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朋友優(yōu)秀作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的朋友優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友優(yōu)秀作文1
也許因?yàn)樽约菏莻(gè)沉默寡言的人,我所交過的朋友大都和我的性格相反,相處時(shí)我永遠(yuǎn)是被動(dòng)的那一個(gè)。我有時(shí)也常常會(huì)想:朋友,到底意味著什么?為什么我覺得身邊那些與我朝夕相處的人我一點(diǎn)也不了解?我為什么要和我性格截然不同的人做朋友?
發(fā)呆時(shí)也常有一種沖動(dòng),改變現(xiàn)在的一切,包括自己,用自己的心去找尋真正的朋友。不過沖動(dòng)畢竟只能維持一刻,一旦冷靜下來(lái),就不禁為自奇怪的想法感到莫名其妙。
我不想問他人對(duì)朋友的理解,因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)人都有自己的生活,長(zhǎng)大后的'朋友也許就是有共同利益的人,兒時(shí)的朋友也許就是同一小區(qū)里的玩伴,但我不想將朋友定義得如此簡(jiǎn)單,青春的顏色本來(lái)就是做復(fù)雜的,比童年深沉,比成年艷麗,還總包裹著一層神秘。青春期時(shí)的朋友,應(yīng)該有更多復(fù)雜的含義。
我沒有嘗試改變的勇氣,一如既往地在午餐后和朋友相伴而行,我漸漸懂了,其實(shí)我和朋友之間的友誼之橋之所以如此穩(wěn)固,并不是因?yàn)槲覀冇泄餐Z(yǔ)言,只是因?yàn)槲覀兌己ε卤还陋?dú)。我們?cè)谝黄鹱鍪拢黄鹫勑,一起回家,并不是緣于深厚的友誼,只是因?yàn)樽约汉ε卤慌艛D在大群體外。
隨著自己對(duì)朋友的理解愈加深刻,我也對(duì)交友失去了學(xué)習(xí)與熱情。朋友,不就是一件幫你掙面子的工具嗎?交朋友,顯得多么世俗和可笑?
不過幸運(yùn)的是,我沒有在這條鉆牛角尖的道路上一直走下去,是在一個(gè)暑假,一個(gè)平日里并不熟悉的同班同學(xué)散發(fā)的一封郵件徹底改變了我對(duì)朋友的看法,那封郵件是一封包含了許多人生哲理的禮物,我至今仍感謝當(dāng)中告訴我的一句話:“真正的朋友,不是坐在一起有說(shuō)不完的話;而是即使彼此不說(shuō)一句話,也不會(huì)感到尷尬!碑(dāng)時(shí),與好友間無(wú)數(shù)次沉默的相伴而行頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,以前我將這定義為無(wú)話可說(shuō),每每看到她在別人面前開懷大笑,心里總很不是滋味,甚至覺得我們之間的友誼只是一種遷就,一種她對(duì)我的憐憫。在那一瞬間,我想我知道了什么是朋友,她(她)不一定性格相似,但總愿與你的個(gè)性相融;她(他)不一定總有和你說(shuō)不完的話,但總可以理解你的沉默;她(他)不一定將你視為最好的知己,但總想與你分享快樂和悲傷。
朋友,其實(shí)真的不用太復(fù)雜,當(dāng)一個(gè)人成了你生活的一部分,她(他)就可以是你的朋友。
我愿將友誼比做火焰冰淇淋,冰淇淋會(huì)在火焰下融化,火焰也會(huì)被冰淇淋冷到,但經(jīng)過摩擦和交融,就創(chuàng)造出了另一種獨(dú)特的風(fēng)味。
朋友優(yōu)秀作文2
一提到“伙伴”,我們就會(huì)想到一個(gè)人,一個(gè)動(dòng)物,一件玩具……而我想到的卻是一個(gè)普通又特殊的本子——積累本。
我的這個(gè)本子封面上趴著一只橙色的可愛小貓,每當(dāng)我把積累本捧在手上,小貓就盯著我,仿佛在說(shuō):“小主人,好樣的,又來(lái)找資料了!”這時(shí),我總是摸摸小貓,然后輕輕打開積累本,仔細(xì)看起來(lái)。我珍愛這本積累本,把它保護(hù)得很好。我給它包了書皮,面上平平整整的,一個(gè)氣泡都沒有。左下角還貼上了姓名貼,防止它走失了回不來(lái)。這本積累本是四年級(jí)第一學(xué)期開始用的,所以上面還是四年級(jí)三班。翻開積累本的第一面,我就看到自己貼的班詩(shī):
我向往天空
所以回旋俯沖,
都是為一霎排云而上的光榮,
學(xué)會(huì)越沉痛就越沉勇,
我敢做我自己的英雄,
每看一次,都熱血沸騰。從第二頁(yè)開始,就被我寫滿了文字,有書上看到的好詞好句,有課堂上分享的`唐詩(shī)宋詞,有閱讀題解題技巧……除了這一些,上面還貼滿了老師發(fā)下來(lái)的資料,東一塊,西一塊,有的大,有的小,很像衣服上的補(bǔ)丁。不過,即使是補(bǔ)丁,我也覺得它們很有價(jià)值。
每一次,只要找到有新鮮感的句子,我都會(huì)第一時(shí)間在上面摘錄下來(lái);每一次,只要優(yōu)秀習(xí)作發(fā)下來(lái),我都會(huì)馬上把精華部分劃下來(lái),再貼到本子上;社團(tuán)課上,上小古文了,我也馬上把它摘錄到積累本上,寫上注釋,最后把它熟練背出……我就這樣每天積累一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),這個(gè)本子就變得很厚很重了。
每次我翻開這個(gè)積累本,看到那密密麻麻的小字,我就有一種成就感涌上心頭。沒事的時(shí)候,我會(huì)撫摸著這些文字,重溫一下積累本上的內(nèi)容,修補(bǔ)那些不平整的角落。
有一段時(shí)間,我們?nèi)嗑x《草房子》,曹文軒的作品人美、景美,我學(xué)到很多。每次我都把喜歡的段落認(rèn)真地抄在積累本上,并把自己的賞析寫在下面。一開始,我覺得賞析很難寫。后來(lái)我的賞析作品成為優(yōu)秀作業(yè)后,突然明朗起來(lái)了。現(xiàn)在我不僅知道那些句段好,我還知道它們好在哪里。
