家人作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的家人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家人作文 篇1
我的奶奶是一位和藹可親的老人。
奶奶的外貌中體現(xiàn)出了和藹。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了，可是還有著年輕時(shí)一種氣概。奶奶的眉毛彎彎的，濃濃的，從中透著一絲和藹的氣息。眉毛下是一雙有活力的眼睛，雖然奶奶已年過(guò)半百，可是眼睛還是那么炯炯有神，奶奶的臉上永遠(yuǎn)露著一絲微笑，奶奶的嘴角永遠(yuǎn)也是微微的向上揚(yáng)，奶奶從不開(kāi)口罵人。
奶奶的和藹可親不僅僅表現(xiàn)在外貌上，還表現(xiàn)在奶奶的行動(dòng)和想法上。
有一次，我和奶奶去菜市場(chǎng)。我們到了一處買青菜的攤子上。買主以兩塊錢的價(jià)格出售，奶奶明知是吃虧了�？蛇�對(duì)我說(shuō)：“買主可能家境貧窮，所以才會(huì)高價(jià)出售。”奶奶的心靈其實(shí)非常脆弱，有時(shí)經(jīng)常受到打擊，所以想保護(hù)我們的心靈不受傷害，而奶奶的做法則是非常和藹，而且從來(lái)不動(dòng)手打人、罵人。奶奶從不喜歡用罵或打的方式來(lái)教育孩子，而一直用提醒的方式讓孩子來(lái)努力。奶奶還會(huì)為覺(jué)得孩子做得對(duì)的事情為辯護(hù)到底。
奶奶也很勤勞。在鄉(xiāng)下，奶奶每天都在六點(diǎn)半起床第一件事就是幫全家燉好一天要喝的開(kāi)水，在刷牙、洗臉、吃早飯。之后拿起拖把，開(kāi)始拖地。等我們起床后再幫我們燒早飯。奶奶每天都晚睡早起，而且還要一刻不停的工作，真辛勞。
最后，我覺(jué)得我有這么好的一個(gè)奶奶，我真幸福。而我以后也會(huì)多聽(tīng)奶奶的提醒，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓奶奶對(duì)我省心，不對(duì)我操心，不放不下我，在鄉(xiāng)下的家中和爺爺無(wú)憂無(wú)慮的享受自己的晚年生活。
家人作文 篇2
我的家就像一個(gè)動(dòng)物園，為什么這樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮的透過(guò)窗簾，照到了“河馬”爸爸的臉上，隨著一聲“咆哮”聲，“河馬”爸爸起床了。你們聽(tīng)了可能很奇怪，心里在想，我為什么把我的爸爸稱為“河馬”呢？那是因?yàn)槲野职趾軔?ài)洗澡，他每天早上一起床就要去洗個(gè)澡，晚上回來(lái)還要洗一個(gè)澡，所以爸爸聞起來(lái)總是香香的。晚上我和他一起睡覺(jué)的時(shí)候也能聞到他身上的香味。爸爸對(duì)工作特別認(rèn)真，每天很晚才回家，有時(shí)候回來(lái)了還在電腦前整理他的工作筆記，我的爸爸真是一只勤奮的“河馬啊！
說(shuō)到爸爸，那也不能不提媽媽。我的媽媽像一只勤勞的蜜蜂，一天到晚總是忙個(gè)不停。她一旦有空閑的時(shí)間，就會(huì)陪著我們一起聊天，散步。她的脾氣有時(shí)候溫和，有時(shí)候暴躁。雖然她對(duì)我很嚴(yán)厲，但是我知道這是她對(duì)我的愛(ài)。媽媽把幸福和甜蜜留給了我們，卻把那些艱苦又難受的事留給了自己。
我們家還有很多“動(dòng)物”，比如調(diào)皮的“猴子”弟弟、勤懇的“老黃牛”外婆……當(dāng)然，還有“松鼠”——我�！昂镒印钡艿荛_(kāi)心的時(shí)候像一個(gè)充滿電的小馬達(dá)，在房間里上串下跳的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)二代孫悟空、猴王里的猴王！他來(lái)我到房間里“大鬧天宮”，害得“玉皇大帝”趕緊讓“各路神仙”把他趕出了我的房間。而“老黃�！蓖馄虐鼣埩思依镌S多的家務(wù)，她總是會(huì)把家里打掃的干干凈凈，收拾的井井有條。每天放學(xué)回來(lái)，外婆已經(jīng)做好可口的飯菜，我最喜歡外婆做的土豆牛腩，一想到這里我就直流口水了！我還要偷偷的告訴你喔，外婆做的漢堡和意大利面，比外面餐廳做的還好吃咧！
