【實用】樹的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的樹的作文4篇，歡迎大家分享。

樹的作文 篇1

　　秋姑娘穿上五顏六色的衣服，歡快地來到了我家院子，和火紅的楓樹在一起說悄悄話呢！

　　太陽笑瞇瞇地望著我家的楓樹，廣闊的天空像大海，白白的云朵像小羊，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢！

　　那棵楓樹遠遠望去像一個戰(zhàn)士一樣。樹干是棕色的，而且有五六個人手拉手圍成的圈那樣粗，摸上去很滑。樹枝伸向四面八方，而且像一把寶劍，又像伸開了一雙手和我擁抱。樹葉長成三角形，又像手掌似的，而且聚在一起就像開會呢！一不小心碰到它，用手一摸葉子，感覺很光滑。葉子有的是紅色，有的紅黃相間，它們似乎在看遠處的風景。

　　一陣風吹來，楓樹全身覺得很冷，就連葉子寶寶也難過地離開了大樹媽媽，在空中深情地飛舞著，像只只可愛的蝴蝶，又似去尋找自己另一個溫暖的家。它們你追我敢，有的'仿佛貌似很著急，有的似乎在欣賞自己的容貌，最后都安全地落到了大地媽媽的懷抱里。

　　我非常喜歡這棵火紅的楓樹，因為它讓我明白了：每個人無論在生活上還是學習中，都要勇敢前進。

樹的作文 篇2

　　植樹節(jié)那天，同學們在學�；▔�里整理花草樹木。

　　首先，同學們把雜草清除得一干二凈，然后有的同學給花壇松土，有的幫忙把樹苗扶正，有的在給小樹苗重新培土，還有的給它澆了澆水，同學們心里都想：等花開了，這里會是一片更美麗的花壇！

　　過了一段時間，在同學們的辛勤栽培下，花壇里的花都盛開了，五顏六色的，美麗的.不得了！同學們最喜歡杜鵑花，花開的時候，香氣撲鼻，有紅的像血，有的紅的發(fā)紫，還有的紅里透白，一朵挨著一朵，你讓我，我不讓你，疊錦堆秀，密密層層，生意盎然，引得蜜蜂在花叢中飛來飛去，不戀離去。

樹的作文 篇3

　　“保護環(huán)境，人人有責�！� 這句話我們從小就會說，但是，我們做到了嗎?

　　口口聲聲說保護環(huán)境，人們真的做到了嗎?可我看到的，不是美麗的森林，而是經(jīng)砍伐后只留下一個個樹樁的渺渺沙漠;不是綠色的城市，而是只有一只只鐵蟲在路上行駛的鋼鐵森林……

　　近年來，環(huán)境越來越惡劣。隨著科技的飛速發(fā)展，人們的生活水平逐步上升，可這卻致使了垃圾城市的誕生：當人們開開心心的乘著小汽車游山玩水時，可知道后面的排氣管已污染了一路上的'環(huán)境;當人們大方地用著一次性碗筷時，可知道這浪費了多少木材;當人們一次又一次往河里扔垃圾時，可知道自己正在親手制造一條垃圾河;當……

　　讓我們來看看自己種下的種子造成了哪些后果吧：據(jù)統(tǒng)計，目前我國沙漠及沙漠化土地共149.6萬平方公里，現(xiàn)在仍以平均每年增加100多平方公里的速度發(fā)展，甚至一向與沙漠無緣的我國南方，也出現(xiàn)成片的沙荒地。如東北長白山區(qū)，森林覆蓋率比建國初期減少了約18%。目前，砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上，我國的森林覆蓋率僅為13.98%，居世界第123位。

　　大地之上，點點污痕這是人們所給予它的回報;地球受到了無盡地折磨，它曾經(jīng)無私地為人類提供保障，得到的卻是數(shù)不清的傷害。這一切都是拜人們所賜!

　　我心中的夢，無比的簡單，我只是希望藍天能一直蔚藍，小河能一直清澈，大地能一直綠意生暉，我要從我們身邊的點滴做起，從自身做起，隨手撿起丟在地下的紙片，不去污染小河的面容，不要升起那一縷廢氣，讓我們共同建設，這個夢想中的綠色中國吧!

樹的作文 篇4

　　唱完了歌，鳥兒又對燈火看了一會兒，心想：樹朋友，再見！我會想你的！想到這里，鳥兒不禁流下了難過的眼淚，戀戀不舍地飛走了。

　　夜幕降臨，黑暗翩然而至。鳥兒在一棵大樹上筑了個巣，含著淚水睡著了。第二天，陽光明媚，鳥兒被一個聲音吵醒了，“小鳥，你好��！歡迎你來這里睡覺，這么多年來，你還是第一個在這里筑巣的呢！”大樹興奮地說。鳥兒聽著大樹的話，似乎找到了曾經(jīng)和樹朋友在一起的感覺。

　　不一會兒，他們聊得不易樂乎。大樹笑了笑：“親愛的鳥兒，你可以給我唱一首歌嗎？”“當然可以！”“啦啦啦，啦啦啦……”鳥兒甩開歌喉為大樹歡唱，隨著動聽的樂曲，大樹的身體也輕輕舞動起來。唱著唱著，鳥兒覺得這一切是那么熟悉，又是那么陌生。他的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)的一切，想起失蹤的樹朋友，嚎啕大哭起來。這時，大樹連忙安慰地說：“鳥兒，鳥兒，別哭了，要不，你把我當成你的好朋友吧！”

　　“可我的樹朋友不是你這樣的，他對我非常好，就如同我的'親人！”

　　“那這樣吧，我為了你，愿意改變自己，可以做你最好的朋友。但求你別哭了，好嗎？”

　　“好吧！有你的日子里我會很開心的！”鳥兒馬上止住了哭聲，露出了快樂的笑容。

　　就這樣，鳥兒和大樹成了形影不離的好朋友，他們愉快地生活在一起。

　　老師的話：你是一個多么重情的孩子呀！你的童話故事加以神奇的想象，用清新、生動的語言敘述，顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情，字里行間充滿童真童趣，用純潔的語言表達了豐富的內(nèi)涵。

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