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有關(guān)初中的校園作文400字(精選43篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中的校園作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的校園作文400字 1
今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。
吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn),但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。
這一次,因?yàn)橄逻^一場(chǎng)小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的',卻沒有想到哪里熱水器壞了。
最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。
我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的拘束。
我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會(huì)因?yàn)殚_玩笑而惱怒,她和我的性格有點(diǎn)相似,所以大多數(shù)時(shí)候我們都很合得來。
當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來。
有時(shí)候,我們?cè)谝雇砉湫@,都會(huì)去商場(chǎng)買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險(xiǎn)。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。
有時(shí)候,我們也會(huì)在一起看一部電影,很開心。
校園生活也許簡(jiǎn)單一點(diǎn),也很開心啊。
初中的校園作文400字 2
時(shí)光飛逝,不知不覺已經(jīng)六年級(jí)了,同學(xué)們也都將要過最后一個(gè)兒童節(jié)了。我心頭不由地涌上一絲悲傷;厥琢甑臅r(shí)光,酸的,甜的,苦的,辣的歷歷在目。而最讓我懷念的,莫過于甜了。
在校園里,總有許多甜的,考試后的'甜,與朋友游玩時(shí)的甜,學(xué)知識(shí)時(shí)的甜,而老師上課時(shí)的幽默,也使我嘗到了歡樂的甜。
一次上課,老師檢查作業(yè),正好檢查到了一位同學(xué)沒有寫作業(yè),老師便要他站在黑板前,說要打p股,并讓我們閉上眼睛。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都知道,老師只是打在了別的地方,不過現(xiàn)在也不知道到底是什么地方,可那時(shí)我們?nèi)噙是都笑了。
笑只是甜的一種代表,其實(shí)不管是酸還是苦、辣,只要用心靈去傾聽,去感受,都會(huì)是甜的。不管是什么事,我都會(huì)去珍惜。因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中的一部分,重要的一部分,我們沒有第二個(gè)童年,沒有第二件一模一樣的事。我們剩下的只是美好的回憶,以及即將到來的兒童節(jié)罷了。
雖然這所學(xué)校已經(jīng)舊了,但我卻覺得它是最美的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你學(xué)校依然如舊。
初中的校園作文400字 3
有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的.。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園。
初中的校園作文400字 4
金秋送爽,丹桂飄香,秋姑娘悄悄地來到了我們身邊,也來到了我們的校園。
初秋剛剛來臨,校園還是一片綠色,秋天的風(fēng)還未帶走夏日的炎熱,夏日的綠色。校園的秋天是多姿多彩的,放眼望去,樹木都還穿著綠綠的衣服,在風(fēng)中站立著,搖擺著。你看,那一陣風(fēng)拂來,樹葉還在嘩啦啦的作響,像是在唱歌,又像是在與樹媽媽告別洗,我想,這大概就是季節(jié)的更替了吧。
那些樹木在雨水的沖刷下,洗去了滿身的灰塵,露出了亮麗的色彩,這時(shí)樹木的顏色已腿去了正當(dāng)時(shí)的翠綠,露出了有點(diǎn)兒老成的深綠色,我想,這大概就是秋天要豐收的節(jié)奏吧。
秋天的到來不僅是那顏色愈深的樹葉告訴我的,還有那愈漸成熟的果實(shí)。
校園里還有許多的果樹,也都掛滿了果實(shí),想必過不了多久,那些果實(shí)就該收獲了吧!秋天確實(shí)是豐收的季節(jié),校園里還有好多叫不出來名字的樹木,樹上的`小花也都飄零,留下一些像是種子一樣的東西,我想,這大概是為來年做準(zhǔn)備吧!
雖然現(xiàn)在的校園還沒有落葉紛飛的景象,但我們的校園依舊是最美麗的。
初中的校園作文400字 5
春姑娘來了,她用她那神奇的畫筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧,校門旁的大樹個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過春雨的`洗禮,小草們都和大樹們的新芽一起探了出來,來欣賞一生機(jī)勃勃的季節(jié),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的的特色,有的這還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊(yùn)含著一種說不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計(jì)數(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,伴著小鳥的叫聲,瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調(diào)。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒有絲毫的怠意。
初中的校園作文400字 6
我們的校園可真美呀!
有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時(shí)我們?cè)谶@里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場(chǎng)地。操場(chǎng)周圍有一排柳樹,枝條又細(xì)又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。
校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓,明亮的`窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境。同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里認(rèn)真地上課,老師認(rèn)真地給大家講課。
教學(xué)樓的旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來的時(shí)候,同學(xué)們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚,它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。
我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí),給學(xué)校爭(zhēng)光。
初中的校園作文400字 7
有一個(gè)美麗的校園,它位于濟(jì)南高新開發(fā)區(qū)里,他的名字叫山東師范大學(xué)附屬小學(xué)雅居園校區(qū)。學(xué)校中我最喜歡大操場(chǎng),因?yàn)樗艽,幾百人在大操?chǎng)上玩耍,也不會(huì)覺得擁擠。
進(jìn)入大操場(chǎng),首先看到的是綠茵茵的草地,這是足球場(chǎng),外面一圈一圈的是塑膠跑道包著綠油油的足球場(chǎng),就像一個(gè)個(gè)奇特的光圈環(huán)繞著一個(gè)美麗的星球,足球場(chǎng)的'左邊和右邊分別有兩個(gè)半圓形的籃球 場(chǎng),在下課的時(shí)候,同學(xué)們拿著籃球快樂的玩著。
在跑道兩側(cè),有各種各樣的健身器材,它們顏色各異,變化多端,有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有趴的、有掛的、也有鉆的。總之,它的顏色和樣子都很奇特,同學(xué)們?cè)谀抢锿娴臉反瞬黄!?/p>
在墻上畫有許多運(yùn)動(dòng)中的小人圖案,他們作著各種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,有帆船賽、有舉重、也有游泳和鐵人三項(xiàng),總之,他們表現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多,而且畫的真實(shí)生動(dòng),就像活了一樣。墻上還畫了五福娃,他 們分別是貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮,連起來就是”北京歡迎您“。每當(dāng)星期一的時(shí)候,在左邊的升旗臺(tái)就會(huì)舉行升旗儀式,那時(shí),全體師生都會(huì)來參加這個(gè)隆重的儀式。
我們的操場(chǎng)很大,也有各種各樣的健身器材,并且風(fēng)景很好,希望你有時(shí)間能來細(xì)細(xì)游賞。
初中的校園作文400字 8
我的學(xué)校在雷波縣西操場(chǎng)旁邊,是雷波最好的一所小學(xué)。我喜歡學(xué)校里的操場(chǎng)、小樹林……但我最喜歡學(xué)校里的小花園。
小花園里種了許許多多的小花,有山茶花、海棠花,還有桂花和臘梅呢!五顏六色的,紅的似火,白的像雪,粉的`像霞。十分美麗!