最后要說(shuō)說(shuō)我了。你們?cè)趧?dòng)物園里可能見(jiàn)不到我，但是可以在茂密的大樹(shù)上找到我，我就是一只小松鼠�。∷墒笙矚g爬樹(shù)，向往自由自在的生活，這不就是我嗎？還有，看看我的大門牙，是不是跟松鼠有幾分相似呢？
這就是我們家的家庭“動(dòng)物園”，你們喜歡嗎？歡迎來(lái)參觀喔！
家人作文 篇3
我家墻壁有一張全家福的大合照，那是我們跟外婆一起去的。我們家成員有外婆、爸爸、媽媽、兩個(gè)舅舅、兩個(gè)舅媽、表哥、兩個(gè)表姐、表妹和我，共12人。
我們家的人各有各自的專長(zhǎng)，首先一定要提的是我們家的長(zhǎng)輩——外婆。我的外婆每到過(guò)年總是特別忙，因?yàn)樗舻哪旮馓貏e好吃，每到過(guò)年家中總飄著淡淡的蘿蔔甜味，這是大家最喜歡的年菜之——蘿蔔糕，我喜歡在一旁幫忙外婆將水倒進(jìn)研磨機(jī)中看著米從顆粒經(jīng)過(guò)機(jī)器的研磨變成漿，在經(jīng)過(guò)外婆的巧手變成好吃的蘿蔔糕，吃一口真是人間美味�。�
我家的兩位舅舅也是了不得呀！大舅舅是10元商店的老板，而我是他店里的小幫手，每次到店里，我會(huì)幫忙將商品上架，大舅舅常說(shuō)我是他的好幫手歡迎我放假時(shí)去打工呢！不過(guò)舅舅還有另一個(gè)身份是高級(jí)經(jīng)理，他的手下有好幾千人，這可是我下一個(gè)打工目標(biāo)唷！另一位舅舅則是水電高手，大至管路配線小至燈管維護(hù)都難不倒他呢！
至于表哥、表姊和表妹，只要我們五個(gè)聚在一起，大家都會(huì)喊救命，因?yàn)橐粋�(gè)比一個(gè)吵，他們很會(huì)逗大家笑、也很愛(ài)玩，他們功課還不錯(cuò)，表哥今年考大學(xué)，希望他可以考上第一志愿。
在我家，爸爸媽媽是我的家庭教師，他們會(huì)檢查我的功課，只要有不會(huì)或?qū)戝e(cuò)的地方，爸爸媽媽會(huì)不厭其煩地再敎我一次。爸爸媽媽平時(shí)雖然很嚴(yán)厲，但總會(huì)趁著放假的時(shí)候，帶我出去走走。< 有時(shí)我們會(huì)到博物館或紀(jì)念館看一些以前有名的歷史人物和古老物品；有時(shí)則會(huì)帶我到戶外爬山或是到生態(tài)園區(qū)了解動(dòng)植物的生存環(huán)境。我們有一個(gè)共同的嗜好——拍照，爸爸說(shuō)：“用相機(jī)寫日記也是一種浪漫”。所以每次出游時(shí)，我們?nèi)耸忠粰C(jī)，為每次的出游留下美好的浪漫回憶。
家人作文 篇4
今天，我來(lái)向大家介紹我的家人。首先，我要介紹的是我漂亮的媽媽。雖然她有點(diǎn)羅嗦，但她做飯的手藝不錯(cuò)。
我每次放學(xué)回家看到桌子上的美餐，高興極了，真想一口把這些美餐全吞進(jìn)肚子里。但媽媽很羅嗦，她常常說(shuō)“兒子，吃飽就行啦，別再吃啦，吃成小胖子啦”她每天都這么羅嗦，但我知道，這都是為我好，怕我吃成肥胖兒。下面我介紹我的爸爸，他的個(gè)子很高，身材很胖，尤其那個(gè)大肚皮，就像一個(gè)大西瓜。
我和爸爸的感情特別好，爸爸說(shuō)我在三歲前，每天都睡在爸爸的大肚皮上。媽媽覺(jué)得爸爸的肚皮很難看，但我卻很喜歡爸爸的大肚皮。爸爸的大肚皮里裝滿了智慧、寬容、對(duì)我和媽媽的愛(ài)�，F(xiàn)在我要介紹最后一位重要人物啦，那就是我。我的臉很胖，身體看上去也很結(jié)實(shí)，但我經(jīng)�？人裕看慰人远己軈柡�。
媽媽說(shuō)我是家里的小麻煩。但我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。我經(jīng)常都笑呵呵的，我會(huì)做很多鬼臉，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑，媽媽又說(shuō)我是家里的開(kāi)心果。我都搞不清我到底是家里的小麻煩還是開(kāi)心果。我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的家。
家人作文 篇5
