我的成長作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的成長作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
“沒有規(guī)矩不成方圓”是一直陪伴我成長的一句俗語。只有規(guī)矩才能很好地規(guī)范我們的生活，使我們變成了一個(gè)有禮貌、有教養(yǎng)的人。如果沒有了規(guī)矩，就會(huì)使我們變成一個(gè)目中無人、沒有道德的人。
記得有一次，姨媽、表姐和表哥一同來我家作客。他們進(jìn)門時(shí)，我沒有主動(dòng)和他們打招呼，姨媽叫我，我也裝作沒聽見，只是津津有味地看著動(dòng)畫片。在吃飯時(shí)，姨媽夾了許多菜到我的碗里，我連一句謝謝的話都沒說。后來我還不小心把湯弄倒了，把姐姐的衣服弄濕了，但是我沒有道歉。這時(shí)，媽媽火冒三丈，對(duì)我說道：“你怎么那么沒有禮貌，有客人來我們家你不打招呼；姨媽夾菜給你，你不道謝；現(xiàn)在你把姐姐的衣服弄濕了，竟然還不道歉，你真是太沒有規(guī)矩了……”說話間，我的眼睛濕潤了，淚珠奪眶而出，一滴一滴地流到了桌子上。
我們作為家庭中的一員，應(yīng)該懂得客人來了，要主動(dòng)并有禮貌地打招呼；得到別人的幫助時(shí)，應(yīng)該表達(dá)感激之情；當(dāng)不小心做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)該及時(shí)道歉。養(yǎng)成這些良好的品德習(xí)慣，才能成為一個(gè)有規(guī)矩、有教養(yǎng)的人。
還有一次，我和弟弟拿玩具到沙地玩泥沙。我們正玩得盡興時(shí)，一個(gè)小妹妹忽然跑過來，把我的玩具搶走了。我馬上緊追過去，我把玩具搶回來了，還把小妹妹推倒在地。她坐在地上哭了起來。這時(shí)，小妹妹的媽媽來了，她見自己的女兒哭了，便問她怎么回事。小妹妹將整件事情的經(jīng)過都一五一十地告訴了她的媽媽。她聽了，不但沒有生氣，還心平氣和地對(duì)我說：“小妹妹還小，不懂事，你是大姐姐，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他人，不為小事而斤斤計(jì)較。她也有不對(duì)的地方，請(qǐng)?jiān)徦��！甭犃税⒁痰脑挘业哪槤q的通紅，慚愧地地下了頭，一句話都說不出來。
是呀，我們是祖國的未來，我們不能失去應(yīng)有的禮貌，應(yīng)該遵守生活中的規(guī)矩。只有這樣，才能更好地與他人相處，共同發(fā)展。也只有這樣，才能在這個(gè)世界上更好地生存下去，才能做一個(gè)合格的好公民。
我的成長作文 篇2
光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。在我成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是永遠(yuǎn)也抹不去的。
在我成長的道路上，忘不了我那可親可敬的母親，是您在我遇到困難的時(shí)候給我?guī)椭o我指引，困難才一次次的向我投降，使成功始終伴我成長。
在我成長的道路上，忘不了我那嚴(yán)厲的父親，是您在我做錯(cuò)事情的時(shí)候給我批評(píng)指正，給我導(dǎo)航，一次又一次的掃除我成長道路上絆腳石，使我可以沿著正確的方向勇往直前。
在我成長的道路上，忘不了我那和藹可親的老師，是您引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游，給我知識(shí)，使我從無知的孩子漸漸到學(xué)有所成，使我能為自己的理想不斷沖刺，不斷超越。
在我成長的道路上，忘不了那活潑可愛的同學(xué)，是你們陪我渡過一個(gè)又一個(gè)快樂的節(jié)日，使我能盡情的享受這友誼帶給我的快樂。
在我成長的道路上，因?yàn)橛辛四鷤兊呐惆�，才使我的人生變得五彩繽紛！
我的成長作文 篇3
書是人類的好朋友。書也可以獲得知識(shí)，豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙，打開我窄小的箱子，帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我找到了我人生的目標(biāo)。
這些日子，我們學(xué)校舉辦了"好書伴我行"的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣濃厚，我也毫不示弱。每下課，我就拿起書來看;放學(xué)回家，一做完作業(yè)就拿出課外書來看;下午來到了學(xué)校，交完作業(yè)，我又拿起書津津有味地看起來。有些同學(xué)說沒時(shí)間看，大家都知道，時(shí)間對(duì)人人都是平等的，大家的時(shí)間都是一樣，只看你怎么利用。我看過一篇文章，有這樣一句話"時(shí)間就像海綿中的水，擠一擠就會(huì)出來。時(shí)間不會(huì)沒有的，只是你自己愿不愿去擠。"