春天,山茶花和海棠花開了。一陣微風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)舞動(dòng)著,像是在向風(fēng)婆婆敬禮呢!時(shí)不時(shí)還能聞到陣陣花香,沁人心脾、心曠神怡。秋天,桂花開了,一朵朵盛開的桂花像小朋友的笑臉,小蜜蜂和蝴蝶在桂花上空翩翩起舞。冬天,大雪紛紛。大地披上了銀裝。只有臘梅還在開放著,讓我想到了一句詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。臘梅真是不怕嚴(yán)寒啊!
小花園里不僅有鮮花,還要樹木呢!有各種各樣的樹木種類繁多,有銀杏樹、金絲楠、松樹等。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天炎熱,帶來了秋天的涼爽。松樹一年四季都披著它那綠色的衣服。小鳥在樹叢中嘰嘰喳喳地歌唱,像是在演奏大自然的歌曲。
小花園也是同學(xué)們玩耍、休息、聊天、乘涼的一個(gè)好地方。我最喜歡在這里看書和同學(xué)躲貓貓、聊天。這里是我最愛去的一個(gè)地方。
這就是我喜歡的小花園,看似喧鬧而又寧?kù)o的小花園。你們喜歡嗎?
初中的校園作文400字 9
我們學(xué)校里設(shè)有好幾個(gè)花壇,把校園簇?fù)沓缮钌顪\淺的綠色花園。
春天,花園里到處活躍著彩色的精靈,真可謂百花齊放。紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,數(shù)不勝數(shù)。在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)嫩的腰肢,仿佛正跳著生生不息的探戈,各種頭冠
把它們打扮得如同平安夜的新娘。是誰(shuí)?雪白的輕紗輕輕撲打,鮮紅的衣裙分外惹眼。來了,跳躍著,足尖輕盈地在一朵又一朵芬芳的花兒上點(diǎn)著,點(diǎn)著。和它相比,原本鮮艷的花兒都顯得有些笨拙。
轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)枝繁葉茂的盛夏。大朵大朵的玉蘭,如同荷一般的清純,翠綠的葉子掩映著點(diǎn)點(diǎn)素色,和著夏夜深邃的藍(lán),是那么美麗,那么動(dòng)人。
秋天,是菊花的天地。各種菊花竟相開放,如同繡球一般。粉咄咄的'小臉真惹人喜愛。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉。潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。一大群蝴蝶圍著它翩翩起舞,好象也在贊美它妙曼的身姿。
冬季,臘梅迎風(fēng)怒放。那略顯單薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣
暗香流動(dòng),美極了。
初中的校園作文400字 10
校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我結(jié)友的地
方。我的喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
我們的校園是美麗、和諧的樂園。我們的校園沒有蔥蘢翠
綠的竹林,沒有百花爭(zhēng)艷的`花壇,也沒有令人陶醉的青草地,但那干凈整潔的教學(xué)樓,那充滿活力的操場(chǎng),先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備在我眼里都是那么的親切、美麗。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光撒滿大地時(shí),伴隨陣陣微風(fēng)傳來的是瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,它奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。我們?cè)谛@里快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍、嬉戲。
里的學(xué)風(fēng),艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的老師,踏實(shí)進(jìn)取,我為自己是一名韓陵學(xué)生而感到驕傲。
在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我愛真摯的伙伴,我愛親人般的老師,我愛溫馨的班級(jí),我愛校園的一草一木。我要用我的刻苦勤奮,我要用我的智慧為我們的學(xué)校增光添彩,讓“韓陵中學(xué)”這個(gè)名字更響亮。我深記:今天,我以韓中為榮;明天,韓中以我為豪!
