關(guān)于旅行的意義作文八篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的旅行的意義作文8篇，希望能夠幫助到大家。

旅行的意義作文 篇1

　　我是生性自由的人，不喜歡被束縛、被囚禁。如果一輩子就在這么一個小圈子里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)難免無味。喜歡旅行，到我喜愛的地方去尋覓我喜愛的東西。最好是乘坐火車，因為在去的路上發(fā)現(xiàn)些值得記住的景色也說不定。不必匆匆忙忙，忘掉平日里的喧囂與煩惱，只是單純地想著我是要旅行。

　　旅途是未知的。懷揣著期待抑或平靜的心情踏上這條路，之后是漫長的離開。離開這個熟悉的小城，每天必經(jīng)的小巷，時常用來打發(fā)時間的奶茶店，爬滿青苔的院墻。于是你得輕聲跟這個地方做一個短暫的告別，但是無論你去了多遠的地方，總還是會回到這里的。

　　拖著沉重的旅行箱，開始滿心期待的旅行。其實有些東西是沒必要帶著的，但是它至少是能在異地時用來思念思念遠方的人或物。火車慢慢前行，坐在車窗旁靜靜地觀賞外面的景色像放電影般退去，恍然有種時光飛逝的感覺。車廂內(nèi)有輕微的搖晃，兩個車廂的交接處會晃得很厲害，一不小心就摔跤。接開水回來的路上小心翼翼，但滾燙的水還是濺到了手上，真真切切地痛了一陣后就沒有任何感覺了。

　　很快便和同一個房間的.其他幾個人熟絡(luò)起來。聊了很多東西，學(xué)校、音樂、書、人。然而他們話中的生活好像并沒有那么神圣，就像說笑般侃侃道出苦澀、煎熬和快樂，全然不像是在敘述自己的經(jīng)歷�；蛘哒f我把生活看得太嚴(yán)肅，似乎每一分每一秒都得活得有意義有價值，然而并非如此。人不是萬能的，倘若把生活掐成分分秒秒來嚴(yán)肅對待誠然疲乏，應(yīng)當(dāng)選擇自己喜愛的方式生活。沒有太多的刻意。

　　盡管是深夜了，仍然有燥熱的氣息游離在車廂內(nèi)。偶然看到了窗外一個寂靜的小鎮(zhèn)，沒有一個行人，只剩街道兩旁路燈發(fā)出昏黃的光照亮一小片地，顯得空虛，卻又感到溫暖。一件東西在給你一種感覺的同時也贈予了你另一種難以言喻的感受。

　　火車，還在前行。

　　遙遙無期的終點和絕望漫長的黑夜令一些不安的情緒放肆地擴張，記憶被輕輕揭開面紗，黑白默片般靜靜放映著曾經(jīng)的點滴�；驓g笑，或苦悶，都過去了。時光是愈合傷口的良藥。盛衰之間早已被洗去光澤，剩下灰白，不癢不痛，真真切切。

　　旅行只是為了解脫、釋懷。足夠充裕的時間給你去感受。一朵即將凋零的花，一只掠過水面的鳥，一張被風(fēng)吹起的陳舊照片。這些不起眼的，都需要去詮釋，然后給自己一個答復(fù)。一個旅程中何止這些？更多更多的事物在靜默無聲中教會你道理。

　　離開一個地方，故會到達另一個地方。也許你是想要遺忘些什么，都不重要了。重要的是，你得明白——你旅行的意義。

旅行的意義作文 篇2

　　經(jīng)歷了這么多次的旅行，我認(rèn)為旅行的意義在于修身養(yǎng)性、讓見識更廣闊和認(rèn)識更多的人、地方。

　　俗話說的好：“讀萬卷書不如行萬里路�！币馑际钦f：你讀再多的旅游書籍，還不如自己去實地走訪，更能得到許多的見識。

　　畢旅時，令我印象深刻的兩個地方：第一，鐵馬道、第二，科學(xué)博物館。故事是這樣的：我們搭車來到鐵馬道的起點。一騎上單車，看見綠色的景色，心情就心曠神怡呢！騎了又騎，騎了又騎，我們彷佛置身于綠色迷宮中（因為比別人多騎一圈），蟲鳴鳥叫，風(fēng)呼呼的吹，樹沙沙的`響，一場自然界的音樂會就此展開，好不熱鬧！騎完“單車奇遇”后，我們驅(qū)車前往科學(xué)博物館嘍！