哦!積累本,你真像半個(gè)“老師”,一直陪著我們。
朋友優(yōu)秀作文3
鋼琴,好久都沒見到你了,突然心里有種很想念的感覺。我坐在椅子上,緩緩地打開那塵封了很久的琴蓋,雙手放在琴鍵上,隨著思念的情緒敲打著琴鍵。心情久久不能平靜下來(lái)。似乎重新回來(lái)鋼琴身邊,重新地喜歡上它,讓我不由自主的有種興奮的感覺。我彈起來(lái)自己以前最喜歡的曲子,那首悠揚(yáng)的鋼琴曲,很安靜卻帶有一點(diǎn)悲傷。
彈起它,琴聲好像打破了一層籠罩著我的記憶的輕紗,腦海里好像涌起了舊時(shí)一個(gè)一起陪我練琴的女孩,對(duì)了,就是她。這也是她最喜歡的'曲子,猛然間,我想起了她的名字,她是,涵!我好久沒見到她了,不知道她現(xiàn)在在哪里,心里有點(diǎn)淡淡的憂傷。記得從前,她總會(huì)坐在我身旁,我邊彈,她邊為我伴奏。她也是非常地喜愛鋼琴,那時(shí),我們都迷戀上了鋼琴,整個(gè)人沉浸在琴聲中。我有什么心事的時(shí)候,涵總能從我的琴聲中聽出來(lái),能陪著我,安慰我。而如今,身邊空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有,只剩下我一個(gè)人在那里彈著。我也不知道為什么,心情越這樣,彈起來(lái)的歌越感覺悲傷。
當(dāng)彈完一首曲子的時(shí)候,我的手總喜歡在結(jié)尾處彈高音,讓結(jié)尾的地方上了一個(gè)高潮,隨后再停止。或者有時(shí),我會(huì)彈得轟轟烈烈,比如彈國(guó)歌時(shí),我的心情總有是很激動(dòng)的,會(huì)用力敲打琴鍵,讓琴聲聽起來(lái)更激烈。
我總喜歡把自己的情緒融入到琴聲中,讓別人感覺得到,可是如今,卻有多少人聽呢,又有多少人懂我的心呢?我有時(shí)彈的時(shí)候,朋友會(huì)在旁邊聽,我認(rèn)真地彈著,彈完后,他們都會(huì)熱烈鼓掌。我問他們好聽嗎?他們都回答說(shuō)好聽,我問他們哪里好聽,聽后有沒有什么感覺?他們卻都說(shuō)不出話來(lái)。我討厭這樣,我討厭有的人聽我彈曲子,表面上鼓掌,說(shuō)好聽,可是他們根本都只是隨便一說(shuō)的,而沒有認(rèn)真地在聽。好像我認(rèn)真的彈,而他們卻沒有認(rèn)真的聽,讓我覺得,我在干什么,他們都不懂,不懂我,不懂我的心情,不懂我的感覺。我只能把憂傷的情緒掩飾住,然后把這種心情對(duì)鋼琴訴說(shuō),讓它為我表達(dá)。
現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)變成了我的親密好友,似乎離不開它,心事存在它的琴聲中,它會(huì)變成歌兒唱出來(lái),把我的一切不愉快唱出來(lái)。
朋友優(yōu)秀作文4
也許有些人覺得自己一生過于孤獨(dú),冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友,人生會(huì)是怎樣的呢?
因此我認(rèn)為自己幸運(yùn)的有了幾個(gè)朋友,可能是一些真正的好友,但更多的還是狐朋狗友,我到無(wú)所謂,假如交的真是小狐貍小狗的朋友,那也不錯(cuò)呀!
他們都能帶給我或多或少的愉快。
我們會(huì)經(jīng)常騎著自行車,去各個(gè)地方兜風(fēng),可能會(huì)尋找到一些小河,又會(huì)在那欣賞風(fēng)景,也當(dāng)然會(huì)打水戰(zhàn),四周一片嬉笑聲。這樣有趣,但也會(huì)去同學(xué)家串門,跟他下象棋,也會(huì)去看看電視。仗義的甚至?xí)蛣e人去看電影,就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友,甩開了主人,向朋友飛奔過去,側(cè)眼依依不舍看著主人,主人卻早已和自己的朋友打成一片,鬧聲叫聲一直飄向遠(yuǎn)方,又帶上了我們的歡笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人愉快,但卻也會(huì)有吵架的時(shí)候,不外乎進(jìn)一步變成打架,這時(shí)便需要精神上的朋友來(lái)安慰你——也沒有想象中的高級(jí),幾本書罷了。
茶能醉我何需酒,書能香我何需花。朋友用自己特有的語(yǔ)言和香氣,漸漸平定了一顆受傷的心,不僅是再?gòu)乃枷肷系难眨舶参苛俗约喝怏w上和精神上的.創(chuàng)傷。也許你鎮(zhèn)靜了下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了,也是兩人都錯(cuò)了。也會(huì)后悔自己剛剛的沖動(dòng),明天便見到了重歸于好的兄弟?磥(lái)書不僅是益友,也是良師,是很好的語(yǔ)文教師,也是不錯(cuò)的思品教師,他能讓人學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí),也讓別人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的,但美中不足的是,這位良師益友,卻是無(wú)聲的,但從來(lái)都冷靜,沒有花花綠綠的感情因素在里面。以此,他是知識(shí),也最公正合理。
有空時(shí),假如留下幾本書,靜靜的坐在一旁,欣賞到了優(yōu)美的語(yǔ)言,仿佛看到了書中的情節(jié),也見到了優(yōu)美的景色,那你就會(huì)是一個(gè)很好的傾聽者,你能聽到并聽懂朋友的話語(yǔ),但你不會(huì)發(fā)表你的意見,可能是由于你們想到一起了;可能是由于你的觀點(diǎn)的正確性太低了;也可能是他錯(cuò)了。但卻不能跟他爭(zhēng)執(zhí),并不是不能爭(zhēng)執(zhí),而是由于跟一本書爭(zhēng)執(zhí)不了。這時(shí),就能跟你的朋友討論,這樣便會(huì)更有意義。
其實(shí),當(dāng)帶上幾本書跟朋友有說(shuō)有笑的走在人生之路上,那你便愉快了。當(dāng)然,有朋友和精神好友,怎么能不愉快呢!