我有一幫可愛(ài)的家人！（他她）們很愛(ài)我！這讓我感到十分幸運(yùn)，在我最看不見(jiàn)光芒時(shí)，并不是嫌棄我，而是更加鼓勵(lì)我！，疼愛(ài)我，謝謝你們的關(guān)心。我愛(ài)你們，我的家人！
在自己不知所措，做了錯(cuò)事時(shí)，是你們用寬容，融化了我，這讓我很是幸福。并不是指責(zé)我，而是給與我寬容與愛(ài)的呵護(hù)！我很榮幸，因?yàn)橛心銈儯屛液荛_(kāi)心！是家人的堅(jiān)持與愛(ài)打動(dòng)了我，讓我不在，黑夜哭泣，冷落，恐慌，我從此不再孤單不再徘徊！這是什么，這就是愛(ài)，多么強(qiáng)大，多么圣神，照亮著我，愛(ài)，每一份愛(ài)，每一份寬容，包容，在此，致謝。
這是一份付出。愛(ài)一個(gè)人的付出，牽連著我們之間的親情，是你們的關(guān)懷，讓我明白什么是，親情，什么是愛(ài)，緊緊的`一個(gè)愛(ài)字，薇藏著，多種情感，與體會(huì)，與感恩呢。其為重要，自己學(xué)會(huì)愛(ài)，也得到了愛(ài)，這是最為珍貴的，真情。家人很美，是自己見(jiàn)過(guò)世界上。最美最親近的人，一輩子的福分！在自己耳朵，嘮叨嘮叨，就希望你好。我可愛(ài)可親的家人，你可曾聽(tīng)見(jiàn)，我們之間的親情，是頗有濃烈！家人我愛(ài)你，深深愛(ài)上了你。謝謝你，你的情懷。讓我感激不盡。也是你們讓我學(xué)會(huì)了，寬容，與諒解。我愛(ài)你們，真的真的很愛(ài)很愛(ài)。讓我們一起攜手去幸福吧！和藹可親的家人與自己！
家人作文 篇6
家是幸福的“植物之家”。請(qǐng)不要誤會(huì)，我家并沒(méi)有特別喜歡植物的人，也沒(méi)有對(duì)植物特別了解的人。而是因?yàn)槲覀內(nèi)谥液显谝黄�，就是一棵完整的�?shù)。
爸爸像樹(shù)根，媽媽似樹(shù)干，而我就是樹(shù)枝。爸爸為我和媽媽吸取養(yǎng)分，媽媽支撐著我，我在爸爸媽媽的照料下，健康成長(zhǎng)。
在我家中，我需要爸爸為我提供養(yǎng)分。每當(dāng)我碰到難題時(shí)，我絞盡腦汁地思考還是沒(méi)有想到方法，我就會(huì)去找爸爸。只要他有空，就一定會(huì)耐心地教我。比如做數(shù)學(xué)題，爸爸先會(huì)告訴我：做應(yīng)用題要先把沒(méi)用的語(yǔ)句刪掉，把有用的句子變成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，找出每一個(gè)數(shù)學(xué)語(yǔ)言之間的關(guān)系條件，這樣會(huì)變得簡(jiǎn)單一些。如果還是不會(huì)，就來(lái)問(wèn)我，我會(huì)教到你懂得了其中的奧秘為止。通過(guò)這個(gè)方法，我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)。
我還需要媽媽支撐我。從小，媽媽就教會(huì)我干許多事：用筷子、穿衣服、疊被子、騎自行車……在家里，媽媽就是我的老師。還記得我七、八歲的時(shí)候，媽媽教我騎自行車，我每天幾乎都要摔跤。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，已經(jīng)練了兩天了，現(xiàn)在放棄，那不就前功盡棄了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻感到全身充滿了力量。果然，在第四天的練習(xí)中，我居然沒(méi)有摔跤，并一口氣騎了五十多米遠(yuǎn)。多虧媽媽的鼓勵(lì)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
有小部分的時(shí)間，我就可以為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。爸爸媽媽只要有不認(rèn)識(shí)的英文單詞都會(huì)來(lái)找我，因?yàn)�，我在“青少年活�?dòng)中心”學(xué)了大概四年的英語(yǔ)。英語(yǔ)還可以，所以當(dāng)爸爸媽媽有不認(rèn)識(shí)的單詞都會(huì)找我，我就像一位小老師，教爸爸媽媽一遍一遍地讀這些單詞，教到我滿意了，才會(huì)去做自己的事。
