有關(guān)成長作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
在這個美好的日子里,我們?nèi)昙壢w老師、同學、家長在幸福劇場舉行了十歲成長禮暨家長會。
十歲成長禮開始了,第一篇章“祝福篇”:首先,大隊輔導(dǎo)員楊丹老師給隊員們送上了美好的祝福和殷切的希望,她將祝;髟娨獾恼Z言,浸潤著每個同學的心。大家都認真地聽著。臉上掛滿了幸福的笑容。
“祝福篇”結(jié)束了,迎來了各中隊精彩的表演:姚葉活路四射的爵士舞得到了在場每個同學的掌聲。你看她那優(yōu)美的舞姿,活像一只翩翩起舞的蝴蝶;鄧康洵和楚文豪的《歪批成語》妙語連珠,令人捧腹大笑;輪到我們?nèi)?)中隊表演英語歌曲了!你看:我們像一只只百靈鳥,唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑,演出了孩子們的心聲;相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮;舞蹈《快樂小豬》活潑可愛,贏得了全場觀眾們熱烈的掌聲。
接下來是“感恩片”:惲笑添媽媽為家長講述了她和孩子的一點一滴,告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對孩子們的關(guān)心和期待觸動了在座的每個人。
最讓我們期待的“生日篇”終于來臨了,老師推出了蛋糕,全體同學一起祝愿爸爸媽媽和老師們健康快樂、幸福美滿,馬小繁榮昌盛。
活動結(jié)束了,我們吃著蛋糕,此刻同學們心里想的應(yīng)該是我們真幸福!
成長作文 篇2
媽媽問我:“你的快樂是什么?”我說:“我的快樂就是和同學們一起學習,做游戲”。媽媽高興的摸摸我的頭:“你再想想,還有什么快樂?”
以前,我寫的字不好,非常潦草,老師和爸爸媽媽經(jīng)常批評我,我的心里也非常著急,暗暗下定決心,一定要練好字。不讓老師和媽媽爸爸生氣,于是,每天中午,我都按媽媽說的,練二十多個字,不管什么時候,有什么事情,我都堅持練習二十個字。慢慢的,我的字寫的好看多了,也仔細多了,老師和家長都夸我進步了。聽到他們的夸獎,這是我最大的快樂。
每當我放學回家時,總是看到奶奶辛苦的為我們做飯,洗衣,我總是飛快的跑過去幫奶奶壓水、提水。奶奶高興的夸獎我是個好孩子,這時的我是最快樂的。
在學校里的時候,每當下課了,看到地上有廢紙,我總是撿起來,把它們放到塑料袋里,放學的時候,帶出來,扔到垃圾箱里,雖然這是微不足道的小事情,但我的心情還是很快樂的。因為我愛護環(huán)境。
每當過春節(jié)時,是我最快樂的時候,可以穿新衣服,可以吃很多的好吃的,有糖果,有點心,還會點鞭炮,而且還有很多親戚過來,給我?guī)Ш贸缘模猛娴。這時的我,心里美滋滋的,盼望著天天過年才好,爸爸媽媽就說只有孩子才是最無憂無慮的,童年真的好快樂。
媽媽聽了我說的這些,高興的夸我長大了,懂事了,還告訴我,快樂其實就在身邊,要我們不斷的去發(fā)現(xiàn),在快樂中成長,快樂是無限的。
成長作文 篇3
時間一天天過去,我們也慢慢的變了,從兒時的伙伴到初中的同學,時間就是這么快,眨眼間一個才上幼兒園的小女孩,變成了一位亭亭玉立的少女。
小時候的相冊勾起我遙遠的記憶,3歲的時候爸爸媽媽都到外地打工了,我跟著爺爺奶奶生活,那時候的我是一個天真無邪,很討人喜歡的孩子,而在一個炎熱夏天的中午卻發(fā)生了一件可笑的事情。
奶奶在菜園種菜,而我在家里看電視,突然一下想起奶奶呢?我大聲的喊叫著奶奶,。∥液孟衤牭侥棠痰穆曇袅艘!嗯!沒錯,肯定在菜園里。于是我飛快的朝菜園的方向跑去,但不幸的是我一腳踩到了一個小洞里面去了。這一下下去,還有這清脆的聲音,聽這就疼,奶奶聽到聲音立馬跑過來一看原來是我,趕緊把我從泥坑里撈起來,并且還回到家里去燒水,給我洗呀洗呀!終于把一個泥娃娃變回了原來的樣子。
現(xiàn)在我每次回到老家,別人都會笑話我說,以前那個“泥娃娃”現(xiàn)在都變成了一個“小”大人了。
當我每次想起這些兒時的回憶就會哭笑不得,媽媽過年回到家聽說這個事情后就沒有再出去了,便在家里照顧我們幾姊妹,也正是這樣我在媽媽的的陪伴下慢慢的成長。
在慢慢長大的過成中,我也慢慢的變得堅強,媽媽責罰過我,我最好的朋友背叛過我、離開過我。而我體育不太好,成績也好不到哪里去,至于特長也別提了,唉!以前的我還有什么好的呀?