朋友優(yōu)秀作文5
我是一條快樂的小魚,擁有清澈的小溪;你是一只飛翔的小鳥,擁有蔚藍(lán)的天空;她是一只美麗的蝴蝶,擁有無(wú)與倫比的絢麗;他是一匹飛奔的野馬,擁有無(wú)邊無(wú)際的草原。我們拉過勾,說(shuō)好永遠(yuǎn)不分手。
清晨,鳥兒清脆的叫聲把我從美夢(mèng)中喚醒,陽(yáng)光透過茂密的樹林照射在我身上,頓時(shí)我感到無(wú)比的溫暖。我再一次沉醉于生活的美妙。揉著朦朧的睡眼,伸了一個(gè)懶腰,心想:又是美好的一天。
我晃一晃小腦袋,搖著尾巴,拍拍岸邊的石頭,一邊哼著歡快的曲調(diào),一邊前行去拜訪我的朋友。一路上,我在巍峨的大山的側(cè)影中微笑,在沙石的間隙中穿梭。盡享大自然帶給我的快樂。當(dāng)我在水中打圈時(shí),我的精彩表演引來(lái)岸上可愛的孩子們驚訝的目光,是我太奇特了嗎?或許吧。
接著,又經(jīng)過一個(gè)村莊,那兒的人們?cè)谙呄匆路,洗菜,枯黃的菜葉蒙蔽了我的雙眼,害我差一點(diǎn)就撞上堅(jiān)硬的.石頭。再往前,一泓紅褐色的污水無(wú)情的向我涌來(lái),無(wú)論我如何掙扎,始終難逃魔掌,我被污水淹沒了,我急促的呼吸者,這時(shí)下了一場(chǎng)大雨,我連忙喝下雨水,希望能緩和一下,不料,當(dāng)我喝下雨水的一剎那,全身的肌肉變得緊繃,開始酸痛,我的胃像火一樣燃燒著。我閉上眼睛,使勁往后沖。
雨停了,四周十分安靜,我順著小溪來(lái)到一片了無(wú)人煙的荒地,那兒只有一棵粗矮的大樹。樹葉稀稀疏疏地掛在枝頭上,樹皮也都快脫落完了。這棵樹孤獨(dú)的站立在廣漠的土地中心,仿佛一尊古老的佛像。
起風(fēng)了,黃沙漫天飛舞,毫不留情地打在大樹身上,滿地落著枯枝敗葉。它在狂風(fēng)之中,搖晃著身子,好像隨時(shí)都會(huì)倒下去。在它的眼中,這個(gè)世界已經(jīng)失去了原有的繽紛,有的只是灰黃的風(fēng)沙,它又似乎在等待,等待大地復(fù)蘇,等待它的伙伴,等待人類的覺醒。一切卻變成了奢望。
大樹哭了,地球媽媽生病了。她的眼淚成了泛濫的河水,她咳嗽的聲音震動(dòng)了山河,她還得了皮膚病,給人類生活的環(huán)境蒙上一層灰色的大衣。
鳥兒無(wú)家可歸,花兒不再芬芳,蝴蝶失去彩色的嫁衣,高大的野馬再也不能自由的奔跑。一幅幅情景像黑白電影一樣在我腦海中閃現(xiàn)。又下雨了,我的眼淚伴隨著藍(lán)色的雨落入水中,再見了,我的朋友,天堂或許更適合我們。
最后,讓我在生命即將逝去的瞬間,說(shuō)一聲:“人類,請(qǐng)保重……”
朋友優(yōu)秀作文6
時(shí)間是過得很快的,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期了,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還可以,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由小荃為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。
但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見小荃似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則小荃不會(huì)這樣的.,因?yàn),在我們大家眼里,她是一個(gè)開朗的女孩子。
過了幾天,小荃突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來(lái),小荃因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽?/p>
我們聽了,覺得很對(duì)不起小荃,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!小荃聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,小荃又開心起來(lái)了,原來(lái),她把昨天我說(shuō)的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
朋友優(yōu)秀作文7
在我金色的童年中,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。是的,我的童年是快樂的。特別是在學(xué)校里獲得的快樂更是數(shù)不勝數(shù)。
我剛來(lái)到六年三班的時(shí)候,對(duì)這里的一切都充滿了陌生。在這個(gè)我還不太熟悉的班集體里,我像一只剛剛被抓到動(dòng)物園里的老虎,難免會(huì)感到孤單。不過,幸虧我的老同學(xué)小亮也在這個(gè)班里,讓我有了一個(gè)可以說(shuō)心里話的朋友
有一天,終于有一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)話了。那個(gè)同學(xué)就是錦坤。他和一樣,也是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)的。那時(shí),我和他聊得津津有味。這讓我感到了欣慰。沒想到我這么快就交到一個(gè)朋友了,我像吃了蜜一樣,心里樂滋滋的。我渴望能夠多交幾個(gè)朋友,這樣,我就不會(huì)寂寞了。
這時(shí),小亮看見我和錦坤在說(shuō)話。便像一只豹子一樣向我們沖來(lái)。他看了看錦坤。然后疑惑不解地問我說(shuō):“他是誰(shuí)啊?”聽見小亮這么說(shuō),錦坤就忙著自我介紹說(shuō):“我叫施錦坤,和你們一樣,也是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)的!