初中的校園作文400字 11
春天到了,到處是生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)伴隨著陽(yáng)光一起灑向校園,真是春色滿園啊。
當(dāng)我們走進(jìn)校園,首先迎接我們的是兩排大盆花,它們分別整齊地排列在一進(jìn)校門的路兩旁。春天來了,它們又以不同的姿態(tài)展現(xiàn)在同學(xué)們面前,有的花正舒展著枝葉,向人們招手致意;有的花正含苞未放,向師生們點(diǎn)頭相迎;有的花正爭(zhēng)奇斗艷,向人們一展風(fēng)采。
教學(xué)樓前的那幾個(gè)花壇里的月季、玫瑰花也都已經(jīng)長(zhǎng)出了片片綠葉,有的枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾。離花壇不遠(yuǎn)處就是兩排小柳樹,柳樹上也都掛著淡黃色的枝條,春風(fēng)吹來,就悠悠地飄蕩起來,好像少女們正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)一樣,時(shí)時(shí)刻刻向人們展現(xiàn)著自己。教學(xué)樓后面的操場(chǎng)四周也長(zhǎng)滿了柔軟的小草,那些小草從泥土中鉆出來,嫩綠嫩綠的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯一樣。春風(fēng)吹來,小草們都翩翩起舞,這一切都給校園增添了生機(jī),使春天的校園更美。
春天的校園到處是生機(jī)勃勃。下課了,同學(xué)們的笑聲、喧鬧聲在整個(gè)校園回蕩著。在這春色滿校園里,無數(shù)園丁正嘔心瀝血,無數(shù)花朵正爭(zhēng)芳斗艷,享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
啊,我愛校園,更愛這滿園春色。
初中的校園作文400字 12
我們的學(xué)校是一所百年老校,已經(jīng)非常舊了,我能在這里學(xué)習(xí)卻很快樂!
馬路的對(duì)面正在日夜趕工地建造著我們的新學(xué)校,舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的區(qū)別,還沒竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽我這么說,你可別以為我不喜歡舊學(xué)校,我們的舊學(xué)校也很美麗,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅。
我們的學(xué)校操場(chǎng)很大,足夠全校同學(xué)在這里做操,嬉鬧;操場(chǎng)上的一部分被“切割”了出來,那里安放了一些體育器械:?jiǎn)螚U、雙桿、沙坑……我們操場(chǎng)還很干凈,大家都很注意衛(wèi)生,沒有人會(huì)亂扔垃圾,就連剛?cè)胄2痪玫囊荒昙?jí)小同學(xué)也做得很好。
說完了操場(chǎng),現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了,我們的教室也非常寬敞,美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里,墻面上貼滿了同學(xué)們的作品:書法作品、手抄報(bào)、美術(shù)作品等等,一眼望去,好像一個(gè)小型博覽館一樣。那里還有我的`作品呢!
我們學(xué)校雖然是老校,不過,現(xiàn)代化的裝備它都不少哦,什么多媒體、電腦樣樣不缺。
我們學(xué)校還是個(gè)興趣天地呢!武術(shù)、書法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)姘l(fā)展。
我愛我的學(xué)校。
初中的校園作文400字 13
小升初,不僅是學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一學(xué)期我踏在了新的跑道上。
這個(gè)新的學(xué)校給我的第一感覺是大,第二印象是美,第三印象是好! 新的校園廣闊,它占地面積廣,操場(chǎng)上紅的是跑道,綠的是籃球場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的`跑道上有同學(xué)們飛奔的身影,籃球場(chǎng)上有同學(xué)們飛灑的汗水,四個(gè)乒乓球臺(tái)。教室也寬敞明亮,窗戶外面就是綠油油的大樹,讓人心曠神怡。新的校園環(huán)境優(yōu)美,一排排的樹像護(hù)衛(wèi)一樣樹立在操場(chǎng)邊,粗干的樹干上長(zhǎng)著茂密的樹枝,生機(jī)勃勃的樹葉在上面耀武揚(yáng)武,教師樓的墻壁是金黃色的,里面是雪白的,從走廊向外看,一眼就可以看到紅綠交錯(cuò)的操場(chǎng),還有挺立在中間鮮艷的國(guó)旗。
新的校園老師優(yōu)秀,他們?cè)诮逃矫嬉彩浅鲱惏屋偷,老師有幽默的、?yán)厲的、親切的......辦事他們對(duì)學(xué)生是寬容的,老師們的性格不一樣,教學(xué)方式不一樣,但他們都強(qiáng)調(diào)沒有規(guī)矩不成方圓。 現(xiàn)在我要在這里開始我的初中生活了,希望我可以在這里多交點(diǎn)良師益友,“路”有多長(zhǎng)就讓我走多遠(yuǎn)吧!
初中的校園作文400字 14
新的一年,新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的班級(jí),新的同學(xué),新的同桌,新的老師。
剛來這所學(xué)校,有許多的不適應(yīng)和不習(xí)慣,認(rèn)識(shí)的同學(xué)太少,再加上我這個(gè)人比較內(nèi)向,不怎么和不熟悉的人玩,不過還好,我的同桌是我的小學(xué)同學(xué),六年級(jí)的時(shí)候,我和她很少說話,但是現(xiàn)在我們做同桌啦!我們現(xiàn)在的感情又深刻了一點(diǎn)呢,我們?cè)谙抡n的'時(shí)候,會(huì)討論討論問題,會(huì)說一些話,上課的時(shí)候便會(huì)認(rèn)真聽課。
林初中是我第一個(gè)的中學(xué)生活,這里許多的人物,和事物我都不熟悉,就比如,我在這個(gè)學(xué)校好幾天了,就只知道弘毅樓和初一的教學(xué)樓,可是到至今我還是不知道弘毅樓是辦公的還是干什么的。
當(dāng)然啦,在剛來初中報(bào)名的時(shí)候,我就在心里默默的跟我自己說,你小學(xué)的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真,現(xiàn)在呢,你是初中生了,你也該懂事一點(diǎn)了,你也該好好學(xué)習(xí)了,將來孝順父母,回報(bào)老師,報(bào)效國(guó)家!