但是現(xiàn)在的我有了夢想,有了自己的追求。您說這算不算成長呢?這只是第一步,真正重要的一步是實現(xiàn)夢想,只有這樣才算真正長大。
成長作文 篇4
四季景至美,令人甚癡醉。墨香染四季,四季韻味濃。
——題記
春,生命
春天,一切生物都有了生的氣息?矗抢镆黄劬G,那是什么?哦,原來那是凍了一個冬天都沒有死的小草又長出來了呀!這樣頑強的生命力讓我想到了白居易的“野火燒不盡,春風吹又生。“來到江邊棵柳樹又垂新枝,又長新葉,見到此景,我仿佛聽到了賀知章吟道“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。春風拂過,柳絮隨風飄起,好似少女飄逸的頭發(fā),柳絮上的細長的新葉又讓我想起賀知章“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的驚嘆。睡在沙上的鴛鴦和飛來的燕子帶來了杜甫的“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!钡慕^句,搖搖擺擺的鴨子從江中游來,在它們的“嘎嘎”聲中我聽到了“春江水暖鴨先知”的絕美詩句;在陣陣春風帶來的梨花香中,我又嗅到了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。更是在青山中、繁花中我看見了杜甫筆下的“山青花欲燃”的生命火焰。
夏,成長
夏天池中的荷花大小不一,有的荷葉昨日還在用葉尖兒與蜻蜓嬉戲,今天卻成了偌大的如圓盤的荷葉與粉紅的荷葉相映生輝,看到這一切,我不經(jīng)想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。今日卻是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。池邊,那個為了捕蟬而屏息凝視,而且久立不動的兒童躲在一棵桑樹下,學著大人種瓜,雖然動作別扭,不熟練,但他已經(jīng)從“欲意捕鳴蟬,忽然閉口立”。變成了“也傍桑陰學種瓜”了。
夏的成長,已經(jīng)由荷的小變?yōu)榇,也已?jīng)有孩童的幼稚變?yōu)槌墒臁?/p>
秋,離別
秋天,樹葉黃,林地間,滿是落葉。落葉,也離別了樹枝;種子成熟,從植株上落下來,籽離別了植株,年輪緩緩開動,母親的眼眶漸漸濕潤,母親離別了子。這情景在杜牧的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”中表現(xiàn)的淋漓盡致;在孟郊的“颯颯秋風生,愁人怨離別”中催人淚下;更是在“含情兩相向,欲語氣先咽”中止身臨其境,感同身受。
冬,純潔
冬天,大地跟妝素裹,潔白一片。雪是其“功臣”,它蓋了污,顯純潔,想高駢筆下的“蓋盡人間惡路岐”“獨釣寒江雪,獨舟蓑笠翁”——一位清高,孤傲的老人形象于柳宗無之筆垂釣江上。冬的純潔遠不止這些,那雪下梅花又讓人不禁想起王安石筆下的“遙知不是雪,凌寒獨自開”的高尚梅花。
冬,已不再是色的純潔,已是靈魂的升華,一是心靈與精神的純潔。
墨香染四季,不過,不缺;四季盡墨香,至美至極。四季在墨香的渲染下已經(jīng)是驚世之作,無與倫比。閱讀詩詞,領(lǐng)略四季,墨香盡染。
成長作文 篇5
書,大家一定都不陌生。它就像松軟的泥土,幫助植物成長;它就像鳥的翅膀,幫助它們飛翔。我們學習離不開它,生活也離不開它。
我從小就喜歡閱讀。聽媽媽提起,當我還只是初識幾個字的時候就開始喜歡翻閱書本,書的內(nèi)容包羅萬象,五彩繽紛。雖然我看不大懂,但是仍然聚精會神地看著,仿佛被這些神奇的字所吸引,進入了魔法世界一般。
長大了上了一年級后,我認識了一千多個字。我趕忙把幼時那些心儀已久的童話翻出來,自己一個字一個字地認真地讀著,生怕落下一個字。爸爸說,小時候的我偏不讓爸爸媽媽念給我聽,說是要上學后自己讀。到現(xiàn)在,我還在笑幼時的我?墒窃僮屑毾胂耄菚r的我真讓現(xiàn)在的我驕傲呢!