小亮聽了,示意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想;我看這兩個(gè)人聊得還挺投緣的,不如讓我來(lái)讓他們成為朋友吧。于是,我便問他們兩個(gè)人說(shuō):“你們?cè)覆辉敢獬蔀榕笥寻?”他們兩個(gè)人不約而同地說(shuō):“當(dāng)然愿意啦,我們要做很要好的朋友呢!”我一聽,早已喜出望外了。我緊緊地握住他們倆的手,然后激動(dòng)地說(shuō):“好,以后我們?nèi)齻(gè)人就是最好的朋友了。我們一定要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相友愛。你們說(shuō)好不好呢?”
他們兩個(gè)人又微微點(diǎn)了一下頭。
放學(xué)了,還是走在離開學(xué)校的那條路上。但是,今天和以往不一樣,因?yàn)榻裉煊袃蓚(gè)朋友陪伴我,不管路再長(zhǎng),我都會(huì)走下去的。我又緊緊地握住他們的手,好想就這樣一直握著,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)別松開。
就這樣,我和錦坤,小亮三個(gè)人就成了好朋友了。
我記得美國(guó)的總統(tǒng)夫人埃莉諾·羅斯福說(shuō)過一句話“走向生活,廣交朋友!边有美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過的`一句名言“人生最美好的東西就是同他人的友誼!彪m然我不太了解他們兩個(gè)人,但我非常贊同他們的說(shuō)法。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在需要的是友誼,將來(lái)還是不能離開友誼。當(dāng)我們遇到困難時(shí),只有朋友的幫助,才是最真誠(chéng)的,也只有朋友才會(huì)向我們伸出援助之手。如果我們每個(gè)人都能廣交朋友,珍惜友誼。那我相信,我們這個(gè)世界將會(huì)更美好,更溫馨!
朋友優(yōu)秀作文8
她,是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村女孩,濃濃的眉毛,嵌著一對(duì)大大的眼睛,健康黝黑的皮膚給她增添幾分活力,而她的雙手卻到處寫滿了滄桑。
她,還是一個(gè)女孩,今年大概十五歲左右吧,小時(shí)候,她是我唯一一個(gè)朋友,但我跟她玩的機(jī)會(huì)并不多……
“叫你去煮飯,你還有意見,老子今天不好好教訓(xùn)你是不行了……”每當(dāng)我想陪她一起玩時(shí)總能聽見她父親的罵聲和哭聲,我那時(shí)很膽小,不敢接近,只能默默地躲在門外開著這一切,恐懼的望著,望著。直到她父親消氣去睡覺后,才敢把她接出來(lái)玩,我知道她沒心情,但是為了讓她開心,我只好用玩來(lái)消除她心靈上的傷痛,可是久久不見效。
我們一起坐在一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大理石椅上休息!澳惆职终鎵,煮飯這些事,應(yīng)該叫那些大人去做,你看手都燙傷了,真是的,整天就知道喝酒喝酒,你媽媽也不管管他。”我試著說(shuō)出她的內(nèi)心,讓她好好發(fā)泄發(fā)泄?墒,她只是笑而不語(yǔ)!捌鋵(shí),爸爸的性格我早已習(xí)慣了,家里條件比較困難,如果我早點(diǎn)學(xué)會(huì)些家務(wù),或許能幫助媽媽減少些工作上的壓力,爸爸這樣做也是有道理的!彼K于說(shuō)話了,“時(shí)間不早了,我要回去看一下飯熟了沒,再見!本瓦@樣她離開了公園,留下我一個(gè)獨(dú)自坐在理石椅上,看著她離去的背影……
兩年過去了,他的父親終于得到了懲罰,因?yàn)楹冗^多的酒導(dǎo)致重病去世,現(xiàn)在她成了一個(gè)單親家庭的孩子,這對(duì)于她或許是一種解脫吧。葬禮那一天,和我想的恰恰相反,她是哭得最慘的一個(gè)。我問她為什么,原因只有一個(gè):他是我父親。
我頓時(shí)迷茫了,幾年來(lái)他父親對(duì)她的'打罵,她一點(diǎn)都不記恨,反而在兩年后他父親去世后,她為他獻(xiàn)出了眼淚,為什么呢,何苦呢,他給你的只有痛苦啊,原因還是一樣:他是我父親。
對(duì)啊,父母是生育我們的人,他們給予我們生命就是給予我們最大的禮物,是一輩子都還不了的,即使長(zhǎng)大后父母對(duì)我們好還是壞,我們都要時(shí)時(shí)記著:是父母給予我們生命的,我們要用一生感恩。
他父親的弟弟聽說(shuō)他哥哥死后,說(shuō)是她母親克死他哥哥的,他母親受不了這整天的謾罵,搬出了這個(gè)家,緊跟著三個(gè)月后,我也搬家了,搬到一個(gè)離她新家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我們不能經(jīng)常在一起玩了。
這就是我的朋友,一個(gè)平凡普通又孝敬父母的好青年,她值得我們學(xué)習(xí),至于名字,讓我為她保密吧。
朋友優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)好朋友,名叫袁芳,小朋友都叫她“小蘋果”。她長(zhǎng)著一張小圓臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一對(duì)又圓又黑的眼珠子,像洋娃娃,可愛極了。她常常跟我在一起,我倆在學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,玩起來(lái)更是有我必有她,就像一對(duì)孿生姐妹。
記得我生日那天,一個(gè)同學(xué)送給我一只“史努比”鑰匙圈,我十分高興。
