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人生的意義作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的人生的意義作文600字6篇，歡迎大家分享。
人生的意義作文600字 篇1
命運(yùn)總是這樣，人生也是如此！一次次的經(jīng)歷，一次次的磨難！也許這就是所謂的成長(zhǎng)！所謂的成熟吧！人生之短暫，命運(yùn)之短暫！但這一切的一切，都是尋常的！因?yàn)樯咸於际枪綄?duì)待的！因?yàn)槊總�(gè)公民都將是他的孩子！人生的意義，那也許就是做到知足，做到擁有吧！或許我們的青春太過短暫但這卻是無法改變的事實(shí)，但我們本身是可以改變的！不怪命運(yùn)怎么樣，不怪人生怎么樣。因?yàn)闀r(shí)間的流逝，因?yàn)槲覀兊淖兓�！那就做好�?dāng)下，做好現(xiàn)在，也許自己也將會(huì)有屬于自己的那一片天空！相信，人生中路，有你同在，便會(huì)精彩！
知足
或許，人生的意義就在于知足吧！或許，知足者常樂！我們想要的有很多，想要去的地方很遠(yuǎn)。但是在人生的道路中，只要自己肯下功夫，只要自己肯努力！那將會(huì)有不同的回報(bào)。也許，知足就好，但是我們能力有限的范圍內(nèi)，還是要多付出的比較好。因?yàn)槿松挥幸换�。選擇搏擊一回。至少人生不后悔！至少我們?cè)^！也許，想要的卻很多，但卻懂得知足，因?yàn)檫@個(gè)世界上，東西太多，而我們終究卻只是占有！那不靠付出的又怎么會(huì)是自己真實(shí)的回報(bào)呢？人生，知足就好，至少我們滿意了！
擁有
也許，擁有才將會(huì)是現(xiàn)在所要做的`事情吧！擁有并不是占有！只希望我們?cè)冻龊顾�，得到自己該擁有的一切就好！人生的意義在于值不值得。也許，現(xiàn)在的我們，擁有的一切，卻并不是真正的擁有！我想擁有的是靠自己的能力！不需要父母的任何幫助！這樣的擁有才會(huì)真正的心安！所以，想要擁有，就要大膽的去追求，去奮斗！也許只有這樣，人生才算是更加的精彩！也許，遺憾會(huì)有秀哦，只愿我們能夠坦然面對(duì)！抓住時(shí)間的腳步，。帶著夢(mèng)想與命運(yùn)出發(fā)！相信，我們將會(huì)有不同的改變！
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而并不是在于索取！抓住一切！相信，自己的人生路將會(huì)更加輝煌！
人生的意義作文600字 篇2
人的一生可不能虛度，我們應(yīng)該正確的對(duì)待人生，了解它的價(jià)值與意義，不可以讓人生成為一副毫無光彩的圖畫;
成為一條平平的小溪，只有明白了人生真正的內(nèi)涵，才能成為絢麗多彩的圖畫;成為波濤洶涌的大海。
我和媽媽的一次談話，讓我明白了這一點(diǎn)——人生的價(jià)值與意義。老師教給我們的知識(shí)是在我們明白人生的價(jià)值與意義的彈簧。我的母親在那一天讓我深刻的明白了人生存在的真諦。媽媽她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你曾經(jīng)是否想過你成人之后的事業(yè)和打算?”我說：“還沒有，等成人以后再說吧!我現(xiàn)在還小�！眿寢層终f：
“不能這樣。你想：毛澤東，他是我國偉大的主席，到現(xiàn)在為什么人們還記念著他?愛迪生他一生投奔科學(xué)事業(yè)，雖然他已經(jīng)去世，可他的事跡于光輝為什么卻永遠(yuǎn)留在我們心中?”
這時(shí)心頭十分疑惑，到底為什么呢?