　　到了科博館，里面令我印象深刻的兩樣?xùn)|西──第一、大王烏賊！它的身高比姚明還高，看到大王烏賊時，被眼前的景象給震懾住了；第二、古代動物模型，它雖然沒生命，但是眼睛看起來炯炯有神，五官和四肢是多么的栩栩如生、唯妙唯肖，真是令人嘆為觀止啊！

　　這次旅行，讓我收到三份無形的禮物！里面包含了：放松身心、見識更寬廣與一份珍貴的友誼，這個友誼，是我們的導(dǎo)游──N杰哥哥送給我們班的禮物！

　　古人說：“休息是為了走更長遠的路。”在這競爭激烈的社會里，偶而去旅游放松一下心情，增加自己的見識，順便交到好朋友，更能體驗旅游帶給你的樂趣。所以，以后去旅行時，多去探討其中的意義吧！

旅行的意義作文 篇3

　　工作、課業(yè)讓人筋疲力盡時，旅行就是我們提振精神的良劑。踏出家門旅行去，疲累全部都一掃而空，煩惱全部都拋到九霄云外。

　　說到旅行，我的每一根神經(jīng)都活躍了起來！因為常常在考試過后，我心中的石頭放下來，媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心情時，我考試時的緊張氣氛，一下子就煙消云散，可見，旅行是治療緊張的第二代扁鵲呢！

　　而且，旅行可以讓我們增廣見聞。大自然就如一本書，旅行的開始，就如翻閱書本的第一頁，每當(dāng)我們觀察到發(fā)現(xiàn)到新的事物，那喜悅的心情，就如學(xué)習(xí)到新的知識，頭腦里科學(xué)百科的頁數(shù)就增加了一頁頁。我就不再是一只井底之蛙了，而人家請教我的問題，我就可以驕傲大方的說出正確答案，再也不用羞愧自己的知識那么狹窄了；但是，雖然我的.學(xué)問變豐富了，可是我還是要謙虛的對待每件事，再度去旅行，讓我頭腦里的“百科全書”，永遠有源源不絕的涌現(xiàn)知識的泉源；等到我歷盡滄桑時，我的人生會有個最美麗的完結(jié)篇。

　　我已經(jīng)六年級了，畢業(yè)在即。畢業(yè)旅行，是一個小學(xué)生涯中，最后一次與同窗好友出游的機會，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起努力，這時光，是多么美好，時時刻刻都眉開眼笑。如今，就要畢業(yè)了，我們將踏上漫長困難的旅行之路，在這漫長人生的旅行中，我們會經(jīng)歷艱辛的難關(guān)，也會享受歡樂的時光！，將只是一段美好的回憶，未來的關(guān)卡，等待著我們?nèi)タ朔�。所以，旅行也象征著學(xué)習(xí)的精神。

　　旅行，能學(xué)習(xí)新知；能當(dāng)成一種治療；能放松心情；能當(dāng)成一個珍貴的回憶……這么好的休閑活動，應(yīng)該要多多參與！，等到我們白發(fā)蒼蒼時，它會是我們最美好的回憶。所以，現(xiàn)在要好好把握，趁我們還是個青年時，旅行去吧！好好享受旅行帶給我們生命中不同的感受！