第二天去學(xué)校,想顯示一下這只精致美麗的鑰匙圈,給小朋友一個(gè)驚喜,可一摸口袋,“不好!鑰匙圈不見了!”我突然站起來(lái),兩眼瞪得像葡萄那么大,叫了起來(lái)。這時(shí),袁芳從教室外走進(jìn)來(lái),喜滋滋地說(shuō):“看看這‘史努比’……”還沒等她說(shuō)完,我眼尖,就看到了在她手里的那個(gè)熟悉的鑰匙圈。于是,我疾步趕上去,狠狠地拉著她的.衣領(lǐng),恨不得把她吊起來(lái),說(shuō):“好啊!你這個(gè)‘快手’!膽敢拿本姑娘的東西!”可她聽后,目瞪口呆,沒有反應(yīng)過來(lái),兩眼對(duì)我眨了眨,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“什……什么?”“你還不承認(rèn)!小心我告老師!”“你……”“給不給鑰匙圈?”頓時(shí),我火冒三丈,使出“九牛二虎”之力抓住了她。只見她嘴一翹,眉頭一皺,眼珠子一轉(zhuǎn),二話不說(shuō),毫不猶豫地把鑰匙圈交給了我。
回到家,我把鑰匙圈往桌上一放,回自己房間做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我要準(zhǔn)備燒飯時(shí),又來(lái)到桌旁,突然,發(fā)現(xiàn)有二只一模一樣的“史努比”鑰匙圈“躺”在桌上。霎時(shí),我腦海里一片混亂,難道桌子會(huì)變魔術(shù)?可又轉(zhuǎn)念一想:對(duì)了!一定是我弄錯(cuò)了,其實(shí),我自己的鑰匙圈忘在家里,而袁芳的那個(gè)卻是……是我冤枉她了,怎么辦?道歉?一聲不吭?還是……短短的幾秒鐘,我盡想出了這么多的問號(hào)。她一定會(huì)很生氣的,說(shuō)不定,她還會(huì)以牙還牙呢!
第三天,我心里很不是滋味,紅著臉,鼓足勇氣,走去主動(dòng)向袁芳認(rèn)錯(cuò)!皩(duì)……對(duì)……對(duì)不起!我昨天把鑰匙圈忘在家里了,可你卻……”“不要緊!”袁芳面帶微笑地說(shuō),“你是我的好朋友嘛!這,這就作為再一次送給你的禮物吧!”
看著袁芳那雙動(dòng)人的大眼睛,一股暖流涌上我心……她的肚量真大呀!她真是我的好朋友,我感到很自豪!
朋友優(yōu)秀作文10
她,矮矮的個(gè)子,瘦小的身材,像鉛筆一樣,不注意看還以為是幼兒園小朋友,其實(shí)她已經(jīng)四年級(jí)了。她可聰明,可調(diào)皮呢,一雙忽閃忽閃的眼睛配上那總是翹起的嘴角,讓你不由地想起“小可愛”這三個(gè)字來(lái)。
常說(shuō)濃縮就是精華。這一點(diǎn)用在她身上真是太確切了?窗桑趯W(xué)習(xí)上,她真是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵“奧特曼”,分分鐘秒殺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等各種“小怪獸”,成績(jī)?cè)诎嗌峡偸沁b遙領(lǐng)先。語(yǔ)文課時(shí),無(wú)論老師說(shuō)什么她都認(rèn)真聽,上課也會(huì)勇于舉手回答問題。數(shù)學(xué)課時(shí),老師問的沒學(xué)過的問題她幾乎都會(huì),下課我問她為什么會(huì)那么多的題目,后來(lái)才知道了事實(shí),原來(lái)在放假的時(shí)候她都提前預(yù)習(xí)了一下,而且每次她做數(shù)學(xué)題幾乎都是滿分,英語(yǔ)課時(shí),她每次都會(huì)自己舉手帶讀,而且還讀的非常流利。
優(yōu)秀的人往往都會(huì)超出你想象的優(yōu)秀,我這個(gè)好朋友就是那種卓爾不群、出類拔萃的人?窗桑嫯嬎彩浅(jí)能手。記得有一次美術(shù)課下課,我去找她出去玩,看見她正在畫畫,于是我問她:”我們?nèi)ネ饷嫱嫠0!钡齾s說(shuō):“可以讓我畫完這幅畫嗎?”我爽快地答應(yīng)了。等了一會(huì)兒,她終于畫完了,我看了一看她畫的畫,哇!是一條五顏六色的美人魚正在藍(lán)色的海洋里跳舞,真的好極了,我不禁對(duì)她豎起大拇指。
她那么優(yōu)秀不是沒有原因的。在我們班,老師建立了一個(gè)圖書角,讓同學(xué)們拿各自的書來(lái)分享,每次她都會(huì)五六本地拿,從這里就可以看出她買了多少圖書呀。每次自習(xí)課時(shí)她就會(huì)從書包里拿出一本書看,有時(shí)候可能看到下課了都渾然不知。我笑著說(shuō)她:你看,你都快學(xué)成陳毅元帥了。陳毅元帥在年少時(shí),有一次讀書讀到興奮處,誤將饅頭蘸墨水吃了。你現(xiàn)在是下課都不知道!說(shuō)完,我倆又哈哈大笑。她那本來(lái)喜歡翹起的嘴角,就翹得更高了,真的超級(jí)可愛。
有一個(gè)名人說(shuō)過:友誼是天地間最可寶貴的`東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。我很慶幸有這樣一個(gè)好朋友,收獲這樣一份天長(zhǎng)地久的友誼。你一定想知道我的好朋友是誰(shuí)了吧,好,我現(xiàn)在告訴你,她的名字叫做向凌萱。
朋友優(yōu)秀作文11
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過:任何人自己都不是完整的,他的朋友是他的其余部分。沒錯(cuò),在生活中,朋友就像一棵大樹,為你擋住隨時(shí)來(lái)襲的風(fēng)雨;朋友就像一盞明燈,為你驅(qū)散前方的黑暗。每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友,而我最好的朋友,就是我的老爸。
