【精品】珍惜作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的珍惜作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
夏日,熾熱的太陽炙烤著大地,一股股熱浪迎面撲來,山中的生物幾乎已經(jīng)死絕了,惡毒的太陽仿佛要將一切化為灰燼。三個(gè)旅行者在漫無邊際的山中走著,他們是這山里存活的唯一生靈。他們不知道自己已經(jīng)在這山中走了多久,只知道已經(jīng)幾天幾夜沒沾到一滴水了,此時(shí),他們仿佛看見死神在像他們招手,他們徹徹底底地失望了。
不知過了多久,他們終于走出了深山,來到荒涼的山村前。這個(gè)山村里,不少房屋已經(jīng)倒塌。他們?nèi)讨嚳,來到一戶農(nóng)家門前,“咚咚”的敲門聲打破了這死一般的寂靜,也把院內(nèi)的老奶奶從沉思中拉了回來,破舊的木門“吱呀”一聲打開了,映入旅行者眼中的是老奶奶那張滄桑的臉,“老婆婆……我們已經(jīng)幾天沒喝水了,您……您能給我們一點(diǎn)水喝嗎?”老人猶豫了一會兒才慢慢走進(jìn)屋里,顫巍巍地端出一碗渾濁的黃泥水,兩名旅行者臉色一變,連忙往后退,另一名旅行者上前一步,接過水,嫌棄地看了一眼,狠下心,咬牙喝了一口,但瞬間就噴了出來,連同手里端著的泥水也潑了出來了。
老人先是一愣,后來勃然大怒,“你,你怎么能這樣?你可知,這是我家最后一口水了,你把它倒了,那我家的牛怎么辦?”老人說著,竟老淚縱橫起來,一把把旅行者拽進(jìn)家里,旅行者被驚呆了,老人家里,地已經(jīng)裂開了,牛也快被渴死了,狗早已經(jīng)口吐白沫,旁邊還有一個(gè)五六歲的小孩,他正蹲在一條狹溝隙縫旁,用葉子將所剩無幾的水一點(diǎn)點(diǎn)舀出來。
旅行者們直到走出了老奶奶家門,也沒有回過神來,是的,他們后悔了,他們終于知道了那碗水的珍貴,同時(shí)流下了懺悔的淚水……
或許,人性就是這樣,等到失去,才會懂得珍惜。
珍惜作文 篇2
珍惜應(yīng)該是一種品質(zhì),是我們對這個(gè)世界所給予我們一切最好的回應(yīng)。唯有珍惜,世間上的一切方才顯得彌足珍貴;唯有珍惜,我們與這個(gè)世界才會產(chǎn)生共鳴;唯有珍惜,我們在艱難困苦之時(shí)才會有援助之手;唯有珍惜,我們在迷茫徘徊之時(shí)才有了點(diǎn)亮心靈的燈與希望。珍惜是這世上最難得可貴的品質(zhì)。
珍惜是每個(gè)人都必須具備的。唐代詩人李紳就曾在《憫農(nóng)》中寫到:‘’鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!@是關(guān)于珍惜糧食的詩句;還有關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句‘’一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰‘’,“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘須嘆息”等等,這么多名言佳句都寫到了珍惜,這是為什么呢?因?yàn)檎湎У钠焚|(zhì)是可貴的,是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。
珍惜,簡簡單單的倆個(gè)字,卻蘊(yùn)含著無窮的大道理,這是所有人都應(yīng)該明白的。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜糧食,珍惜一切!
珍惜作文 篇3
篇一:珍惜所擁有的生命 因?yàn)樯挥幸淮危砸衙恳惶於歼^得漂漂亮亮。
——題記
以前無意中看到的一個(gè)故事,使我至今難以忘懷。
故事是這樣的:在很久很久以前,蝸牛是沒有殼的,他覺得自己很丑陋,便去請求上帝給他一個(gè)殼,上帝很不解的問:“難道美麗比自由還重要嗎?為什么一定要有殼呢?”蝸牛說:“因?yàn)樯挥幸淮危砸衙恳惶於歼^得漂漂亮亮,這樣的生命才有意義!庇谑墙裉斓奈伵1阌辛藲。這個(gè)故事使我很受啟發(fā)。剛看到這個(gè)故事時(shí),我也有些不解,難道自由能和美麗劃等號?可隨著年齡的增長,我明白了這句話的真正含義:珍惜所擁有的生命,把每一天都過的精彩。
這難道不是真理嗎?因?yàn)樯挥幸淮危词贡池?fù)著沉重的壓力,也要把每一天都過的精彩,讓生命之花為之綻放。
是啊,小小的動物都明白這個(gè)道理,何況是我們?nèi)祟惸?有多少花季少年因(yàn)樯畹默嵤露詺?又有多少人因(yàn)槭懿涣怂池?fù)的壓力而放棄努力,最終碌碌無為?