旅行的意義作文 篇4

　　暑假，我來到美國，參加了名叫casticamp的夏令營，那里的活動多姿多彩，這一天，夏令營組織我們來到海灘游玩。

　　老師把我們分成4個小組，我們陸續(xù)上車了。車開了，學(xué)校離我們越來越遠，直到被小樹叢遮起來。我們慢慢離開了市區(qū)，大大小小的房子不見了，換做波光粼粼的湖水，陽光照射著湖面，發(fā)出耀眼的光芒；湖上時不時能看見一只只行駛的小船，它們的速度慢極了，船槳劃過湖水，留下一道道波紋。過一會，綿綿不斷的山峰又擋住了湖。這些山上都是綠色的植物，大樹一個緊挨著一個，不留任何空隙，根本看不到地，像是只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，山和天的交界處沒有確切的`線條，卻十分清晰，這是大自然的鬼斧神工，人類怎么也沒法創(chuàng)造出如此美麗的風(fēng)景。漸漸地，山峰上出現(xiàn)了一個個房子，它們都躲在樹叢中，像是在和你玩捉迷藏。房子越來越多，山越來越平，直到變成了一個在海邊的小村莊…呀，海邊？我們到啦！

　　我想象著海灘：美麗的大海，溫暖的沙灘，耀眼的陽光…真是等不及啦！但是一下車，我們就被一陣陣風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，云擋住了太陽，同學(xué)們紛紛論：“誒！這是海邊嗎？怎么這么冷？”“我早上白涂了2層防曬霜！”“我?guī)�墨鏡和泳衣是干嘛的？”剛開始，大家都冷的不想動，但是后來，我們都適應(yīng)了涼絲絲的天氣，都活躍起來，有的蹚“海”，有的撿貝殼，有的玩沙子…海灘上傳來許多孩子們快樂的歡笑，雖然天氣陰涼，但我們的心是溫暖的。正當(dāng)我們玩的起勁時，老師就叫大家去吃飯了。

　　剛開始，cilt（老師的助理，大家都叫她們cilt）會給我們擠一點洗手液，洗手，然后給一個紙袋子，我們就可以自己去拿食物了。午餐并沒有那么豐盛，但大家都很高興，只有我冷的發(fā)抖，同學(xué)們見了，熱情的給我拿外套，這讓我感到好多了。突然一下，好像有人按下了開關(guān)，整個海灘亮起來，太陽也愿意“露臉”了，所有人瞬間歡呼起來，像我這么怕冷的人更是開心的跳了起來。我大膽地來到海水旁，觀察它們漲潮、退潮、漲潮、退潮…經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)，海退潮的時候，會留下一個個小洞，里面還在冒泡泡。出于好奇，我拿上鏟子，開始跟著小洞洞挖起沙子來，我看見一個黑黑的東西，用鏟子拿出來，仔細一看，發(fā)現(xiàn)：這是一只小螃蟹！我趕快找來一個桶，往里面倒了一點沙子，澆了一點水，把螃蟹放了進去。我就這樣找起了螃蟹…我最后正想把小螃蟹帶回家時，老師告訴我們了一個令我失望的消息：“不準(zhǔn)從沙灘帶任何東西家！”我雖然不太甘心，但還是把螃蟹們放回了沙子里，海洋是它們的家，老師這么做也是有道理的。美國的生態(tài)環(huán)境這么好，原來是他們的環(huán)保意識很高，我要和他們學(xué)習(xí)！

　　這真是有意義的一次旅行��！

旅行的意義作文 篇5

　　生活中很多人酷愛旅行，在不同的景區(qū)我們都能看到這樣一個群體——背包客，一個背包，一場說走就走的旅行，開始一段與眾不同的人生之旅。人們發(fā)現(xiàn)了旅行，卻在不停地追問旅行的意義，那么旅行的真正意義是什么呢？

　　旅行不是一堆照片的堆砌和內(nèi)心小小的虛榮，旅行不僅僅只是去看風(fēng)景，更難得是旅行之前的期待，旅行進行時的感動和旅行歸來時的回味無窮。

　　旅行，是一種心境，一種對行走在路上的夢想和追求。

　　西藏在我心中一直很神秘，這個暑假我有幸去了一次。飛機落地的那一刻，我們很興奮并沒有高原反應(yīng)，隨著活動越來越多，高反似乎越來越明顯。第一站布達拉宮，層層疊疊，依山而建。繼續(xù)前行，海拔由原來的3000多米升到了4000多米，我們都開始有了各種不同的高原反應(yīng)，這種感覺每走一步就會更加嚴(yán)重，真是進退兩難，我看到每個人都調(diào)整著呼吸、控制著走路的節(jié)奏，也不好意思打退堂鼓，咬牙堅持著，每走一步都是一種煎熬。漸漸地，不知道是已經(jīng)適應(yīng)了還是興奮過頭，高原反應(yīng)竟然沒有那么嚴(yán)重了。