隨著年齡的增長，我更愛看書了。我看過許多書：<<安徒生童話>><<格林童話>>作文選。。。。。。。。從中我明白了許多自己以前不懂的道理。
書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎(jiǎng)的文章時(shí)，我多么希望我自己也能獲獎(jiǎng)��！于是，我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本摘抄下來，有空就去看看，久而久之，我就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也漸漸提高了，我也曾多次在校內(nèi)外獲獎(jiǎng)。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛讀書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！
愿學(xué)校的讀書活動(dòng)越辦越精彩，越辦越紅火！
我的成長作文 篇4
每個(gè)人心底都有一汪清泉，用心聆聽心靈激蕩的聲音。噓，聽———那是令你心動(dòng)的聲音。
激勵(lì)的聲音
一張又一張接踵而來的試卷，初三黨們埋首奮斗，黑板上的“倒計(jì)時(shí)”無時(shí)無刻地警示著我們，在堆積如山的作業(yè)中，偶爾抬頭與同桌相視一笑，擊個(gè)掌或拍打?qū)Ψ降募绨�，“加油，別掉隊(duì)”簡單的話語掃清了對(duì)方心中的一切陰霾。夏末，蟬鳴，還有那一聲聲激勵(lì)。
關(guān)愛的聲音
爺爺愛笑，堆積起來的皺紋像菊花一樣。他總愛用那布滿老繭的大掌拍我的頭，和藹地笑著說：“幾天不見，怎么又瘦了？多吃點(diǎn)，衣服這么少，乖孫兒感冒了可不好喲！”我從來不會(huì)覺得爺爺嘮叨，這無非是對(duì)我的愛。夕陽，叮嚀，還有那一聲聲關(guān)愛。
告誡的聲音
我曾一度揮霍時(shí)間，我向來不喜歡當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，我總想著：明天，明天一定做！到了“明天”，我卻一如既往繼續(xù)的懶惰，在等明天，明天一定……“明日復(fù)明日，明日何其多”我從未放在心里，直至畢業(yè)那天，老師在我的留言本上留了一句詩：光景不待人，須臾發(fā)成絲。我不明所以，雖猜了個(gè)七八分，卻也只是隨意扔在一旁。如今，我失去的太多，追悔莫及，更辜負(fù)了老師對(duì)我給予的這份期盼，我要重新將這份告誡播種，讓它生根發(fā)芽。謹(jǐn)記，揚(yáng)帆，還有那諄諄教誨。
叮囑的聲音
我的長大是伴隨著媽媽的一聲聲叮囑，“別忘了書包！路上小心！注意車輛！”。從小學(xué)到初中，天天循環(huán)著，我想，我耳朵聽得都長繭了為什么她還不累呢？后來，我總算明白了，在爸媽眼中，我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子，一聲聲叮囑是那發(fā)自內(nèi)心的愛。感動(dòng)，是那一聲聲叮囑。
那動(dòng)人的聲音，永駐我的心田，讓我一生銘記。
我的成長作文 篇5
人的一生中有許多美好的回憶，在我長大的路上，這些回憶感動(dòng)著我，影響著我。時(shí)常在不經(jīng)意間想起了它……
在我年幼時(shí)，爸爸媽媽卻在做生意，忙得不可開交，也沒有太多時(shí)間與精力來花在來管年幼的我。
記得5歲時(shí)，我不認(rèn)識(shí)生字，常常吵著鬧著要爸媽講故事給我聽，可都被拒絕于千里之外。年幼的我就“啪——”把房門鎖住，一個(gè)人躲在房間里大哭大鬧、悶悶不樂，不體諒爸爸媽媽。直到上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了生字，也能背背古詩，念念兒歌，在爸爸媽媽面前裝著一副“上知天文，下知地理”的摸樣背古詩，念兒歌，捧著拼音書，高聲朗讀，給爸爸媽媽聽，等著聽爸爸媽媽的表揚(yáng)，然后再說：“爸爸媽媽我去房間里看書了”馬上跑進(jìn)房間里，把門關(guān)上，偷偷地把電視機(jī)開了，甜滋滋地看電視。爸爸媽媽還真以為我在看書，就沒進(jìn)來看我……
如今，11歲的我已看了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《海倫、凱勒》……讓我變得好像更“上知天文，下知地理”
有一次，我和姐姐借了一本《歇后語》，我一回到家里，我就和爸爸媽媽比賽猜歇后語，剛開始，他倆一路順風(fēng)，我凈輸�？傻搅俗詈�，我竟然勝利了，爸爸媽媽一敗涂地，看來我從課外書上看到的阿拉伯?dāng)?shù)字8字分家——零比零按著牛頭喝水——勉強(qiáng)不得阿公吃黃連——苦也(爺)按雞頭啄米——白費(fèi)心機(jī)。
阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無能矮子推掌——出手不高……把它們給難倒了，我還為這事得意了好幾個(gè)晚上，心想：哈哈~我太棒了，居然贏了爸爸媽媽，難道我是天才？幼稚的我睡著了，夢(mèng)里還在說夢(mèng)話呢……