珍惜我們所擁有的生命吧!從現(xiàn)在做起,讓每一天都過得精彩,不要為所背負(fù)的重壓而發(fā)愁,因?yàn)檫@是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
珍惜我們所擁有的生命,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,去做一切值得做的事!在不斷的努力中,領(lǐng)悟生命的真諦。
珍惜我們所擁有的生命,去探索人類未知的世界,去挽救那些放棄生命的人,讓他們明白生命的重要性,讓世界更加美麗。
珍惜我們所擁有的生命,去幫助需要幫助的人,去感恩幫助過你的人,讓每一天都充滿生機(jī)和活力。
珍惜我們所擁有的生命,去完成我們還未完成的一切,不要讓生命留下遺憾。
珍惜我們所擁有的生命,去探尋一切真知。就像天文學(xué)家哥白尼所說的“人的天職在于探尋真知”!
要永遠(yuǎn)記得,生命是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。珍惜我們所擁有的生命,讓每一天都過得漂漂亮亮,讓生命之花綻放最美麗的花朵,結(jié)下最豐碩的果實(shí)!
篇二:珍惜所擁有的生命 仰天長嘯的瞬間,天地已蒼老,人間已輪回!
——題記
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就枯萎凋零了;腳輕輕一跺,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動物很快就死亡了……生命是如此地弱不禁風(fēng)。
世上的植物遭受多少患難,世上的人遭受多少挫折……生命只有一次,生命需要頑強(qiáng),花草被折斷,剩余部分還可以繼續(xù)生長,甚至綻放出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息,繁衍;戰(zhàn)死沙場的英雄,雖死猶生,他們的精神永垂不朽,生命似乎仍在延續(xù)……一切的事物都在珍惜,愛惜生命。
人累了,想找一片港灣休息;心累了,想找一片天空停留;夢累了,想找一方凈土修整,但無論如何,人們都能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,因?yàn)樾倪在,夢還在。因?yàn)槟闶谴,只屬于遠(yuǎn)方……
每個(gè)人的生命中,都有太多的不幸,就像烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧,”樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開。”
陽光總在風(fēng)雨后,生命中總有一條陽光大道等你走過。只要你珍惜所擁有的生命,去拼搏,去奮斗,你將會成為一個(gè)成功者。
如果生命是乏味的,我害怕有來世;
如果生命是有趣的,今生我已滿足;
把握生命,品讀生命,珍惜生命吧!
珍惜作文 篇4
地球很美,但諾仔細(xì)看看,難免不會發(fā)現(xiàn)其中美中不足之處。
比如烏黑的河流,沒有關(guān)上的水龍頭。
曾經(jīng),天很藍(lán)很藍(lán),曾經(jīng),水很清澈,仿佛同天連在一起。如今,只是聽說過天是藍(lán)的,如今,只是聽說過水很清澈。
地球上有70%是海水,為不可飲用水,可飲的水本來很多,但如今,全球七成到八成的國家為缺水國家,缺水國家中有三成為嚴(yán)重缺水國家。
這是為什么呢?是因?yàn)樗Y源雖然可以再生,但比起人類的破壞速度,實(shí)在是太慢了!就好比一只烏龜和一只奔跑的獵豹,而且,因?yàn)槿祟惖奈廴,水的再生性被破壞了?/p>
那么,如何讓水資源重新再生,只有一個(gè)辦法,減少濫用水資源,如果不這樣,到時(shí)候人們見到的最后一滴水,有可能是自己的眼淚。
如果每個(gè)人的珍惜水,那么水資源也會開始復(fù)蘇。
珍惜水資源,重我開始做起!