爸爸為我吸收養(yǎng)分，媽媽支撐著我，我為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨，我在這樣的環(huán)境下，快速成長(zhǎng)。
看吧，我家是不是一個(gè)幸福、快樂(lè)的“植物之家”呢？
家人作文 篇7
放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽在接送處，就走過(guò)去問(wèn)她：“媽媽，你怎么來(lái)了？我可以自己走回去的。”
媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槟惆职只貋?lái)了。”我一聽(tīng)，高興得不得了，趕緊坐上媽媽的電動(dòng)車。媽媽飛快地騎著電動(dòng)車，只用了幾分鐘就到家了。跳下電動(dòng)車，我沖進(jìn)家門一看，爸爸真的在家。我撲過(guò)去，爸爸一把把我摟在懷里。我說(shuō)：“爸爸，我好想你呀。”爸爸說(shuō)：“我也好想你呀�！边@時(shí)候我感覺(jué)好幸福。
我們坐在沙發(fā)上看電視，突然，我聽(tīng)到“啪”的一聲，從廚房傳來(lái)盤子打碎的聲音。原來(lái)媽媽一激動(dòng)，不小心把盤子給打碎了。我趕快拿出醫(yī)藥包幫媽媽包扎，媽媽溫柔地吻了我的臉，說(shuō)：“謝謝孩子�！边@時(shí)候我感覺(jué)好快樂(lè)。
一個(gè)晚上，我都特別興奮，一家人在一起，真的好幸福，好快樂(lè)。
家人作文 篇8
我家的獅子王。
我的家里有一只獅子王，你信嗎？她當(dāng)然不是真正的獅子，可是她卻比獅子更可怕！她就是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得眉清目秀，一頭波浪式的秀發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的嘴總是向上翹著，是個(gè)大美女！
媽媽喜歡養(yǎng)花，喜歡小動(dòng)物。你是不是好奇，這樣的她怎么會(huì)是獅子？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每次陪我寫作業(yè)的時(shí)候，場(chǎng)面必定是雞飛狗跳的。我做題出錯(cuò)的時(shí)候，媽媽就抬手打我。當(dāng)我寫作業(yè)拖拉的時(shí)候，媽媽就生氣地揍我。她總是氣憤地說(shuō)：快點(diǎn)寫，快寫吧！媽媽把我說(shuō)的腦袋都要說(shuō)爆炸啦！
每次我都想：下次我一定坐直了，以后再也不拖拉啦，為了媽媽不打我�？墒强傄补懿蛔∽约海脣寢屆刻於枷癃{子一樣怒吼。
媽媽給我洗頭的時(shí)候總是把洗發(fā)水弄我眼睛里，我小聲的說(shuō)：媽媽能不能小心點(diǎn)？她就惱火的說(shuō)：老實(shí)點(diǎn)！
我總是在心里想，為什么媽媽對(duì)別人家的孩子好，對(duì)我像獅子一樣大喊大叫。我希望讓媽媽溫柔的對(duì)我，不要再像獅子一樣了！
家人作文 篇9
那是在一次大提琴課上。我正陶醉在優(yōu)美的琴聲中，突然窗外想起了一聲悶雷，雨，又大起來(lái)了。
課結(jié)束了，我收好琴，往窗外看看，雨，并沒(méi)有變小的意思。雨珠一顆連著一顆，密密地打在窗玻璃上，發(fā)出“叮叮咚咚”一聲連一聲的翠響。窗外的花果也都被雨珠“砸”得毫無(wú)生機(jī)，垂下了花瓣。
我心情沉重地向外走，“平時(shí)天氣好都是我一個(gè)人走回家，今天雨這么大，想要走回去那可是一件不容易的事。肩上背著重重的琴，手中拿著好幾本書(shū)，還要撐一把傘呢�！蔽矣悬c(diǎn)忐忑不安，遲遲沒(méi)有跨出樓門，心中想著：“這一走，就意味著我要一刻不停地背著大提琴撐著傘在雨中行走好久。這大提琴就好似一個(gè)人一樣重，在雨天背著一個(gè)人走，那多艱難！如果我走不動(dòng)了怎么辦？肩膀承受不住了，怎么辦？”可是我又想起了爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話“從你出生的那一刻起，我們就永遠(yuǎn)是一家人，無(wú)論遇到什么困難，我們都要互相幫助，互相支持對(duì)方，我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的！”想到這兒，我努力撐起傘，向雨中走去�！鞍职终f(shuō)不定剛下課，肯定趕不過(guò)來(lái)接我了。但爸爸說(shuō)過(guò)下雨天會(huì)在家門口等我呢�！币幌氲竭@，我馬上加快了腳步，向家里走去。