媽媽接著說：“可是，中國人那么多，為什么只有毛澤東這個(gè)名字讓我們永遠(yuǎn)不能忘懷呢?一個(gè)人，從平凡到不平凡，需要經(jīng)過很多的，而這你現(xiàn)在還不能明白，你只要努力學(xué)習(xí)，你將來自然就會(huì)明白。”
我愣住了，沉思了好久……好久……
晚上我躺在床上，細(xì)細(xì)咀嚼著媽媽的'一番含義的深刻話，想了很多很多：難道我也要成為一幅沒有色彩的畫嗎?不，我要成為洶涌的大海，讓我的名字像毛澤東和愛迪生一樣，名傳千古。讓我的人生如同金子一般寶貴。
通過這次的談話我終于明白了，我絕對(duì)不可以讓我的人生白白的過去，我要讓它成為一團(tuán)火越來越旺盛，哪怕我現(xiàn)在還只是一塊普普通通的石頭，但我相信，只要我付出努力，一定會(huì)讓這塊石頭變成最珍貴的寶石，讓人生成為天邊最耀眼的星星，永遠(yuǎn)懸掛在浩瀚的宇宙當(dāng)中。
人生的意義作文600字 篇3
“不如意事，十之八九”這句話的意思是說一個(gè)人做十件事情，其中的八、九件事都有可能遇到困難。因此我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)中、工作中遇到困難是正常的事，絕不要?dú)怵H。
既然我們做事不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì)遇到失敗和困難，所以我們更勇于接受考驗(yàn)，不要逃避現(xiàn)實(shí)，人生在世，壓力和困難來自四方八面，誰也逃不了，況且適當(dāng)?shù)膲毫�，是我們成長(zhǎng)的原動(dòng)力，只有不斷克服困難，我們才能勇于奮斗、創(chuàng)造、探索和前進(jìn)。
一九六九年，美國的太空船首次登上月球，成為人類邁進(jìn)太空時(shí)代的里程碑。在此以前，美國的科學(xué)家為了這次試驗(yàn)遭遇到多少的困難，但他們?nèi)匀还钠鹩職�，不屈不撓地研究，終于使這次的試驗(yàn)得到圓滿結(jié)果，開創(chuàng)了新時(shí)代。
綜合上述的說法，生命是多么意義，我們有了生命，才可以工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造一切……因此我們要好好珍惜生命。
如果遇到挫折或失敗，不要心灰意冷，要知道“失敗乃成功之母”，應(yīng)細(xì)心分析失敗的原因，加以改善。遇到無法解決的困難，就應(yīng)該向老師或父母傾訴，因?yàn)樗麄冇卸嗄甑慕?jīng)驗(yàn)，會(huì)想辦法幫你解決問題。一死了之是最消極的`辦法，古語說“身體發(fā)膚，受諸父母”，這句話的意思是說我們的身體、甚至皮膚，都是父母賜給我們的，若我們遇到困難就去死，父母會(huì)多么傷心啊！他們辛辛苦苦地?fù)嵊覀兂砷L(zhǎng)，而我們因?yàn)橐恍┐煺劬蛼伻チ松�，多么不值得呀�?/p>
我們應(yīng)該抱著正確的人生觀，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不怕挫折和困難，要經(jīng)得起考驗(yàn)，而知錯(cuò)就改，孝順父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這樣我們的生命才有意義。
人生的意義作文600字 篇4
朱自清曾經(jīng)寫過一篇文章，叫做《匆匆》。來也匆匆，去也匆匆，人活著到底是為了什么，人的一生，即漫長(zhǎng)又短暫，為了金錢，為了權(quán)勢(shì)，好象都不是吧。到底為了什么呢？
我也曾無數(shù)次的想過這個(gè)問題，可一直都沒有答案。從那篇《匆匆》里我找到了答案，“桃花謝了再開，春天過去了還會(huì)再來，而我們的人生呢？”“花有重開日，人無再少年�！�
我把我的人生比作一支蠟燭，人們習(xí)慣用蠟燭來比喻老師。可我們的人生難道不是這樣嗎？蠟燭的生命雖短，可她滴下的每一滴蠟，都奉獻(xiàn)給了別人，她照亮了別人，卻犧牲了自己，而我希望我的人生像蠟燭一樣，在有限的生命中做出無限而有意義的事，這樣即使到了去也匆匆的時(shí)候，也不會(huì)有什么遺憾。我們赤裸裸地來到到世界決不作文能赤裸裸地回去，如果是這樣，我們?nèi)松囊饬x何在？
我又把自己的一生比作一顆星星，或許大家對(duì)于“星星”很陌生，但至少知道她是閃耀的。可誰知道閃耀的背后，星星的心酸誰又懂呢？天上的星星每一顆都很閃，但一定有最閃的那一顆，而其它的雖不是最閃的，卻也在努力的發(fā)光。在生活中，我雖不是最閃耀的.那一顆，但在學(xué)習(xí)中，我也會(huì)盡我最大的努力，只有比別人付出更多的汗水，才會(huì)多一份收獲，才會(huì)成為耀眼的星星。
人生就是如此，我們活著不是為了別人，更不是為了誘惑的物質(zhì)，是為了我們自己，既然來到這個(gè)世界上，何不瀟灑走一回。我們活著為了愛我們的人，更是為了瞧不起我們的人，我們要用行動(dòng)去證明，我們是最棒的，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。
人生的意義作文600字 篇5
人的一生是一個(gè)追逐理想的時(shí)程，走過春夏秋冬，走過冰霜雪雨，看過不一樣的日月星辰，這一程有太多的憂，太的愁，但即使人生苦短，但總有這短哲的意義與風(fēng)采。
鰣魚說著：“雖然我的生命短暫，但我至少領(lǐng)時(shí)對(duì)江海的行遠(yuǎn)你的生命再長(zhǎng)。卻從未假索過魚外的.山色湖去�！笔澜缒敲创�，你應(yīng)該去看看，去追尋不一樣的人生，去追尋屬于自己的山色湖光。去追尋那屬于自己的人生舞臺(tái)。