從我記事起,爸爸就是我的知心朋友。我們興趣相同,都很喜歡看書。我們經(jīng)常拿著自己最喜歡的書,到小區(qū)附近的小花園去讀,有時(shí)還會(huì)大聲朗讀自己最喜歡的片段。爸爸每次都拿手機(jī)把我朗讀的文章給錄下來(lái),還對(duì)我說(shuō):“這個(gè)我一定好好保存,以后可以經(jīng)常聽聽!庇浀糜幸淮,我們又坐在花園的石椅上看書,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“振元,你那么喜歡看書,能說(shuō)說(shuō)你讀這本書的感受嗎?”我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。爸爸毫不留情地批評(píng)了我:“你也不小了,既然那么喜歡看書,為什么一點(diǎn)感受都沒有?如果讀書沒有自己的觀點(diǎn),書不是白讀了嗎?”雖然我被批后感覺很沒面子,但還是服氣的。以后,我讀書的時(shí)候不再光是看著好玩,更多注意的是自己從中感受到了什么,從中學(xué)會(huì)了什么。我逐漸可以把自己對(duì)書的見解說(shuō)的頭頭是道,可以利用書中學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,這一切都多虧了我的老爸。
我的老爸不光關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常注重讓我打開眼界。幾乎每個(gè)假期,他都會(huì)帶我外出旅行,從廣袤遼闊的北方草原到秀美如畫的南方山水,從荒涼粗獷的絲綢之路到白沙細(xì)浪的美麗海島,我看到了一個(gè)無(wú)比豐富的大千世界。是他讓我明白了:生活不止是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。在這一次又一次的出游中,最難忘的還是我九歲時(shí),爸爸帶我去內(nèi)蒙古大草原的那一次。清晨,我和爸爸爬上草原上的高坡,對(duì)著遠(yuǎn)方升起的紅日發(fā)出拼盡全力的呼喊;午后,我和爸爸歡快地在無(wú)邊無(wú)際的.草原上追逐打滾;而在黃昏,我又靜靜地坐在爸爸的腿上,一起望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)在眼前緩緩落下。最難忘的還不止這些,而是在路上爸爸摟著我對(duì)我說(shuō)的一番話:“兒子,等我老了,你還能這樣陪爸爸出來(lái)玩嗎?你還能這樣,就我們兩個(gè)人,這樣肩并肩地坐在一起嗎?”聽著聽著,我的視線模糊了,一些東西從我的臉上滑了下來(lái),濕濕的,熱熱的……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一個(gè)個(gè)與爸爸相處的美好時(shí)光,不會(huì)忘記爸爸在路上對(duì)我說(shuō)的那番話,F(xiàn)在,我要大聲地回答,我要大聲地喊出來(lái):“爸爸,無(wú)論我身在何方,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,永遠(yuǎn)都是與我肩并肩坐在旁邊的那個(gè)人!爸爸,我愛您!”
朋友優(yōu)秀作文12
有福同享有難同當(dāng),死黨,有你真好。
你有著一張俊俏而又圓潤(rùn)的臉,每當(dāng)你笑的那剎那,還會(huì)露出二個(gè)小小的酒窩,格外的可愛。在你那俊俏而又圓潤(rùn)的臉上還有著一雙如鉆石般閃亮的大眼睛,我想這就是你的視力好過常人的原因吧。最吸引我的還是你那一頭純天然淡黃色的短發(fā),在我第一次看到你的時(shí)候,我還以為是染過的……。
生活中,我們二個(gè)總是形影不離的在一起。在你不開心,難過的.時(shí)候,也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)跟我傾述,也能讓你發(fā)泄一下;你也常常找我到你家吃飯,跟你一起出去旅游野營(yíng),從來(lái)不會(huì)一個(gè)人吃好吃的,玩好玩的。我還記得有一次,是你爸媽剛旅游回來(lái),還帶了一些禮物,你就讓我到你家了,還吵著也要給我禮物,結(jié)果沒辦法叔叔阿姨只能把原先打算給別人家孩子的禮物給我了,阿姨還給了我兩個(gè)很多好吃的,把我們樂的。最后還在你家吃了飯。
曾經(jīng),我們還度過了一生中最難忘的一周。那是在六年級(jí)快入冬的時(shí)候,不知道怎么的我就得了流感,原以為吃幾天藥就能好的,可是沒想到過了二天發(fā)高燒了,于是就急忙去醫(yī)院看醫(yī)生了,醫(yī)生要我住院觀察調(diào)養(yǎng)一下。雖然我一向不喜歡住院,可是這次醫(yī)生都發(fā)命令了,我也沒辦法了,只能住院了。于是我跟老師請(qǐng)了假,住進(jìn)了醫(yī)院。沒想到當(dāng)天傍晚放學(xué)之后你就來(lái)醫(yī)院看我了,還仔仔細(xì)細(xì)的給我講解今天老師上的功課,之后還陪我聊天解悶,盡管使你回家晚了,晚上在我一個(gè)人悶得慌的時(shí)候,你就陪我聊天。第二天,我在醫(yī)院吃完中飯,就睡了一覺,不過我用手機(jī)設(shè)定了放學(xué)時(shí)間的鬧鐘,因?yàn)槲抑滥阋欢〞?huì)來(lái)的。不知不覺的,鬧鐘的鈴聲就響了,不過我睜開眼,等了好久卻沒看到你來(lái),我就想可能是老師托課了,還是你打不到車是步行來(lái)的……。吃飯的時(shí)候到了,可還不見你來(lái),我就到窗口望了望。正當(dāng)我我窗外看去時(shí),隱隱約約聽到我最熟悉的腳步聲,剛開始我還以為是幻覺,不過腳步聲越來(lái)越清晰,我開心的連嘴角都翹起了。你推開門進(jìn)來(lái)的時(shí)候,還把手伸了起來(lái)?yè)u了搖,手上還拿著一個(gè)我熟悉的袋子,那是我最喜歡去的餐廳的外送袋子。還笑著說(shuō):還沒吃吧,來(lái),一起吃,我都要餓壞了。于是我們二個(gè)一邊吃一邊有說(shuō)有笑的你還給我講功課。感覺,時(shí)間就像是在這笑聲中沉浸了,停止了。
親,有你真好,給我的生命道路上添加了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!