在我上小學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常聽說初中的時(shí)候需要上晚自習(xí),然后晚飯呢,也只能在,學(xué)校吃,不允許家長(zhǎng)送。到了初中才發(fā)現(xiàn),原來他們說的都是真的,可是在家里吃飯吃,習(xí)慣了。在學(xué)校里有那么多人吃,還有點(diǎn)不適應(yīng)呢……
初中的校園作文400字 15
人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們的校園充滿了五彩繽紛的色彩!春春天的校園,春回大地,綠展現(xiàn)在我們的眼前。楊樹,柳樹展現(xiàn)出生機(jī),穿上了一套綠衣。草也褪去灰衣,煥發(fā)生機(jī)。鳥兒成雙成對(duì)在自己的新巢旁嬉戲;▋阂膊辉俸π,激情怒放,綻放出美麗的花朵。
春之意——綠夏夏天的校園,知了聲,蛙聲,還有同學(xué)們的嬉戲聲充滿了校園。天空中的鳥兒依稀可見,昆蟲也“活”了過來。一只只蜜蜂時(shí)不時(shí)的來我們的教師做客,發(fā)出嗡嗡的`叫聲,向我們表示友好。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,映照出夏天的紅。
夏之意——赤。秋秋天的校園,花兒,草,樹都脫去了外衣而換上金裝,顯得分外成熟。從樹上飄下的落葉時(shí)不時(shí)從身邊溜過,一片成熟之意。知了停止了歌唱進(jìn)入了睡眠,只有那勤勞的蜜蜂仍在辛勞。
秋之意——金冬冬天的校園,在一場(chǎng)大雪過后顯得分外妖嬈。大地一片銀裝素裹,花兒,草,樹都披上了一層白紗。寂靜的校園與堆雪人,打雪仗的同學(xué)們形成了鮮明的對(duì)比,透出一絲溫暖。
冬之意——白美麗的校園五彩繽紛,每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的顏色。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,美景就在我們身邊!
初中的校園作文400字 16
當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒有的景致。
校園里的杜鵑花開了,開得那么燦爛,那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘!在微風(fēng)的帶動(dòng)下,都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后,都爭(zhēng)先恐后地綻放著花瓣,那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶,好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗,也好像在歡迎春天的到來!
學(xué)校里的幾棵大樹發(fā)芽了,經(jīng)過寒冷的.冬天,樹木終于獲得了重生,長(zhǎng)出了細(xì)綠的嫩芽。芽?jī)核蔽禾鞄Ыo它們的甘露,對(duì)春天它們只有無言的感謝!
看著這美麗的春色,此時(shí)的我無法用語(yǔ)言來表達(dá)對(duì)她的愛意之情。我真想大聲吶喊:春天,你是一個(gè)多么令人神往的季節(jié),你真美!你一切的一切是多么令人敬佩。
我再次深情地欣賞著校園里的一草一木,靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣,在心里油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)……
!春天,你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡,帶給了我們新的希望,我們的學(xué)校不能沒有你,世界更不能沒有你!
初中的校園作文400字 17
伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的校園。頓時(shí),花草樹木爭(zhēng)先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會(huì)。
走進(jìn)校園,首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看,碧綠的枝條上長(zhǎng)滿了無數(shù)個(gè)小嫩芽,有的像綠色的花骨朵,有的像剛長(zhǎng)出翅膀的小蝴蝶,有的像小精靈,在陽(yáng)光下跳起歡樂的舞蹈。
一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜的鄰居櫻桃樹,花開的這么濃,粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風(fēng)吹來,花瓣隨風(fēng)飄落,好像下起了花瓣雨。
木瓜樹的南邊是我們學(xué)校的'小花園;▓@里,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園;▓@里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹,石楠樹剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,時(shí)間越長(zhǎng)葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊,不留一點(diǎn)空隙,好像一頂頂綠色的大傘。
同學(xué)們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的春風(fēng),在操場(chǎng)上嘻戲,在花叢中漫步,那快樂地歡笑聲,在春風(fēng)中飄蕩。
春天的校園色彩斑斕、生機(jī)勃勃,像一幅美麗的畫卷,我愛我們的校園。
初中的校園作文400字 18
時(shí)間不知不覺匆匆流過,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多年頭過去了,初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在腦海里。
初進(jìn)中學(xué),天有多高地有多厚肩上的任務(wù)有多重,都沒有用心去探究,只有云開日出般的.笑、地裂天崩的哭?傁肴サ厍虻呐赃叀胺崔D(zhuǎn)地球”,想要從困境中得到“解脫”,對(duì)媽媽說一定會(huì)“聽媽媽的話”?偸呛屯瑢W(xué)七八結(jié)伴踏出校門“一路向北”,三五合伙走進(jìn)校園后互相借著“筆記”。
初一的我們總想著自己能有“蓋世武功”,能夠修成“不死之身”。會(huì)閱讀并理解“本草綱目”在“綠光”中“找自己”。
現(xiàn)在的我們總想著自己“寫一首歌”給朋友,告訴她們“forever love”。想變成一只美麗的“天鵝”,就算這世界“只剩我一個(gè)”我也會(huì)“嘻唰唰”。
我們也要“奔跑”到“美麗新世界”去看“波斯貓”,回三國(guó)看“曹操”,撥通“號(hào)碼”對(duì)她說“喂喂”。不管家長(zhǎng)多么反對(duì)追星也要“快樂崇拜”。
“我對(duì)天空說”:我找到一個(gè)“借口”要許下“一千零一個(gè)愿望”。
初中生活,繽紛多彩,F(xiàn)在我想說“我們都是好孩子”。
初中的校園作文400字 19
睜開眼,又是一天的到來。最近天候逐漸轉(zhuǎn)涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關(guān),而有所不同。
在前往學(xué)校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉(zhuǎn)黃,烏桕轉(zhuǎn)紅,桂花開,香味四散……除了自然環(huán)境外,人們的穿著也跟著改換了,學(xué)生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學(xué)已開始圍上圍巾……我只能說:“秋天的到來,大地似乎換了個(gè)新面孔,人們也不例外!”