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!背弥疫如此年輕并擁有了閱讀這門才能,我就要好好利用它。我無時無刻不欽佩書中那些讓人身臨其境的文字。記得有一次我看書入了迷,連吃飯也不舍棄,我的筷子什么也沒夾到就往嘴里塞,我居然還吃的津津有味,坐在一旁的媽媽都看傻了。
書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分,它讓我學會了自信,學會了獨立,學會感恩,學會堅強……書,它是一路陪伴我成長的伙伴。
成長作文 篇6
友誼是玻璃,做出一面明鏡;友誼是明鏡,反射耀眼光芒;友誼是光芒,照亮深遠的星空;友誼是星空,任你盡情翱翔。
——題記
小時候,我認為交朋友是一種極為愚蠢的舉動。交到的不過是個一起玩游戲,好聚好散的朋友。每當我看見一對朋友在一起吃零食,一起玩游戲,總在心里暗暗地說:“真是愚蠢!本褪且驗檫@種偏激的想法,使我長時間形單影只。
隨著成長的步伐,才讓我改變了之前的想法……
那天,我閑得無聊,仰望天空,是一只鳥兒寂寞地在天空中飛翔;平視前方,是一棵樹苗孤獨的在灰塵中佇立;俯視地面,是一只小蟲獨自在地上爬行。我就獨自一個人在籃球場的空地上玩媽媽給我買的遙控飛機。飛機在空中一會兒升,一會兒降,一會兒在空中盤旋,一會兒又俯沖了下來,有趣極了。
可是,好景不長,遙控飛機沒電了,它從天上掉了下來,像一片被狂風吹落的樹葉。嘭!它掉到了一排儲藏室的屋頂上,還好上面墊了一層紙板,否則,就摔壞了。但是,儲藏室距離地面有兩米多高,我爬了好幾次,都以失敗告終。上不去啊,還是放棄吧。又有些不甘心,這可是媽媽給我買的生日禮物啊!
在我焦頭爛額之際,在一旁玩耍的天沂沖了過來,他比我只高了一點點,卻因為極瘦,倒顯得比我高了好多。我心里默默地想:“他來干什么?”只見天沂抓住了旁邊的一棵樹,盡力往儲藏室頂上爬。哦!原來他是要幫我拿飛機!他使勁地抓住樹枝,臉憋的通紅,紅得像熟透了的蘋果,滿頭大汗,汗珠一滴一滴往下淌。
我感動極了,啊!是天沂樂于助人的品質(zhì)溫暖了我冰冷、偏激的心。我立刻從附近找到了一把梯子,搭在樹上,天沂爬了上去,幫我拿到了飛機。他下來后,我對他說:“謝謝你!”他的臉又紅了,微微一笑,十分害羞地擺擺手。那一個下午我倆一直玩到看不清遙控飛機,才依依不舍地揮手回家。原來友誼的感覺竟如此奇妙。
從此我倆成了要好的朋友,經(jīng)常在一起聊天,做游戲,騎自行車,當然有時也搞一點小小的無傷大雅的惡作劇,誰讓我們是男孩子呢……風雨同舟,形影不離,一起長大。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)與他分開,可我總會在晚上仰望星空,任思緒翱翔在那深遠之處,默默地回憶我們在一起的點點滴滴……
成長作文 篇7
回首稚嫩的我,面對讀書,一片茫然,然而在走幾步,便摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭取的鑰匙,因為我知道它可以幫我解開人生的難題。
這一學期,我又讀了好多書,其中就有《語文經(jīng)典讀本》。
當我們打開這本《語文經(jīng)典讀本》,就會和書中的小伙伴們一起學習知識,精美的插圖會讓我們更好的和作者們交流,讓我們再得到快樂的同時學到知識。
走進這本書,我們還可以盡情欣賞春天的燦爛,夏天的多彩,秋天的繁華,冬天的純潔。這本書讓我知道了:感恩的心,固守信念,相識《四書》《五經(jīng)》,生活的詠嘆,求知與探索,百善孝為先,親近西部,童年情結(jié),金玉良言催人省,走進名著,寸草心 三春暉……
從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應(yīng)該憎恨、與批評;什么人是我們的朋友,什么人我們不能與他交往……
我更加珍惜我的讀書機會了,我覺得每一本書都可以令我成長,獲得生命里最真實的快樂。所以,每每我閱讀一本書時,我不單單把從書里汲取的知識和經(jīng)驗記在腦子里,我發(fā)現(xiàn)有些東西會隨著時間被我遺忘,我必須用筆把這些財富記錄下來,這樣我才能學以致用,受益終身。這也是我給自己的一個諾言,我必須恪守。
我相信,別人做得到,我也一定能做到。!