朋友優(yōu)秀作文13
友情如一盞燈,照亮你的心;友情如一位路人,在你迷惘中指引你前進(jìn);友情如一朵花,芬芳人人心中;友情如……人的一生,不可能沒有朋友,盆友,他能驅(qū)散我心中的寂寞和痛苦,幫我產(chǎn)生快樂。盆友,他使我避開冷淡、虛報(bào)。盆友他幫我成千上萬(wàn)的自信心和開心。
他,濃濃眼眉下烘托著一雙神采奕奕的雙眼,高高地鼻部,一身嫩白的肌膚,他便是我最好的朋友——業(yè)發(fā),我與業(yè)發(fā)了解早已有一年多了,他幫我產(chǎn)生快樂,產(chǎn)生……
業(yè)發(fā),他就是我學(xué)習(xí)上較大的敵人。他勤奮好學(xué)、尊師重道、待人接物友善,是學(xué)員們的楷模。由于他,我得更勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn),由于大家的總體目標(biāo)同樣,全是奪得全年度級(jí)第一。每一次考試,若不是我第一,就是他第一(現(xiàn)階段而言,我奪得的第一比他多一點(diǎn))。假如他沒考好,他毫無(wú)疑問會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),改善自身的存在的不足,使自身更出色。他從不會(huì)由于的一次不成功而舍棄,反過來(lái),他會(huì)找到緣故,更為勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我迫不得已也加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。還記得有一次,我與他說(shuō)道:“業(yè)發(fā),我們要考同一所普通高中,到普通高中的院校大家再次市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),好么?”他說(shuō)道:“好呀!”看來(lái),我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是難以終止的,反過來(lái)戰(zhàn)事會(huì)愈來(lái)愈猛烈。但我們不象別人那般,決裂,反過來(lái)大家還是非常好的盆友呢,學(xué)習(xí)方面,是我不明白的地區(qū),我能去問起,他也很愿意,他會(huì)詳盡的與我解讀,他有不明白的題,因?yàn)槲視?huì)講給他們聽。由于有和業(yè)發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的工作壓力,我愈來(lái)愈頑強(qiáng),我想把工作壓力變成驅(qū)動(dòng)力,愈來(lái)愈勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn),勤奮的.去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)候也沒有考好,他會(huì)激勵(lì)我,叫我勤奮,和他再次市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。擁有業(yè)發(fā)的激勵(lì),再加上自己的不怕困難的性情,我又和業(yè)發(fā)逐漸市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)送給我產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這里,我想好好地的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“感謝你!我一定會(huì)絕不妥協(xié)!”
業(yè)發(fā),怎么會(huì)幫我產(chǎn)生快樂呢?由于大家不僅是學(xué)習(xí)上的敵人還是很好些的盆友,朋友呢!有時(shí)候,沒事兒時(shí)他會(huì)叫上好多個(gè)最好的朋友來(lái)和我一起玩,打籃球。這時(shí)候,因?yàn)槲視?huì)叫上好多個(gè)最好的朋友來(lái),一起玩。大家好多個(gè)在一起總玩得很開心。那樣,業(yè)發(fā)她們、我與我的朋友們既鍛練了人體也玩得開心。由于我們都是同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹨恢焙芡毒墸軌蛘剬W(xué)習(xí)培訓(xùn)、談理想化……這種全是業(yè)發(fā)送給我產(chǎn)生的快樂。
朋友優(yōu)秀作文14
朋友,是春日里的一線陽(yáng)光,當(dāng)你感到失意的時(shí)候,它會(huì)照進(jìn)你的內(nèi)心,給你溫暖;朋友,是夏天里的一絲涼風(fēng),在你感到郁悶煩躁的時(shí)候,它會(huì)吹清你心中的煩惱;朋友,是秋天里的雨絲,它會(huì)洗刷你心中所有的不快,讓你時(shí)刻保持頭腦清醒;朋友,是冬天里那白白的雪花,它暗示了我們最純潔的友情。朋友,有很多種,可真正能夠讓人拿的起筆寫下我們之間點(diǎn)滴的一切,卻并不多。
