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【實用】學習雷鋒作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學習雷鋒作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學習雷鋒作文 篇1
說到雷鋒,我想沒有幾個人是不認識的吧,他的事跡一直在我們當中廣為流傳,它的精神一直是我們學習的標桿,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起成為新時代的活雷鋒吧!
如今,時代在變,曾經(jīng),我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子,救人者被誣陷成肇事者,扶老人過馬路被說成是誘拐,為求自保學習雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來越少,可世界上的雷鋒卻原來越多。有一個日本企業(yè)家說:“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的'效果。”多少年前,我們將飲茶之風推廣到了日本,日本將“茶”發(fā)揚光大,而我們國家懂得品茶的人越來越少,換個角度思考,是日本將“茶”這門文化替我們保存了下來,而今,難道連這種崇高的雷鋒精神也要別的國家替我們保存嗎?
在這個學習雷鋒的日子里,我們——新時代的接班人,應該將雷鋒精神永遠的保存下來,用我們的實際行動來證明雷鋒不是三月里來,四月里走,學習雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面。
在學習和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話:“對待工作要像夏天一樣火熱”,這句話詮釋了他對于工作的熱愛。學習亦是如此,我們首先要愛學習,才能有充分的動力去學習,才能在學習中找到快樂,從而找到學習的一些方法,更好的學習。工作更需要這種精神,將來,我們踏上社會,可能每個人都會有不同的工作,但是,無論對待怎樣的工作,都應該干一行,愛一行,至少在那個工作領(lǐng)域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態(tài)度,才能讓自己快樂的工作。
在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂的事。的確,學習雷鋒需要我們用自己的愛心,去感動身邊的人,為他人付出,不求回報,只有這樣,才能讓世界成為愛的世界。
在集體中的每個人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”所以,一個集體只有團結(jié)才能發(fā)展,如果每個人都只是做自己的任務,而不關(guān)心集體的話,那又何談團結(jié),何談發(fā)展呢?
學習雷鋒好榜樣,讓我們在學習雷鋒的日子里,努力為他們服務,做好這個當代的活雷鋒!
學習雷鋒作文 篇2
三月是學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神,我校開展了學雷鋒系列活動,首先是五年級組的學生到董北敬老院為老人們打掃衛(wèi)生,整理房間;接著是我們四年級組的學生,在學校少先隊大隊輔導員劉老師的倡議下,開展了一次“學雷鋒,做好事”的活動。
3月12日下午,學校集合鈴一響,我們四年級五個班的學生就排著整齊的隊伍走向操場,準備到校門外的街道上和花圃里撿拾垃圾。劉老師先給我們講這次活動的'目的和意義,以及撿垃圾時的注意事項,然后各班在班主任帶領(lǐng)下,向指定地點出發(fā)了。
我們四(2)班這次負責的是校園西側(cè)向南的一段大道。來到目的地后,班主任給我們分工了,男女生各一組,女生在顧老師的帶動下,開始清理街道兩旁的雜物,男生在周老師和陳老師的安排下,也熱火朝天地干起來。街道邊花圃里的垃圾真多啊,有糖紙、瓶蓋、香煙頭、塑料袋、爆竹紙……瞧,好多樹的根部都被五顏六色的塑料袋圍了起來。我們彎下腰認真地撿著,不知不覺,我手提的袋子快裝滿了,老師讓我們先將撿到的垃圾放入前面的垃圾筒。我邊撿邊想,要是大家都能自覺地愛護環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,那該多好啊!撿著撿著,我們已經(jīng)熱得滿頭大汗,有的同學臉熱得像個紅蘋果,有的同學手被東西劃破了,還在繼續(xù)撿,沒有一個退縮。
經(jīng)過一個多小時的緊張勞動,街道變干凈了,花草樹木又恢復了生機,過往行人看到了,都夸我們是愛勞動的好孩子。
學習雷鋒作文 篇3
今天,是我們向雷鋒同志學習的紀念日,而我今天也真正做到了一件向雷鋒學習的好事!
今天我在大馬路上行走的`時候,非常意外的撿到了一個錢包,打開看的時候,看到里面裝滿了好多鈔票,我數(shù)了數(shù)之后發(fā)現(xiàn)整整一萬元;我原本想把它帶回家給老爸老媽,可是又想到今天是向雷鋒同志學習的紀念日。于是我就這個錢包拿到了警察局,警察叔叔夸我是個好學生,并獎勵我我50元錢,我心里比吃了糖還要甜。
今天的我確確實實做了一件好事,我的心里非常高興!