成長作文 篇8
驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)19歲。
歲月如歌,匆匆忙忙中自己從呱呱墜地的嬰兒,成長為花季少男再到如今的大學生。仿佛南柯一夢,自己的19個年頭已經(jīng)從指尖悄悄溜走。回望自己的青春歲月,始終銘記著我的高中三年的痛苦與快樂。
高中兩年,不覺中我度過16歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
18歲,一個最美的年齡,那是鮮花開始怒放的季節(jié)。是一種結(jié)束,更是一種開始。高三,每一個高中生都會經(jīng)歷痛苦的成長階段,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。每天去在甜甜睡夢中被起床鈴聲叫醒,披星戴月的去上早自習。每天都會面對著書山題海與巍然聳立的輔導(dǎo)書,還有班主任勵志宣言。忘了多少次自己為了超越別人4點起床早讀,晚上12點拉著自己疲勞的身體回去睡覺。在昏暗的燈光中,在心身的疲憊中,在無言的痛苦中,我慢慢的正在成長。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。沒有高三的磨練,我不會變的如此堅強;沒有高三的磨練,我不會懂得付出的越多,回報的.越多。沒有高三的磨練,我不會擁有現(xiàn)在大學生活。在痛苦中,我知道我已經(jīng)慢慢的在成長。
年少輕狂時的我總認為自己什么都行,什么都會,不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會老師那諄諄的教誨,不理解社會那繁多的規(guī)定,貿(mào)然上路。起初心懷頗多夢想,幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡,與夢想差得太遠。于是心情不再熱烈,夢想漸漸消散,行程終于變得枯燥。無奈,失落,感嘆現(xiàn)實。終于在痛苦中破蛹成蝶,懂得了雛鷹在懸崖上躍起,在風雨奮力前沖,是經(jīng)過父母的叮囑與鼓勵,是一次摔得遍體鱗傷后才有了堅硬的翅膀。在痛苦的感悟中學會了成長,學著聆聽父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們的眷眷深情!學著理解老師的教誨,因為那教誨其實是我們今后做人的基本道德!學著適應(yīng)社會的規(guī)矩和習慣,因為那些規(guī)矩和習慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!
我感謝養(yǎng)育我19年的父母,是他們給了我一個溫暖的避風港!我感謝對我循循善誘的高中老師,是他們讓我在迷茫中找到正確的航向!我感謝我最親愛的兄弟,是他們在我低迷時陪著我鼓勵我走過那黑暗的歲月!沒有他們給我的鼓勵,自信,快樂,就不會有我從容的面對成長的痛苦。
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳的美酒。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我仰望夜空,常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那讓人心痛的經(jīng)歷,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
感謝人生路途的荊棘,感謝風雨旅程的痛苦,感謝孤獨寂寞的歲月,是你們讓我洗盡鉛華,沿著成長的足跡,走向成熟,走向未來。
成長作文 篇9
一個人,總會有目標,有了目標,就會為這個目標努力奔跑,但在這個過程中,有時會摔跤,還會受傷,但在這時,只要做出正確的選擇,就會使人成長。
我從小就喜歡球類運動,但對田徑則不是太感興趣,每一次跑步總是在班級后幾名。于是,我下定決心:一定要把成績練上去。
在開始跑步的第一天,我心里比較興奮,六點就起了床,拉上爸爸去晨跑。一路上,鳥語花香,小花在路旁綻放出了笑容,小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著,放佛在說:“你真棒!”到了小河邊的小道上,我開始練耐力跑。一開始,我跑的很輕松,跑的快也不是很難嘛!我心里開心地想。漸漸地,呼吸開始急促起來,心臟像一頭小鹿似的在胸膛里亂跳,體力開始漸漸不支了,但我還是咬著牙跑完了。
第二天,我賴在床上不想去跑了。我心里想:跑步又累又苦,我都不想跑了,可是不跑的話成績就練不上去了,哎!我該怎么辦呢?這時,窗外的小鳥又在嘰嘰喳喳地叫了,放佛在說:“你可千萬不能放棄哦,要不然昨天的努力就白費了!”小鳥的叫聲給了我很大的動力,我立刻從床上爬起來,去小河邊練跑步。我相信,只要我努力了,成功一定會是屬于我的!
我就這樣每天堅持跑步,一個月過去了,我特地拿了手表來計時,果然比以前快了許多,心里的喜悅是無法用語言來說的。
跑步只是我人生中一個小小的障礙,但它使我得到了磨練。我知道,我以后一定會遇到一個比跑步更困難的坎坷,但我不會害怕,我相信我會在磨練中慢慢成長。
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