【推薦】小學(xué)生童話作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生童話作文 篇1

　　從前有三個(gè)裁縫，他們各得到了一匹布，藍(lán)色和粉色與紫色。可是不久布就快用完了，光剩下三塊小布頭。三塊小布頭覺(jué)得被人管著太不自由了，決定去找傳說(shuō)中的布頭王國(guó)。

　　它們走到一片森林，一只小鳥(niǎo)對(duì)它們說(shuō)：“早上好啊，小不點(diǎn)們！你們要去哪兒呢？”粉布頭生氣地說(shuō)：“我們不是小不點(diǎn)，我們可是很了不起的！“藍(lán)布頭謙虛的說(shuō)：小鳥(niǎo)，我們想尋找自由�！痹掃�未說(shuō)完，三位裁縫追來(lái)了，他們喊著：“布頭!布頭！別想跑！快點(diǎn)回去給我們做補(bǔ)丁吧！“三個(gè)布頭聽(tīng)了嚇出了一身冷汗，急忙向森林深處跑去。有兩位裁縫放棄了，只有紫布頭的主人沒(méi)有放棄，向它們追去。主人想到我家的紫布頭愛(ài)貪小便宜，于是大喊：“紫布頭你要是回來(lái)的話我會(huì)給你住最豪華的.宮殿；而且你會(huì)自由自在，沒(méi)有人管；我還會(huì)叫許多朋友來(lái)拜訪你！“紫布頭一聽(tīng)不禁心動(dòng)了，急忙跑回主人身邊，主人不費(fèi)吹灰之力就把紫布頭抓了起來(lái)，回去后把紫布頭釘破爛的衣服上。紫布頭后悔地說(shuō)：“真不應(yīng)該貪心�。　彼{(lán)布頭和粉布頭再也不像紫布頭那么貪心，自以為是了。跑著跑著它們看到了一個(gè)五顏六色的城堡，不禁高興地跳起來(lái)！

　　從此藍(lán)布頭和粉布頭在布頭王國(guó)過(guò)上了自由自在的日子。

小學(xué)生童話作文 篇2

　　當(dāng)芭比伸伸懶腰，打哈欠時(shí)，心里便有了一個(gè)旅行的計(jì)劃�！奥�(tīng)說(shuō)有個(gè)北明湖很漂亮，去看看吧！”北明湖有什么好的，去爬爬鏡龍山才是享受呢！”“你們都不懂，紅楓林才是最美的。”……這些芭比仆人爭(zhēng)吵著，芭比早已穿好華麗的裙子說(shuō)：“你們知道什么，星辰百貨才是最最好玩的�！庇谑前疟却┲�高貴的鉆石水晶鞋，上了一輛豪華的黃金寶馬，一到目的地，芭比驚訝地走進(jìn)了星辰百貨商店，哇，一樓的美容產(chǎn)品真是數(shù)不勝數(shù)，芭比從錢夾中掏出了一萬(wàn)，十分闊氣地對(duì)售貨員說(shuō)：“hi，先給我拿一套最新美容產(chǎn)品，然后做一個(gè)補(bǔ)水美容，再按按摩，一萬(wàn)夠了嗎？不夠再卡里取�！闭f(shuō)罷，又從皮夾里掏出一張花旗金卡，售貨員張大了嘴，一邊收錢，一邊招呼芭比小姐坐。

　　就這樣，芭比又來(lái)第二樓，“哇！二樓是天鷹美容美發(fā)的連鎖店呢！正好改個(gè)發(fā)型�！卑疟扔诌M(jìn)去做好一個(gè)頭發(fā)，做完已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)。芭比的`肚子已經(jīng)咕咕的叫了起來(lái)，正好，她看見(jiàn)了快餐店——有名的肯德基。于是，芭比走了進(jìn)去，呀！果然名不虛傳，這里真是人山人海��！說(shuō)完，就點(diǎn)了一套貴族套餐。開(kāi)始吃了起來(lái)。下午一點(diǎn)了，芭比又在二樓三樓買了一些服飾和一些生活用品。走到第四樓，竟是一個(gè)電影院，芭比就買了一張電影票，正看電影時(shí)，芭比的仆人讓她回去，主人就快回來(lái)了，芭比只好悻悻的走出了電影廳，走出了星辰百貨，然后坐著飛機(jī)回家了。

小學(xué)生童話作文 篇3

　　晚上，我勞累了一天，準(zhǔn)備躺在床上睡覺(jué)。我剛剛睡覺(jué)，文具盒的蓋子就被掀了起來(lái)。鉛筆叫醒正在沉睡的文具們，說(shuō)：“嗨！伙伴們，我們來(lái)討論誰(shuí)的功勞大�！蔽木邆冃蚜�，聽(tīng)了鉛筆的話，都自言自語(yǔ)地說(shuō)：“肯定我強(qiáng)！”

　　鉛筆大聲說(shuō)道：“沒(méi)有我，主人能寫出那么完美的作業(yè)嗎？”“切！”我躲在被窩反問(wèn)鉛筆：“哼！這臭鉛筆，沒(méi)有我的認(rèn)真思考，它能寫出這么完美的作業(yè)嗎？”

　　牛奶橡皮傲慢地說(shuō)：“主人的全部錯(cuò)字錯(cuò)題等等都是用我潔白的身體擦干凈的，我的功勞最大�！�

　　站在一旁的折疊尺子開(kāi)話了：“我的功勞最大。我是個(gè)折疊尺，不僅能夠畫30厘米的橫線，還能夠幫主人畫五角星、箭頭、愛(ài)心等等。所以。。。。。。”

　　黑筆和紅筆雙胞胎倆一起反抗它們，黑筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小學(xué)生能提高寫字水平嗎？”紅筆也不甘示弱大聲地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，老師能批改作業(yè)嗎？”

　　這時(shí)，文具盒大哥醒來(lái)了，用安慰的.口吻說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)，要正視自己的短處，吸取別人的長(zhǎng)處�！�

　　文具們聽(tīng)懂了文具盒大哥的話，它們互相抱了抱，就回各自的窩睡覺(jué)了�！昂魢！�…呼--嚕呼……嚕。

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