　　旅行，是一種心情，一種對點滴生活細致入微的感受。

　　走進日喀則，就如同走進了一座生態(tài)公園，夏日里日喀則繁花朵朵，流水潺潺，天空碧藍如洗，好像一塊藍寶石，這里的牛羊又肥又壯，隨手一拍便是絕美風(fēng)景。青翠的樹木鑲嵌在紅白相間的民居間，遠處環(huán)繞著連綿起伏的群山，自在極了，小路旁隨處可見的自然溫泉，停下車泡泡腳絕對是一種不錯的享受。

　　旅行，是一種心態(tài)，一種對山川河流和文化的癡迷。

　　適應(yīng)幾天后，我們來到了珠峰的腳下，準(zhǔn)備向珠峰大本營進發(fā)，這又是一次更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，徒步往上爬，雖然路程不是很遠，但是舉步維艱，強忍著高山缺氧劇烈頭痛，堅定著心中那份信念，終于看到了5200米海拔的石碑，激動的心情溢于言表，趕緊調(diào)整狀態(tài)，加快了腳步，繼續(xù)爬上那最好的觀景臺，在那里我看到了人生中最美的日出……

　　的確，我們走得再多，走得再遠，旅行終有結(jié)束的一天，我們還是要面對最初離開時的那一片風(fēng)景。如果無法用全新的眼光看待自己曾經(jīng)最想離開的地方，人生就仿佛是一個牢不可破的囚籠，那旅行還有什么意義呢？

　　旅行，是一種享受，一種對當(dāng)下幸福生活的`把握。

　　每個人，在每一天，都可以享受一場不必遠走的旅行。一場不必遠走的旅行可以是春日里吹來的一縷清風(fēng)；可以是疲倦時，隨意翻揀自己收藏的風(fēng)景畫，回憶起往昔，是快樂或是悲傷；可以是與朋友之間的默契。

　　旅行在路上，怡然自得的是心境，瀟灑自在的是人生。讀萬卷書，行萬里路，這就是旅行的意義。

旅行的意義作文 篇6

　　向往遠方，渴望遠行。

　　第一次踏上火車，拓夢之旅也在火車啟動的那一刻開始。始于任性的決定，激情的向往。未來的總是充滿期待，過去的也將在時間的沙漏里，慢慢泛白。隨著遠行的結(jié)束，回憶和憧憬在夜幕中被拉開。

　　在高中時，對路途就抱有過分單純的幻想。上大學(xué)后，由原先的幻想變成了執(zhí)拗的追求。所見大，則所思大，所思大，則所為大。受眼界的限制，思維也跟著變宰。所思所為皆循規(guī)蹈矩，不敢有半點逾越之心。習(xí)慣于被動的接受，不加選擇的吸收。立志做一個好學(xué)生，做一個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的好學(xué)生。對于這類人，她欣賞他們不為外界所擾的心靈定力，欣賞他們好好學(xué)習(xí)、力爭獎學(xué)金的決心。他們不會把時間浪費在睡覺、逛街、上網(wǎng)及沒意義的社團活動上。她欣賞他們是因為她永遠學(xué)不來。她希望的大學(xué)生活是在讀萬卷書和行萬里路的完美結(jié)合中度過，她渴望中的青春之花是在風(fēng)聲雨聲讀書聲的廣闊天空下綻放。

　　初次遠行，她二十一歲。從做出決定到旅行結(jié)束，在這段短暫的幾乎可以忽略的光陰里，留下的卻是美好而永恒的回憶。訂票、逛圖書館看旅游類書籍、上網(wǎng)查看當(dāng)?shù)氐貓D、瀏覽景點圖片及景點介紹、查詢當(dāng)?shù)匚飪r（主要是房價）、最后做出行程安排。這些在一般人看來無需準(zhǔn)備的準(zhǔn)備，在她看來卻是一次快樂的體驗。這種快樂來自對旅途的向往及對未知事物的好奇。在一開始，就寄予了旅行過多的責(zé)任，希望可以感受不同的文化，接觸不同的人，體驗不同的生活；希望可以活躍思維、開闊視野；希望能尋找到美的存在，碰撞出靈感的火花；希望能在旅途中遇到志同道合的朋友…回來后她才發(fā)現(xiàn)，旅行的真正意義并非如此。

