上了奇妙的穿梭機(jī)，飽覽美景，笑看人生。
一路走來；再回首，鳥語花香；前方仍是美麗世界。
世界的美麗作文 篇6
今天是星期日，爸爸和媽媽帶我去南安的香草世界。剛到那里的時(shí)候，我的朋友居然比我還先到，他們正在津津有味地吃東西，因?yàn)樗麄冞�沒吃午飯呢。
香草世界的草處處可見，綠得那么引人注目。路的兩邊開滿了櫻花、杜鵑花、李花、梨花……有紅的、白的、粉的、紫紅的，美麗極了。我們走在路中間，聞著陣陣花香，仿佛走在人間仙境。
我們?nèi)チ撕芏喑潜�，見到了很多�?dǎo)游和游客，還爬到了最高的地方。站在上面，往下眺望，山周圍的小城和遠(yuǎn)處連綿起伏的山盡收眼底。春風(fēng)襲來，頓時(shí)使我心曠神怡。
瞧！香草世界是不是很美呀？
可愛的小弟弟
今天，我要介紹我的小弟弟。
他的頭圓圓的，眼睛也是圓圓的`，笑起來時(shí)有兩個(gè)小酒窩很可愛。他的頭發(fā)毛茸茸的，細(xì)得像剛出生不久的小雞的毛，每個(gè)人見了他都喜歡摸摸他的“小雞毛”。
我的小弟弟可怕“孤單”了。每當(dāng)我們都在忙自己的事，讓他一個(gè)人坐在數(shù)字彩色泡沫上玩時(shí)，他就一直哭，就好像叫我們和他一起玩。
我的小弟弟可喜歡跳了。只要對(duì)他說“跳一跳”，他就屈膝跳個(gè)不停，要是沒抱好，那肯定會(huì)“跳”到地上去了。瞧！這就是我家的小弟弟，超可愛吧！
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在祥華，那里雖然是個(gè)小山村，可那里山清水秀、群山環(huán)繞，漫山遍野都是綠油油的茶樹，像是給大地鋪上了綠色的地毯。每到春秋季節(jié)，采茶姑娘就把綠色的地毯變成了大花毯。而那香氣撲鼻的茶香。也引來了世界各地的茶商。
只要你去祥華，熱情好客的祥華人就會(huì)端也香噴噴的鐵觀音茶讓你嘗個(gè)夠。
我愛吃芒果
今天早上，媽媽到外面買了一些芒果。芒果的樣子特別像葉子，它的皮是黃色的，手一摸，有點(diǎn)粗。把皮去掉后，拿起來就滑溜溜的，吃下去甜滋滋的。我可喜歡吃芒果了。
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