與愛(ài)同行作文300字集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的與愛(ài)同行作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
與愛(ài)同行作文300字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起所有幫助過(guò)我的人——父母、老師、同學(xué)……他們都是我需要感恩的人。
昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章，我被深受地感動(dòng)了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動(dòng)；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動(dòng)；我被……
蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o予它飛行；花草感恩泥土，因?yàn)槟嗤两o予它生命；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o予它遼闊的世界……那么，我們感恩誰(shuí)呢？我們得感恩老師，因?yàn)槔蠋熋刻於紵o(wú)微不至地關(guān)心我們，照顧我們，為我們傳授知識(shí)。我們得感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為棟梁之才！
與愛(ài)同行作文300字 篇2
學(xué)會(huì)感恩是我校校訓(xùn)的第一位，是我們最關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在2月14日的晚上，我們?nèi)w師生都觀看了《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》的影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時(shí)候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對(duì)兒子說(shuō)："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星，甚至睡著了，他夢(mèng)見媽媽慢慢的走過(guò)來(lái)，但當(dāng)他醒來(lái)后，媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對(duì)他媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您"也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)到，但我除了小時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)聲"我愛(ài)您"，可現(xiàn)在我懂事了，這三個(gè)字就從我口中消失了，我現(xiàn)在想對(duì)您說(shuō)一聲"媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！"我會(huì)珍惜您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我會(huì)在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽，您辛苦了，在我生日的那一天，不是來(lái)慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個(gè)月生我下來(lái)的，最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛(ài)的好媽媽！
與愛(ài)同行作文300字 篇3
暑假的一天，我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因?yàn)槔夏棠獭?/p>
那位老奶奶頭發(fā)白蒼蒼，穿著梅紅帶黑色的花紋衣服，還手里拿著拐丈。正要過(guò)馬路。我想：這位老奶奶為什么要拿拐丈呢？難道是腳不好？我跑上去看看，沒(méi)想到這位老人是盲人。我想：盲人更需要幫助，為什么沒(méi)人扶她呢？難道她沒(méi)兒女，是用社會(huì)現(xiàn)金生活的？我很迷惑！可是我顧不上許多了，我跑到她的旁邊，連忙挽起她的手，扶著她慢慢過(guò)馬路。
雖然我非常急。但是，看到眼睛不好的這位老奶奶，我想：就算有再重要的事，也要放在一邊，更別說(shuō)只是跟銓銓姐姐會(huì)和了，因?yàn)殂屻尳憬阏f(shuō)：“只要我還沒(méi)到，就會(huì)一直等我。”過(guò)了馬路到了車站我又想：老奶奶眼睛看不見，如果車子聲音沒(méi)響清楚那老奶奶不是就要坐錯(cuò)車了？我想到這里我就問(wèn)老奶奶：“您坐幾路車，我?guī)湍憧纯窜囉袥](méi)有來(lái)�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝我眼睛不好……我坐108路車！”車來(lái)了，我把老奶奶扶上車最后老奶奶對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在太感謝你了！我走了啊！你真是一個(gè)好孩子�！崩夏棠痰脑捠刮业男呐�。
我想：互相幫助就能使全球的人都生活在愛(ài)的世界中，和愛(ài)一起成長(zhǎng)，伴隨生活！
與愛(ài)同行作文300字 篇4
20xx年7月，年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美的媽媽。”
一天中午，吳菊萍吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門辦事。剛走到小區(qū)門口，突然聽見有人大喊大叫“孩子，孩子……”她往回跑了幾步，順著喊聲向樓上看去，驚險(xiǎn)的一幕映入眼簾，10樓的窗臺(tái)上竟然有個(gè)孩子在往外爬，大半個(gè)身子已經(jīng)懸在外面。
這個(gè)孩子叫妞妞，當(dāng)時(shí)在家睡午覺(jué)，醒后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，就從床上爬到了挨著窗戶的床頭柜，又順勢(shì)爬到窗口，幾乎就要掉下去了。
這時(shí)，周圍已經(jīng)聚集了很多人，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兩個(gè)保安拿著對(duì)講機(jī)尋求幫助，9樓有人開始搭梯子想慢慢爬過(guò)去抱妞妞……
愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種不言而喻的情感，每個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解是不一樣的。我對(duì)愛(ài)的理解，如同父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一種好習(xí)慣，那就是付出一點(diǎn)愛(ài)，就能創(chuàng)造出一個(gè)美好社會(huì)。幫助別人與被人幫助是好朋友，學(xué)習(xí)了這些，你便能與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文300字 篇5
早上媽媽讓我去買早餐，我往早餐店走去。突然橋頭的老爺爺引起了我的注意，他頭上戴著一頂堆滿塵土的破帽，上身穿著一件破袖口的衣服，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)般的皺紋，紅腫的眼睛，干巴巴的嘴唇機(jī)械地張著……
他坐在鋪著塑料袋的石頭上，用老樹皮似的右手持著胡弓生硬又機(jī)械地拉著，左手在時(shí)上時(shí)下地?fù)軇?dòng)著琴弦，一些不知名的曲子反反復(fù)復(fù)地傳出……他的腳下放著一個(gè)鐵銹斑斑的，臟兮兮的小盆子，盆子里有一些一角，五角，一元的硬幣，大概有八九枚的樣子，我從口袋里掏出錢來(lái)，輕輕地放進(jìn)碗里，老人表情漠然，但我還是從他的眼里捕捉到了一絲淡淡的喜悅。
也許，你只是偶然幫助了那些需要幫助的人，也許你覺(jué)得這不足為奇，可你怎能知道，這對(duì)于受到幫助的人，實(shí)在是一種溫暖……
集腋成裘，聚沙成塔“”不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！灰袗�(ài)、有心，就是捐再少的錢也是值得的。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài)，那社會(huì)就會(huì)充滿溫暖 。
與愛(ài)同行作文300字 篇6
憤怒在我的身體里凝聚，血壓高升到級(jí)點(diǎn)，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的.情緒壓下來(lái)。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論！
我思忖了片刻，于是便邁進(jìn)辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出：我明明是對(duì)的，怎么給我判錯(cuò)了，這個(gè)也沒(méi)說(shuō)要簡(jiǎn)算那個(gè)老師立即明白了，只是微微笑著，無(wú)語(yǔ)著。我的老師便暴跳如雷，朝著無(wú)禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著，不斷地砸著辦公桌，老師看了看我，把呵責(zé)改成了愛(ài)護(hù)，她拉起我的手，為我擦干淚，語(yǔ)氣平和地解釋著：這道題本應(yīng)不該扣分的，但是你不愛(ài)簡(jiǎn)算，畢業(yè)卷子上肯定有簡(jiǎn)算題，我扣你分是讓你長(zhǎng)記性，以后別扣分啊，畢業(yè)考試就來(lái)不及了！一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過(guò)模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對(duì)視著，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。老師的愛(ài)滋潤(rùn)著我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長(zhǎng)。她的良苦用心換來(lái)了我的不解，原來(lái)只為最后的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
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