　　喜歡遠行的人，都不免聊起過旅行的意義。有人說，旅行的意義就是尋找意義。一張票、一個包、一雙舒服的鞋、一部相機，開始一段旅程，行走，不停歇的行走，意義就在腳下。之所以選擇旅行：

　　有的人為了離開，離開熟悉的'環(huán)境，熟悉的人；

　　有的人為了逃避，逃避現(xiàn)實的生活，當(dāng)前的自己；

　　有的人為了尋找，尋找一種心境，一種生活態(tài)度；

　　有的人為了思考，思考事物的此消彼長，人的悲歡離合；

　　有的人為了探索，探索有限的生命和無限的宇宙…

　　古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。今人也可如是觀。文人可以從中尋得寫作客體和創(chuàng)作靈感；商人可以從中發(fā)現(xiàn)隱藏的商機和競爭法則；畫家可以從中描繪出美妙、奇絕的自然風(fēng)光；攝影愛好者可以從中捕捉稍縱即逝的美麗瞬間；音樂愛好者可以從中聆聽自然界贈與的天籟之音…各取所需！

　　一曲《旅行的意義》伴著寧靜舒緩的吉它曲響起，撩撥著對旅行的回憶和憧憬，重新思考著旅行的意義。

旅行的意義作文 篇7

　　幾年前去四川峨眉山旅游，風(fēng)景很不錯，山清水秀，忘然物外，自是一種放松。然而，每到一個地方，匆匆的腳步，拍照，坐車，能夠入心的鏡頭并沒有覓得幾個。

　　沿途，至峨眉山深處，爬山很累人，正在大伙兒氣喘吁吁之際，看到一位外國女子，瘦削精干，四十歲上下，背著一只沉沉的旅行包，頭發(fā)亂亂的貼在臉上，在蜿蜒的山道上健步如飛。突然，山崖邊竄出幾只野猴子，從背后一躍上了她的肩膀，把她嚇了一跳。

　　然而，不一會兒，她意識到猴子沒有太多的攻擊性，平靜了一下心情，輕輕拍了一下猴子的背，蹲下身子，把猴子放了一下。

　　看著她一個人行走在大山里，我們也很好奇，便以拙劣的英語和她搭訕了幾句。她很熱情，說自己來自倫敦，一個人乘假期來中國旅游。她準(zhǔn)備花兩天時間在峨眉山，看看這里的植被，藥材，對這個她很感興趣。

　　我們在峨眉山的行程只有一天，到萬年寺感受佛教文化，到猴區(qū)逗逗小猴，便沒什么內(nèi)容了。我們強烈要求到金頂，那里可是峨眉作為中國四大佛教名山的一個標(biāo)志。導(dǎo)游說天氣不好，霧氣太大，時間也不夠。

　　看到這位從英國不遠千里趕來的女老外，我的峨眉之游一下子有些索然。

　　返途，看到一個女孩，穿著一件沖鋒衣，皮膚曬得黝黑，也背著一個大的旅行包，拿著一根竹桿，正靠著欄桿休息。不一會兒，一個男青年趕了過來，也背著一個重重的旅行包，看得出來兩人是一對情侶。