到了校園,波斯菊的蹤影,四處可見,還有芬芳的.七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經(jīng)貼上了解說牌的的花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積云,如今變成了稀疏的流云;在校園里頗為好動(dòng)的流浪狗小黑,也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽(yáng) 光的地方。人們的活動(dòng)量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個(gè)季節(jié)的代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來對(duì)秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩(shī)人王維的“山居秋暝”,及現(xiàn)代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品,都表達(dá)了他們對(duì)秋天的感覺,那種閑情逸致,值得后人學(xué)習(xí)、欽佩。
初中的校園作文400字 20
書,可以帶給人智慧,帶給人知識(shí)。沒有書,就沒有樂趣無窮的生活。書是人類最重要的一部分。
兩三片翠綠的葉片在透明的水面上漂浮著,清新的氣味融入空氣中,這是綠茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的氣泡,躍動(dòng)著跳入口中,這是可樂的味道。翻開一張又一張紙頁(yè),淡淡的油墨味令人心神明亮,這就是書的味道。
書籍對(duì)我們來說,何其重要。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,還可以讓你變聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。用自己的.方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,更能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
初中的校園作文400字 21
隨著春天的到來,學(xué)校的美麗越來越顯露,萬物復(fù)蘇,綠色的生機(jī)讓人覺得活力,武安六中有著一個(gè)美麗的校園,在教學(xué)樓的前方有一條小溪,幾片綠色的荷葉,幾條活潑的小魚,讓繁重的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松,小溪的上面有一拱彎彎的'小橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的公園。
在看辦公樓,幾株正在綻放的玉蘭花,使學(xué)校洋溢著春天的氣息,走進(jìn)辦公樓的后面是一片湖,波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈,那是魚兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍,微風(fēng)吹起,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊,他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子,真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊。
聽,朗朗的讀書聲在耳邊響起,學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,整齊洪亮的聲音填滿了整個(gè)校園,連小鳥也都傾著耳朵,認(rèn)真的聽起來。
在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中,怎么不會(huì)有一個(gè)沒好事回憶呢,就讓我們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)美的校園中,攜手共進(jìn)。
一起努力,加油吧,為了我們的學(xué)習(xí)生涯,留下我們美麗的回憶。
初中的校園作文400字 22
講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著?此菢幼樱匀魺o人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒逃過美術(shù)老師的眼睛,她停了下來,看著B君說:“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無反應(yīng),仍然慢慢地蠕動(dòng)著自己的嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說:“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過了好一會(huì)才停下“反芻”,慢條斯理地說:“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。
鏡頭三
一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語(yǔ)文老師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任老師馬老師,“今天,語(yǔ)文老師有事,我來上這節(jié)課。不過……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動(dòng),舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢(shì)都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的'氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢,誰(shuí)知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲!
同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!
初中的校園作文400字 23
校園的早晨,是寧?kù)o的,又是喧鬧的。早晨,我要為你而歌唱。
早晨的學(xué)校,風(fēng)輕輕地拂過地面,喚醒了鳥兒們,喚醒了樹木們,喚醒了整個(gè)校園。鳥兒的唧唧聲,葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲,構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。清潔工阿姨們?cè)趻咝V場(chǎng)、操場(chǎng)的地,在拖一幢幢教學(xué)樓的地,是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望,是她們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的`安全,可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。
一聲喧鬧,劃破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了進(jìn)來,開始玩樂。后來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來,一個(gè)個(gè)教室里也發(fā)出了朗朗的讀書聲,又構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。老師進(jìn)來布置作業(yè),我們繼續(xù)讀。一個(gè)早上,同學(xué)們就吸取到了不少的知識(shí)。早晨,是充滿知識(shí)的。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緩緩的響起,這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊(duì)伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級(jí)。見到老師要問好,并得到了支持。太陽(yáng)升起來,照得我們睜不開眼。
回到教室后,老師走進(jìn)來,教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲。
早晨,是安靜的,早晨的學(xué)校是有讀書聲的。風(fēng)慢慢的吹,輕輕的吹,鳥唧唧的叫,這些景物都深深的刻在了我的腦海里。
初中的校園作文400字 24
五彩繽紛的春天來臨時(shí),校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的.香味迎面吹來,就連蜜蜂——蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見人愛!
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們?cè)诳鞓返耐嬗螒。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
初中的校園作文400字 25
我們的校園一年四季都很美,今天我要寫的是:冬天的校園。
博采路兩旁,高高的竹子彎下腰,向我們打招呼:“同學(xué),歡迎你!币豢每弥褡,像保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。我發(fā)現(xiàn)它粗壯的樹干,是一節(jié)節(jié)竹節(jié)拼成的.,細(xì)長(zhǎng)的竹葉還是翠綠的,這是多么頑強(qiáng)的生命力。『L臉渖系娜~子,被寒風(fēng)吹的沙沙響,不時(shí)有樹葉飄落下來,走到樹前,抬頭一看,竟有幾顆海棠果,真想摘下一顆放到嘴里,你說它會(huì)好吃嗎?