第二天，我在班里和班里的尖子生較量，可我輸?shù)囊粩⊥康�，看來人外有人，天外有天，就這點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我一定還要多看課外書，增長知識(shí)，再和班里的尖子生較量，下一次一定是我勝利，加油……
我的成長作文 篇6
一個(gè)人的性格來源于父母，取決于家風(fēng)。家風(fēng)的成敗，決定一個(gè)人品行的好壞，素質(zhì)的高低。家庭教育是我們成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是我們成長的基石。家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為家人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說的家范，家范就是人們?cè)诩彝ド钪械男袨橐?guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
例如樂于助人。“盡自己最大的能力去幫助別人!”這句話我已經(jīng)聽了十五年了。我的家鄉(xiāng)在蒲城，我們家對(duì)門有個(gè)女孩叫月月，我們是一起長大的發(fā)小。她的媽媽是個(gè)傻子，爸爸也有殘疾，再后來她爸媽就離婚了。所以她家很窮，窮到?jīng)]有錢可以買新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級(jí)時(shí)放寒假過春節(jié)，爸媽帶我一起一起去買衣服。競買了兩身價(jià)錢相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑，高興的是媽媽買了兩身新衣服，疑惑的是媽媽為何給我買兩身，卻只給弟弟買一身，弟弟也顯得很不理解。
大年三十的那天晚上，媽媽讓我選一件我想穿的，然后把另一件給月月拿去。我沒有按照媽媽的指示做出行動(dòng)，依然按著我的遙控器。媽媽再三催促，我卻不理不睬。于是，“火山”爆發(fā)了：“我給你說話你沒聽見嗎?趕快，你別讓我打你啊!”我被媽媽的語氣嚇著了，哭著說：“你為什么要把我的新衣服給月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不會(huì)買啊?干嘛要穿我的?”媽媽見我哭了，就停下手上的活，過來坐在我身邊：“甜甜啊!月月沒有媽媽，而你有媽媽，你看月月穿過新衣服嗎?再說了，你看月月家住的是什么房子?拿土圍起來的，隨時(shí)都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的單元房，什么都很方便�！睖芈暭�(xì)語地說，“你要記住，盡自己最大的能力去幫助你可以幫助到的人。”我抹掉眼淚，從我的零用錢那拿了十元放在給月月那個(gè)衣服的口袋里。興高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才發(fā)生的，令我記憶猶新。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下，會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管父母是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在模仿。我們?cè)缙诘男袨榱?xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣，是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個(gè)四世同堂的家庭，祖孫四代人過著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。姥姥是個(gè)勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。舅舅家的小兒子從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚，讓他跟在后面比畫，還告訴他：“人的雙手是個(gè)寶，勤勞可以創(chuàng)造一切”當(dāng)時(shí)幼小的他雖然還聽不懂那些大道理，但他愛勞動(dòng)，并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂�，F(xiàn)在的他通過自己的努力，在部隊(duì)上干出了一番大事業(yè)。
家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。
我的成長作文 篇7
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，第一眼看到的是媽媽慈祥的笑；當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，看到的是阿姨溫柔的笑；當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，看到的是老師和藹的笑；長大了，我看到的是社會(huì)上每個(gè)人友好文明的笑。
