紫荊花開(kāi)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的紫荊花開(kāi)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紫荊花開(kāi)作文1
夜飛揚(yáng)著夢(mèng)的味道;風(fēng)吹拂著花的芬芳;光照耀月的的黑暗。曾記否?那燈火闌珊人未眠。 ——題記
翻開(kāi)塵封的記憶,拋開(kāi)繁瑣的數(shù)據(jù)、陌生的圖表,卸下身上的包袱,剩余在腦海里的是老師們孜孜不倦的身影,歷久彌新的愛(ài),它是精神泉水甘甜的活水,滋養(yǎng)著心靈;它是秦淮佳夢(mèng)搖槳?jiǎng)勇?tīng)美聲,酣睡在記憶的深處;它猶李白的杯中甘酒,猶如曹夢(mèng)阮的夢(mèng)中深情,猶諸葛孔明的錦囊妙計(jì)。
春去秋來(lái),校園里的紫荊花又開(kāi)了;ㄕ谥︻^上怒放,紅的耀眼,顏色是那么純。沒(méi)有點(diǎn)雜色。簡(jiǎn)直就像熊熊火焰。曾經(jīng)的往事歷歷在目,漸漸浮上心頭。
“這次的年級(jí)段作文競(jìng)賽,我們班的施妍昔同學(xué)獲得了等獎(jiǎng)。而黃怡同學(xué)拿到了二等獎(jiǎng),大家掌聲祝賀下!”我們班的菜菜老師正宣布著這次作文的獲獎(jiǎng)情況,班級(jí)里響起了熱烈的掌聲。我走到黃怡身旁輕輕說(shuō)道:“黃怡,你陪我去門(mén)衛(wèi)拿下東西好不好?”“你自己去吧,我沒(méi)有空。”她轉(zhuǎn)身離去,沒(méi)有回頭看我眼。我最好的朋友,她怎么了?難道是因?yàn)樽魑母?jìng)賽?夕陽(yáng)的余暉撒在我的臉上,讓人感到有些刺眼,心情仿佛從最幸福的云端下子落入了峽谷。只是覺(jué)得兩行熱淚從臉頰旁流下。
我沖出了教室,只是呆呆地坐在小花園的紫荊樹(shù)下黯然神傷。為什么,難道我作文獲獎(jiǎng)了她就不高興了嗎?為什么那些同學(xué)對(duì)我的眼光和態(tài)度總是怪怪的?我把頭埋了下去,小聲地抽泣著。突然,個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起:“妍昔,你怎么了?”我抬頭看,原來(lái)是我最?lèi)?ài)的菜菜老師啊!我連忙擦了擦臉上的淚痕。低下頭去小聲地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)怎么了!崩蠋熥龅轿业纳砼,搭著我的肩,親切地道:“沒(méi)事吶!和老師說(shuō)說(shuō)唄!和同學(xué)鬧矛盾了嗎?”我咬著嘴唇,忍住哭聲說(shuō):“老師,不知道為什么,她們最近對(duì)我都不理不睬的,我身邊個(gè)朋友都沒(méi)有!蔽医K于按耐不住心中的情緒,放聲大哭著。
蔡老師把我摟在懷里,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大聲把心里的難過(guò)哭出來(lái)就好了。但老師想對(duì)你說(shuō),你不但是我值得驕傲的女孩,也是年級(jí)段很優(yōu)秀的女孩,在這同時(shí),也許會(huì)招來(lái)許多女生的羨慕嫉妒恨。我們需要接受這些不懷好意的眼光,你可以沉下心來(lái),靜觀自己,是否還 有些事做得不妥當(dāng)?孩子如你這般年齡,正是含苞待放的時(shí)期,我們適當(dāng)?shù)匦藜糁θ~,為的是讓你這棵小樹(shù)變得更加完美。你必須要讓自己漸漸強(qiáng)大起來(lái)。你說(shuō)是嗎?”老師的番話,讓我的心里好像照進(jìn)了縷陽(yáng)光,頓時(shí)豁然開(kāi)朗。話語(yǔ)中滿滿的對(duì)我的關(guān)切。紫荊花的花瓣悄然而落,空中帶著淡淡的芳香。
老師,如今我能漸漸地讓自己變得更加完美了。還 沒(méi)有好好地感受你的愛(ài),切就面臨了分別。我還 能和您起分享著我的心事嗎?還 能和起在課堂上互動(dòng)著嗎?太多太多的不舍,您付出了青春,汗水,卻不曾喊過(guò)苦累。離開(kāi)了您,就猶如黑夜失去了日月星辰;離開(kāi)了您,就如湛藍(lán)廣闊的大海失去了每滴水;離開(kāi)了您,就好像郁郁蔥蔥的草地瞬間寸草不生的沙漠。
老師,如今我進(jìn)入初中。但我們?cè)鹱V寫(xiě)的師生情,我將終身難忘。當(dāng)我們從天涯海角相聚在塊時(shí),請(qǐng)不要躊躇片刻的別離,我們依然有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚可以獨(dú)自品嘗。老師,謝謝您,謝謝您曾過(guò)給的切的愛(ài)!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘
紫荊花開(kāi)作文2
說(shuō)寂寞是秋的悒郁;說(shuō)遙遠(yuǎn)是海的懷念;假如有人問(wèn)我煩惱的原因,我不敢說(shuō)出你的名字。——題記
喬治?桑說(shuō)過(guò):“少年不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華于他們而言是珍貴的,哪怕他們帶著各式各樣的風(fēng)暴!鼻啻海^之生活唯美,卻又為生活所困,在不經(jīng)意間,韶華勝極,又無(wú)聲無(wú)息,水打萍漂。青春如花,可我尤愛(ài)紫荊,不僅是它那高昂的姿態(tài),更愛(ài)它堅(jiān)持的信仰,終年繁茂常綠,頗耐煙塵,盛開(kāi)時(shí)繁茵滿樹(shù),也不忘清香繚繞,就如同古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由原野到城市,贈(zèng)予我欣喜。
然而當(dāng)生活的黑幕降臨,當(dāng)時(shí)我們癡鈍并不感覺(jué),些許年后,我們才像從昏厥里醒過(guò)來(lái),開(kāi)始不住痛心,就像因蜷曲而麻木的四肢,到伸直了血液流通,就覺(jué)刺痛。昨日囫圇吞棗地忍受整塊的痛苦,當(dāng)時(shí)沒(méi)工夫辨別滋味,現(xiàn)在,牛反芻似的,零星斷續(xù),細(xì)嚼出深深沒(méi)底的滋味。我害怕自己變成斜陽(yáng)里的城堡,被拉成平面,除去陰影,不再醒目。我不想過(guò)孤獨(dú)或搖擺不定的生活,于是我跋涉過(guò)亂石聳立的懸崖,手握一抹紫色就獨(dú)行于崎嶇的山丘。如今回味簡(jiǎn)直堪比奇跡,我?guī)缀醪幌嘈抛约涸羞^(guò)那樣的堅(jiān)持,但我知曉,因?yàn)檫@條荊棘密布的道路叫青春,即使幽深曲折卻像紫荊一般迷人,故我才有勇氣,去挑戰(zhàn)與黑夜并來(lái)的恐懼。
目送沿海的日落,我緊抱一個(gè)醉生夢(mèng)死的枕頭,忘我歌頌這波光瀲滟的夢(mèng)境,覺(jué)得剩余的今夜只像海水浴的跳板,自己站在板的極端,會(huì)一跳沖進(jìn)明天的快樂(lè)里,既興奮又戰(zhàn)栗。那些如云如風(fēng)如嵐般的昨天,都如同紫荊花開(kāi),只是擁有短暫的芬芳,那些可憶而不可追回的,何止是昨日陽(yáng)光?離人已遠(yuǎn),無(wú)處可尋,我們選擇生活的刀刃必定磨損青春,可心里依然覺(jué)得不公,好似牙齒鉗去了,齒腔依然空著作痛,更好比花盆里種的小樹(shù),要連根拔起,這花盆就得迸碎。
青春之于生活,就像電影散場(chǎng),當(dāng)我們切身體會(huì)其中曲折后走出影院,痛苦又有些矯情地低訴自己的青春:如何燦若櫻花,如何漫天飄灑,又如何歸結(jié)為零。我們慣于想象藍(lán)圖,卻害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)刀俎,仿佛害病的眼睛怕光,破碎的皮肉怕風(fēng)。追求一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)境,如同在機(jī)場(chǎng)等一艘輪船。透過(guò)所有繁雜的布景與修飾,所有的言語(yǔ)與故事,我們站在無(wú)窮的未知面前,仿佛只剩茫然,年少時(shí)的幻想與此刻的現(xiàn)實(shí)沖撞過(guò)后,曾懷念的、曾偏執(zhí)的,都會(huì)成為背道而馳的過(guò)往。這抉擇太痛,痛得歇斯底里,痛成無(wú)可治愈的傷,痛到只有用歲月來(lái)沉淀,用時(shí)光去遺忘,用瑣碎去忽視。茫茫人海,蕓蕓眾生,無(wú)人能將日子過(guò)得行云流水,只能看著青春被一根無(wú)形的棉線編織成一枕槐安,用余生想念,用余生追憶。下一刻,頓悟成長(zhǎng),頓悟于這不羈的青春。
青春會(huì)逝,夢(mèng)總會(huì)醒,人們必將忠于現(xiàn)實(shí),但細(xì)細(xì)想來(lái),在這段青春與生活無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,猶覺(jué)晴日多于陰雨,收獲多于勞作,任他陽(yáng)光如何炙熱,任他大雨如何滂沱,只要我認(rèn)真活過(guò),無(wú)愧付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來(lái)衡量我值不值得。
成長(zhǎng),是一次一個(gè)人的旅程;是一場(chǎng)孤單的冒險(xiǎn);是一條無(wú)法回頭的路。你我單槍匹馬,赤手空拳,在盛夏光年里相遇,在沸騰的空氣中呼嘯,奔赴一場(chǎng)青春的盛宴。即使遍體鱗傷,也要活得漂亮!