趣園里的雪松像一棵棵高大的圣誕樹,又粗又壯的枝干向天空生長(zhǎng),松針又細(xì)又長(zhǎng),摸上去硬邦邦的,我偷偷的摘了一根,往自己手上扎了一下,還挺疼的呢!迎春花是我最喜歡的花了,因?yàn)榭吹剿利惖狞S花,就意味著春天來了,不過現(xiàn)在的迎春花只剩下細(xì)長(zhǎng)的枝干了,看上去就像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。
桃李園里,銀杏樹上的小葉子,像一把把小扇子,寒風(fēng)吹過,葉子就一片一片的落下來,銀杏樹的樹干又高又長(zhǎng),像一位挺拔的士兵,真美呀!春天的桃樹還沒長(zhǎng)葉,花就開了。美麗的桃花,讓我們有一絲回憶,還記得一年級(jí)時(shí),正好是美麗的春天,我們大家一起去桃李園拍照,王老師給我們拍了好多可愛的照片,那回憶,真好。
我們的校園一年四季都美,冬天的校園更美。
初中的校園作文400字 26
我的校園,是座落在宜興市的一顆閃爍的明珠,它培養(yǎng)著我,教育著我,關(guān)心著我,每屆學(xué)生都帶著成就走出這里。用我的眼睛看校園,校園是彩色的。
春風(fēng)吹來,吹開了花兒,那五彩斑斕的花兒爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,都趕趟兒似的.。從樓上俯視操場(chǎng),一片碧綠,小草兒冒出了可愛的小腦袋,嫩嫩的,青翠欲滴。還有我們這些祖國(guó)的花朵,裝點(diǎn)著校園。整個(gè)就像是一幅五彩繽紛的畫卷。
用我的眼睛看校園,校園是干干凈凈的。大道上,每天值日生都辛苦地打掃,你絕對(duì)看不到一張廢紙,看不到一片落葉。操場(chǎng)上也沒有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,大家都非常自覺地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一塵不染,一排排桌椅擺得整整齊齊,從教室里往外面看,窗戶好像是隱形的。
在光燈的照明下,教室仿佛一塊魔鏡,潔白無瑕,閃閃發(fā)光。用我的眼睛看學(xué)校,學(xué)校就好像是一個(gè)的大家庭,老師就像我們的父母,無私的燃燒自己照亮我們,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們,像父母一樣關(guān)心我們、照顧我們;同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,大家互相幫助,其樂融融。
用我的眼睛看學(xué)校,它更是偉大的,它培育了一批批學(xué)子,又不辭勞苦的迎來我們,它就是我的母校。
初中的校園作文400字 27
有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的`桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園。
初中的校園作文400字 28
近段時(shí)間,“校園欺凌”這四個(gè)字又重新回到了網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)口浪尖之上。
起因,是一樁發(fā)生在濮陽(yáng)高校的欺凌案件。3月27日,七名高一學(xué)生在宿舍圍毆一名同年級(jí)同學(xué),十分鐘之內(nèi),被欺凌者挨了幾十個(gè)耳光、四十腳,之后被逼下跪道歉……
視頻在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳,每一分每一秒都觸目驚心,令人憤怒。一時(shí)間,鋪天蓋地的`評(píng)論襲卷而來,事情也引起了央視衛(wèi)視的注意……全國(guó)上下,一片謾罵聲。幾名欺凌者也受到了應(yīng)有的懲罰:五人年滿十六歲,受到了刑事拘留,二人因年齡未滿十六歲,而免除了刑事處罰,受到了治安拘留。七人的一生葬送于此,都將被這件事徹底改變,走向完全不同的道路……校園欺凌從未停止發(fā)生,世界各地、全國(guó)各地都接連不斷成為了扼殺青少年的一個(gè)“無形殺手”。校園欺凌在我們身邊時(shí)有發(fā)生,面對(duì)校園欺凌,定要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào),若無法解決,必要時(shí),須通過法律手段嚴(yán)懲。小時(shí)若不知悔改、欺凌他人,長(zhǎng)大后必然是社會(huì)敗類,若不挽救回來,待人格完全定型,將再無回頭余地。
當(dāng)然,杜絕校園欺凌,也需要我們不去欺凌別人,與同學(xué)友好相處,才能讓大家都得到一份溫暖。
杜絕校園欺凌,不僅是個(gè)人的事,也是整個(gè)社會(huì)的事!
初中的校園作文400字 29
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開了;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳,但是因?yàn)閳@丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的.送來一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
初中的校園作文400字 30
我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!
春天, 校園的道路兩旁綠樹成蔭,百花齊放。小鳥在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳,像一個(gè)交響樂團(tuán)演奏的一曲動(dòng)聽的天籟之音。小柿子樹像一個(gè)剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國(guó)梧桐也不甘示弱,像一個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人,展示出強(qiáng)壯的體魄。
夏天, 校園里熱辣狂放, 太陽(yáng)公公開懷大笑,就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個(gè)個(gè)勤勞的工人在干活。這時(shí),樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷,好像在說:“媽媽,你快回來,我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的`畫卷。
秋天, 校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶,像降落傘,像跳水運(yùn)動(dòng)員,優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的黃,使校園那么生動(dòng)!
冬天,校園里白雪一片。樹枝都變成白的了,純潔無暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看,就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了!
我愛我美麗的校園!因?yàn),校園里春夏秋冬四個(gè)季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!
初中的校園作文400字 31
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄的,悄悄的來到了人間。她把溫暖帶給了北方,把生機(jī)送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。
如果你要問我最愛哪里的春天,我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最愛校園的春天。
春天,校園里百花盛開,花壇里的玉蘭花開了,中間的樹上全是花骨朵,像一個(gè)個(gè)潔白的小燈,而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀!除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花,等很多很多花。小鳥也趕來了,紛紛飛落枝頭,唧唧喳喳的叫著,好像在唱春天的'贊歌,又好像在說:春天真美呀!沒有夏天的風(fēng)狂雨驟,沒有海邊的驚濤駭浪,只有適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的風(fēng)調(diào)雨順。這不正是奇花異卉,鳥語(yǔ)花香嗎?