每 天早上，我走在上學(xué)的路上，總會(huì)看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對(duì)我笑，那種笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖。走到車站旁邊，從地上撿起一張廢紙，放到垃圾箱， 抬起頭，看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車，伴著司機(jī)的一聲“小心些”，我看到了一張發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷的笑臉，我自然也報(bào)以友好和感激的一笑，在這和 諧的社會(huì)里，我處處感覺到微笑在我們身邊圍繞。
有一次，我的一個(gè)風(fēng)箏掛在了很高的樹上，夠不著。幸好旁邊有一個(gè)供游人坐的長凳子，我便想踩上去夠，可一看到長凳子如此干凈，便不自覺地找來一張報(bào)紙，登上報(bào)紙，把風(fēng)箏夠下來。等下來時(shí)我用余光注意到，那些看見我的人的臉上露出滿意的微笑，我當(dāng)時(shí)心情十分愉快。
還 有一次，我剛從火車站下來，提著很重的箱子，放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處，一個(gè)戴著墨鏡，拄著拐杖的人——一看就是個(gè)盲人慢悠悠地走了過來。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的 幾個(gè)箱子正好放在盲道上�？磥砦业门惨慌擦�。我費(fèi)勁地把箱子挪走，正好就在這時(shí)，盲人過去了。望著他的背影，我的心在笑。
是��！文明的行 為和真誠的付出都可以換來他人的微笑和自心的滿足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁，有的時(shí)候，它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離，也 就是一張紙的厚度。只看你做不做。無論做什么事，一個(gè)笑容，一個(gè)手勢(shì)，都會(huì)給他人帶來一份溫馨和理解。當(dāng)然，社會(huì)上也有那些不文明的行為，只要你做的文明 行為多一些，文明的希望之光就會(huì)更亮一些，不文明的行為就會(huì)少一些，社會(huì)就會(huì)更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧，讓微笑伴你我成長，讓文明在你我 心中。
我的成長作文 篇8
在人的一生中，總會(huì)有一本或幾本書讓人最為珍貴最為重要的。書能讓一個(gè)人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開端。對(duì)，書能凈化一個(gè)人。所以，我們必須選擇好身邊的書籍，以免讓人誤入歧途，一本壞的'書也能讓人徹底毀滅。
在我還在小學(xué)念書的時(shí)候，媽媽送了一本書給我，當(dāng)時(shí)家非常貧窮，甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書。當(dāng)我拿到這本書時(shí)，我望著媽媽充滿希望的眼神，對(duì)她說："媽，家那么窮，你為什么還買這么貴的書呢？"媽媽語重心長地說："這并不貴，就算生活再苦再累也要買，我相信等你讀完這本書后你一定會(huì)有所改變。"說完，他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。
從此，當(dāng)我一有空時(shí)候，我就會(huì)拿起這本書看，這本書的小男孩讓我印象深刻，他比我家還貧困，他有一位臥在病床的媽媽要照顧，甚至不能在學(xué)校里增長自己對(duì)社會(huì)的知識(shí)。從此，他在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候就開始工作，用賺到的錢去幫助臥在病床的母親，有時(shí)候還會(huì)買一些書籍，當(dāng)有空時(shí)，會(huì)悄悄回學(xué)校偷聽老師所授的知識(shí)。即使生活再貧困，路再崎嶇，他也一直在挑戰(zhàn)著命運(yùn)，他的不服輸終于感動(dòng)了上帝超越了宇宙，他成了知名的企業(yè)家。
同時(shí)，他也感動(dòng)了我，我也要向他一樣，不屈服于命運(yùn)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，讓那些看不起我的人刮目相看，讓他們后悔。每天認(rèn)真聽取老師所傳授的知識(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不斷努力，考到一所好的大學(xué)，努力賺錢，讓父母住上好的屋子。
我也要謝謝這本書，讓我明白了許多的知識(shí)。同學(xué)們，一本好書能改變你的一生！
我的成長作文 篇9