珍惜作文 篇5
時(shí)間就像一個(gè)相冊,一轉(zhuǎn)眼里面就記錄了我在老家發(fā)生的許多事情。那是我出生就在的家,如今,我已經(jīng)搬到了小區(qū)里了。雖然是小區(qū),但是我還是喜歡我的老家。因?yàn)槟抢镉涗浿倚r(shí)候的趣事。
那里有我小時(shí)候在墻壁上畫的畫。那是我童年的痕跡。就在我搬家的時(shí)候都還在墻上。雖然看不懂那是什么,但每當(dāng)有客人來的時(shí)候都會夸我這幅畫很有趣。
除了墻壁上的畫,還有我在墻壁上的刮痕,這個(gè)刮痕很特別。第一,它是用玩具刮的。第二,它是一個(gè)小點(diǎn)。我還聽到買房子的人說它很獨(dú)特,很有童年味。
我的老家到現(xiàn)在大約有二十幾年了呢,稱得上是個(gè)老房子了。雖然它老卻很牢固。
一天清晨,我一覺醒來。透過窗外看到外面天氣很低沉,有點(diǎn)像冷漠的人沉默不語,我想這也太沉默了吧!外面的烏云不知是從什么地方偷偷飄來?匆姾趬簤旱臑踉莆蚁肟隙ㄊ桥_風(fēng)要來了。果然不出我所料,不一會兒就下起了傾盆大雨,夜晚狂風(fēng)呼嘯。我生怕房子頂不住的這么大的風(fēng)。結(jié)果第二天早上它安然無恙。
這就是我的家,我記憶相冊里的一幅畫。
珍惜作文 篇6
記得上三年級的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好,那年區(qū)里組織了運(yùn)動會。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑,這是老師在給我鍛煉的機(jī)會,我一定要抓住這個(gè)機(jī)會。因此,每每課間,我就會拿出自己的'小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來越明顯,成績越來越突出……
最終,經(jīng)過我長久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績。
我想,面臨小升初的同學(xué)們都會有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧,又覺得附近的學(xué)校太普通了,沒有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績?還是……?
有的時(shí)候,如果在考場上發(fā)揮得好了,就會有幸被錄取;反之,則會無情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會難得。下次就有可能沒這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會達(dá)到電視上天天上演“沒有學(xué)?蛇x擇”的地步。
生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……
我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會。只有珍惜眼前的機(jī)會,人生才會給我們更多的選擇……
珍惜眼前的機(jī)會,才是最明智的選擇……
珍惜作文 篇7
世上有很多事物值得擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的存在,感覺不到它的價(jià)值,隨著悠悠歲月的波光明滅,春夏秋冬的迎來送往,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有。它不是地位,不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失去,但有一種失去,它讓你后悔莫及,以一生作代價(jià)。縱使你有降魔伏妖的能力,也無力挽回。它不是權(quán)勢,不是金錢,而是無價(jià)的青春。
網(wǎng)絡(luò)上有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失去后才會發(fā)現(xiàn)其自身的價(jià)值,那就是青春與健康。
青春就是令人羨慕的資本。憑著矯健的體魄,你可以撐起一片藍(lán)天;憑著旺盛的精力,可以開墾一方土地;憑著青春的熱情,可以變得出類拔萃。
青春就是一筆財(cái)富,但時(shí)間卻把它作了最精準(zhǔn)的均分。給每人僅有的一份,不論貴賤、貧富、智愚,你只能擁有一次。因此才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有“盛年不再來,一日難有晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的勸勉,才有“莫等閑,白了少年頭”的感嘆。
青春,這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼,像斗志昂揚(yáng)的少年,煥發(fā)著天地靈氣,彰顯生命的活力,舞動奮斗的氣息。
因此,讓我們珍惜現(xiàn)在,珍惜青春。
珍惜作文 篇8
媽媽,這是女兒第一次給你寫信,一眨眼的功夫,14年就這么過去了,想一想,還真的有點(diǎn)懷念小時(shí)候的那段美好時(shí)光!
漸漸的,我開始慢慢的成長,媽媽便開始嘮叨了:“吃飽了嗎?穿暖了嗎?不要跑遠(yuǎn)……”剛開始,我覺得有點(diǎn)煩,就是左耳進(jìn),右耳出,也沒正眼看過,雖然那時(shí)的我不懂得什么是母愛,但也感受到了絲絲的愛意,但后來我漸漸的明白了,這就是母愛。
媽媽,其實(shí)我知道你在外地打工,晚上加班到9:00,很晚才回去。但是在加班的過程中也會常常給我們打視頻電話,當(dāng)我看見你在忙得要死要活的時(shí)候,我就想哭。
媽媽我想對你說,你不用那么辛苦的,女兒們長大以后就該你想福了,記得昨天晚上,妹妹說你臉上的雀斑又長多了,肯定又是身體吃不消了!當(dāng)時(shí)我的心情很不好!特別想哭,但當(dāng)我想哭的那一瞬間鼓足了勇氣,跟你說媽媽我愛你!
