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小學(xué)生春游作文

時(shí)間:2022-11-15 17:42:43 關(guān)于小的作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生春游作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生春游作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)生春游作文四篇

小學(xué)生春游作文 篇1

  春天像天使一樣,踏著愉快的腳步,翩翩來到小石船山谷樂園;春天像一個(gè)花樣年華的少女,鼓動(dòng)著歡樂的風(fēng)情;春天像一個(gè)畫家,把小石船山谷樂園涂滿了五彩繽紛的色彩……

  當(dāng)我們乘著校車來到小石船山谷樂園時(shí),我情不自禁地贊嘆道:“多么美的大自然啊!比起鬧市的'環(huán)境,那可好上一百倍。 

  隨著人流的移動(dòng),我們來到了游樂場(chǎng)。我搶先跑去坐“叢林飛鼠”。起初,“鼠車”慢慢地向前方平穩(wěn)開去,可在急彎時(shí),“鼠車”開得飛快,我被嚇得立刻閉上雙眼,雙手緊緊抓住“鼠車”上的握杠。很多人還大聲疾呼,尖叫起來。彎后,“鼠車”的速度慢了下來,我大聲的跟后面同學(xué)說:“剛才真是太驚險(xiǎn)了!”車再次彎,這次我并沒有閉上雙眼,而是興奮地叫出了聲音:“嘢﹗太刺激了﹗…”在我后面的同學(xué)對(duì)我大聲地說:“太好玩了!太好玩了!”幾次彎后,“鼠車”慢慢地回到了起點(diǎn)。

  我們接著玩“青蛙跳”。我排隊(duì)坐上了那只“大青蛙”,“大青蛙”慢慢地往上跳,這時(shí)候我沒有在意,而眺望著四周美麗的風(fēng)景。突然,“大青蛙”往下蹦,我嚇了一大跳,沒等我安定好心神,“大青蛙”又往上蹦,就這樣連續(xù)幾次蹦來蹦去,我的心也時(shí)上時(shí)下,快蹦了出來,但是我覺得很過癮。真可惜,“大青蛙”很快就累了,不動(dòng)也不跳了。

  我還玩了小石船山谷樂園的其它項(xiàng)目,一個(gè)比一個(gè)好玩……。 不知不覺就到了返校的時(shí)間了,我們依依舍地離開了小石船山谷樂園。

小學(xué)生春游作文 篇2

  春風(fēng)吹綠了柳樹,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞??春天已經(jīng)來了,春游就快到了。這次的'春游我建議大家去南京的紅山動(dòng)物園。

  去年春天,我和爸爸媽媽一起去南京紅山動(dòng)物園。在大門的外面有一棵看似很真的假樹。在大門旁邊清清楚楚寫著南京紅山動(dòng)物園。

  一進(jìn)門向前走就來到了猴園。那兒全是猴子。我從包里拿了一個(gè)西紅柿,下面的猴子可精了,一看見西紅柿就擁在一起,把手伸向上面。我笑了一下,把西紅柿往遠(yuǎn)處一扔,猴子立刻一窩蜂地往那兒跑。一只靈活的猴子拿到了。它先爬到樹上,再把皮剝了,最后再聽吃。瞧!多有趣!

  那里還有一個(gè)大游樂場(chǎng)。交三十無可以在里面自由的玩。在它的旁邊還有空氣城堡。 所以我建議這次學(xué)校春游去紅山動(dòng)物園,如果不去的話真是太可惜了!

小學(xué)生春游作文 篇3

  昨天,我們?nèi)ゴ河瘟。先是去了高橋烈士陵園,然后又去了科技館。

  高橋烈士陵園是為紀(jì)念在解放上海戰(zhàn)役中,犧牲在浦東地區(qū)的解放軍烈士而于1954年興建的,共安葬烈士1616位,陵園占地面積25641平方米。為了永久紀(jì)念為解放上海而壯烈犧牲的革命烈士,上海市人民政府于1954年決定建造高橋烈士墓,安葬烈士遺骨。起初,面積為15948平方米,兩年后擴(kuò)建為23946平方米,共安葬烈士1525名。

  接著我們又去了科技館。在那里我們有去玩過很多項(xiàng)目。

  我們?nèi)チ恕爸┲腽^”,在那里我們可以編蜘蛛絲,還可以在電腦上做蜘蛛絲來捉“蚊子”、“蒼蠅”等。

  我們還去了一個(gè)游戲場(chǎng)所,在那里我們玩到了很多游戲,有一個(gè)房間我進(jìn)進(jìn)出出好一會(huì)兒時(shí)間了都不知道叫什么名字,不過那個(gè)里面很有意思,那個(gè)房間時(shí)傾斜的',朝下的一塊好像是不想讓我們上去一樣,整得我們要費(fèi)了“九牛二虎之力”才上來,不過上去以后一定要抓穩(wěn)扶手,不然就又要滑下去了。

  春游結(jié)束后,我們依依不舍地離開了。

小學(xué)生春游作文 篇4

  愉快的春游給我們留下了美好的回憶。春游途中的發(fā)生的許多事,也引起了我的許多感慨。

  在游龍頭渚時(shí),由于天氣太熱,我班的一位女同學(xué)的身體不適,中暑了。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的扶她下山,有的給她喝水,有的給她扇風(fēng),同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好品質(zhì)在這里得到了充分的展示。我們不光在同學(xué)之間要互敬互愛,獻(xiàn)出自己的真情和愛心,在其他場(chǎng)合也應(yīng)如此。如果說集體是浪花,那么社會(huì)便是一條由千千萬萬浪花匯成的河流,我們則是在河流中跳動(dòng),浪花里歌唱的音符。沒有河流的安定就沒有浪花的溫馨,也就沒有音符的'幸福。所以我們千萬別忘了,在我們同一方藍(lán)天下,同一片熱土上,有很多家庭和人們需要每一個(gè)你和我伸出熱情的手,投去關(guān)懷的目光,獻(xiàn)上一份力所能及的愛。

  關(guān)心幫助他人的同時(shí),要尊重和珍愛他人,哪怕是一個(gè)微不足道的生命。

  這又是一件發(fā)生在龍頭渚的事情。一條錦鯉正被一些孩子用腳圍攻,魚已經(jīng)奄奄一息,游客卻視若無睹,此時(shí)孫老師看見了立刻上前阻止,并痛斥他們的行為。我們應(yīng)該明白,生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。不管絢麗還是平凡,生命屬于我們每個(gè)人只有一次,魚也是,人類是自然的一部分,我們需要關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命,尊重生命就是尊重地球。保護(hù)動(dòng)植物,保護(hù)地球,維護(hù)生存空間,只有這樣,人和自然才會(huì)和諧發(fā)展,人才能稱得上是真正意義上的人。

  春游雖然早已結(jié)束,但是我想,由這次春游引發(fā)的諸多感慨卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束!

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