人一生的為人處世都離不開寬以待人，我曾在【孔子家語】中看到這樣一句話；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政事以和。偉大的也說過；意志堅(jiān)如鐵，度量大似海。所以，寬容的力量不容小覷，也只有尊敬別人的人，才配得到別人的尊敬。
記得有一次，我的一個(gè)好朋友過生日，他的媽媽送給他一本嶄新的書，我很想借來看，于是走到他面前懇求道；‘‘可不可以把這本書借我看看��？’’他一時(shí)有些不知所措，我隨即又補(bǔ)充道；‘‘沒事的，就借兩天，我看完保證完好無損的還給你，行嗎？’’他想了想還是答應(yīng)了。放學(xué)回到家，我興高采烈地拿出書看了起來，這時(shí)，媽媽端著一杯水走了進(jìn)來，見我看書看得正入迷，便把水放在我的旁邊悄悄的出去了，而我正沉迷在書的世界并未發(fā)覺，一不小心碰倒了杯子，熱氣騰騰的白開水把書給浸濕了，我嚇了一跳，手忙腳亂的擦著，可這無非是火上澆油，根本無濟(jì)于事，書本已經(jīng)模糊不清，我的心里就像有一塊大石頭驟然間壓了下來一樣，無比沉重，直到晚上睡覺的時(shí)候，也一直忐忑不安。
第二天進(jìn)教室，我四處打量著，沒瞅見他的身影，這才緩緩的松了一口氣，突然，他從后面叫住了我；‘‘嗨，早上好，來這么早啊，你怎么了？’’我緊張的避開他的視線，吞吞吐吐的說；‘‘沒......沒事......’’他似乎察覺到了什么，連忙追著問；‘‘到底發(fā)生什么事了？你說啊......’’我因?yàn)樾奶摚缓萌鐚?shí)交代了，她低著頭，默不作聲，‘‘生氣了？對(duì)不起啊，我真的不是故意的......’’我連忙擔(dān)心的解釋道�！鞘俏覌寢屗徒o我的生日禮物’’他說的聲音很小，卻很有力，一字一句都像從牙縫里擠出來一樣，我抽泣著嗯了一聲，他又說道；‘‘誰說看完后完好無損的還給我的？’’他越說，我越不安，只能等待著‘死刑’的到來，可是，不可思議的一幕發(fā)生了，他把手搭在我的肩膀上；‘‘沒事，我不怪你，你不是故意的，也道歉了，我就沒有必要再追究了，而且，有什么東西比咱們的友情更重要的呢？’’說完，他露出了以往天真爛漫的笑容，我傻傻的愣在原地，頓時(shí)覺得他變得高大了許多，從那以后，我便學(xué)會(huì)了寬容，我們也成了最好最好的朋友。
有時(shí)，你的一次筆底超生或許很簡單，但是被你禁網(wǎng)疏闊的那個(gè)人肯定會(huì)記一輩子。紀(jì)伯倫說過；一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。正是因?yàn)槿绱�，不�?huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的......
我的成長作文 篇10
有一個(gè)地方留下了我成長的足跡，這里就是我的家鄉(xiāng)。
我在家鄉(xiāng)里成長，一直到如今，我對(duì)我的家鄉(xiāng)已然無比熟悉。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小地方，這里并不出名，自然風(fēng)景也很普通，并沒有多么出彩的地方。但是就是這么一個(gè)小小的城鎮(zhèn)，卻是我心中最美的地方。
家鄉(xiāng)的房子是統(tǒng)一風(fēng)格的，白墻青瓦，帶著一種古鎮(zhèn)的氣息。不過，我的家鄉(xiāng)也并不是真正的古鎮(zhèn)，因?yàn)榧亦l(xiāng)的房子看起來嶄新嶄新的，少了一種歷史感，多了幾份新氣息。我的家鄉(xiāng)不大，家鄉(xiāng)里的人也并不夠多，不過這里的生活氣息很濃厚。
清晨的裊裊青煙升起，家鄉(xiāng)里的人們用柴火用慣了，這不就算有更便利的燃?xì)庖惨琅f選擇燒柴火。用家鄉(xiāng)里的人原話說，那就是柴火弄的一日三餐都更好吃哩。
家鄉(xiāng)里的四處都留下了我成長的足跡，從小時(shí)候的我光著腳丫在家鄉(xiāng)里四處跑，到現(xiàn)在挺著背負(fù)著手悠閑的散步，我的家鄉(xiāng)見證了我的成長。它看著我一日一日的長大，看著我從之前的頑皮孩成長到現(xiàn)如今的青俊年。
我的家鄉(xiāng)里鋪滿了我成長的足跡，在這里，家鄉(xiāng)的每一處角落都有過我奔跑的快樂時(shí)光。有時(shí)候我都想著，若是我的家鄉(xiāng)幻做成了一個(gè)長輩，那么當(dāng)我站在它面前，我會(huì)問些什么？我的家鄉(xiāng)可是全程見證了我一步步走向成熟。也許還沒等我發(fā)問，我的家鄉(xiāng)就已經(jīng)對(duì)我感慨了，時(shí)間過得真快，原來我都長的這么高了。
是啊，時(shí)間過得真快，并且時(shí)間還在向前流走著，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)留下了我無數(shù)的成長的足跡。但在今后的時(shí)光之中，隨著我的長大，我成長的足跡將會(huì)走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
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