學習雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……
王麗和我一樣,都是留守兒童,但她和那些整天想念爸爸媽媽,又不好好學習,行為習慣讓人頭痛的留守孩子不同,她不僅成績優(yōu)秀,還成了我們學雷鋒見行動的小榜樣。
一天早晨,我迎著晨曦,哼著小曲,沿著小路去上學,路旁的鮮花向我展開了笑臉。當我走到學校大門前時,突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么,我走近一看,原來她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實的口香糖,并把它放進一個小袋子里。我走近她羨慕地說:“小雷鋒,又在做好事啦!”王麗眉毛一揚,笑著說:“哪里稱得上是小雷鋒啊,愛護校園環(huán)境,本來就應該是我們做的!闭f著,她把小袋子扔進了校門口的垃圾桶。而后,我們手牽著手,走進了灑滿晨光的校園。
王麗愛護環(huán)境,同時也關(guān)心同學。一天下午放學時,我、王麗和幾個小伙伴聚在一起談論著關(guān)于慶“六一”的事兒,突然劉慧同學神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說:“哎呀,不得了,我的'車費丟了!我回不去了,這該怎么辦啊?”這時王麗勸劉慧不要著急,讓我們大家?guī)退僬艺,可結(jié)果還是沒有找到。正當大家束手無策時,只見王麗毫不猶豫地掏出三元錢,遞給劉慧說:“你先拿著用,總不能走回去吧!眲⒒劢舆^錢又感激又猶豫地說:“謝謝你!……可是我暫時沒有錢還你,怎辦?”王麗笑著說:“你放心,就算是我為你買一張車票吧!薄澳阏媸俏覀儼嗟男±卒h!”我們不約而同地稱贊她說。
王麗不僅在校是名小雷鋒,放學回家后也是名小雷鋒。她在學習上一直能勤奮刻苦,各項成績都很優(yōu)秀;氐郊彝瓿闪俗鳂I(yè)后,還能幫爺爺奶奶做家務。特別是她家左鄰右舍的孩子們,不管誰在作業(yè)上遇到了困難,都愿意向她請教,她會盡力去幫助解決。有一次,一個小同學向她請教一道數(shù)學難題,她也解不出來,可是她不放棄,就去向更高年級的同學請教,然后回來再教會身邊的小同學。就這樣,時間一長,她儼然成了一名小“輔導老師”。因此,鄰居們都很喜歡她,常?洫勊橇羰睾⒆又械男±卒h。
王麗當雷鋒遠不止這些,她還有很多讓人稱贊的地方。雨天讓同學共傘,陪同學買藥,幫請假的同學補課,撿飲料瓶賣錢做班費,愛護校園的花草樹木……
王麗同學樂于助人、甘于奉獻的精神真是我們學習的好榜樣,她就是我們身邊的小雷鋒。
學習雷鋒作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。為了把雷鋒精神發(fā)揚光大,人們就把3月5日定為學雷鋒紀念日,在3月5日這天,我們冶金小學開展了“學雷鋒,爭先鋒”活動,在這次活動中我們五年級各中隊在老師的帶領(lǐng)下主動要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個干凈舒適的休閑地方。同時,也讓我們體驗一回幫助別人的`樂趣。
一進球坪,呀!草地上布滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學一組,女同學一組。男同學撿球坪左邊的垃圾,女同學撿球坪右邊的垃圾。老師說:“這次活動我們進行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們就不見人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會兒,我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的勞動成果時,胡啟明同學向我走來,呵!好家伙,他也干得挺不錯,手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學們干得熱火朝天,有的同學在埋頭撿垃圾,有的同學忙著把一袋袋垃圾運往垃圾箱里。大家都很認真,在同學們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望著大家笑著說:“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵大家很好地去做,通過這次活動,我們不僅體會到了勞動的樂趣,同時也讓我們知道了團結(jié)就是力量,今天我們每個人都是勝利者!崩蠋煹脑捯徽f完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
活動結(jié)束了,雖然我們都有點累,但我們都很開心,因為這次活動讓我體會到了勞動的樂趣,明白了團結(jié)就是力量,更讓我們體會到了為人民服務的快樂。
學習雷鋒作文 篇6
他,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他,就是雷鋒。
從小到大,我們都打著“向雷鋒學習”的`口號前進,但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學習什么,又該如何學習,我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書,我體會到了很多東西。
這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現(xiàn);在書中,雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書,我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業(yè)的時候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想:他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民,只要祖國需要,他愿意獻出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民,并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中,實現(xiàn)了自己的全部理想,而且實現(xiàn)理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅強地走下去,因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景,對一個人價值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來帶來的影響。
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