在看看土地里,小草也不知什么時(shí)候鉆了出來,大概是抵擋不住春天的魅力,鉆出了泥土吧。瞧,它露出了個(gè)小腦袋,盡情的欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著它的柔發(fā),在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞,幾只小蝴蝶也趕來湊熱鬧。。〈禾煺婷,我愛春天的校園。
初中的校園作文400字 32
我的校園我有一個(gè)美麗的校園,我愛我的校園。因?yàn)槲业男@有美麗的花草樹木,平靜的湖水,樸素的小亭子。對(duì)了,還有熱鬧的操場(chǎng)呢!我先來說說校園的花草樹木吧!
校園里有我最喜歡的.桃樹,那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花,散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見了,它們流著口水向桃樹飛奔而去,就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的,把天空給映照下來了。我以后要看天空的時(shí)候,就只要直接看湖水就可以了!
一天,當(dāng)我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時(shí)候,突然吹來了一陣陣微風(fēng),湖水不禁蕩起層層波紋,這時(shí)水中倒映出來的景象一片模湖糊,我也只好回教室了。還有寧?kù)o的小亭子呢!我們的小亭四面通風(fēng),小亭旁綠樹成陰,空氣清新甜澗。下課時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)突然間就熱鬧起來了,同學(xué)們有的在踢球,有的在跳繩,還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場(chǎng)簡(jiǎn)直就像是我們游戲的市場(chǎng)樂園,歡樂的天地。我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的熱鬧……我想再對(duì)校園說一聲:“你太棒了!”
初中的校園作文400字 33
這周大課間,我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”,就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球,運(yùn)送到終點(diǎn)。
先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準(zhǔn)備,平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣,動(dòng)作像猴子一樣的'敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績(jī)吧。
五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí),我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,結(jié)果我們班還是輸了?赡苁且?yàn)槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動(dòng)了,也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰,還沒走幾步球就掉下來了。
活動(dòng)過后,我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí),一定不要急著往前跑,跑快了球就會(huì)脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過急。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們會(huì)繼續(xù)努力的。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動(dòng)吧。
初中的校園作文400字 34
同學(xué)們,讓我們走進(jìn)校園,看看我們校園冬季的美景吧!
走進(jìn)校園,一陣陣寒風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹過,好像在告訴我冬天來了。樹邊的爬山虎也不是那么黃了,葳黃的葉子告訴我冬天已經(jīng)來臨了。
我愛戀校園的花園,在那里會(huì)讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強(qiáng)精神,我尋找著,尋找著,終于找到了冬天的答案,哦!我明白了!冬天會(huì)讓我變的更活潑,讓我更加有毅力。
我愛戀冬,愛那厚厚的積雪,好似給大地披上一件白大衣,等著太陽(yáng)公公把它融化。校園里,同學(xué)們的呼聲,讓我感受到了童年時(shí)的美好時(shí)光。
我愛戀冬,愛樹枝上堆著一堆堆小雪,它們像頑皮的小精靈一樣,躺在媽媽的懷里,安安靜靜地睡著,等著阿姨把它們叫醒。
我愛戀冬,但我更愛我們的校園,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。就是這場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪讓我回想起了美好的童年。
冬,你是我的最愛,冬你是我的`自豪。在這里我高聲的歡呼,高聲的歌唱。我愛你——校園之冬。讓我們拿起筆,把你描繪成一幅美麗的畫吧,讓我們的笑在校園之冬盡情地?fù)]灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng),用所學(xué)到的知識(shí)去描繪祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)于人民。
初中的校園作文400字 35
我們的校園風(fēng)景美如畫。春天百花齊放;夏天綠樹成蔭;秋天落葉紛飛;冬天是一眼望不到頭的雪,只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。
春天,萬物復(fù)蘇,燕子從南方趕來,順便銜來小樹枝,在門檐上搭窩;輕輕的草,綠色的葉,五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來;丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長(zhǎng)頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖,它們一動(dòng)不動(dòng)地站在翠綠的草地上;麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著,像是在因?yàn)榇禾斓牡絹矶d奮的議論紛紛。
夏天,地上黑一塊紅一塊,怎么回事?原來是樹蔭在搗亂;一會(huì)兒烈日炎炎,一個(gè)大紅火球掛在天上,發(fā)出熾熱的氣體,讓周圍的空氣熱起來,一會(huì)兒一陣清風(fēng)吹過,又涼爽無比,令人神清氣爽!
秋天,落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上,紅的'、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地,真是一幅美麗的風(fēng)景畫!我想:秋天應(yīng)該是一位特別偉大的畫家!
冬天,雪花在空中自由自在地飄來飄去,露天的地上,成了自然滑冰場(chǎng),你看,兩人一伙,三人一組在地上滑著。同學(xué)們隨手抓上一把雪,就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了;樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪,仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界!
這就是我們美麗的校園!