　　我舉起相機，對著他們來了個特寫，和他們笑笑，打了個招呼。他們也報以一笑。我問，背這么重的包爬山，不累呀？

　　女孩子說：習(xí)慣了，我們已經(jīng)出來半個月了。

　　半個月了？哪有這么長時間？

　　我們出來度蜜月的。請了一個月的假，我們都喜歡旅行，剛剛從西藏過來。

　　好生過癮！

　　我看到，一種強烈的幸福感，清晰地印在他們兩人的臉上。一路下山，我們兩手空空，可不一會兒，他們就超過了大隊伍，往另一個山頭而去。

　　峨眉之行，沒有太多的驚喜，然而，在遺憾的旅程中，能與他們一起同行，也算是一種別樣的'收獲。

　　前幾天在《讀者》讀到一篇文章，暢銷作家當(dāng)年明月寫的《一個人，在路上》，說明朝大旅行家徐霞客一輩子游歷名川大山，記載祖國山川的地理、水利、地貌，他的游記被譽為17世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作，被翻譯成幾十種語言，流傳世界。然而，當(dāng)年是什么動力讓徐霞客能窮其一生，去完成一件沒有資助，不被承認(rèn)，沒有利益，沒有前途的事情呢？

　　文章最后說：其實這個世上有很多事本不需要理由，也許就因為山在那里。徐霞客當(dāng)年肯定就沒想那么多，他只是按照自己的方式去度過人生。

　　陳綺貞有一首歌《旅行的意義》：你迷失在地圖上每一道短暫的光陰，你品嘗了夜的巴黎，你踏過下雪的北京。你離開我就是旅行的意義。陳綺貞的聲音很入耳，她的詞曲很多都是自己寫的，很隨意的哼唱，自說自話，就像完全沒指望人來聽。

　　旅行的意義，也許就在這樣的樂音里，在我們?nèi)ミ^的或沒有去過的地方，只要你在路上，只要你懷著歡喜的心情，按照自己的方式走過就好。

旅行的意義作文 篇8

　　工作、課業(yè)讓人精疲力竭時，游覽就是咱們提振精力的良劑。踏出家門游覽去，疲累全部都一網(wǎng)打盡，煩惱全部都拋到無影無蹤。

　　提到游覽，我的每一根神經(jīng)都活潑了起來！由于常常在考試往后，我心中的石頭放下來，媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心境時，我考試時的嚴(yán)重氣氛，一會兒就云消霧散，可見，游覽是醫(yī)治嚴(yán)重的第二代扁鵲呢！

　　并且，游覽能夠讓咱們增廣見聞。大自然就如一本書，游覽的開端，就如翻閱書本的第一頁，每逢咱們觀察到發(fā)現(xiàn)到新的事物，那高興的'心境，就如學(xué)習(xí)到新的常識，腦筋里科學(xué)百科的頁數(shù)就增加了一頁頁。我就不再是一只坐井觀天了，而人家討教我的問題，我就能夠自豪大方的說出正確答案，再也不必慚愧自己的常識那么狹隘了；但是，盡管我的學(xué)識變豐厚了，但是我仍是要謙善的對待每件事，再度去游覽，讓我腦筋里的“百科全書”，永久有源源不絕的出現(xiàn)常識的根源；比及我歷盡滄桑時，我的人生會有個最美麗的完結(jié)篇。

　　我現(xiàn)已六年級了，結(jié)業(yè)在即。結(jié)業(yè)游覽，是一個小學(xué)生計中，最終一次與同窗好友出游的時機，和同學(xué)一同學(xué)習(xí)，和同學(xué)一同盡力，這韶光，是多么夸姣，時時刻刻都眉飛色舞。現(xiàn)在，就要結(jié)業(yè)了，咱們將踏上綿長困難的游覽之路，在這綿長人生的游覽中，咱們會閱歷艱苦的難關(guān)，也會享用歡喜的韶光！幼年，將僅僅一段夸姣的回想，未來的關(guān)卡，等待著咱們?nèi)��?zhàn)勝。所以，游覽也標(biāo)志著學(xué)習(xí)的精力。

　　游覽，能學(xué)習(xí)新知；能當(dāng)成一種醫(yī)治；能放松心境；能當(dāng)成一個寶貴的回想……這么好的休閑活動，應(yīng)該要多多參加！，比及咱們白發(fā)蒼蒼時，它會是咱們最夸姣的回想。所以，現(xiàn)在要好好掌握，趁咱們?nèi)允莻�青年時，游覽去吧！好好享用游覽帶給咱們生射中不同的感觸！

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