紫荊花開(kāi)作文3
陽(yáng)春二月當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,一抬頭就可以看到那紫荊花壇里的紫荊花開(kāi)了,它們多么像一朵朵鑲嵌在蔚藍(lán)色天幕上的棉花糖呀! 一陣清風(fēng)微微拂過(guò),那嬌艷欲滴的紫荊花搖曳著自己的花瓣,像跳著一支絢麗的華爾茲舞曲。成為我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄曳曳,猶如一位飄逸瀟灑的.仙子。
你看,紫荊花壇里的紫荊樹(shù),又從根上分出幾個(gè)枝杈來(lái),它們彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,猶如巨龍正欲騰云駕霧;還有那細(xì)嫩的紙條,互相盤(pán)繞,合力向上生長(zhǎng)著,酷似蛟龍那威嚴(yán)的胡須呀! 由于校園里紫荊花壇里的紫荊花樹(shù)有人修剪,所以紫荊花的花冠就顯得十分整齊,看上去就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。你看那紫荊花樹(shù)綠葉托紅花,紅花襯綠葉,交相輝映,真是好看極了。
你走進(jìn)仔細(xì)看,紫荊花的葉子是橢圓形的,那分明的脈絡(luò)勾勒出綠的輪廓,葉片有的向外翹,有的像內(nèi)彎;有的平整;有的卷曲;千姿百態(tài)。它們的花朵更是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一把彩色的羽扇;又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香。你看那粉白色花兒,它們?nèi)湟淮兀宥湟欢,沿著紫紅的花莖爭(zhēng)芳斗艷;ㄖι线綴滿了花骨朵,含苞欲放,那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出;ü嵌渎鼐`放的笑臉,正笑迎蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)飛舞! 這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),新的生命又誕生了,風(fēng)雨中,一片新的紅霞又向我飄來(lái)。啊!紫荊花,你總是把美留在人間,為校園增添無(wú)限生機(jī),一棵一棵的紫荊花樹(shù),一朵一朵的紫荊花朵,顯得特別有情趣、浪漫。紫荊花,怒放著,絢麗多彩。在葉片的襯托下,光彩奪目。為校園增添了一處別有一番風(fēng)味的風(fēng)景點(diǎn)。
一陣微風(fēng)吹來(lái),紫荊花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛下著紫色的雨,我們的校園變成了紫色的世界,自己仿佛變成了一位王子,在紫色的雨中漫步,感受大自然的氣息,把煩惱拋在后頭,把快樂(lè)握在手心,現(xiàn)在的我是多么地快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,漫步在快樂(lè)的校園之中。 看那枝枝杈杈間,點(diǎn)綴著一朵朵嫵媚的花兒,搶占了葉兒的空隙。在本是枝繁葉綠的季節(jié)中,紫荊花兒顯得格外惹眼。 瞧著那嬌艷欲滴的紫荊花兒,一不小心,可能就會(huì)被她吸了去,魂飛花間!有時(shí),她披著粉紅的衣,淡淡的,輕輕的,猶如一位粉衣少女,在那兒隨風(fēng)飄舞。仔細(xì)地凝視著,凝視著,那盈盈的五片花瓣兒,忽然間便紛紛然,仿佛化作飛舞的蝶兒,飄呀飄,飄呀飄……有時(shí),她不再飄,不再舞,著一件紫色的外套,顯得是那么的尊貴,是那么的沉穩(wěn)。然而,她卻更讓人著迷,誰(shuí)都恨不得將她永遠(yuǎn)的捧在手心,獨(dú)自欣賞。 紫荊花,它為我們的校園增添了不少美。它讓我們更愛(ài)我們的校園;更愛(ài)在這美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)!
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