值得我們用心記住的`朋友,永遠(yuǎn)都會(huì)是我們最為珍惜的那些人,那些事。而我所認(rèn)為的朋友,不是在我面前炫耀自己,或是把朋友談的天上去的那種,而是可以在我傷心難過的時(shí)候安慰我,在我心情不好的時(shí)候,逗我開心,在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,可以指正我的錯(cuò)誤,讓我不再犯傻犯錯(cuò),我認(rèn)為這樣的朋友值得我一生擁有,因?yàn)椋蚁嘈艙碛兴麄,我是幸福的。很多時(shí)候,大部分的人在選擇朋友時(shí),都會(huì)選擇同性,他們認(rèn)為異性之間沒有最純潔的友誼?晌覅s不這樣認(rèn)為。我覺得他們只是沒有在對(duì)的時(shí)間里遇見對(duì)的人,才會(huì)讓他們錯(cuò)失這樣的友誼,就像步步驚心里所說(shuō)“無(wú)關(guān)風(fēng)月,只為真心”。異性朋友之間的友誼應(yīng)該稱為——溫暖。
當(dāng)你高興時(shí),你會(huì)第一個(gè)想到他,把你的快樂告訴他。而他會(huì)比你更加高興,他會(huì)陪你一起興奮,一起開懷大笑。當(dāng)你傷心時(shí),你也會(huì)第一個(gè)想到他。他不會(huì)和你一同悲傷,而用一種特別的方式,給你鼓勵(lì),給你體貼,讓你在不知不覺當(dāng)中撫平心靈的創(chuàng)傷。
當(dāng)你因?yàn)楣虉?zhí)而傷害了你自己時(shí),他會(huì)大聲的訓(xùn)你,甚至罵你,但你不會(huì)記恨,因?yàn)槟阒,他是為你好,他不?huì)傷害你。同時(shí),你也會(huì)拿出你的真心與真情去對(duì)待他,也會(huì)把你們之間的點(diǎn)滴記在心間。如果他的心情很糟,你就會(huì)想盡法子逗他開心,你會(huì)用你最真誠(chéng)的心去給他溫暖………這種朋友,你可以和他開各種深淺不一的玩笑,你也可以把自己心里的話說(shuō)給他聽,他會(huì)是一個(gè)最好的聽眾,一個(gè)最好的咨詢專家,為你解除心底的迷惑和痛苦。
這種朋友,不會(huì)讓你有一日不見如隔三秋的相思,卻在心底有絲絲的牽掛,從而溫暖你的心。這種朋友,不管有多長(zhǎng)時(shí)間沒有見面,見了以后,都會(huì)有一種最親,最近的感覺,而不會(huì)有那種陌生的疏離感。這樣的朋友,他們?yōu)槟阏陲L(fēng)避雨,卻從不求回報(bào)。為什么我們不能拿真心對(duì)待他們,而是用異樣的眼光去看他們尼?
朋友優(yōu)秀作文15
說(shuō)起我和音樂的故事,那已經(jīng)是一個(gè)久遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的故事了,只言片語(yǔ)是說(shuō)不完的。
還是在幼兒園時(shí),我就對(duì)老師播放的音樂特別感興趣,后來(lái)我便以樂感之強(qiáng)而著稱。雖然我每次都不是唱的最好的,但是我卻是節(jié)奏最好的,久而久之,我便成了其他小朋友的領(lǐng)唱人,每天過得特別的自信。
這樣的事肯定是紙包不住火的,很快媽媽就發(fā)現(xiàn)了。接我回家的路上,媽媽便和我聊起了鋼琴家朗朗,我聽的很感動(dòng),當(dāng)時(shí)媽媽就問我:“你想不想成為朗朗那樣優(yōu)秀的人?”那時(shí)的我,想法簡(jiǎn)單,沒有任何顧慮的情況下就告訴媽媽說(shuō):“想!”
于是,在我六歲的.時(shí)候,便與音樂結(jié)緣了。開始,媽媽帶我學(xué)的是電子琴,在那里我認(rèn)識(shí)了一群和音樂有緣的朋友, 我們每周都會(huì)齊聚一堂,一同彈奏著不知名的小曲。課余時(shí)間,還會(huì)聊聊家常,玩一些我們感興趣的游戲。一年時(shí)間不知不覺就開心的從我身邊溜走了。
兩年后,媽媽又帶著我來(lái)到另外一家鋼琴培訓(xùn)班,在這里,我遇到了讓我終生敬佩的一位老師,在她的課上,我們從來(lái)不敢搞小動(dòng)作,外表看起來(lái)溫柔的老師,卻是那樣的嚴(yán)厲與敬職敬業(yè),每節(jié)課都不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間,對(duì)我的要求也特別嚴(yán)格,課下的作業(yè)都要求我按時(shí)完成,并且是一點(diǎn)差錯(cuò)都不能有的。那段時(shí)間,媽媽也付出了不少,她覺得給我找了個(gè)好老師,不想讓我浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,所以每次上課,都是媽媽親自陪著我去的。
她時(shí)間一晃小學(xué)快畢業(yè)了,在小學(xué)那段本來(lái)是玩的天昏地暗的時(shí)光,而我卻在媽媽和老師的督促下,每天堅(jiān)持彈琴一小時(shí),從未間斷過,老師把她所有的琴技和經(jīng)驗(yàn)都托盤交給了我,慢慢地我身體里的音樂細(xì)胞就這樣都被激發(fā)出來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我在幾年間,也拿了大大小小不少的獎(jiǎng),這也算是給老師和媽媽最好的回報(bào)了。
如今, 學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我把大部分時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,但是我仍然喜歡音樂 ,每周都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)彈會(huì)琴,來(lái)緩解一下學(xué)習(xí)上的壓力,忙碌而又充實(shí)的生活,終于讓我明白了,當(dāng)初是老師和媽媽的一番苦心才成就了今天的我。我也會(huì)更努力地讓自己變得更優(yōu)秀。
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