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寫人的事作文

時(shí)間:2022-11-14 12:16:54 寫什么的作文 我要投稿

實(shí)用的寫人的事作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫人的事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的寫人的事作文三篇

寫人的事作文 篇1

  我個(gè)子很小,可在學(xué)校里,沒(méi)有一個(gè)人敢欺負(fù)我,因?yàn)槲铱刹皇恰俺运亍钡摹?/p>

  一天,我和張永林在走廊上開玩笑,嘻嘻哈哈地鬧著。誰(shuí)知五年級(jí)的一位同學(xué)竟說(shuō)我們是瘋子。我聽見了,十分不高興,沖過(guò)去踢了他一腳。沒(méi)想到他向我們語(yǔ)文老師告了狀,語(yǔ)文老師訓(xùn)了我一頓。可語(yǔ)文老師后來(lái)竟然說(shuō)我:“人還沒(méi)有跳蚤大,居然還打架!

  這句話讓我很生氣。長(zhǎng)不大,不是我希望的。人矮小怎么了,學(xué)習(xí)不比大個(gè)子差。但老師的話反復(fù)在我腦子里出現(xiàn):沒(méi)有跳蚤大??沒(méi)有跳蚤大??好幾天,我不但心情沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而產(chǎn)生了自卑情緒。

  第四天,老師叫我去辦公室一趟,我想:又有人背地里高我黑狀了。

  來(lái)到辦公室,老師讓我坐下,他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說(shuō):“楊源,對(duì)不起!那天,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你。不過(guò),你那天的做法讓我很失望,你是學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作出榜樣,怎么能踢五年級(jí)的同學(xué)呢?我一時(shí)口快,才那樣說(shuō)你,希望你能原諒!”

  我沒(méi)有回答,因?yàn)闇I水早已攻破所有防線流了出來(lái)。這是我有生以來(lái)第一位老師對(duì)我說(shuō)的第一句對(duì)不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了,留下的是老師的道歉帶給我的感動(dòng)。

  老師接著說(shuō):“我們倆都有錯(cuò),一起該改,好嗎?”

  老師的'眼睛注視著我,但我不敢看。我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的心里覺(jué)得老師是那么讓我敬重,我踢了人卻沒(méi)有去道歉,老師居然因?yàn)橐痪湓捊o我道歉,難道還有比這更能說(shuō)明老師以身作則勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的事例嗎?

  能低下頭來(lái)和學(xué)生道歉,這不是所有的老師都能做的,這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢?

寫人的事作文 篇2

  我有一個(gè)善變的父親,我們有時(shí)像朋友一樣,心心相犀,近在咫尺;有時(shí)又像陌生人一樣,彼此生疏,遠(yuǎn)在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的廣告詞來(lái)形容。

  父親的沉默

  我的父親很愛(ài)我。但他卻不像母親那樣無(wú)微不至地照顧我生活中的每一件小事,以至于我常認(rèn)為他討厭我。

  記得我隨夏令營(yíng)去北京旅游時(shí),父親沒(méi)來(lái)送我,就只有媽媽來(lái)了?吹絼e的同學(xué)都是父母在送行,我感到父親和我一定沒(méi)有任何關(guān)系,否則他不會(huì)這樣,要遠(yuǎn)行了也不來(lái)送我。在去北京的路上,我想父親現(xiàn)在一定在家里慶賀吧,慶祝我這個(gè)一代瘟神總算離開他了。從北京回來(lái)的那一天,媽媽問(wèn)我想不想知道去北京的`那天父親為什么沒(méi)有去送我的原因。我不屑地說(shuō):“他討厭我,又沒(méi)有什么大不了的!薄安皇恰眿寢屨Z(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“知道嗎?你父親舍不得你,一直在家里念叨著你!”聽到這里,我鼻子一酸,這是我第一次知道父親是如此的關(guān)心我,只是不愿表露。

  父親的堅(jiān)強(qiáng)

  一天傍晚七點(diǎn)鐘,父親打電話回來(lái)說(shuō)要加班,不回來(lái)吃飯了。父親的工作很辛苦,經(jīng)常加班,加起班來(lái)又是徹夜不歸。因?yàn)榧影,父親顯得憔悴和蒼老了許多,眼睛深深地凹陷下去了。我和媽媽看在眼里,疼在心里。是父親撐起了我們這個(gè)家!想起父親一個(gè)人坐在辦公室忙碌地工作,想起父親的孤獨(dú)寂寞,我又流下自己不理解父親的悔恨的淚水。

  父親的良苦用心

  有一段時(shí)間我像著了魔一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,老師發(fā)現(xiàn)后給父親打了電話,那一次父親狠狠地打了我,我被打得皮開肉綻、慘叫連連。開始我恨他,我不明白他為什么用如此殘酷的手段來(lái)懲罰我,后來(lái)父親又把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦麆偛糯蜻^(guò)的地方,輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,還疼嗎?父親也是恨鐵不成鋼。 闭f(shuō)完,他的眼淚竟然不聽使喚,“啪嗒啪嗒”地流下來(lái)了。男兒有淚不輕彈,這一次,我終于明白了父親的良苦用心。

  我的父親就像一匹狼,在堅(jiān)強(qiáng)的外表里面,藏著一顆溫柔的內(nèi)心。我的父親就像一匹狼,他把我置身于無(wú)垠的沙漠中,任我風(fēng)吹雨打,但他卻總在黑暗中注視著我,不讓我迷失前進(jìn)的方向。

寫人的事作文 篇3

  他不是人,卻勝擬一具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬(wàn)物,萬(wàn)物之奧秘。他總是要我發(fā)自內(nèi)心地?zé)崆橹幐琛?/p>

  如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)流星。每每品讀泰戈?duì)栆髡b的他,我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂,與蒙蔽了雙眼的驕傲,隨之而來(lái)的空靈心境是使我的靈魂得到升華,困惑得到解答。

  ——他,能帶給我最純真的寧?kù)o。

  J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚(yáng)。哈利的悲慘童年,姨媽的虐待,表哥的欺負(fù),都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到故事里和他們打一架!當(dāng)哈利收到伏地魔的暗算時(shí),我是那么的焦急,那么的擔(dān)心,猶如危機(jī)要降臨到我頭上。

  ——他,讓我的感情投入到人物內(nèi)心的靈魂。

  時(shí)代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子!睹鞒切┦隆愤@部我最愛(ài)的歷史巨作,他以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,活性的.文字,讓我夢(mèng)回明朝,與一個(gè)個(gè)性格迥異的官場(chǎng)人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不愿與張璁小人斗爭(zhēng)而在“大議禮”事件中以認(rèn)輸告老還鄉(xiāng)。徐階,這位善于學(xué)習(xí),巧于爭(zhēng)辯,棄于爭(zhēng)辯,棄于硬來(lái)的我心中的歷史偶像,在最后全身而退的藝術(shù)令我折服。

  ——他,讓我重新審視的歷史。

  學(xué)習(xí)途中,教輔也成了我的知音!缎滤季S》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數(shù)學(xué)成不一樣的數(shù)學(xué),成了一個(gè)神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀里,懾人心魂。

  朝來(lái)夕往,畢路藍(lán)縷。

  讓我伴著最美的他,在空山無(wú)人之境,流水花開。

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