雨勢(shì)并不減退，但我一直往家的方向行走著。因?yàn)樵谖业男闹�，“我們永遠(yuǎn)是一家人，我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的”這句話一直激勵(lì)著我。
走了沒(méi)多久，我的胳膊有點(diǎn)兒發(fā)麻，肩上的琴也格外的沉重，我的心情落到了低谷。我心想：“雨還是下得如此猛烈，再這樣走下去，真的受不了！回家的路一下子變得漫長(zhǎng)了，我才走了不到三分之一，要不然我就先…”當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，不遠(yuǎn)處有輛車?guó)Q著清翠的喇叭向我慢慢駛過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一瞧，車牌號(hào)是…“這不是我們家的車牌嗎？”我身上頓時(shí)有了勁兒，向車子跑去。
爸爸從車子上走下來(lái)，接過(guò)我的琴，心疼地說(shuō)：“這琴真有點(diǎn)兒重，爸爸幫你拿吧，快快上車。”我打開(kāi)車門，發(fā)現(xiàn)媽媽也來(lái)接我了，媽媽微笑著說(shuō)：“走了這么多路，累了吧？”
車窗外的雨仍然下著，擊打著車窗玻璃�？晌业男睦锱�，我看看爸爸和媽媽，心里有很多感謝的話想說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。媽媽仿佛看出了我的小心思，摟著我的肩膀，堅(jiān)定地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人，有福同享有難同擔(dān)，我們的心永遠(yuǎn)在一起！”我的眼眶濕潤(rùn)了。
至今，這句溫暖的話語(yǔ)仍然在我的心中回蕩，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)、陪伴著我……
家人作文 篇10
在生活中，人與人之間總是會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的矛盾，有時(shí)候可能是一個(gè)小小的誤會(huì)，有時(shí)候可能是一次不小心的碰撞。最近，我和妹妹之間就為一支筆產(chǎn)生了矛盾。
那天，我寫完作業(yè)后，習(xí)慣性地去了趟洗手間。等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那支筆不見(jiàn)了，到處也沒(méi)有找到，我非常著急。因?yàn)槊妹每偸窍矚g藏我的東西，我就開(kāi)始懷疑是妹妹弄不見(jiàn)的。我就大發(fā)雷霆將妹妹最喜歡的筆向垃圾桶扔去。這時(shí)，妹妹大聲地沖我喊道：“不是我弄的，你扔我的筆干嘛？”我生氣的對(duì)她說(shuō)：“不是你弄的，還是誰(shuí)弄的？難不成是鬼弄的？”說(shuō)罷，她變得更生氣了，說(shuō)：“你有什么證據(jù)？”這一下，問(wèn)的我無(wú)話可說(shuō)了。
就這樣，我們僵持了兩天，誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了第三天，我又問(wèn)妹妹：“到底是不是你弄不見(jiàn)的？”妹妹聽(tīng)到后，氣沖沖地說(shuō)：“我都說(shuō)了不是我，你還把我的筆丟了，你到底想怎樣？”我看到妹妹這樣的反應(yīng)，開(kāi)始覺(jué)得自己是誤會(huì)她了。于是，我找遍了房間的每個(gè)角落，終于在我房間的墻腳邊找到了我心愛(ài)的筆。
這次真的是我誤會(huì)了妹妹，我趕緊跟妹妹道歉，并買了一支漂亮的筆賠給了她。妹妹大度的原諒了我。就這樣，我倆又重歸于好了。
作者：劉欣怡，深圳市坪山區(qū)湯坑小學(xué)五年級(jí)
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