其實(shí)母愛無時(shí)不刻不在,也許是一個(gè)眼神,一個(gè)動作,一個(gè)神情,一個(gè)語言……它都在我們的身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
感謝你,媽媽,你教會了我做人要誠實(shí),教會了我不能忘恩負(fù)義,教會了我穿衣、打扮、寫字、也是我的啟蒙老師,媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!
母親節(jié)只有真正的祝福,愿媽媽健康永遠(yuǎn)快樂,常長伴于你!
珍惜作文 篇9
一節(jié)手工美術(shù)課剛過,滿地的紙屑,暖器片里紙屑都要對成山了!偏偏又是我們組的值日,工程巨大。】戳丝幢,呦!已經(jīng)快五點(diǎn)了,十分鐘趕緊搞完。
掃著掃著,從許多同學(xué)的桌子底下掃出了印著各式各樣圖案的鉛筆,英雄鋼筆等各種文具。
我把它們一一撿起,把這些“孤兒”送到它們的“收養(yǎng)所”——講臺的一號桌倉。
不看不知道,一看嚇一跳!
有冒油的圓珠筆,沒筆套的魔筆,大半截的像皮,甚至還有幾個(gè)看上去很新的文具盒和壞了的改正帶,可樣子卻很漂亮。真是五花八門,各式各樣,令人眼花繚亂。我不禁為這些可憐的文具們叫苦,它們的主人拋棄了它,雖然有些不能用,但他是怎么壞的呢?如果小主人不去有意破壞它,可憐的文具能有今天的下場嗎?
每個(gè)班里都有幾個(gè)大富翁,他們的文具時(shí)常跟換,今天文具小店進(jìn)了針管筆,他們便不管好不好用就買上好多只。那么多根本用不完,許多就進(jìn)了“收養(yǎng)所”。還有好看并不實(shí)用的兔兔彩色鉛筆,并不好用的改正帶……
是呀!這些浪費(fèi)文具的家伙可真是可恥,你們可記得一塊橡皮為你擦了多少的錯(cuò)別字?你們可記得一枝鋼筆為你寫下了多少既工整又漂亮的字?你們可記得一把直尺為你劃出了多少條筆直的線條?你們就忍心拋棄這些伙伴嗎?它們默默地奉獻(xiàn)自己,可你們殘忍地扔了它們,讓它們離開自己的崗位嗎?
好好使用你的文具,雖然并不昂貴,但浪費(fèi)文具,就是浪費(fèi)了金錢,浪費(fèi)了父母的愛。
有些同學(xué)經(jīng)常有丟失文具的悲慘經(jīng)歷,我想原因如以下:
第一,不看好文具,或者將文具借給了別人,忘記提醒別人將文具歸還。
第二,上完課,不收拾文具,隨便一扔了事。
第三,老是喜歡亂扔文具,把文具當(dāng)作玩具,把文具弄壞了。
現(xiàn)在文具的質(zhì)量很差,再加上你的使用,破壞,讓你的文具老“下崗”。我不太愛浪費(fèi)文具,在文具盒里最“高齡”數(shù)我的英雄鋼筆,使用期——4年。我有幾個(gè)愛惜文具的好習(xí)慣告訴同學(xué)們,希望“下崗”的文具越來越少。
愛惜文具的好習(xí)慣有:
第一,不亂扔文具,愛護(hù)文具,從沒有損壞或只有少許損壞。
第二,在使用文具時(shí)有正確的方法。
第三,將自己的文具寫上名字,以免丟失。
現(xiàn)在看看怎樣愛護(hù)不同的文具:
鋼筆:在寫字的時(shí)候,筆尖夾角應(yīng)為45°,要把筆帽插在筆上,這樣有兩個(gè)好處:第一,筆尖不會磨損;第二,筆帽不會丟失。
尺子、三角板、量角器等塑料文具:不要用小刀去劃,也不要磨桌子。
簽字筆:在使用過程中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把簽字筆當(dāng)玩具玩,所以在這里提示下:這是很危險(xiǎn)的!戳到人會受傷的!
涂改帶:應(yīng)該平行著用,不能立起來,不然涂不出來的。
涂改液:用完后應(yīng)蓋好蓋子,以免尖端前面的涂改液干掉、出不來了或是漏液,造成“白色污染”。
你的文具是你最好的“伙伴”,里面包括爸爸媽媽對你的那濃濃的愛……
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