美的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美的作文 篇1
我最喜歡春天，因為春天有柔和的春雨。
春天的早上，我趴在窗臺上，聽著春雨淅淅瀝瀝地歌唱。我突然發(fā)現(xiàn)所有的花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我心想，為什么冬天的花草不像現(xiàn)在一樣朝氣蓬勃呢？帶著這個問題，我去問爸爸。爸爸說：“因為冬天天氣寒冷，不適宜植物生長，它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱里睡覺。而春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨一下，這些花草就醒了，開始生長了，充滿了生機(jī)。
春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在房墻上匯成雨落下來的聲音。我癡癡地聽著，發(fā)現(xiàn)春雨就像一個杰出的`演奏家。我陶醉了……�。〈河�，我永遠(yuǎn)愛你。
美的作文 篇2
20xx年底，正當(dāng)北京東路小學(xué)一（1）班的同學(xué)們都在為期末測驗做著準(zhǔn)備的時候，劉晉誠同學(xué)卻生病住院了，而且還一住就是十多天，落下了不少功課。作為家長，心里既著急孩子的身體，也著急孩子的學(xué)習(xí)，怕復(fù)課后跟不上。班主任朱雪梅老師在繁忙的工作中，專門打來問候電話，一再叮囑家長和孩子，不要太過著急學(xué)習(xí)，安心養(yǎng)好身體最重要。其實，我們心里還是沒有完全安心。
在劉晉誠痊愈復(fù)課后，我們每天放學(xué)后都會詢問他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他雖然因生病落下了許多功課，但卻很有信心。問他原因，他一臉幸福的說，朱老師每天都抽出時間給他補課。剛開始，我們都知道朱老師作為班主任、語文老師，不僅工作繁忙，還要照顧自己年幼的女兒，怎么可能每天抽出時間來給劉晉誠補課呢。但這樣的溫馨的小灶卻一直持續(xù)了好幾天。在緊接下來的期末小測驗中，劉晉誠應(yīng)該說取得了比較滿意的成績。這讓我們家長非常感動，讓牽動全家人心的一塊石頭落了地。
美的作文 篇3
在我家院子有一棵既高大又美麗的桂花樹。這棵桂花樹差不多有十來年了，它的樹干有碗口那樣大，枝葉向四面展開著，像一把撐開的綠色大傘。樹高三米左右，長著狹長的葉子，葉子的邊緣長著數(shù)不清的小齒。我對它有著深厚的感情，每年都會給它施肥。
我最喜歡的是秋天的桂花樹。秋天開花了，真是香飄十里，前后十幾家鄰居沒有不浸在這桂花香里的。走到樹下，仔細(xì)瞧瞧，花兒好小哦!它只有米粒般大小，花瓣是橘黃的，可以看清楚有四個小花瓣，還喜歡三個一群，五個一伙地在一起，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，真是好看。遇上刮大風(fēng)的時候，桂花就紛紛地落了下來。我趕緊來到桂花樹下，享受這難得的桂花浴，這時我滿頭滿身都是桂花。有時，我還會和媽媽一起采摘桂花，待桂花曬干，我們會用它來泡茶，做糕點。桂花茶可以讓人神清氣爽還有健胃化痰等作用，只要一喝下去，你就會唇齒留香，喝個不停。
啊!我家的桂花樹真美，真香啊!我愛桂花樹，希望它能一直陪著我。
美的作文 篇4
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開始了……
春天是一個充滿希望的季節(jié)，春天也是孕育生命的季節(jié)。但是春天的景色更是一絕��！
春風(fēng)柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發(fā)出沙沙的聲音，把大地萬物都給清洗了一遍，柳樹長出了嫩芽，在陽光的照耀下，顯得格外美麗，幾天后，柳樹長出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自己的頭發(fā)一樣，小草從地里探出了小腦袋，瞧！它在朝我們微笑呢。
春，是一個百花盛開的季節(jié)，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的梨花，白里泛黃的杏花……
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂，農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到了地里，開始了勤勞的春耕。因為，春天是播種的季節(jié)！
春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會！“一年之際在于春”，在這個春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征途吧！
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