【精選】第一次學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的第一次學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。
第一次學(xué)作文 篇1
星期五上午，媽媽帶我去學(xué)編程。那里非常美，我進(jìn)去以后，我就簽到進(jìn)教室里去了。
老師來了以后，他先進(jìn)行了一翻自我介紹，老師姓孫。然后我們小學(xué)生輪流進(jìn)行自我介紹，我們開始做編程了，老師說：“我們這節(jié)課做超級瑪麗，首先需要一個(gè)屋頂角色和超級瑪麗角色還有火的角色！”我們上傳完角色以后，接著就開始編代碼，那個(gè)瑪麗角色非常難，需要好幾串代碼才能夠構(gòu)成，火要克隆自己做出更多的火角色，之后是屋頂也要克隆自己，瑪麗一碰到火，就游戲結(jié)束了。
火是可以隔幾秒出現(xiàn)的，只要按下小綠旗就可以玩了，我興奮不已，馬上玩起了這個(gè)超級瑪麗游戲，我玩了一會我感覺這個(gè)游戲太好玩了。
以前，我覺得這個(gè)編程很難很神秘，到了現(xiàn)在我接觸了編程，我感覺并沒有想象的'那么難，我覺得一下子就喜歡上了這個(gè)編程課。
我看到其他同學(xué)做的超級瑪麗，我覺得自己做的還是非常好的，我心里很開心。
我看見有人學(xué)了許多節(jié)課，我心里想一定要堅(jiān)持不懈。
經(jīng)過這一節(jié)課編程課，我收獲了很多知識。
第一次學(xué)作文 篇2
每逢雙休日，我都會看見有許多小朋友在滑活力板：他們有的在比誰的速度快；有的在兩個(gè)人手拉手一起滑；還有的`小朋友一只腳踩一個(gè)活力板呢！
我羨慕極了，回到家里，我懇求爸爸給我買一個(gè)活力板。爸爸問我：“你會滑嗎？”我毫不客氣的回答：“小孩子既然對玩具無師自通，那么活力板也一樣，一踩上去就知道了！”
于 是爸爸抽空跟我去挑選了一個(gè)我最喜歡的活力板�；氐郊遥移炔患按卮蜷_包裝要學(xué)滑活力板。我先是扶著墻壁，小心翼翼地將左腳踩在前板上，然后再把右腳踩 在板尾。接著一推，活力板便順著慣性滑出去了。我想：這樣可不行，它滑到一半就會停的，我還會跌下來，我詳細(xì)的看了看說明書，這才知道要扭動腰部是活力板 前進(jìn)路線呈“S”形才能讓它不間斷的前行。我試了試，果然行！但遇到前方有物體或需要轉(zhuǎn)彎時(shí)，我可就麻煩了。我下決心要學(xué)會轉(zhuǎn)彎。
我先試著把板尾向轉(zhuǎn)往方向傾斜。我要左拐，于是我就把板尾向左傾斜。不料，活力板立刻向右邊轉(zhuǎn)去，害得我從活力板是跌下來，疼死我了！雖然跌了一跤，但是我終于明白了：把板尾向轉(zhuǎn)彎方向的相反方向傾斜就可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎了。
成功學(xué)會活力板后，我有空就會下樓跟大家一起玩兒，而且一玩一個(gè)多小時(shí)，真是快活極了！這次學(xué)活力板告訴我了一個(gè)道理：失敗是成功之母，只有遇到困難時(shí)不灰心、堅(jiān)持到底，才能取得成功。
第一次學(xué)作文 篇3
今天早上，媽媽叫我去買一個(gè)面包，我高興地答應(yīng)了。
我走進(jìn)商店，拿起一個(gè)奶油面包，問老板：“請問這個(gè)面包要多少錢呀？”“三塊五。”老板回答。“��？那么貴呀？”我搖了搖頭，“我可沒帶這么多錢呀。叔叔，能不能便宜一點(diǎn)兒呀？”“不行！”老板冷淡地說�！翱晌艺娴臎]帶那么多呀！”我著急了。沒想到老板依然用冷冷的語氣說：“那你回家拿錢去吧！”我氣急了：“哼！你真是太狠心了吧，為了這一點(diǎn)錢你竟然叫我回家去��！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多人用奇怪的.眼神望著我們。說的也是��！人們看見老板為了幾毛錢這樣對待一個(gè)小孩，讓她回家拿錢，太不應(yīng)該了吧！虧幾毛錢又能怎樣呢？
老板臉紅了，只好說：“那三塊三毛吧！”我心里一陣喜，但我還想更狠一些：“三塊！”“好好好，那三塊就三塊吧！”老板說不過我了。
我走出店門，心想：哈！好不容易被我砍下了五角錢！成功的滋味就是爽！
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