初中的校園作文400字 36
我們學(xué)校的花園,每個(gè)季節(jié)都是不同的美。春天是生機(jī)盎然的美;夏天是恬靜雅致的美;秋天是碩果累累的美;冬天是純潔寂靜的美。
春姑娘來到我們學(xué)校來,在花園停住了腳步,這個(gè)時(shí)候,我也盡情欣賞這美不勝收、妙不可言的景色。朋友們,看,那一串串紅加綠的一串紅,隨風(fēng)飄蕩,好像在為大家招收呢!不僅是一串紅盛開著,那一盆盆月季花也開得正艷。這個(gè)時(shí)候,它們似乎正在進(jìn)行選美大賽,可是都不分上下,都半斤對(duì)八兩。雖然它們沒有玫瑰的華麗,但它們很樸實(shí);雖然它們沒有玉蘭花的芬芳,但它們卻是以自己的身姿吸引著別人。這時(shí)候,我腦海里呈現(xiàn)葉紹翁《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。
春姑娘換上了夏哥哥,夏哥哥將月季花種在這兒,這時(shí)的月季是黃的,如同是一個(gè)個(gè)在校園里美麗的笑臉,遠(yuǎn)看漂亮極了,近看花瓣一層一層,像一位少女。
秋天到了,不用說,校園最美的花歸菊花莫屬了,有黃的,白的,紫的,紅的`,如亭亭玉立的姑娘,我最喜歡白菊花了,因?yàn)樗芗儩,很美麗?/p>
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來了,花園里覆蓋了一層厚厚的霜,給人一種純潔寂靜的美……
每天,生機(jī)盎然,清香四溢,歡聲笑語(yǔ),都從這兒開始……
初中的校園作文400字 37
春姑娘來了,她用她那神奇的畫筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧,校門旁的大樹個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過春雨的洗禮,小草們都和大樹們的新芽一起探了出來,來欣賞一生機(jī)勃勃的.季節(jié),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的的特色,有的這還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊(yùn)含著一種說不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計(jì)數(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,伴著小鳥的叫聲,瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調(diào)。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒有絲毫的怠意。
初中的校園作文400字 38
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜!
青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰(shuí)在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰(shuí)在受盡之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,面對(duì)滿城風(fēng)雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯(cuò),就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的.所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫《史記》,最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫, 只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!!!
初中的校園作文400字 39
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的.時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
初中的校園作文400字 40
春風(fēng)拂面,群鳥呢喃。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),我們又開始了新的一天校園生活。學(xué)校重建后,一切都是新的,加上春天的氣息,同學(xué)們也更加顯得更加朝氣蓬勃。身為名校學(xué)子,每當(dāng)走到校門口,“鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾時(shí),一股強(qiáng)烈的自豪感總是在心中油然而生。
整個(gè)校園坐東朝西。踏入校園,一抬頭,只見時(shí)間從西面教學(xué)樓上的“大本鐘”里慢慢溜走,放眼望去,徐徐的陽(yáng)光鋪灑在這神圣的書香大地:金色之光籠罩著整個(gè)歐式風(fēng)格的校園,流瀉在嫩綠的枝梢,蕩漾在池里的碧波上……
北面新修的教學(xué)樓巍峨壯麗、窗明幾凈。每層樓的走廊外都懸掛著一排迎春花。
那南面的操場(chǎng)綠意盎然,鮮花遍地開放,樹苗抽枝展芽,一排排乒乓球桌整齊地排放著,一架架體育器材有序地陳列著,校體育能手們?cè)谶@付出著、收獲著,這些在體育場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)健兒,說不定哪一天就變成了身披國(guó)旗的世界冠軍呢!悠揚(yáng)的琴聲從藝術(shù)樓中飄揚(yáng)而來,或委婉連綿、或雄壯激昂,配上那動(dòng)人的.歌喉和朗朗的讀書聲,這無疑是一首別有滋味的交響樂,真是書香校園里的天籟之音啊!
初中的校園作文400字 41
校園是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,校園是知識(shí)的海洋,校園更像一座小型花園,常年綠草成蔭,花團(tuán)錦簇
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧,當(dāng)然我也不例外。 我的學(xué)校是沈家門四小,每天早晨還沒進(jìn)入學(xué)校,相信你已經(jīng)被這的景色吸引了,只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹,它四季常青,像守在學(xué)校的.士兵,不讓壞人進(jìn)入。
我都會(huì)懷著愉悅的心情去上學(xué),來到校門口,首先映入眼簾的是一塊大大的沈四小牌子,走進(jìn)去地上全鋪滿了一塊塊嶄新的大理石,只見左右兩邊的花壇里開滿了鮮花,有杜鵑花,茶花?
顏色各異,紅的似火白的像雪,粉的如霞,黃的像金,非常漂亮,會(huì)突然讓你感覺心曠神怡。再往前走,里面就是我們的新教學(xué)樓了,大門口擺著好幾盆能容得下一個(gè)孩子這么大的花盆,真是人間難得幾回見。 最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場(chǎng)地了,人踏上去,像走在紅地毯和綠地毯一樣,即使摔倒了也不會(huì)疼。 這么好的學(xué)校,這么好的環(huán)境,我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪!
初中的校園作文400字 42
盤錦市興隆中學(xué),一間我將寄托我余下3年生活和學(xué)習(xí)的地方。
不必說寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂乎;也不必說歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。我最喜歡的地方非圖書館莫屬了。
那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的`一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書庫(kù)從開學(xué)到現(xiàn)在我還沒去過,據(jù)老師介紹里面放的是一些老書。我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,所有硬件設(shè)施學(xué)校都給我們了,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”,才得以報(bào)答我們的母校。
初中的校園作文400字 43
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。我們的學(xué)校鏡湖小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。 在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場(chǎng)的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長(zhǎng)衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長(zhǎng)滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。 我們的學(xué)校有了綠色,好處還真是不少呀!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒,讓我們頭腦清醒,說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢! 我們的校園里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個(gè)花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個(gè)校園;▓@中間有個(gè)小池子,有許多沙子,風(fēng)兒一吹,它們就飄了起來。 里面這美麗的.景色可不是天然的,是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠(yuǎn)保持美麗,讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。
怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來參觀參觀吧。鏡湖小學(xué)四年級(jí):蔣雨蝶
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