因?yàn)樽穼ぃ艜?huì)變得更加壯麗。生命的壯麗因?yàn)槟悴鸥訝N爛芬芳。體操運(yùn)動(dòng)及李小雙曾兩次被國家隊(duì)拒之門外。從專業(yè)角度來看，他體型并不理想且力量也不足，而美和力是選拔體操苗子的基本條件。但小雙并沒有向定論低頭他堅(jiān)信只要肯追尋目標(biāo)前進(jìn)，就一定會(huì)成功。在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上李小雙高質(zhì)量地完成身后空翻三周這一高難動(dòng)作，成為當(dāng)之無愧的奧運(yùn)會(huì)男生自由體操金牌的獲得者。人生本不平坦，人生讓我們有無數(shù)的打擊，在經(jīng)歷打擊后。就會(huì)迎接到曙光。這尋不一樣的人生，使你的生命感到有意義。
因?yàn)樽穼�，才�?huì)采摘到屬子自已的那片果實(shí)。超越海拔六千米，抵達(dá)植物生水的最高極限，追尋那滿山的芬芳——鐘揚(yáng)。長(zhǎng)期致力于生物多樣性研目物保護(hù)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國家種質(zhì)庫收集了千萬顆植物種子。長(zhǎng)期的工作使他極勞成疾，多次住進(jìn)醫(yī)院，但他都沒有停下工作多年來鐘揚(yáng)為西部少數(shù)民族地區(qū)作出了重要貢獻(xiàn)。鐘揚(yáng)在內(nèi)蒙古工作途中遭遇車禍，不幸逝世。即使生命短暫，但他從未放棄追尋那片成熟的果實(shí)。人沒有彈奏出一首完美的曲子，曲子里夾雜著復(fù)雜的情感。夾雜著酸甜苦深。
人生如茶，聞普茶香，人生也如茶充滿了茶香，茶香或濃或談或苦，只有自己品嘗后才知其中滋味。人生如歌，有人唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌，有人唱著悲壯的歌，在歌中找尋定位，在歌中體會(huì)人生的滋味。
一直尋找著美麗的人生一直就在你的身邊，只有肯追尋才會(huì)有意義。美麗人生，美國心情，美麗風(fēng)景都是我們一直孜孜不倦努力找尋的。
人生的意義作文600字 篇6
當(dāng)“活著”這個(gè)詞第一次閃現(xiàn)在我眼前時(shí)，我頭腦中曾閃過那一曖間的人為什么活著？為誰而活著？人的一生該怎樣度過？怎樣活著才更有意義?這是每個(gè)人都必須思考和回答的問題。我認(rèn)為有了目標(biāo)，才擁有活著的方向，才能找到人生的意義。
目標(biāo)是每個(gè)人活著的方向。每個(gè)人從一出生就擁有了活著的權(quán)利，然而為了使自己活的更有意義，那么就得為自己樹立生活目標(biāo)。蕭伯納曾說過：“人生人后的直正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)”這一點(diǎn)固然十分重要，然而又如歌德所說“向著一天終于要達(dá)到的那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)還不夠，還要把每一步步驟看做目標(biāo)，使它作為步驟起作用那樣的話我們才能活出生命的最大意義。
我是一個(gè)從小就對(duì)自己的目標(biāo)非常明確的人。我給自己擬定了一個(gè)目標(biāo)，進(jìn)班級(jí)前十名，年級(jí)前一百五十名，然而對(duì)自己滿懷信心的我，在接受了考試的洗禮后，徹底崩潰了，因?yàn)榭荚囃旰笪仪逍训恼J(rèn)識(shí)到自己考得差到了極點(diǎn)，甚至是打破了我所有考試中的“最低記錄”。放眼看去，周圍的一切都是那么的'漠然，就連背后那個(gè)叫我的聲音，我都全然不聞。我似乎被那次考試給折磨得不成人樣了……
我的目標(biāo)雖然未曾實(shí)現(xiàn)，但我并沒有放棄。因?yàn)槟繕?biāo)是我活著的指南針，它指引著我前進(jìn)的方向�；钪�，就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗！堅(jiān)持就是勝利，我要打敗挫折，努力向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我要活出自己更精彩的傳奇，為向目標(biāo)奮斗，而努力加油。
每個(gè)人一出生就有活在世界上的權(quán)利，只是每個(gè)人活在世界上所對(duì)世界奉獻(xiàn)的價(jià)值不同。每個(gè)人活著都應(yīng)有目標(biāo)，契訶夫曾說過“感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品，那是難堪的，活著而沒有目標(biāo)是可怕的”所以我們應(yīng)給自己批定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，為了更好的活著，活得精神，活得有意義，有價(jià)值而向目標(biāo)奮進(jìn)。
“活著”好比是大海而目標(biāo)則是大海上引導(dǎo)我們方向的指南針，有了目標(biāo)，才擁有活著的方向，才能找到人生的意義，才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
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